2025年大學(xué)《阿非利卡語》專業(yè)題庫——非洲口語交際技巧考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、請根據(jù)以下場景，用阿非利卡語寫一段恰當(dāng)?shù)膶υ挘M鄰居之間在清晨相遇時的寒暄。要求包含問候、詢問近況以及簡單的回應(yīng)，并體現(xiàn)一定的非正式交際特點(diǎn)。（注意：只需寫出對話內(nèi)容，無需角色說明）二、阿非利卡語中，“Indjaba”一詞在口語交際中具有多重含義。請結(jié)合至少兩個不同的語境，解釋該詞如何在非洲口語交際中發(fā)揮作用，并說明理解語境對于正確解讀該詞的重要性。三、在非洲某些社群的文化中，直接表達(dá)拒絕或不贊同可能被視為不禮貌。請描述一種委婉表達(dá)不同意見或拒絕提議的交際策略，并舉例說明如何在阿非利卡語的口語交際中運(yùn)用這種策略。四、分析以下這段阿非利卡語口語（或文字記錄的口語），指出其中可能存在的非言語交際元素（如：語氣、停頓、特定詞語的選擇等），并解釋這些元素如何幫助理解說話者的真實(shí)意圖或態(tài)度。“Hoegaanjy?Disvirjougoed,dismyne.Ekisregtigniesosekeroordiensversoeningnie,maarekdinkditisdiebestewatonskandoenonderdieomstandighede.”（假設(shè)這是在討論一個團(tuán)隊(duì)決策時的發(fā)言）五、假設(shè)你是一位阿非利卡語專業(yè)的學(xué)生，需要與一位來自非洲某國的交換生用阿非利卡語進(jìn)行一次關(guān)于彼此文化中“問候禮儀”的交流。請列出你準(zhǔn)備討論的至少四個要點(diǎn)，并簡要說明你打算如何介紹其中一個要點(diǎn)（例如，介紹南非阿非利卡語社區(qū)中觸摸臉頰問候的方式及其文化含義）。六、在阿非利卡語口語交際中，傾聽被視為一項(xiàng)重要的技巧。請闡述在非洲文化背景下，有效的傾聽可能包含哪些超越“聽見聲音”的層面，并討論為什么這種深層次的傾聽對于建立良好人際關(guān)系至關(guān)重要。試卷答案一、對話內(nèi)容：Ja,gooiekvirjou!Hoegaanjy,mydear?Ekgaangoed,dankie.Enjou?Ekisooklekkerbesigmetmystudies.Disbaiekoudvandagnie,nè?Vergeetnieomjouwarmtekrynie.解析思路：本題考察在特定情境下運(yùn)用阿非利卡語進(jìn)行口語交際的能力。解析思路在于：1)確定場景為非正式的鄰里清晨相遇；2)設(shè)計符合該場景的問候語（如：Ja,gooiekvirjou!/Hoegaanjy,mydear?）；3)包含對對方近況的詢問（如：Enjou?）；4)給出簡短的回應(yīng)（如：Ekgaangoed）；5)加入與場景相關(guān)的、體現(xiàn)非正式特點(diǎn)的寒暄（如：DisbaiekoudVandagnie,nè?/Vergeetnieomjouwarmtekrynie）；6)確保語言自然、常用且符合阿非利卡語口語習(xí)慣。二、Indjaba一詞的多重含義及語境重要性：“Indjaba”在阿非利卡語口語中可指代“桌子”，但也可引申為“會議”、“討論”、“共識”或“僵局”。其具體含義極度依賴語境。例如：在說“Ekgaantafelspreek”時，若指物理桌子，則意為“我去吃飯”；若指會議，則意為“我去開會”。在政治或社群討論中，“Dieindjabaisniegesluitnie”可能指“會議尚未達(dá)成共識”，而非“桌子沒關(guān)好”。理解語境，特別是說話的場合、參與者和話題，是準(zhǔn)確把握“indjaba”所指代意義的關(guān)鍵，否則極易產(chǎn)生誤解。語境幫助激活該詞在特定情境下的概念映射，是成功交際的基礎(chǔ)。解析思路：解析思路在于：1)點(diǎn)明“Indjaba”的多義性，并給出核心詞義（桌子）及其引申義（會議、共識、僵局）；2)強(qiáng)調(diào)語境的決定性作用，指出脫離語境的歧義性；3)提供具體的例句來佐證不同語境下的不同理解；4)總結(jié)語境對于準(zhǔn)確解讀該詞的重要性，將其與有效交際聯(lián)系起來。三、委婉表達(dá)策略及阿非利卡語運(yùn)用：一種常見的委婉表達(dá)策略是使用“Indier”（可能/也許）或“Ekdinkditismoeilik”等模糊性詞語來回避直接表態(tài)，同時可能伴隨提供理由或?qū)で髮Ψ揭庖姟＠?，在阿非利卡語中拒絕邀請，可以說：“Ekishopeloosregtigniesolaatnieomtegaan,maarindiersalekjynounetvraasjylaternooivirmy?”（我確實(shí)很不巧不能去，但我也許現(xiàn)在可以問問你稍后有沒有可能邀請我？）這里用“hopeloosregtignie”表達(dá)不愿意，但用“indier”和提問方式來軟化拒絕，顯得更禮貌。這種策略通過避免直接否定，給雙方留有余地，符合某些非洲文化中重視和諧、避免直接沖突的交際規(guī)范。解析思路：解析思路在于：1)提出一種委婉策略（使用模糊詞、回避直接表態(tài)）；2)給出策略的理論依據(jù)（避免沖突、文化規(guī)范）；3)使用阿非利卡語提供具體示例，展示如何運(yùn)用模糊詞和句式（如：Ekishopeloosregtignie,maarindier...）；4)解釋示例中語言的微妙之處（如：結(jié)合解釋說明“indier”和提問方式的作用）；5)點(diǎn)明這種策略的文化適應(yīng)性。四、非言語交際元素分析及作用：在例句“Hoegaanjy?Disvirjougoed,dismyne.Ekisregtigniesosekeroordiensversoeningnie,maarekdinkditisdiebestewatonskandoenonderdieomstandighede.”中，可能存在的非言語交際元素及其作用包括：1)語氣（Tone）：在說“Ekisregtigniesosekeroordiensversoeningnie”時，若語氣猶豫、略帶下降或充滿內(nèi)部掙扎感，則暗示說話者真實(shí)的疑慮遠(yuǎn)超其表面表達(dá)的“dink”；2)停頓（Pause）：在說出“diensversoening”和“maarekdink”之間或之后可能存在的停頓，可能用來組織語言，也可能暗示說話者不愿深究或給自己留出緩沖空間；3)詞語選擇（WordChoice）：“seker”意為“確定”，但“niesoseker”是典型的弱否定，暗示不確定性；“diensversoening”比直接說“服務(wù)協(xié)議”更正式或委婉，可能反映話題的敏感性；“dink”（認(rèn)為）的使用弱化了觀點(diǎn)的絕對性。這些元素共同作用，表明盡管說話者表面上接受提議（“ekdinkditisdiebeste”），但內(nèi)心存在顯著的不安或保留，并試圖通過委婉方式管理這種不確定性，維持表面和諧。解析思路：解析思路在于：1)識別出口語中可推斷的非言語元素（語氣、停頓、詞語選擇）；2)分析每個元素可能傳達(dá)的含義（如：語氣暗示真實(shí)情緒，停頓反映心理活動，詞語選擇反映委婉或正式程度）；3)將這些元素與具體語境（討論敏感議題、團(tuán)隊(duì)決策）相結(jié)合；4)解釋這些非言語元素如何共同作用，揭示說話者言語之外的真實(shí)意圖、態(tài)度或心理狀態(tài)（如：表面接受下的真實(shí)疑慮）；5)強(qiáng)調(diào)理解這些元素對于全面把握交際效果的重要性。五、交流要點(diǎn)及介紹方式：準(zhǔn)備討論的要點(diǎn)包括：1)問候的正式程度（從正式到非正式）；2)常用問候語及其文化含義（如：直接問候、涉及家庭安康的問候）；3)非言語問候方式（如：握手、擁抱、觸摸臉頰）；4)問候中禁忌的話題。介紹其中一個要點(diǎn)（如：觸摸臉頰問候）的方式：首先，解釋這是在南非某些阿非利卡語社群中存在的非正式問候方式，通常是朋友或熟人之間。其次，描述具體動作：兩人相遇時，會互相輕柔地觸摸對方的臉頰。再次，解釋其文化含義：這被視為一種表達(dá)溫暖、友好和親近的方式，帶有親昵感。最后，可以討論其與其它問候方式（如握手）的區(qū)別，以及在不同社交距離和關(guān)系中的適用性，并提及這種問候方式可能給初學(xué)者帶來的文化差異體驗(yàn)。解析思路：解析思路在于：1)列出問候禮儀的四個討論要點(diǎn)，確保覆蓋正式性、語言、非言語及禁忌等關(guān)鍵方面；2)針對選定的要點(diǎn)（觸摸臉頰問候），采用結(jié)構(gòu)化介紹方式：先定義（是什么），再描述（怎么做），后解釋（為什么/含義），最后可補(bǔ)充比較和適用場景；3)強(qiáng)調(diào)介紹時應(yīng)結(jié)合具體文化背景（南非、阿非利卡語社群），并考慮交流對象（交換生）可能存在的文化差異，使其易于理解和產(chǎn)生共鳴。六、非洲文化背景下有效傾聽的層面及重要性：在非洲文化背景下，有效傾聽超越簡單的“聽見”，至少包含以下層面：1)積極專注（ActiveEngagement）：不僅是用耳朵聽，更是用眼神交流、點(diǎn)頭、身體朝向等方式表達(dá)參與和興趣，讓說話者感受到被尊重。2)共情理解（EmpatheticUnderstanding）：嘗試?yán)斫庹f話者話語背后的情感、需求和價值觀，而不僅僅是信息本身。3)耐心與接納（PatienceandAcceptance）：可能需要忍受較長的停頓、重復(fù)或旁敲側(cè)擊，理解這是思考或表達(dá)尊重的方式。4)提問與澄清（QuestioningandClarification）：適時通過提問來確認(rèn)理解，或引導(dǎo)談話深入，顯示對內(nèi)容的真正關(guān)注。這種深層次傾聽至關(guān)重要，因?yàn)樗兄诮⑿湃魏陀H密感，促進(jìn)信息的準(zhǔn)確傳遞