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2025年大學(xué)《阿非利卡語》專業(yè)題庫——非洲音樂風(fēng)格與音樂家作品考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題:1.簡述西非gong?鼓在音樂中的作用及其在哪些音樂風(fēng)格中較為常見。2.闡述“聯(lián)唱”(call-and-response)是非洲音樂中一種重要的演唱形式,請舉例說明其在不同音樂場景中的應(yīng)用。3.比較分析東非馬林巴音樂與西非馬林巴音樂在樂器構(gòu)造、音色特點及演奏方式上的主要異同。4.以科西·馬休斯(CosiMhlongo)的《曼德拉之歌》(Mandla)為例,談?wù)勥@首作品如何通過音樂語言表達其對曼德拉及其相關(guān)歷史事件的情感與思考。5.探討非洲音樂中的即興演奏現(xiàn)象,分析其在不同文化背景下的表現(xiàn)形式及其所蘊含的文化意義。6.非洲音樂對20世紀(jì)下半葉的西方音樂產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響,請結(jié)合具體音樂家或作品,論述非洲音樂是如何影響西方現(xiàn)代音樂的。7.嘗試分析非洲音樂與非洲口頭傳統(tǒng)、社會結(jié)構(gòu)、宗教儀式之間存在的內(nèi)在聯(lián)系。試卷答案1.答案:gong?鼓通常用于提供強勁的節(jié)奏基礎(chǔ),尤其是在非洲舞蹈音樂中,其低沉、渾厚的聲音能夠營造出熱烈的氛圍,易于帶動舞者的動作。它常見于西非的多種音樂風(fēng)格,如費拉(Fela)音樂、傳統(tǒng)宗教音樂以及某些世俗舞蹈音樂中。解析:此題考查對非洲代表性打擊樂器及其功能的掌握?;卮鹦璋瑯菲髅Q、主要功能(提供節(jié)奏基礎(chǔ)、營造氛圍)、常見地區(qū)和具體音樂風(fēng)格。gong?鼓的特點(低沉、渾厚)和作用(強勁節(jié)奏、帶動舞蹈)是關(guān)鍵點。2.答案:聯(lián)唱是非洲音樂中常見的演唱形式,由一人或一組人領(lǐng)唱(call),其他人或集體進行呼應(yīng)(response)。這種形式不僅增強了音樂的互動性和參與感,也常用于傳遞信息、表達情感和加強集體認(rèn)同。例如,在許多西非的宗教儀式歌曲中,領(lǐng)唱者提出問題或贊美,而信徒群體進行回應(yīng);在昆比亞(Kwela)音樂中,歌手與和聲組之間的問答式演唱也體現(xiàn)了聯(lián)唱的特點。解析:此題考查對非洲音樂核心演唱形式的定義和理解及其應(yīng)用。回答需先定義聯(lián)唱,然后說明其特點和作用(互動性、情感表達、集體認(rèn)同),并必須舉例說明其在不同音樂場景(宗教、世俗如昆比亞)的具體應(yīng)用,以證明其普遍性和多樣性。3.答案:東非與西非的馬林巴音樂在樂器構(gòu)造上存在差異:東非馬林巴通常琴體較小,音條較少(如10-16條),音域相對較窄,有時使用共鳴筒;而西非馬林巴則通常琴體較大,音條較多(可達21條或更多),音域更寬廣,且廣泛使用大型共鳴筒以增強音量。在音色特點上,東非馬林巴聲音相對柔和、細(xì)膩,而西非馬林巴聲音更為洪亮、飽滿。演奏方式上,東非馬林巴多使用單手或雙手輕柔撥擊,強調(diào)旋律性;西非馬林巴則常使用雙手快速、有力地?fù)舸颍?jié)奏更為復(fù)雜密集。解析:此題考查對不同地區(qū)同類型樂器的比較分析能力?;卮鹦鑿娜齻€維度進行比較:構(gòu)造(琴體大小、音條數(shù)量、共鳴筒使用)、音色特點(描述性語言)、演奏方式(技巧和效果)。明確指出東非和西非各自的特點,并點出主要的不同之處。4.答案:科西·馬休斯的《曼德拉之歌》通過重復(fù)的、具有黑人教堂音樂風(fēng)格的旋律線,營造出莊重、充滿希望的感傷氛圍。歌曲中運用了非洲音樂的典型節(jié)奏模式,如切分音和復(fù)雜的復(fù)合節(jié)奏,并融合了南非本土音樂元素。歌詞直接以曼德拉的口吻講述其經(jīng)歷、抗?fàn)幒托拍?,音樂語言(旋律的起伏、和聲的運用、節(jié)奏的驅(qū)動力)緊密配合歌詞內(nèi)容,表達了曼德拉的堅韌不屈、對自由的渴望以及他對人民的關(guān)懷與呼喚。這首作品不僅是音樂上的創(chuàng)新,更是通過音樂承載了歷史記憶、民族情感和政治信息。解析:此題考查對具體音樂作品的分析能力?;卮鹦杞Y(jié)合作品分析其音樂元素(旋律、節(jié)奏、和聲、音色)如何服務(wù)于表達內(nèi)容(氛圍、情感)。要具體指出音樂元素的特點(教堂風(fēng)格旋律、非洲節(jié)奏模式、南非元素),并深入分析這些元素如何與歌詞內(nèi)容(曼德拉的口吻、經(jīng)歷、信念)相結(jié)合,最終傳達出作品的主題思想和歷史意義。5.答案:非洲音樂中的即興演奏現(xiàn)象廣泛存在于各種音樂場合,從宗教儀式到社交舞蹈,是一種核心的音樂表達方式。其表現(xiàn)形式多樣,可以是在既定旋律或節(jié)奏框架內(nèi)的自由變奏,也可以是完全基于演奏者情感和技巧的自由創(chuàng)造。例如,在加納的阿肯(Ah良)音樂中,吉他手在歌唱者演唱時進行即興的旋律和節(jié)奏伴奏。即興演奏蘊含著豐富的文化意義:它不僅是音樂技能的展示,更是個人情感、社群認(rèn)同和與神靈溝通的途徑;它鼓勵個體創(chuàng)造力和參與感,維持了音樂傳統(tǒng)的活力與適應(yīng)性,使音樂能夠不斷與當(dāng)下情境相連接。解析:此題考查對非洲音樂重要特征的深入理解?;卮鹦柘榷x即興演奏及其普遍性,再描述其具體表現(xiàn)形式(在框架內(nèi)變奏、自由創(chuàng)造),然后重點闡述其文化意義(技能展示、情感表達、社群認(rèn)同、溝通途徑、個體創(chuàng)造力、文化活力與適應(yīng)性),需結(jié)合具體例子(如阿肯音樂)使論述更具說服力。6.答案:非洲音樂對西方現(xiàn)代音樂產(chǎn)生了多方面且深遠(yuǎn)的影響。首先,在節(jié)奏和即興方面,非洲音樂的復(fù)合節(jié)奏、切分音、強節(jié)奏律動深刻影響了爵士樂、搖滾樂、放克(Funk)和嘻哈(Hip-hop)等音樂風(fēng)格的發(fā)展,使西方音樂在節(jié)奏層面更加復(fù)雜和富有活力。其次,在樂器使用上,非洲鼓(如康加鼓)的加入豐富了西方樂隊編制和音色表現(xiàn)力。再者,在音樂結(jié)構(gòu)上,非洲音樂的非對稱結(jié)構(gòu)、循環(huán)結(jié)構(gòu)等啟發(fā)了一些西方作曲家進行實驗性音樂創(chuàng)作。此外,非洲音樂的精神和觀念,如對即興和個人表達的重視,也對西方音樂家產(chǎn)生了影響。代表人物如馬文·蓋里(MarvinGaye)在其音樂中大量運用非洲節(jié)奏和元素,而作曲家如斯托克豪森(Stockhausen)也從非洲音樂中汲取靈感。解析:此題考查對非洲音樂跨文化影響的理解和論述能力。回答需概述影響的廣度(節(jié)奏、即興、樂器、結(jié)構(gòu)、觀念),并給出具體影響的例子(爵士、搖滾、放克、嘻哈、康加鼓、作曲家實驗、具體人物如馬文·蓋里、斯托克豪森)。論述應(yīng)邏輯清晰,從不同方面展開,并強調(diào)影響的深遠(yuǎn)性。7.答案:非洲音樂與非洲口頭傳統(tǒng)、社會結(jié)構(gòu)、宗教儀式之間存在緊密的內(nèi)在聯(lián)系。首先,非洲音樂是口頭傳統(tǒng)的重要載體,許多歷史、傳說、故事和部族歷史通過音樂和歌唱得以代代相傳,音樂與語言、敘事緊密交織。其次,音樂與社會結(jié)構(gòu)緊密相連,不同社會群體(如年齡、性別、職業(yè)、部族)有其特定的音樂形式和表達方式,音樂在社群凝聚、身份認(rèn)同、社會教化、儀式程序(如成人禮、婚喪嫁娶)中扮演著關(guān)鍵角色,是維系社會秩序和文化傳承的重要工具。再者,音樂在宗教和儀式生活中占據(jù)核心地位,無論是祖先崇拜、自然崇拜還是伊斯蘭教、基督教在非洲的傳播,音樂都是溝通神靈、表達信仰、營造神圣氛圍不可或缺的媒介,如非洲鼓常被視為具有神圣力量。因此,非洲音樂不僅僅是娛樂,更是文化、社會
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