英語(yǔ)storytime活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題“暢游英語(yǔ)故事世界，點(diǎn)亮語(yǔ)言學(xué)習(xí)之光”二、活動(dòng)目的通過(guò)舉辦英語(yǔ)Storytime活動(dòng)，為參與者提供一個(gè)沉浸式的英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境，激發(fā)他們對(duì)英語(yǔ)的興趣和熱愛(ài)，提高英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力、聽(tīng)力理解能力以及閱讀能力，同時(shí)增進(jìn)參與者之間的交流與互動(dòng)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和自信心。三、活動(dòng)時(shí)間[具體活動(dòng)日期]，[開(kāi)始時(shí)間][結(jié)束時(shí)間]四、活動(dòng)地點(diǎn)[詳細(xì)活動(dòng)地點(diǎn)]五、參與人員對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣的學(xué)生、成人，年齡范圍在[最小年齡][最大年齡]之間。預(yù)計(jì)參與人數(shù)為[X]人。六、活動(dòng)準(zhǔn)備（一）場(chǎng)地布置1.舞臺(tái)區(qū)在場(chǎng)地前方搭建一個(gè)小型舞臺(tái)，舞臺(tái)背景采用英語(yǔ)繪本風(fēng)格的大型海報(bào)，上面繪制一些經(jīng)典英語(yǔ)故事中的場(chǎng)景，如《小紅帽》《白雪公主》等，營(yíng)造濃厚的英語(yǔ)故事氛圍。在舞臺(tái)上放置一套音響設(shè)備，確保音質(zhì)清晰，能夠滿足故事講述、音樂(lè)播放等需求。配備一個(gè)麥克風(fēng)，方便主持人和故事講述者使用。2.觀眾區(qū)擺放整齊的座椅，根據(jù)預(yù)計(jì)人數(shù)合理安排座位數(shù)量，確保觀眾有舒適的觀看體驗(yàn)。在觀眾區(qū)周?chē)O(shè)置一些展示架，展示相關(guān)的英語(yǔ)繪本、學(xué)習(xí)資料以及活動(dòng)贊助商的宣傳資料。3.裝飾元素在場(chǎng)地四周懸掛彩色氣球、英語(yǔ)字母卡片、小彩旗等，增加活動(dòng)的趣味性和活潑氛圍。在入口處設(shè)置一個(gè)簽到臺(tái)，擺放活動(dòng)主題牌、簽到簿和一些小禮品，如英語(yǔ)書(shū)簽、卡通徽章等，供參與者簽到留念。（二）故事素材準(zhǔn)備1.故事篩選挑選適合不同年齡段參與者的英語(yǔ)故事，涵蓋經(jīng)典童話、寓言故事、冒險(xiǎn)故事等多種類型。例如，對(duì)于兒童組，可以選擇《三只小豬》《小熊寶寶》系列故事；對(duì)于成人組，可以選擇《小王子》《夏洛的網(wǎng)》等。確保故事內(nèi)容積極向上，富有教育意義，能夠吸引參與者的注意力并引發(fā)他們的思考。2.故事改編與準(zhǔn)備根據(jù)活動(dòng)的主題和目標(biāo)，對(duì)選定的故事進(jìn)行適當(dāng)?shù)母木帯？梢栽黾踊?dòng)環(huán)節(jié)，如提問(wèn)、角色扮演等，使故事更加生動(dòng)有趣，增強(qiáng)參與者的參與感。將故事內(nèi)容制作成精美的PPT，配上相應(yīng)的圖片、音頻和視頻，以便在講述故事時(shí)能夠更好地展示，幫助參與者理解故事內(nèi)容。準(zhǔn)備故事講述者的臺(tái)詞稿，確保講述者能夠熟練掌握故事內(nèi)容，并且能夠用生動(dòng)、流利的英語(yǔ)進(jìn)行講述。（三）人員安排1.主持人邀請(qǐng)一位經(jīng)驗(yàn)豐富、英語(yǔ)口語(yǔ)流利的主持人。主持人負(fù)責(zé)活動(dòng)的開(kāi)場(chǎng)介紹、流程引導(dǎo)、互動(dòng)環(huán)節(jié)的組織以及與參與者的溝通交流。主持人需要提前熟悉活動(dòng)流程和故事內(nèi)容，準(zhǔn)備好相應(yīng)的主持詞，確?；顒?dòng)能夠順利進(jìn)行。2.故事講述者根據(jù)故事素材的難度和風(fēng)格，安排不同的故事講述者。故事講述者可以是專業(yè)的英語(yǔ)教師、外教，也可以是英語(yǔ)水平較高的志愿者。提前組織故事講述者進(jìn)行培訓(xùn)，讓他們熟悉故事內(nèi)容，掌握講述技巧，如語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)、肢體語(yǔ)言等，以便能夠生動(dòng)地講述故事，吸引參與者的注意力。3.互動(dòng)環(huán)節(jié)引導(dǎo)員安排若干名互動(dòng)環(huán)節(jié)引導(dǎo)員，負(fù)責(zé)在互動(dòng)環(huán)節(jié)中引導(dǎo)參與者積極參與，如組織角色扮演、小組討論等活動(dòng)?；?dòng)環(huán)節(jié)引導(dǎo)員需要提前了解互動(dòng)環(huán)節(jié)的規(guī)則和流程，能夠及時(shí)解答參與者的疑問(wèn)，確保互動(dòng)環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。4.后勤保障人員安排后勤保障人員負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的物資管理、設(shè)備維護(hù)、衛(wèi)生清潔等工作。后勤保障人員需要提前準(zhǔn)備好活動(dòng)所需的物資，如飲用水、文具、獎(jiǎng)品等，并在活動(dòng)過(guò)程中及時(shí)補(bǔ)充和更換物資。同時(shí)，要確保場(chǎng)地設(shè)備的正常運(yùn)行，及時(shí)處理突發(fā)情況。（四）宣傳推廣1.線上宣傳建立活動(dòng)官方網(wǎng)站或社交媒體賬號(hào)，如微信公眾號(hào)、微博等，發(fā)布活動(dòng)信息、故事預(yù)告、報(bào)名方式等內(nèi)容。制作活動(dòng)宣傳海報(bào)和短視頻，在各大社交媒體平臺(tái)、英語(yǔ)學(xué)習(xí)論壇、學(xué)校班級(jí)群等渠道進(jìn)行推廣，吸引潛在參與者的關(guān)注。邀請(qǐng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)領(lǐng)域的知名博主、網(wǎng)紅進(jìn)行合作，讓他們幫忙宣傳活動(dòng)，擴(kuò)大活動(dòng)的影響力。2.線下宣傳在學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、社區(qū)活動(dòng)中心、圖書(shū)館等場(chǎng)所張貼活動(dòng)海報(bào)，發(fā)放宣傳傳單，向目標(biāo)人群宣傳活動(dòng)信息。與相關(guān)學(xué)校、機(jī)構(gòu)合作，通過(guò)校內(nèi)廣播、班級(jí)通知等方式宣傳活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生和教職工積極參與。（五）物資準(zhǔn)備1.活動(dòng)道具根據(jù)故事內(nèi)容準(zhǔn)備相應(yīng)的道具，如《小紅帽》中的小紅帽帽子、大灰狼頭飾，《白雪公主》中的蘋(píng)果道具等，用于角色扮演環(huán)節(jié)，增強(qiáng)活動(dòng)的趣味性。準(zhǔn)備一些手工制作材料，如彩紙、剪刀、膠水、畫(huà)筆等，用于手工制作環(huán)節(jié)，讓參與者能夠動(dòng)手創(chuàng)作，加深對(duì)故事的理解。2.獎(jiǎng)品與小禮品準(zhǔn)備豐富的獎(jiǎng)品和小禮品，如英語(yǔ)書(shū)籍、學(xué)習(xí)文具、精美拼圖、卡通玩偶等。獎(jiǎng)品可以根據(jù)參與者在活動(dòng)中的表現(xiàn)進(jìn)行設(shè)置，如最佳故事講述獎(jiǎng)、最佳角色扮演獎(jiǎng)、積極參與獎(jiǎng)等。將獎(jiǎng)品和小禮品分類整理，貼上相應(yīng)的標(biāo)簽，以便在活動(dòng)過(guò)程中能夠方便地頒發(fā)給參與者。3.其他物資準(zhǔn)備足夠數(shù)量的飲用水、一次性杯子，為參與者提供飲水保障。準(zhǔn)備文具，如筆記本、便簽紙、筆等，供參與者在互動(dòng)環(huán)節(jié)中記錄和交流使用。準(zhǔn)備急救藥品和簡(jiǎn)單的醫(yī)療設(shè)備，如創(chuàng)可貼、消毒藥水、體溫計(jì)等，以應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的突發(fā)情況。（六）報(bào)名與簽到1.報(bào)名方式在活動(dòng)官方網(wǎng)站或社交媒體賬號(hào)上設(shè)置報(bào)名入口，參與者可以通過(guò)填寫(xiě)在線報(bào)名表格的方式進(jìn)行報(bào)名。報(bào)名表格中需要包含參與者的姓名、年齡、聯(lián)系方式、英語(yǔ)水平等信息。同時(shí)，提供線下報(bào)名方式，如在指定地點(diǎn)領(lǐng)取報(bào)名表格，填寫(xiě)后交回報(bào)名處。2.報(bào)名審核對(duì)報(bào)名信息進(jìn)行審核，確保參與者符合活動(dòng)要求的年齡范圍和英語(yǔ)水平。對(duì)于不符合要求的報(bào)名者，及時(shí)與他們溝通，說(shuō)明情況并提供其他相關(guān)活動(dòng)信息。在報(bào)名截止后，根據(jù)審核通過(guò)的報(bào)名人數(shù)，確定最終的參與人員名單，并通過(guò)短信、郵件或電話等方式通知參與者活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、注意事項(xiàng)等信息。3.簽到流程在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)入口處設(shè)置簽到臺(tái)，安排工作人員負(fù)責(zé)簽到工作。參與者到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)后，首先在簽到簿上簽到，領(lǐng)取活動(dòng)資料和小禮品。工作人員對(duì)參與者的簽到信息進(jìn)行核對(duì)，確保參與人員與報(bào)名名單一致。對(duì)于未按時(shí)簽到的參與者，及時(shí)通過(guò)電話或短信進(jìn)行聯(lián)系，了解情況并做好記錄。七、活動(dòng)流程（一）開(kāi)場(chǎng)致辭（10分鐘）1.主持人開(kāi)場(chǎng)，歡迎各位參與者來(lái)到英語(yǔ)Storytime活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，介紹活動(dòng)的主題、目的和流程安排。2.簡(jiǎn)單介紹活動(dòng)的主辦方、協(xié)辦方以及特別感謝的贊助商，表達(dá)對(duì)各方支持的感激之情。3.鼓勵(lì)參與者積極參與活動(dòng)，享受英語(yǔ)故事帶來(lái)的樂(lè)趣，在活動(dòng)中提高英語(yǔ)能力，結(jié)交新朋友。（二）故事講述環(huán)節(jié)（60分鐘）1.根據(jù)參與者的年齡和英語(yǔ)水平，將其分為不同的小組，如兒童組、青少年組、成人組等。2.每組安排一名故事講述者，按照預(yù)定的順序依次上臺(tái)講述故事。故事講述者在講述過(guò)程中，結(jié)合PPT展示，通過(guò)生動(dòng)的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)、豐富的肢體語(yǔ)言，將故事內(nèi)容精彩地呈現(xiàn)給觀眾。3.在每個(gè)故事講述結(jié)束后，主持人可以與參與者進(jìn)行簡(jiǎn)單的互動(dòng)，如提問(wèn)故事中的相關(guān)情節(jié)、引導(dǎo)參與者分享自己的感受等，激發(fā)參與者的思考和參與熱情。（三）互動(dòng)環(huán)節(jié)（40分鐘）1.角色扮演根據(jù)剛剛講述的故事，選擇其中一個(gè)情節(jié)，邀請(qǐng)參與者進(jìn)行角色扮演。參與者可以自由組合，分別扮演故事中的不同角色，如《小紅帽》中的小紅帽、大灰狼、外婆等?；?dòng)環(huán)節(jié)引導(dǎo)員為參與者提供一些簡(jiǎn)單的臺(tái)詞提示和表演指導(dǎo)，幫助他們更好地完成角色扮演。角色扮演結(jié)束后，由其他參與者進(jìn)行評(píng)價(jià)，評(píng)選出最佳表演小組，并頒發(fā)獎(jiǎng)品。2.小組討論給出一個(gè)與故事相關(guān)的話題，如“如果你是小紅帽，你會(huì)怎么做來(lái)避免遇到大灰狼？”將參與者分成小組進(jìn)行討論。每個(gè)小組推選一名代表，分享小組討論的結(jié)果。通過(guò)小組討論，培養(yǎng)參與者的思維能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，同時(shí)提高他們的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力。（四）手工制作環(huán)節(jié)（30分鐘）1.根據(jù)故事內(nèi)容，為參與者提供一些手工制作的主題和材料，如制作《白雪公主》中的七個(gè)小矮人卡片、《三只小豬》中的小豬房子模型等。2.參與者可以發(fā)揮自己的創(chuàng)意和想象力，利用提供的材料制作手工作品。在制作過(guò)程中，工作人員可以給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和幫助。3.手工制作完成后，請(qǐng)參與者展示自己的作品，并分享制作過(guò)程中的想法和感受。這不僅可以鍛煉參與者的動(dòng)手能力，還能加深他們對(duì)故事的理解和記憶。（五）中場(chǎng)休息（15分鐘）1.主持人宣布中場(chǎng)休息，參與者可以自由交流、休息片刻，補(bǔ)充水分。2.工作人員在休息期間對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行簡(jiǎn)單的整理和清潔，確保下半場(chǎng)活動(dòng)能夠順利進(jìn)行。（六）故事分享與交流（30分鐘）1.邀請(qǐng)幾位參與者上臺(tái)，分享自己最喜歡的英語(yǔ)故事或者自己學(xué)習(xí)英語(yǔ)的經(jīng)歷和心得。2.其他參與者可以在臺(tái)下傾聽(tīng)，并與分享者進(jìn)行互動(dòng)交流，分享自己的感受和體會(huì)。通過(guò)故事分享與交流，增進(jìn)參與者之間的了解和友誼，同時(shí)激發(fā)更多人對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的熱情。（七）總結(jié)與頒獎(jiǎng)（20分鐘）1.主持人對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，回顧活動(dòng)的精彩瞬間，感謝參與者的積極參與和工作人員的辛勤付出。2.根據(jù)參與者在活動(dòng)中的表現(xiàn)，頒發(fā)各類獎(jiǎng)項(xiàng)，如最佳故事講述獎(jiǎng)、最佳角色扮演獎(jiǎng)、積極參與獎(jiǎng)等。邀請(qǐng)獲獎(jiǎng)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，主持人進(jìn)行頒獎(jiǎng)致辭，并合影留念。3.最后，主持人宣布活動(dòng)圓滿結(jié)束，鼓勵(lì)參與者繼續(xù)保持對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)，期待下一次的相聚。八、活動(dòng)預(yù)算本次英語(yǔ)Storytime活動(dòng)預(yù)算總計(jì)[X]元，具體預(yù)算明細(xì)如下：（一）場(chǎng)地租賃費(fèi)用：[X]元包括場(chǎng)地租金、設(shè)備租賃費(fèi)用等。（二）故事素材準(zhǔn)備費(fèi)用：[X]元購(gòu)買(mǎi)英語(yǔ)繪本、制作PPT、打印臺(tái)詞稿等費(fèi)用。（三）人員費(fèi)用：[X]元主持人、故事講述者、互動(dòng)環(huán)節(jié)引導(dǎo)員、后勤保障人員的勞務(wù)費(fèi)用。（四）宣傳推廣費(fèi)用：[X]元制作宣傳海報(bào)、短視頻、邀請(qǐng)博主合作、發(fā)放宣傳傳單等費(fèi)用。（五）物資準(zhǔn)備費(fèi)用：[X]元活動(dòng)道具、獎(jiǎng)品與小禮品、飲用水、文具、急救藥品等物資的采購(gòu)費(fèi)用。（六）其他費(fèi)用：[X]元包括活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置裝飾材料費(fèi)用、水電費(fèi)、通訊費(fèi)等雜項(xiàng)費(fèi)用。九、注意事項(xiàng)1.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)要保持良好的秩序，工作人員要隨時(shí)關(guān)注參與者的動(dòng)態(tài)，確?；顒?dòng)安全順利進(jìn)行。2.提前對(duì)活