全國(guó)中考語文一輪復(fù)習(xí)：標(biāo)點(diǎn)符號(hào)（全國(guó)通用）一、復(fù)習(xí)目標(biāo)基礎(chǔ)目標(biāo)需準(zhǔn)確掌握基礎(chǔ)目標(biāo)需準(zhǔn)確掌握11種核心標(biāo)點(diǎn)（句號(hào)、問號(hào)、感嘆號(hào)等）的規(guī)范寫法與基本用法，明確點(diǎn)號(hào)（表停頓語氣）與標(biāo)號(hào)（表性質(zhì)作用）的本質(zhì)區(qū)別。能力目標(biāo)要能辨析5大高頻錯(cuò)誤（并列關(guān)系混淆、疑問語氣誤判等），并具備結(jié)合閱讀理解復(fù)句層次、作文情感表達(dá)選擇恰當(dāng)標(biāo)點(diǎn)的語境運(yùn)用能力。應(yīng)試目標(biāo)需針對(duì)中考四種題型（正誤判斷、錯(cuò)誤選擇、補(bǔ)全標(biāo)點(diǎn)、修改錯(cuò)誤）形成標(biāo)準(zhǔn)化解題流程，確保正確率達(dá)99%以上，同時(shí)能快速識(shí)別”選擇問VS連續(xù)VS易混點(diǎn)設(shè)置的命題陷阱。二、命題趨勢(shì)（5年中考趨勢(shì)）命題思路5年中考標(biāo)點(diǎn)符號(hào)命題呈現(xiàn)“三化“特征語境化綜合性實(shí)用性論證層次）2025段閱讀。（關(guān)系）結(jié)合，如判斷并列謂語（2025標(biāo)點(diǎn)）。（書信稱呼、質(zhì)講稿提示語），如2025年廣東卷考查倡議書標(biāo)題的書名號(hào)使用。考察重點(diǎn)高頻符號(hào)頓號(hào)（并列關(guān)系）、問號(hào)（語氣判斷）、引號(hào)（引用規(guī)則）、破折號(hào)（解釋說為四大必考點(diǎn)60%。核心能力區(qū)分相似用法（如分號(hào)VS逗號(hào)在復(fù)句中的使用）、判斷特殊情況（如倒裝問的問號(hào)位置）。真題舉例 選擇題(2?南京卷）下列句子標(biāo)點(diǎn)使用正確的一項(xiàng)是(）A.參加會(huì)議的有作家、記者、電影導(dǎo)質(zhì)等……8.我實(shí)在想不通：他為什么要這么做？C.“哎呀，真是太美了！“她興奮地說：“我要拍下來?！癉.這次活動(dòng)的主題是“傳承文化、擁抱未來“。答案：D解析A項(xiàng)省略號(hào)與“等“重復(fù)，BC項(xiàng)“說“在中間其后用逗號(hào)。 修改題(2?湖北卷）下面句子標(biāo)點(diǎn)有兩處錯(cuò)誤請(qǐng)修改。我們學(xué)權(quán)開展了“書香權(quán)園“活動(dòng)，同學(xué)們閱讀了《朝花夕拾》《西游記》等名著。還撰寫了讀書筆記，進(jìn)行了交流。修改將“名著“后的句號(hào)改為逗號(hào)，“交流“后加句號(hào)(或在“還“前加逗號(hào)）解析前兩句為連貫復(fù)句中間應(yīng)用逗號(hào)，“撰寫“與“進(jìn)行“為并列謂語之間用逗號(hào)。 辨析題(2?廣東卷）下列文段中標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤的是第句。@《關(guān)于開展垃圾分類的倡議》中明確指出：“垃圾分類事關(guān)生態(tài)環(huán)境?！埃谰用駪?yīng)按照“廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾“四類投放；＠可回收物包括紙類、塑料、玻璃等；＠有害垃圾如電池、藥品等，需單獨(dú)存放。答案：②解析并列引號(hào)間無其他成分時(shí)不用頓號(hào)應(yīng)刪去“可回收物“后的頓號(hào)。三、知識(shí)梳理明確點(diǎn)號(hào)(表停頓語氣）與標(biāo)號(hào)(表性質(zhì)作用）的本質(zhì)區(qū)別。?點(diǎn)號(hào)（表停頓／語氣，共7種）句末點(diǎn)號(hào)（定句末語氣／停頓）句號(hào)(。）表陳述句、舒緩祈使句結(jié)束問號(hào)(？）表疑問句、反問句、設(shè)問句語氣感嘆號(hào)(!）表感嘆句、強(qiáng)烈祈使句情感句內(nèi)點(diǎn)號(hào)（定句內(nèi)停頓層次）逗號(hào)(）句內(nèi)一般性短停頓(主謂間、分句間等）頓號(hào)(、）短并列詞語／短語間停頓分號(hào)(，）并列分句、多分項(xiàng)間停頓(分句內(nèi)巳用逗號(hào)））提示下文(引語、列舉）、總結(jié)上文?標(biāo)號(hào)（表性質(zhì)／作用，共4種）引號(hào)(＂＂）表直接引用、特定稱謂、反語(內(nèi)層用）破折號(hào)(——）表解釋說明、話題轉(zhuǎn)換、聲音延長(zhǎng)括號(hào)((））表補(bǔ)充注釋(句內(nèi)無句末點(diǎn)號(hào)句外可帶）省略號(hào)(）表引文／列舉省略、語意未盡(不與＂等＂連用）3.1問號(hào)（？）標(biāo)點(diǎn)符號(hào)基本用法正確示例（√）易混點(diǎn)辨析問號(hào)(？）1用千疑問句末尾(表提問），2選擇問句中僅句末用問號(hào)(中間用句(陳述句、祈使1你明天去嗎？我想去。(選擇問句中間用問號(hào)錯(cuò)）2他不知道明天是否下雨？(非疑問句用問號(hào)錯(cuò)）1你明天去嗎我想去？(選擇問句中間用逗號(hào)句末用問號(hào)）2他不知道明天是否下雨。(非疑問句用句號(hào)）與句號(hào)區(qū)分疑問句＂提問＂(＂你去嗎？＂）陳述句表＂陳述(＂＂嗎、呢＂不一定表疑問(＂他去＂是祈使句用句號(hào)）3.2引號(hào)（"）標(biāo)點(diǎn)符號(hào)基本用法正確示例（√）易混點(diǎn)辨析引號(hào)(＂＂）1用千引用他人1他說＂我愛讀書＂。(完整引用句末標(biāo)點(diǎn)在引號(hào)外錯(cuò)）2＂讀書破萬卷。＂是杜甫的詩句。(部分引用句末標(biāo)點(diǎn)在引號(hào)內(nèi)錯(cuò)他說＂我喜歡＂正能量＂雙引號(hào)錯(cuò)）1他說＂我愛讀(完整引用標(biāo)點(diǎn)在引號(hào)內(nèi)）2＂讀書破萬卷＂是杜甫的詩句。(部分引用標(biāo)點(diǎn)在引號(hào)外他說＂喜歡正能量”這個(gè)詞。＂(內(nèi)層用單引號(hào)）與書名號(hào)區(qū)分引號(hào)用千＂引用的話、特定詞語＂(＂正能量＂）書名號(hào)用千＂書籍、文章、影視名例我讀了《正能量》這本書知道了＂正能量＂的含義完整引用時(shí)句末標(biāo)引用時(shí)在引號(hào)外，2用千強(qiáng)調(diào)特定再用引號(hào)時(shí)內(nèi)層用單引號(hào)(”）3.3逗號(hào)（，）標(biāo)點(diǎn)符號(hào)基本用法正確示例（√）易混點(diǎn)辨析逗號(hào)(）1用千句子內(nèi)部的賓之間、修飾語與中心語之間停頓較短），2用千1(主謂之間停頓無需逗號(hào)）2我喜歡蘋果香蕉橘子。1小明在讀書。(主謂之間無停頓不用逗號(hào)）2我喜歡蘋果、香與頓號(hào)區(qū)分逗號(hào)用千＂較長(zhǎng)停頓、＂＂書也喜歡寫作＂＂較(并列短語短用）3雖然下雨了但）3雖然下雨了但短停頓、并列詞語間＂(＂寫作＂他買句中分句之間(除是他沒帶傘。(復(fù)句分句間用逗號(hào)）并列分句用分號(hào)句分句間無逗號(hào)號(hào)））錯(cuò)）字典(逗號(hào)）3.4句號(hào)（。）標(biāo)點(diǎn)符號(hào)基本用法正確示例（√）易混點(diǎn)辨析句號(hào)(。）1用千陳述句末1我喜歡讀書。1我喜歡讀書與逗號(hào)區(qū)分句號(hào)表＂語義完整結(jié)束＂(＂我吃飯了。＂）逗號(hào)表＂語義未結(jié)需停頓(＂飯了還要吃水果。＂），注意句子必須有主謂賓(或核心成分）才用句號(hào)(＂吃飯了。＂省略主語也尾(表完整語義結(jié)也喜歡寫作。(兩個(gè)分句錯(cuò)用句號(hào)也喜歡寫作。(兩個(gè)分句中間用逗句末尾(語氣緩和千句子中間(如＂的／地／得＂后、短語后））2請(qǐng)把書遞給我!(語氣緩和錯(cuò)用感嘆號(hào)可用句號(hào)）3美麗的。花(＂的＂后用句號(hào)句末用句號(hào)）2請(qǐng)把書遞給我。(語氣緩和用句號(hào)）3美麗(＂的＂點(diǎn)正確）號(hào)錯(cuò)應(yīng)為逗號(hào)或無標(biāo)點(diǎn)））3.5破折號(hào)（——）標(biāo)點(diǎn)符號(hào)基本用法正確示例（√）易混點(diǎn)辨析破折號(hào)(——）1(相當(dāng)千＂即、就是＂），表話題轉(zhuǎn)換(前后語義無1這是我的故杭州。(表解釋說明錯(cuò)用冒）2今天天氣真1這是我的故鄉(xiāng)——杭州。(表解釋說明用破折號(hào)）2今天天氣真好——你明與冒號(hào)區(qū)分破折號(hào)表＂解釋說明無需提前鋪墊＂(＂——杭州＂＂提4(較少用）好你明天要去旅行嗎？(表話題轉(zhuǎn)換無破折號(hào)錯(cuò)）3他大喊＂加油——＂(表聲音延長(zhǎng)錯(cuò)用冒號(hào)無天要去旅行嗎？(表話題轉(zhuǎn)換用破折號(hào)）3他大喊＂加油——＂(表聲音延長(zhǎng)用破折號(hào)無需冒提示詞(說、如下）＂(＂他說杭州是故鄉(xiāng)），例他去了一個(gè)地方——杭州(破折需冒號(hào)）號(hào)）號(hào)）那里有句話杭＂(冒號(hào)）3.6冒號(hào)（：）標(biāo)點(diǎn)符號(hào)基本用法正確示例（√）易混點(diǎn)辨析冒號(hào)(）1用千提示下文(如＂說、道、如下、注意＂后引結(jié)上文(較少用書。＂(有提示詞＂說＂錯(cuò)用逗號(hào)應(yīng)用冒號(hào)我喜歡的水果有蘋書。＂(有提示詞＂說＂用冒號(hào)）2我喜歡的水果有(有提示詞＂有＂與破折號(hào)區(qū)分冒號(hào)需＂提前有提示詞＂(＂說、有、如下＂(直接解釋），注意冒號(hào)引出的內(nèi)需前文有多個(gè)事明(應(yīng)用破折號(hào)）(有提示詞＂有＂錯(cuò)用逗號(hào)應(yīng)用冒號(hào)這是我的故鄉(xiāng)杭州。(無提用冒號(hào)這是我的故鄉(xiāng)——杭州。(無提示詞用破折號(hào)）容需完整(＂他說我愛讀書。＂錯(cuò)應(yīng)加引號(hào)＂他說我愛讀書。”＂）示詞錯(cuò)用冒號(hào)應(yīng)用破折號(hào)）感嘆號(hào)（!）標(biāo)點(diǎn)符號(hào)基本用法正確示例（√）易混點(diǎn)辨析感嘆號(hào)(!）1用千感嘆句末感慨等情感），2用千語氣強(qiáng)硬的千加強(qiáng)語氣的反用在普通陳述句1今天的天氣很好(普通陳述句無強(qiáng)烈情感錯(cuò)用感嘆號(hào)）2請(qǐng)把門關(guān)好。(語氣強(qiáng)硬需強(qiáng)調(diào)錯(cuò)用句號(hào)應(yīng)用感嘆號(hào)）3難道這不是真理嗎？(反問且表強(qiáng)烈肯定錯(cuò)1今天的天氣很(普通陳述句用句號(hào)）2請(qǐng)把門關(guān)好(語氣強(qiáng)用感嘆號(hào)）3難道這不是真理嗎!(反問＋強(qiáng)烈肯定用感嘆號(hào)）與句號(hào)區(qū)分感嘆號(hào)表＂強(qiáng)烈情感／強(qiáng)硬語氣＂(＂太精彩了!＂＂不許動(dòng)!＂）句號(hào)表＂平淡陳述／緩和祈使＂(＂很精彩。＂＂請(qǐng)不動(dòng)。＂），免多重感嘆(＂＂單個(gè)中用問號(hào)可用感嘆即可）號(hào)）頓號(hào)（、）標(biāo)點(diǎn)符號(hào)基本用法正確示例（√）易混點(diǎn)辨析頓號(hào)(、）1用千句子內(nèi)部短的并列詞語／短語之間(停頓錄1蘋果。(概數(shù)之間用頓號(hào)錯(cuò)）2同1他買了三四個(gè)蘋果。(概數(shù)之間無頓號(hào)）2同學(xué)與逗號(hào)區(qū)分頓號(hào)用千＂短并列詞語／短語無停頓延短），2用千縮略四組＂），不可用千概數(shù)之間(如＂三四個(gè)＂）、并列謂語之間(并列謂語之間用頓號(hào)錯(cuò)）3參加活動(dòng)的有工人教師。(短并列詞語間用逗們唱歌跳舞。(并列謂語之間用逗號(hào)）3參加民、教師。(短并列詞語間用頓號(hào)）長(zhǎng)需求(＂橡皮＂）逗號(hào)用千＂長(zhǎng)并列短語／分句需停頓延長(zhǎng)＂(＂他喜歡讀書喜歡寫作＂），例號(hào)錯(cuò)用頓號(hào)）貨架上有零食、飲料(頓號(hào)）還有日用品(逗號(hào)）3.9分號(hào)（;）標(biāo)點(diǎn)符號(hào)基本用法正確示例（√）易混點(diǎn)辨析分號(hào)(，）1用千復(fù)句內(nèi)部1早晨我喜歡跑1與逗號(hào)區(qū)分分號(hào)表＂并列分句／分項(xiàng)列舉的層次停頓＂(＂句1，分句2＂）＂分句內(nèi)／非并列分句的普通停頓＂(＂分句分句冒號(hào)區(qū)分分號(hào)無＂提示＂次冒號(hào)需＂提前提示＂(＂要求第一＂）并列分句之間(分跑步，傍晚我喜句內(nèi)巳用逗號(hào)需區(qū)分層次），2步。(分句內(nèi)無逗號(hào)錯(cuò)用分號(hào)應(yīng)用逗號(hào)）2這次）2這次任務(wù)要各項(xiàng)之間(各項(xiàng)內(nèi)有逗號(hào)），3不任務(wù)要求第一準(zhǔn)時(shí)集合，第二求第一準(zhǔn)時(shí)集合，第二服從安可用千非并列分服從安排，第三排，第三注意安句、分句內(nèi)無逗號(hào)的情況）→全。(分項(xiàng)列舉用分號(hào)）3因?yàn)橄聞?wù)要求第一準(zhǔn)時(shí)雨了所以運(yùn)動(dòng)會(huì)集合第二服從安延期。(因果復(fù)句排第三注意安用逗號(hào)）全。(分項(xiàng)列舉無分號(hào)錯(cuò)）3因動(dòng)會(huì)延期。(因果復(fù)句非并列錯(cuò)用分號(hào)應(yīng)用逗號(hào)）3.10括號(hào)（（））標(biāo)點(diǎn)符號(hào)基本用法常見錯(cuò)誤場(chǎng)景（x）正確示例（√）易混點(diǎn)辨析括號(hào)((））1用千句內(nèi)注釋1他喜歡讀古典小1他喜歡讀古典與破折號(hào)區(qū)分括號(hào)表補(bǔ)充說明可刪去不影響句意(＂說(如《紅樓》）＂）破折號(hào)表解釋說明需突出內(nèi)容＂(＂朋友——小明＂），例這本書(作者魯迅）很經(jīng)典(括號(hào)）它就是——《朝花夕拾》(破折號(hào)）(補(bǔ)充說明詞語／短語括號(hào)內(nèi)無說(如《紅樓夢(mèng)》《三國(guó)演義》）。句末點(diǎn)號(hào)緊貼2用千句外注釋(句內(nèi)注釋帶句號(hào)錯(cuò)）2他每天堅(jiān)持鍛煉(風(fēng)雨無(句內(nèi)注釋無句號(hào)(補(bǔ)充說明整個(gè)巳堅(jiān)持五年）(句句子括號(hào)內(nèi)可帶句末點(diǎn)號(hào)放3不可用千需強(qiáng)(句外注釋放句末）3這是我的朋友(小明）。(需輕微強(qiáng)外注釋放句末點(diǎn)號(hào)后這是我的朋友——小明。(需強(qiáng)調(diào)用破折調(diào)的解釋(應(yīng)用調(diào)錯(cuò)用括號(hào)應(yīng)號(hào)）破折號(hào)）用破折號(hào)）3.11省略號(hào)（……）標(biāo)點(diǎn)符號(hào)基本用法常見錯(cuò)誤場(chǎng)景（x）正確示例（√）易混點(diǎn)辨析省略號(hào)(）1用千引文省略(截取部分內(nèi)容）2用千列舉省略(省略同類事物），3用千語1超市里有蘋果、等水果。(省略號(hào)與＂等＂）2他說＂我不知道。＂(正確）1超市里有蘋果、香蕉、橙子等水果。＂等＂刪省略號(hào)）2他說＂我不知道。＂(省略號(hào)后與句號(hào)區(qū)分省略號(hào)表＂語意未盡／內(nèi)容省略(＂他說天”＂）＂語意完整結(jié)束(＂），4不可與＂等、等等＂連用不可后加其他標(biāo)點(diǎn)→錯(cuò)例他說＂我不知道。＂逗號(hào)錯(cuò)）3他朗誦道＂床前明月無其他標(biāo)點(diǎn)）3他朗誦道＂床前明月光疑是地上霜＂(引文省略用省略號(hào)）與頓號(hào)區(qū)分列舉省(＂水果完整列舉用頓號(hào)(＂水果蘋果、香蕉、橘子＂）(引文省略未用省略號(hào)錯(cuò)應(yīng)刪句號(hào)加省略號(hào)）書名號(hào)（《》）標(biāo)點(diǎn)符號(hào)基本用法正確示例（√）易混點(diǎn)辨析書名號(hào)(《》）1用千標(biāo)注書籍、報(bào)刊、影視、等的名稱，2用等正式文件名稱，3不可用千標(biāo)注引號(hào)）1我喜歡讀《語文天地》專欄。(專欄名用書名號(hào)錯(cuò)應(yīng)用引號(hào)）2今天學(xué)習(xí)了這節(jié)課。(課程名用書名號(hào)錯(cuò)應(yīng)用引號(hào)）3他觀看了電影＂流浪地球＂。(影視名1我喜歡讀＂語欄名用引號(hào)）2今天學(xué)習(xí)了＂標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法＂這節(jié)課。(課程名用引號(hào)）3他觀看了電影(影視名用書名號(hào)）與引號(hào)區(qū)分書名號(hào)用千＂具有完整載體的作品名稱＂民日?qǐng)?bào)》）引號(hào)用千＂無完整載體的特定名稱(＂語文天地＂專欄、＂書香校園＂活動(dòng)注意叢書名稱不用書名號(hào)(＂科普叢書＂）用引號(hào)錯(cuò)應(yīng)用書名號(hào)）普叢書?宇宙奧秘》）標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”三注意”結(jié)合語境同一標(biāo)點(diǎn)在不同語境中用法不同(如＂嗎＂后疑問句用問號(hào)祈使句用句號(hào)＂嗎？＂vs＂你去吧。＂），避免濫用無需停頓的地方不用標(biāo)點(diǎn)(如＂他認(rèn)真地讀書＂＂地＂后無標(biāo)點(diǎn)）不可疊用標(biāo)點(diǎn)(如＂!？＂＂。＂僅省略號(hào)可疊用＂＂表省略更多），牢記高頻錯(cuò)中考常錯(cuò)點(diǎn)選擇問句問號(hào)位置、引號(hào)內(nèi)標(biāo)點(diǎn)位置、＂的／地／得＂號(hào)與破折號(hào)混淆需重點(diǎn)記憶。四.復(fù)習(xí)策略基礎(chǔ)階段（1-2周）圖譜構(gòu)建“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)家族樹“(7種(5種“身份特征“(如問號(hào)表語氣引號(hào)表引用）。口訣記憶背誦核心口訣如““。規(guī)范訓(xùn)練每天練習(xí)10道基礎(chǔ)題重點(diǎn)糾正書寫格式錯(cuò)誤(如引號(hào)跨行、破折號(hào)斷行）。提升階段（2-3周）錯(cuò)誤歸類建立錯(cuò)題本按“頓號(hào)誤用““引號(hào)錯(cuò)位“等類型整理每類附3個(gè)典型案例。語境分析選取2024-2025年真題中的語段題分析標(biāo)點(diǎn)與上下文的關(guān)系(如復(fù)句層次、情感變化）。對(duì)比訓(xùn)練符號(hào)組合區(qū)別要點(diǎn)例句冒號(hào)vs破折號(hào)冒號(hào)表分項(xiàng)破折號(hào)表注釋冒號(hào)今天做三件事買菜、做飯、打掃破折號(hào)今天做三件事——都是家務(wù)沖刺階段（1周）套題訓(xùn)練每天完成1套中考真題標(biāo)點(diǎn)專題(10-15題）限時(shí)10分鐘完成。模擬命題選取課文片段嘗試設(shè)計(jì)1-2道標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)題深化對(duì)命題規(guī)律的理解。高頻復(fù)盤重點(diǎn)復(fù)習(xí)四大高頻符號(hào)(頓號(hào)、問號(hào)、引號(hào)、破折號(hào)）的12種易錯(cuò)情況。五.提分技巧技巧1：三步解題法1定類型判斷題目考查點(diǎn)(如符號(hào)用法、格式規(guī)范），2找標(biāo)志識(shí)別關(guān)鍵詞(如“等“提示省略號(hào)錯(cuò)誤“說“提示引號(hào)位置），3驗(yàn)語境代入原文驗(yàn)證是否符合表達(dá)意圖(如疑問語氣是否成立）。技巧2：陷阱識(shí)別術(shù)陷阱1：概數(shù)VS縮略數(shù)看到“三四個(gè)““五六天“(概數(shù)）直接排除頓號(hào)，看到“第三、四組“(縮略數(shù)）確認(rèn)頓號(hào)正確。陷阱2：獨(dú)立引用VS非獨(dú)立引用引用內(nèi)容完整成句(獨(dú)立）句號(hào)在引號(hào)內(nèi)，作為句子成分(非獨(dú)立）句號(hào)在引號(hào)外。陷阱3：并列關(guān)系層級(jí)出現(xiàn)多個(gè)并列成分時(shí)先找“和““及“等連詞連詞前不用頓號(hào)，再看是否有大小并列(大并列用逗號(hào)）。技巧3：應(yīng)急口訣問號(hào)“有疑才問無疑問用句“頓號(hào)““引號(hào)““冒號(hào)“管到末不重復(fù)“““技巧4：實(shí)戰(zhàn)錦囊遇到復(fù)雜語段先劃分句子層次(主謂賓結(jié)構(gòu)）再判斷標(biāo)點(diǎn)，不確定時(shí)用“刪除法“刪去可疑標(biāo)點(diǎn)看句意是否改變(如刪去破折號(hào)不影響則正確），作文中標(biāo)點(diǎn)規(guī)范標(biāo)題不用句號(hào)對(duì)話“說“后標(biāo)點(diǎn)要規(guī)范段落結(jié)尾不濫用省略號(hào)。六.專項(xiàng)訓(xùn)練一、選擇題（15道）(5?北京卷）下列句子標(biāo)點(diǎn)使用正確的一項(xiàng)是(）A.超市里有蘋果、香蕉、橙子等……水果。8.我不知道他明天會(huì)不會(huì)來？C.”這道題太難了，”小明皺著眉說：”我得再想想?！盌.我們要踐行”綠水青山就是全山銀山”的理念。(5?上海卷）下列句子標(biāo)點(diǎn)使用正確的一項(xiàng)是(）A.學(xué)權(quán)組織了”紅色研學(xué)”活動(dòng)，我們參觀了《李大釗紀(jì)念館》。8.小是喜歡讀小說，還是喜歡讀散文，或者喜歡讀詩歌？C.他每天堅(jiān)持練習(xí)書法，楷書、行書、草書……等字體都有涉獵。D.老師說：”明天請(qǐng)帶好課本，筆記本和文具?！?5?廣州卷）下列句子標(biāo)點(diǎn)使用正確的一項(xiàng)是(）A.春天的公園里，桃花、杏花、梨花競(jìng)相開放；紅的像火，粉的像霞，白的像雪。8.我剛買了《西游記》、《三國(guó)質(zhì)義》和《水許傳》三本古典名著。C.他問我：”今天下午有什么安排？我想和小一起去圖書館。”D.參加比賽的科目有語文、數(shù)學(xué)、英語……以及物理、化學(xué)。(5?深圳卷）下列句子標(biāo)點(diǎn)使用正確的一項(xiàng)是(）A.媽媽告訴我：”明天要降溫，記得多穿衣服?！?.這個(gè)問題該怎么解決：是先找資料，還是先問老師？C.他看上去很疲憊，是不是昨晚沒休息好？D.我們班的同學(xué)來自不同地方，北京、上海、四川、云南……等。(5?武漢卷）下列句子標(biāo)點(diǎn)使用正確的一項(xiàng)是(）A.”快點(diǎn)！要遲到了，”媽媽催促道：”趕緊拿上書包?！?.我最喜歡的季節(jié)是秋天，因?yàn)樗腥S的稻田、火紅的楓葉。C.《論語》中有句話：”學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！盌.他不確定這件事是真的？還是假的？(5?成都卷）下列句子標(biāo)點(diǎn)使用正確的一項(xiàng)是(）A.國(guó)家出臺(tái)了《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育鍛煉的意見》，要求學(xué)生每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí)。8.教室里擺放著很多綠植，有綠蘿、吊蘭、多肉……等。C.”小今天怎么沒來上課，”老師問：”是不是身體不舒服？”D.我想去公園散步，或者去書店看書？(5?杭州卷）下列句子標(biāo)點(diǎn)使用正確的一項(xiàng)是(）A.他的愛好很廣乏，唱歌、跳舞、繪畫，還有攝影。8.我讀過《背影》這篇散文，作者是朱自清先生。C.”太棒了！”她興奮地說：”我們終于完成任務(wù)了?！盌.這次考試的科目有語文、數(shù)學(xué)；英語、物理和化學(xué)。(5?蘇州卷）下列句子標(biāo)點(diǎn)使用正確的一項(xiàng)是(）A.小周末是去爬山，還是去看電影？8.老師強(qiáng)調(diào)：”上課要認(rèn)真聽講，積極思考。”這是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。C.書架上有《哈利?皮特》、《夏洛的網(wǎng)》等兒童讀物。D.他說：明天我要去外婆家，可能不回來吃飯了。(5?西安卷）下列句子標(biāo)點(diǎn)使用正確的一項(xiàng)是(）A.杜甫詩云：”會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小?！?.我問他：”小知道這個(gè)成語的意思嗎”？C.她經(jīng)常說，”讀書使人明智，寫作使人嚴(yán)謹(jǐn)?！盌.權(quán)園里的樹木有楊樹、柳樹、松樹……和柏樹。(2?天津卷）下列句子標(biāo)點(diǎn)使用正確的一項(xiàng)是(）A.菜市場(chǎng)里的蔬菜真多：白菜、蘿卜、黃瓜；西紅柿、茄子、豆角，應(yīng)有盡有。8.他告訴我，他最喜歡的書是《小王子》等……C.”今天的天氣真好，”她說：”我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧。”D.小知道這個(gè)問題該怎么解決嗎？我實(shí)在想不出來。(2?重慶卷）下列句子標(biāo)點(diǎn)使用正確的一項(xiàng)是(）A.《荷塘月色》是朱自清的代表作之一，寫得十分優(yōu)美。8.她穿著一件紅色的、漂亮的、新的連衣裙。C.老師問：”大家預(yù)習(xí)課文了嗎？請(qǐng)舉手?！盌.公園里的人真多，有的散步、有的跳舞、有的下棋。(2?南京卷）下列句子標(biāo)點(diǎn)使用正確的一項(xiàng)是(）A.”我回來了，”媽媽推開家門說。8.這個(gè)周末，我打算去參觀博物館：了解歷史文化。C.他買了很多水果，有蘋果、香蕉、梨……等。D.小明天能來參加活動(dòng)嗎，或者我改天去找??？(2?長(zhǎng)沙卷）下列句子標(biāo)點(diǎn)使用正確的一項(xiàng)是(）A.古人云：”讀書破萬卷，下筆如有神?！边@話說得很有道理。8.他怎么會(huì)不知道這件事呢？難道他故意隱瞞？C.我們班的同學(xué)都很努力，小明、小紅、小剛……等都取得了進(jìn)步。D.”快去冼手，”媽媽說：”飯前冼手是好習(xí)慣?！?2?青島卷）下列句子標(biāo)點(diǎn)使用正確的一項(xiàng)是(）A.這個(gè)孩子大概七、八歲，長(zhǎng)得很可愛。8.我讀過《西游記》，里面的孫悟空形象很經(jīng)典。C.”今天的作業(yè)有點(diǎn)多，”小紅說：”我得抓緊時(shí)間做。”D.公園里有很多花，牡丹、月季、玫瑰……和郁全香。(2?鄭州卷）下列句子標(biāo)點(diǎn)使用正確的一項(xiàng)是(）A.學(xué)習(xí)要講究方法：比如課前預(yù)習(xí)、課上認(rèn)真聽、課后及時(shí)復(fù)習(xí)。8.他喜歡的運(yùn)動(dòng)有跑步、游泳；籃球、足球。C.《朝花夕拾》記錄了魯迅的童年和青年生活。D.”明天一起去看電影吧，”他問我：”小有空嗎？”二、修改題（10道）(5?濟(jì)南卷）下面句子標(biāo)點(diǎn)有兩處錯(cuò)誤請(qǐng)修改。我權(quán)舉辦了《經(jīng)典誦讀比賽》，同學(xué)們朗誦了《詩經(jīng)》《楚辭》中的篇目。還分享了自己的感悟。(5?合肥卷）下面句子標(biāo)點(diǎn)有兩處錯(cuò)誤請(qǐng)修改。老師說：”要多讀書，讀好書?！蔽矣涀×诉@句話，并且買了《童年》、《在人間》等名著。(5?福州卷）下面句子標(biāo)點(diǎn)有兩處錯(cuò)誤請(qǐng)修改。團(tuán)。(5?廈門卷）下面句子標(biāo)點(diǎn)有兩處錯(cuò)誤請(qǐng)修改。育鍛煉。”(5?南昌卷）下面句子標(biāo)點(diǎn)有兩處錯(cuò)誤請(qǐng)修改。(5?長(zhǎng)沙卷）下面句子標(biāo)點(diǎn)有兩處錯(cuò)誤請(qǐng)修改。媽媽告訴我：”今天有客人來家里，要禮貌待人?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，說，我知道了。(5?昆明卷）下面句子標(biāo)點(diǎn)有兩處錯(cuò)誤請(qǐng)修改。境。(5?貴陽卷）下面句子標(biāo)點(diǎn)有兩處錯(cuò)誤請(qǐng)修改?！笨禳c(diǎn)過來，”(5?南寧卷）下面句子標(biāo)點(diǎn)有兩處錯(cuò)誤請(qǐng)修改。超市里的商品真多，零食、日用品、蔬菜水果等……我買了牛奶、面包和雞蛋。(2??？诰恚┫旅婢渥訕?biāo)點(diǎn)有兩處錯(cuò)誤請(qǐng)修改。”讀書能增長(zhǎng)見識(shí)，”老師說?！边€能提升孕?！蔽覀円擅刻熳x書的習(xí)慣，比如讀《論語》《唐詩三百首》。三、辨析題（5道）(5?哈爾濱卷）＿句。@老師推薦我們閱讀《朝花夕拾》《駱駝祥子》兩部經(jīng)典；＠并要求我們思考：”作品中的人物有哪記。(5?長(zhǎng)春卷）＿句。@學(xué)權(quán)開展了”科技節(jié)”活動(dòng)；＠活動(dòng)內(nèi)容豐富：有機(jī)器人展示、航模比賽。＠同學(xué)們積極參與，制作了很多優(yōu)秀作品；＠老師還為荻獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)了證書。(5?沈陽卷）＿句。@《權(quán)園安全須知》中明確規(guī)定：”禁止攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)權(quán)園。”＠課間時(shí)，同學(xué)們可以跳繩、踢毯家的安全意識(shí)。(5?石家莊卷）下列文段中標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤的是第句。@春天來了，公園里的花競(jìng)相開放；＠桃花紅，杏花粉，梨花白。＠很多游客來賞花，有的拍照留念；＠有的寫生繪畫，還有的散步聊天。(5?太原卷）下列文段中標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤的是第句。@”小讀過《西游記》嗎？”小明問小紅；＠”里面的孫悟空會(huì)七十二變，特別厲害?！保佬〖t說：”我讀過，我最喜歡孫悟空了？”＠他們還一起討論了書中的其他人物。答案及解析一、選擇題（15道）1 答案：DA項(xiàng)＂等＂BC項(xiàng)＂說＂在中間其后冒號(hào)改為逗號(hào)。2 答案：BA項(xiàng)＂李大釗紀(jì)念館＂C項(xiàng)＂等＂項(xiàng)＂課本＂＂筆記本＂3 答案：A解析B項(xiàng)并列書名號(hào)間無其他成分刪去頓號(hào)，C項(xiàng)＂我想和你一起去圖書館＂將問號(hào)改為句號(hào)且＂問我＂后冒號(hào)改為逗號(hào)，D項(xiàng)＂等＂與省略號(hào)重復(fù)刪去其一。4 答案：A解析B項(xiàng)＂是先找資料還是先問老師＂是問句內(nèi)容應(yīng)將冒號(hào)改為逗號(hào)，C問號(hào)改為句號(hào)，D項(xiàng)＂等＂與省略號(hào)重復(fù)刪去其一。5 答案：C解析A項(xiàng)＂說＂在中間其后冒號(hào)改為逗號(hào)，B項(xiàng)＂金黃的稻田＂＂火紅的楓葉＂為并列短語句末號(hào)改為句號(hào)，D6 答案：A解析B項(xiàng)＂等＂與省略號(hào)重復(fù)刪去其一，C項(xiàng)＂說＂在中間其后冒號(hào)改為逗號(hào)，D項(xiàng)非疑問句句末問號(hào)改為句號(hào)。7 答案：B解析A項(xiàng)＂唱歌、跳舞、繪畫＂與＂還有攝影＂并非并列關(guān)系錄后一個(gè)逗號(hào)改為逗號(hào)加＂此外＂直接用逗號(hào)，C項(xiàng)＂說＂D項(xiàng)＂語文、數(shù)學(xué)＂與＂英語、物理和化學(xué)＂8 答案：A解析B項(xiàng)冒號(hào)管域到句末應(yīng)將句號(hào)移至引號(hào)內(nèi)或刪去冒號(hào)，C項(xiàng)并列書名號(hào)間無其他成分刪去頓號(hào)，D項(xiàng)直接引用需加引號(hào)＂明天＂前加前引號(hào)＂吃飯了＂后加后引號(hào)和句號(hào)。9 答案：A解析B項(xiàng)問號(hào)應(yīng)在引號(hào)內(nèi)，C項(xiàng)間接引用無需加引號(hào)刪去引號(hào)，D項(xiàng)＂等＂其一。10答案：A解析B項(xiàng)＂等＂與省略號(hào)重復(fù)刪去其一，C項(xiàng)＂說＂在中間其后冒號(hào)改為逗號(hào)，D項(xiàng)非疑問句句末問號(hào)改為句號(hào)。11答案：C解析A項(xiàng)＂荷塘月色＂是文章名用書名號(hào)正確但表述無誤，B項(xiàng)并列定語間短修飾刪去頓號(hào)，D項(xiàng)＂有的散步＂＂有的跳舞＂＂有的下棋＂為并列分句頓號(hào)改為逗號(hào)。12答案：ABC項(xiàng)＂等＂D13答案：B解析A