護(hù)理教師考試試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.護(hù)理教育的核心是（）A.教師B.學(xué)生C.教材D.教學(xué)方法答案：B2.護(hù)理教學(xué)中最常用的教學(xué)方法是（）A.講授法B.討論法C.演示法D.練習(xí)法答案：A3.以下哪種不屬于護(hù)理教育的目的（）A.培養(yǎng)合格的護(hù)理人才B.促進(jìn)護(hù)理學(xué)科發(fā)展C.提高醫(yī)院經(jīng)濟(jì)效益D.推動(dòng)社會(huì)健康事業(yè)答案：C4.護(hù)理教學(xué)的基本環(huán)節(jié)不包括（）A.備課B.上課C.營(yíng)銷D.課后輔導(dǎo)答案：C5.護(hù)理教師的首要任務(wù)是（）A.進(jìn)行科學(xué)研究B.指導(dǎo)臨床護(hù)理工作C.教書(shū)育人D.參與醫(yī)院管理答案：C6.在護(hù)理教學(xué)中，啟發(fā)式教學(xué)主要強(qiáng)調(diào)（）A.教師的主導(dǎo)作用B.學(xué)生的主體作用C.教材的重要性D.教學(xué)設(shè)備的先進(jìn)性答案：B7.評(píng)價(jià)護(hù)理教學(xué)質(zhì)量的主要依據(jù)是（）A.教學(xué)大綱B.教師學(xué)歷C.學(xué)生成績(jī)D.教學(xué)方法答案：A8.護(hù)理專業(yè)學(xué)生臨床實(shí)習(xí)的主要目的是（）A.賺取生活費(fèi)B.獲得學(xué)位C.鞏固理論知識(shí)，培養(yǎng)實(shí)踐能力D.熟悉醫(yī)院環(huán)境答案：C9.護(hù)理教學(xué)過(guò)程的中心環(huán)節(jié)是（）A.感知教材B.理解教材C.鞏固知識(shí)D.運(yùn)用知識(shí)答案：B10.以下哪項(xiàng)不是護(hù)理教師應(yīng)具備的素質(zhì)（）A.扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)B.良好的溝通能力C.唯我獨(dú)尊的態(tài)度D.高尚的職業(yè)道德答案：C二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.護(hù)理教育的特點(diǎn)包括（）A.實(shí)踐性強(qiáng)B.人文性強(qiáng)C.獨(dú)立性強(qiáng)D.理論性強(qiáng)答案：AB2.護(hù)理教學(xué)方法有（）A.講授法B.角色扮演法C.實(shí)驗(yàn)法D.案例分析法答案：ABCD3.護(hù)理教師的角色包括（）A.知識(shí)傳授者B.學(xué)生指導(dǎo)者C.教學(xué)研究者D.課程開(kāi)發(fā)者答案：ABCD4.護(hù)理教學(xué)評(píng)價(jià)的功能有（）A.導(dǎo)向功能B.調(diào)控功能C.鑒定功能D.激勵(lì)功能答案：ABCD5.影響護(hù)理教學(xué)質(zhì)量的因素有（）A.教師素質(zhì)B.學(xué)生基礎(chǔ)C.教學(xué)設(shè)施D.教學(xué)管理答案：ABCD6.護(hù)理教育中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的途徑有（）A.營(yíng)造創(chuàng)新氛圍B.改革教學(xué)方法C.加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)D.開(kāi)展科研活動(dòng)答案：ABCD7.以下屬于護(hù)理教學(xué)基本原則的是（）A.科學(xué)性與思想性統(tǒng)一原則B.理論聯(lián)系實(shí)際原則C.直觀性原則D.鞏固性原則答案：ABCD8.護(hù)理臨床實(shí)習(xí)的管理內(nèi)容包括（）A.實(shí)習(xí)計(jì)劃制定B.實(shí)習(xí)基地建設(shè)C.實(shí)習(xí)學(xué)生管理D.實(shí)習(xí)效果評(píng)價(jià)答案：ABCD9.現(xiàn)代護(hù)理教育技術(shù)包括（）A.多媒體教學(xué)B.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)C.虛擬實(shí)驗(yàn)室D.遠(yuǎn)程教育答案：ABCD10.護(hù)理教師提高自身素質(zhì)的途徑有（）A.繼續(xù)教育B.參加學(xué)術(shù)交流C.臨床實(shí)踐D.教學(xué)反思答案：ABCD三、判斷題（每題2分，共10題）1.護(hù)理教育只注重理論知識(shí)傳授就可以。（）答案：錯(cuò)誤2.所有的護(hù)理教學(xué)方法都適合每一個(gè)學(xué)生。（）答案：錯(cuò)誤3.護(hù)理教師不需要具備臨床實(shí)踐能力。（）答案：錯(cuò)誤4.教學(xué)大綱是護(hù)理教學(xué)的基本依據(jù)。（）答案：正確5.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣對(duì)護(hù)理教學(xué)效果沒(méi)有影響。（）答案：錯(cuò)誤6.護(hù)理教學(xué)評(píng)價(jià)只針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。（）答案：錯(cuò)誤7.護(hù)理臨床實(shí)習(xí)可有可無(wú)。（）答案：錯(cuò)誤8.護(hù)理教師在教學(xué)中不需要關(guān)注學(xué)生的心理健康。（）答案：錯(cuò)誤9.傳統(tǒng)的護(hù)理教學(xué)方法已經(jīng)完全不適用現(xiàn)代護(hù)理教育。（）答案：錯(cuò)誤10.護(hù)理教育的發(fā)展與護(hù)理學(xué)科發(fā)展沒(méi)有關(guān)系。（）答案：錯(cuò)誤四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）1.簡(jiǎn)述護(hù)理教師的基本職責(zé)。答案：教書(shū)育人，傳授護(hù)理知識(shí)與技能；指導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐操作；開(kāi)展教學(xué)研究；參與課程開(kāi)發(fā)與建設(shè)；關(guān)注學(xué)生身心發(fā)展等。2.說(shuō)明護(hù)理教學(xué)中理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。答案：有助于學(xué)生更好理解理論知識(shí)；增強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力；提高學(xué)生解決實(shí)際護(hù)理問(wèn)題的能力；使教學(xué)內(nèi)容更貼合臨床護(hù)理工作。3.簡(jiǎn)述護(hù)理教學(xué)評(píng)價(jià)的內(nèi)容。答案：對(duì)教師教學(xué)過(guò)程（備課、授課等）評(píng)價(jià)；對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)效果（知識(shí)掌握、技能操作等）評(píng)價(jià)；對(duì)教學(xué)大綱、教材適用性評(píng)價(jià)；對(duì)教學(xué)方法有效性評(píng)價(jià)等。4.簡(jiǎn)述護(hù)理臨床實(shí)習(xí)的重要意義。答案：將理論與實(shí)踐相結(jié)合；培養(yǎng)學(xué)生臨床思維與動(dòng)手能力；熟悉臨床護(hù)理工作流程；培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)。五、討論題（每題5分，共4題）1.如何在護(hù)理教學(xué)中提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力？答案：設(shè)置問(wèn)題情境激發(fā)學(xué)生探究欲；給予學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時(shí)間與空間；引導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃；采用多樣化教學(xué)方法促進(jìn)主動(dòng)思考。2.討論護(hù)理教師如何在教學(xué)中融入人文關(guān)懷教育。答案：教學(xué)內(nèi)容融入人文知識(shí)；以身作則體現(xiàn)人文精神；營(yíng)造充滿人文關(guān)懷的教學(xué)氛圍；在評(píng)價(jià)中體現(xiàn)人文關(guān)懷要素。3.如何提高護(hù)理教學(xué)的