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文檔簡介
高校生自動化專業(yè)實習(xí)心得5篇
自動化專業(yè)學(xué)生在畢業(yè)后都能從事自動限制、自動化、信號與數(shù)
據(jù)處理及計算機應(yīng)用等方面的技術(shù)工作。就業(yè)領(lǐng)域也特別的寬廣,比
如高科技公司、科研院所、設(shè)計單位、大專院校、金融系統(tǒng)、通信系
統(tǒng)、稅務(wù)、外貿(mào)、工商、鐵路、民航、海關(guān)、工礦企業(yè)及政府和科技
部門等。下面給大家共享一些關(guān)于高校生芻動化專業(yè)實習(xí)心得5篇,
供大家參考。
高校生白動化專業(yè)實習(xí)心得(1)
這次我們自動化專業(yè)實習(xí)的地點是x_一—一有限公司,在本
次的實習(xí)過程中,學(xué)校特意組織了本專業(yè)的幾位老師跟蹤指導(dǎo)和支配
指揮,他們的隨行無形中給我們供應(yīng)了一些力氣和對這次實習(xí)所面臨
的一些問題所須解決的渠道。
一、實習(xí)時間
20_年x月x日
二、實習(xí)地點
東風(fēng)汽車有限公司發(fā)動機廠
三、支配
首先是在于本次的實習(xí),東風(fēng)發(fā)動機有限公司給我們支配上課的
工程師。
他們理論聯(lián)系實際的講解,以及用具體的實例給我們上了兒次生
動而又具體實在的課程,比如有關(guān)〃數(shù)控改造〃的介紹,如下:
在這一堂課中,是我們實習(xí)的第一堂課,同時也是我聽得的一堂
課。哪個姓趙的工程師,給我們講解了有關(guān)數(shù)控改造的進展趨勢、數(shù)
控機械改造的優(yōu)勢、數(shù)控改造的市場、數(shù)控系統(tǒng)的選擇、數(shù)控改造的
步驟等等,以及用了一個有關(guān)數(shù)控改造的具體實列給我們講解有關(guān)數(shù)
控改造。
在沒有聽到這些介紹之前,以自己認(rèn)為來看,數(shù)控改造就是對機
械的其中一部分進行改造,但當(dāng)聽到這些介紹后,使自己對于數(shù)控改
造有了一個全新的相識,就是它不僅僅是對其中的一部分進行改造,
同時須要考慮這些改造對機械本身的運行、功能以及它的進展等等,
都須要全面的考慮。
其次是在聽有關(guān)工廠供電的介紹,電對于每個人來說都是再熟識
不過了。可是真正懂得它和利用它的人卻不是很多,這對于我個人而
言是深有體會,那是在以前在家里的時候,時時常的望見有的電線著
火或是用電器被燒壞,甚至還親自被電觸過。在這次聽有關(guān)姓張的工
程師的講解,感受很深。
如他介紹的有關(guān)電力網(wǎng)的學(xué)問,這對于我們以后走進工作崗位或
是在家里安裝電線的時候能有一個很好指導(dǎo),這樣可以避開很多不必
要的損壞和削減很多危急的隱患。還有就是關(guān)于電壓的等級以及指標(biāo)
等,這些都對供電有很大的影響。更重要的是介紹有關(guān)電在實際中的
應(yīng)用,如電力網(wǎng)的可力選擇、高壓電力的網(wǎng)的接線圖、電壓的調(diào)整的
目的和方法等等,這些都是實際中應(yīng)當(dāng)存在和應(yīng)當(dāng)了解的。
第三是這次的實習(xí)讓我見識不少,其中給我影響最深的是這里的
工廠建設(shè)和每個車間里面的配置。
尤其是各個生產(chǎn)流水線上的浩大機器,這些是我在經(jīng)驗了華中科
大金工實習(xí)后的又一次接觸到的,而且這里的各種各樣的機器更大,
自動化集程度更高,如這里的磨床和以前我所見過的磨床相比,那可
簡直是不行相提并論啊,它不光大了很多,更重要的可以自動依據(jù)物
品的到來進行翻轉(zhuǎn)和加工,然后加工結(jié)束后,又自動的將他們送走。
還有就是銃床,這里的銃床是在我們以前見過的那些銃床的基礎(chǔ)
上進行改裝過的,而且全部由電腦進行限制,如當(dāng)須要加工的物品到
來時,該銃床會自動將它送到加工部位,然后依據(jù)該物品的須要加工
的程度自動的進行配料,然后檢測,直到達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的時候才將他們送
出。
幾乎在每個車間都是這樣的,像生產(chǎn)曲軸這個生產(chǎn)流水線,光是
這個車間都足足比我們南胡的一個籃球場還要大,里面的設(shè)備更是不
用說,一根根曲軸由毛胚,剛從處加工的另一個車間運來,然后由吊
車將他們一根根的放到下面有軌道的正在運轉(zhuǎn)的鐵車上,而后隨著鐵
車的向前的運動而運動,那些曲軸每來到一個加工處,就由機器自動
的對它進行調(diào)轉(zhuǎn)、鉆孔、摸洗,然后又運轉(zhuǎn)到下一個環(huán)節(jié),這樣后面
的曲軸跟著這樣的,始終到最終。
而他們在整個被加工的過程中,能由人工親自動手的地方卻不是
很多,工人真正須要的是在那些重要的部位,如監(jiān)控處以及各種測量
處,有的甚至連測量處都是有機器自動完成,這樣不僅節(jié)約勞力,更
重要的是提高效率,削減誤差。
現(xiàn)得很樂觀。在這次的實習(xí)中的業(yè)余時間里,組織的活動也是豐富好
玩的,這給我們大家利用這個難得的實習(xí)機會在一起多多的增加友情
供應(yīng)了條件。
這次的實習(xí)是對我們自動化專業(yè)的一次很好的熬煉,雖然總體上
感覺沒有自己親自動過手,但想必那些也是為了平安考慮的角度,完
全的實習(xí)是聽課以及參觀,在這僅有的四次聽課中,感覺受益非淺,
了解了一些實際的東西,增加了一些常識中的學(xué)問。
在參觀的過程中,望見了一些大型的機器生產(chǎn)過程,以及成天在
馬路上飛奔而過的汽車的總的生產(chǎn)過程,尤其是對車子的核心部位
——發(fā)動機有了更進一步的相識,明白了一些發(fā)動機的運行原理C還
有的就是這里的生產(chǎn)車裝置比我想象的要先進很多。對于這次的實習(xí),
讓我見識不少,許很多多以前想都沒有想過的東西,這次卻在這里親
眼望見。感覺很不一般,真的希望能再有這樣的機會!
高校生自動化專業(yè)實習(xí)心得(2)
通過電氣自動化技術(shù)專業(yè)崗位實習(xí),更廣泛的干脆接觸社會,了
解社會須要,加深對社會的相識,增加自身對社會的適應(yīng)性,將自己
融合到社會中去,培育自己的實踐潛力,縮短我們從一名高校生到一
名工作人員之間的觀念與業(yè)務(wù)距離。為以后進一步走向社會打下堅實
的基礎(chǔ)。
一、實習(xí)目的
為了將自己所學(xué)電氣自動化技術(shù)專業(yè)學(xué)問運用在社會實踐中,在
實踐中鞏固自己的理論學(xué)問,將學(xué)習(xí)的理論學(xué)問運用于實踐當(dāng)中,反
過來檢驗書本上理論的正確性,熬煉自己的動手潛力,培育實際工作
潛力和分析潛力,以到達(dá)學(xué)以致用的目的。透過電氣自動化技術(shù)的專
業(yè)實習(xí),深化已經(jīng)學(xué)過的理論學(xué)問,提高綜合運用所學(xué)過的學(xué)問,并
且培育自己發(fā)覺問題、解決問題的潛力。
透過實習(xí),了解電氣自動化技術(shù)專業(yè)崗位工作流程,從而確立自
己在最擅長的工作崗位。為自己將來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導(dǎo)
作用。透過實習(xí)過程,獲得更多與自己專業(yè)相關(guān)的學(xué)問,擴寬學(xué)問面,
增加社會閱歷。接觸更多的人,在實踐中熬煉膽識,提升自己的溝通
潛力和其他社交潛力。培育更好的職業(yè)道德,樹立好正確的職業(yè)道德
觀。
二、實習(xí)單位及崗位簡介
1、實習(xí)單位簡介
—科技有限公司,本公司是一家專業(yè)帶給電氣自動化領(lǐng)域解決
方案的高科技公司,主要面對于污水、純水、脫硫、脫硝、化工等行
業(yè),為客戶帶給專用限制器,變頻器以及傳感器等產(chǎn)品,并為客戶帶
給完整的電氣限制系統(tǒng)的解決方案。—科技有限公司自成立以來,
始終堅持以人才為本、誠信立業(yè)的經(jīng)營原則,為企業(yè)帶給全方位的解
決方案,幫忙企業(yè)提高管理水平和生產(chǎn)潛力,使企業(yè)在激烈的市場競
爭中始終持續(xù)競爭力,實現(xiàn)企業(yè)快速、穩(wěn)定地進展。本公司主要從事
于污水處理工作,為客戶帶給設(shè)計、編程、安裝、調(diào)試、維護、修理
等一系列一條龍服務(wù),直到客戶滿足為止。
2、實習(xí)崗位簡介(概況)
參與電氣自動化技術(shù)崗位的日常工作。
在工作過程,跟同事一齊透過與客戶的洽談,現(xiàn)場勘察,盡可能
多地了解客戶從事的職'也、喜好、業(yè)主要求的運用功能和追求的風(fēng)格
等。努力提高客戶建立良好關(guān)系潛力,給客戶量身打造設(shè)計方案。
響應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)號召,貫徹、實施有關(guān)規(guī)章制度。確定自己在電氣自動
化技術(shù)專業(yè)崗位的工作職責(zé)與任務(wù),定期進修和業(yè)務(wù)相關(guān)的學(xué)問,不
斷提高業(yè)務(wù)水平和工作潛力。
三、實習(xí)資料
1、學(xué)習(xí)崗位所需的學(xué)問。在實習(xí)過程中,我深深體會到〃活到老,
學(xué)到老〃的深刻內(nèi)涵。在電氣自動化技術(shù)專業(yè)崗位上實習(xí),要不斷學(xué)
習(xí)與自己業(yè)務(wù)相關(guān)的學(xué)問。在課堂上,老師傳授給我們電氣自動化技
術(shù)專業(yè)的理論學(xué)問,教給我們專業(yè)技能。但是,這些都來自課本,源
于前人的探討總結(jié)。在課堂上聽老師講授的有太多是抽象的東西,沒
有經(jīng)過實踐,不易理解把握。
有句名言''高校老師賜予我們的僅是一棵魚竿,如何釣到魚是我
們務(wù)必思索的問題。〃的確,在學(xué)問經(jīng)濟迅猛騰飛的這天,在終身教
化時代已經(jīng)來臨的時代,一個人要想在走出象牙塔、跨入社會后有所
作為,那么此刻就得學(xué)會求知,自覺主動去求知,敢于去探究鉆研,
特性是須要與時俱進的電氣自動化技術(shù)專業(yè)。
因循守舊,得過且過,不思進取,胸元大志,注定要在轉(zhuǎn)瞬間被
時代淘汰。反之,與時俱進,自主探究,自覺學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,才是
勝利必由之路。為了能夠融入到職場、融入到社會,我們務(wù)必不斷學(xué)
習(xí),多進行社會實踐活動,敢于去艱苦的地方磨煉自己,挑戰(zhàn)自己,
造就自己。
2、適應(yīng)電氣自動化技術(shù)專業(yè)崗位工作。為期三個月的畢業(yè)實習(xí)
是我人生的一個重要轉(zhuǎn)折點。校內(nèi)與職場、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工
之間存在著思想觀念、做人處事等各方面的巨大差異。從象牙塔走向
社會,在這個轉(zhuǎn)換的過程中,人的觀點、行為方式、心理等方面都要
做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和適應(yīng)。我在電氣自動化技術(shù)專業(yè)崗位漸漸的熟識工作
環(huán)境和工作同事后,漸漸進入工作狀態(tài),每一天依據(jù)安排的任務(wù)按時
按量的完成。在漸漸適應(yīng)崗位工作的過程中,我理解了工作的艱辛與
獨立自主生活的不易。在工作和同事相處過程中,即使是一件很平常
的瑣碎小事也不能有絲毫的大意,也讓我明白一個道理:細(xì)微環(huán)節(jié)確
定成敗。
3、實習(xí)期間主要是跟著企業(yè)指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),并到常熟一家材料
廠進行長達(dá)一個月的出差。出差時工作資料主要就是對材料廠的污水
處理方面進行設(shè)計、調(diào)試。其中運用了GXWorks2軟件進行三菱PLC
的編程,并運用iFIX軟件做人機界面進行限制和監(jiān)控。此次出差,使
我受益匪淺。
在實習(xí)過程,我有幸相識了x屆的學(xué)長—同學(xué),也就是我在實習(xí)
單位的師傅,他跟我談了很多從事電氣自動化專業(yè)須要的技術(shù)和看法,
并教了我很多應(yīng)屆畢業(yè)生所必需的閱歷,使我受益匪淺。并讓我虛心
地向那些辛勤地在電氣自動化技術(shù)專業(yè)工作崗位上的前輩學(xué)習(xí),在遇
到不懂得問題后要專心請教前輩。
四、實習(xí)心得體會
假如高校比作象牙塔,那么社會就競技場,而畢'也實習(xí)便是高校
生從象牙塔走進競技場的預(yù)熱階段,透過這次畢業(yè)實習(xí)讓我相識到了
真正的職場,帶給我很多難得的社會閱歷。透過這次畢業(yè)實習(xí)帶給的
社會實踐熬煉大舞臺,上演學(xué)生向職場人士的轉(zhuǎn)換的舞臺劇,在這場
舞臺劇中我學(xué)會了如何轉(zhuǎn)變主角、如何為人處事,而我學(xué)到的這些閱
歷,信任會讓我終生受益,并使我在高校畢業(yè)后更好更快的融進新的
社會環(huán)境做好了強有力鋪墊。
高校生自動化專業(yè)實習(xí)心得(3)
通過錄像參觀了解實際自動化產(chǎn)品在生產(chǎn)中的應(yīng)用及作用,實習(xí)
企業(yè)的生產(chǎn)組織與管理生產(chǎn)工藝及生產(chǎn)流程,現(xiàn)場電氣限制設(shè)備的類
型及原理,儀表檢測與限制系統(tǒng)的組成及應(yīng)用狀況。
實習(xí)是教學(xué)與實際相結(jié)合的重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在實習(xí)過程中,
學(xué)校也以培育學(xué)生視察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學(xué)習(xí)的實力和方
法為目標(biāo)。培育我們的團結(jié)合作精神,堅固樹立我們的群體意識,即
個人才智只有在融入集體之中才能限度地發(fā)揮作用。
通過這次實習(xí),使我在實際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運行的技術(shù)管理
學(xué)問、電氣設(shè)備的制造過程學(xué)問及在學(xué)校無法學(xué)到的實踐學(xué)問。在向
工人學(xué)習(xí)時,培育了我們艱苦樸實的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實踐中體會到
了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)全都是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的須要,也
是我們當(dāng)代高校生所必需的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。
我們在實習(xí)中了解到了工廠供配電限制系統(tǒng),尤其是了解到了工
廠限制柜的組成及運行過程,為以后再限制器開發(fā)領(lǐng)域打下一個堅實
的基矗通過參觀日升集團自動化系統(tǒng),使我開闊了眼界、拓寬了學(xué)問
面,為學(xué)好專業(yè)課積累必要的感性學(xué)問,為我們以后在質(zhì)的改變上奠
定了有力的基礎(chǔ)。
通過實習(xí),對我們鞏固和加深所學(xué)理論學(xué)問,培育我們的獨立工
作實力和加強勞動觀點起了重要作用。
一、實習(xí)支配
實習(xí)時間跨度一個月(X月X日一X月X日)
二、實習(xí)要求
1、了解自動化在現(xiàn)代工業(yè)的中的運作過程。
2、對自動化限制過程的實際應(yīng)用,有一個感性的相識。
3、了解工廠自動限制儀器在生產(chǎn)中的實際應(yīng)用。
4、通過錄像、參觀,了解實際自動化產(chǎn)品在生產(chǎn)中的應(yīng)用及作
用。了解自動化限制儀器的進展?fàn)顩r,運用狀況,新成果新技術(shù)的應(yīng)
用狀況。
三、實習(xí)內(nèi)容
1、流程方面
(1)實習(xí)企業(yè)的生產(chǎn)組織與管理、生產(chǎn)工藝及生產(chǎn)流程
(2)影響生產(chǎn)操作的主要因素
⑶企業(yè)的主要生產(chǎn)設(shè)備概況
2、限制系統(tǒng)方面
(1)現(xiàn)場電氣限制設(shè)備的類型及原理
(2)限制室內(nèi)電氣限制設(shè)備的類型及原理、限制柜的結(jié)構(gòu)設(shè)計及內(nèi)
部導(dǎo)線布置
(3)電氣限制設(shè)備的維護、檢修及管理,運用狀況及存在的問題
(4)電氣限制系統(tǒng)的組成及應(yīng)用狀況
(5)電氣限制設(shè)備的改進或自制的原理與方案等
3、自動化儀表系統(tǒng)方面
⑴現(xiàn)場檢測儀表的類型及工作原理
(2)儀表室內(nèi)的顯示調(diào)整儀表類型及工作原理,儀表盤的布置原則
⑶儀表的調(diào)校、維護、檢修及管理,運用狀況及存在的問題
(4)儀表檢測與限制系統(tǒng)的組成及應(yīng)用狀況
(5)儀表的改進或自制的原理與方案等
4、自動化綜合限制系統(tǒng)方面
(1)工廠自動化綜合限制系統(tǒng)的整體水平及應(yīng)用概況
(2)實習(xí)崗位的自動限制系統(tǒng)及限制流程
⑶自動限制系統(tǒng)中,工藝參數(shù)自動檢測、信號傳輸、聯(lián)鎖愛護等
環(huán)節(jié)的結(jié)構(gòu)原理與綜合應(yīng)用
⑷工廠的常規(guī)限制手段如工廠供電技術(shù),交直流電力拖動限制系
統(tǒng)的應(yīng)用
(5)工廠的現(xiàn)代限制技術(shù)如PLC、DCS、計算機限制及信息通訊系
統(tǒng)的應(yīng)用現(xiàn)狀及工業(yè)生產(chǎn)的自動化進展方向
四、實習(xí)心得體會
作為一名自動化專業(yè)大三的學(xué)生,我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了《電路》,《單
片機原理及應(yīng)用技術(shù)》,《模擬電子技術(shù)》,《電機拖動基捶這三門專業(yè)
基礎(chǔ)課程。為了給即將學(xué)習(xí)的專業(yè)課程,打下良好的基礎(chǔ),對本專業(yè)
的課程及其在實習(xí)工業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用有一個感性的相識,大三的第一
個學(xué)期初,進行了為期一個月的生產(chǎn)實習(xí)C感受頗多,因為我們雖然
已經(jīng)是一名大三的學(xué)生,但是我們對十本專業(yè)在實際應(yīng)用中的作用,
幾乎沒有一點頭緒,但是通過這次實習(xí),我了解到了更多的有關(guān)學(xué)問。
這次我們實習(xí),我們學(xué)到了很多在書本上無法學(xué)到的學(xué)問。知道
了理論來源于實踐,課本上的理論學(xué)問與實際操作具有肯定的差別。
我們要敏捷運用課本上的專業(yè)學(xué)問,這樣才能運用到實際操作中來。
通過觀看錄像,我了解到了自動限制在生產(chǎn)和軍事上有著巨大的作用,
現(xiàn)代的限制系統(tǒng)是離不開自動限制的。
我對于自動化限制有了初步的了解。同時,我通過到各個工廠的
參觀,深化體會了自動限制在現(xiàn)代社會中的重要地位。后來又在重鋼
進行了定點實習(xí),我被分到了棒材車間,主要負(fù)責(zé)軋鋼過程,基本上
全部由自動化限制系統(tǒng)進行限制,工人只負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程操作,和現(xiàn)場維護
工作。雖然我們沒有實力進行實際操作,但是通過現(xiàn)場操作工人的指
導(dǎo),介紹,我們基本了解了軋鋼過程的機器限制。
來之前,老師首先強調(diào)了平安問題,終歸實際現(xiàn)場是有肯定的危
急的。然后接著車間的負(fù)責(zé)人對我們講解了有關(guān)軋鋼車間的理論操作,
讓我們對于軋鋼有了一個表面的相識,了解了它是怎樣運作的。以后
我們又在負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下進行了現(xiàn)場參觀實習(xí),實地了解了自動限制
過程的運行及操作。同時,我為了能夠更好的了解棒材車間的工作流
程,我個人又了解到棒材車間的產(chǎn)品主要有:優(yōu)質(zhì)碳素圓鋼、低合金
圓鋼、合金結(jié)構(gòu)圓鋼、普碳圓鋼、熱軋帶肋鋼筋。
為了給以后的專業(yè)課程有一個更深化的相識,我還跟著公司的幾
位技術(shù)人員參觀了車間的總限制室,了解了PLC的基本工作原理:PLC
接受〃依次掃描,不斷循環(huán)〃的工作方式。
1、每次掃描過程。集中對輸入信號進行采樣。集中對輸出信號
進行刷新。
2、輸入刷新過程。當(dāng)輸入端口關(guān)閉時,程序在進行執(zhí)行階段時,
輸入端有新狀態(tài),新狀態(tài)不能被讀入。只有程序進行下一次掃描時,
新狀態(tài)才被讀入。
3、一個掃描周期分為輸入采樣,程序執(zhí)行,輸出刷新。
4、元件映象寄存器的內(nèi)容是隨著程序的執(zhí)行改變而改變的。
5、掃描周期的長短由三條確定。(l)CPU執(zhí)行指令的速度(2)指令
本身占有的時間⑶指令條數(shù)
6、由于接受集中采樣。集中輸出的方式。存在輸入/輸出滯后的
現(xiàn)象,即輸入和輸出響應(yīng)延遲。
經(jīng)過一個月的生產(chǎn)實習(xí),我對自動化的應(yīng)用有了很深的理解。不
論是在鋼鐵生產(chǎn),還是水利發(fā)電,自動化都滲透到了其基木的運作流
程。自動化的應(yīng)用實在是太廣泛了,這同時就使很多的同學(xué)反而找不
到正確的學(xué)習(xí)方向。所以,這次實習(xí)的過程中,我盡可能的去多方面
的學(xué)習(xí)相關(guān)行業(yè)對于自動化應(yīng)用的需求,然后依據(jù)自己所感愛好的去
選擇以后所要從事的工作。
總之,在這次的實習(xí)中,我學(xué)到了很多在學(xué)校不曾學(xué)到的學(xué)問,
擺脫了枯燥的課堂理論學(xué)習(xí),找到一個更好的學(xué)習(xí)方式,理論結(jié)合實
際操作,讓我對自動化專業(yè)學(xué)問有了一個感性的相識和理解,在此,
我要感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師給我們供應(yīng)了這次實習(xí)機會。
高校生自動化專業(yè)實習(xí)心得(4)
一、實習(xí)目的
1、通過親身接觸自動化設(shè)備和試驗器材,并且通過老師及工廠
人員的講解,對自動化專業(yè)進行初步的相識,在實踐中驗證、鞏固和
深化已學(xué)的專業(yè)理論基礎(chǔ)學(xué)問。
2、加強對企業(yè)技術(shù)操作的理解,將學(xué)到的學(xué)問與實際相結(jié)合,
運用已學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)課程理論學(xué)問,對實習(xí)單位的各項技術(shù)操作進行
初步分析視察和分析對比,找到其合理和不足之處,敏捷運用所學(xué)的
專業(yè)學(xué)問,在實踐中發(fā)覺并提出問題,找到解決問題的思路和方法,
提高分析問題和解決問題的實力。
3、見識電子限制類產(chǎn)品的設(shè)計、開發(fā)及維護等過程,理解自動
化專業(yè)的進展動態(tài)與專業(yè)前景。
4、通過肯定的實踐認(rèn)知實習(xí),為以后的畢業(yè)設(shè)計及論文撰寫做
好鋪墊。
5、讓我們了解到學(xué)問與現(xiàn)實之間的差距,提升自己實際的工作
實力,領(lǐng)悟到現(xiàn)實工作中我們須要什么,我們應(yīng)當(dāng)朝哪一方面進展,
對我們以后的進展指明白道路,為今后真正走上工作崗位打下良好基
礎(chǔ)。
二、實習(xí)地點剛好間支配
1、實習(xí)地點:
_技術(shù)工程股份有限公司
2、時間支配:
8:30由武漢科技高校黃家湖校區(qū)動身
9:20到達(dá)—技術(shù)工程股份有限公司,起先參觀
11:00返回學(xué)校
三、實習(xí)單位介紹
_技術(shù)工程股份有限公司(簡稱cctec),是由中國冶金科工集
團(mcc)發(fā)起設(shè)立的科技型股份制企業(yè)?!?,—集團在美國《財
寶》雜志評比的世界企業(yè)500強中,排名第280位?!偛吭O(shè)在武漢,
是國內(nèi)最大的以連鑄、板帶冷軋與表面處理為特色的冶金專業(yè)化技術(shù)
工程公司;—年7月,—集團宣布,—南方合并自此,—成為
_南方的全資子公司。
公司主營業(yè)務(wù)為:方坯、板坯和薄板坯連鑄連軋工程,板帶冷軋
與處理工程和工業(yè)電氣自動化限制系統(tǒng)。自動化專業(yè)相識實習(xí)心得。
—現(xiàn)依托集團各項優(yōu)勢在北京設(shè)立了分支機構(gòu),從事國內(nèi)外海水淡化
項目的投資、建設(shè)和運營。連鑄核心業(yè)務(wù)有:epc工程總承包,事業(yè)
部具有專業(yè)化連鑄技術(shù)研發(fā)、工程設(shè)計、設(shè)備制造實力的優(yōu)勢,可以
為客戶供應(yīng)各類連鑄機(大小方坯、圓坯、矩形環(huán)、異型坯、扁坯、
板坯、薄板坯等)的設(shè)計、制造、安裝、調(diào)試一條龍工程總承包及單
項服務(wù);技術(shù)服務(wù),事業(yè)部依靠專業(yè)化連鑄技術(shù)研發(fā)實力,為客戶供
應(yīng)連鑄生產(chǎn)工藝、品種開發(fā)、生產(chǎn)工藝訣竅、鑄坯質(zhì)量問題診斷等相
關(guān)技術(shù)服務(wù);設(shè)備維護服務(wù)外包,事業(yè)部具有專業(yè)化連鑄設(shè)備制造、
供應(yīng)鏈管理實力,能夠供應(yīng)連鑄設(shè)備維護服務(wù)外包,為客戶帶來良好
的經(jīng)濟效益。
公司人力資源實力:—年初,公司已有職工854人,其中技術(shù)
管理人員496人,擁有博士學(xué)位11人、碩士學(xué)位101人、高級工程
師以上職稱83人。公司在北京設(shè)有自己獨立的探討院,擁有多項自
主學(xué)問產(chǎn)權(quán)的核心技術(shù),每年研發(fā)費用占菅業(yè)額的5%,研發(fā)實力強
大?!獡碛袑I(yè)的設(shè)備制造基地一——易新科技,設(shè)備制造實力強大。
主要機械、電氣設(shè)備在公司內(nèi)部制造完成,產(chǎn)品質(zhì)量和交貨期有保證。
事業(yè)部/子公司:連鑄事業(yè)部、海外事業(yè)部、北京科貿(mào)、斯瑞普
科技、—易新科技、_重工。
四、實習(xí)內(nèi)容
1月5日我們到了—易新科技股份有限公司,在實習(xí)起先,由公
司員工李華剛師傅帶領(lǐng)全班同學(xué)對公司各個車間進行專業(yè)性的參觀,
在車間里李師傅對同學(xué)們參觀中的疑問進行了專業(yè)、技術(shù)性的講解。
在參觀過程中,李師傅針對我們專業(yè)對他們車間接受及開發(fā)的新技術(shù)、
新設(shè)備進行了具體的介紹,這對我專業(yè)學(xué)問的相識更深了一層。各個
車間各司其職,但又緊密聯(lián)系,比如做一臺軋鋼機,它須要各個車間
的協(xié)作,從最初的圖紙設(shè)計到最終的零件組裝要求毫無差錯,精密精
確。
對于李師傅介紹的一些簡短又簇新的名詞如〃銅排〃〃總、分限制
機〃〃pid〃等,同學(xué)們懷疑百出,紛紛提出自己的疑問。而李師傅耐性
的為我們在專業(yè)技術(shù)與學(xué)問方面進行了解惑,電子產(chǎn)品原來就更新速
度快,在技術(shù)研發(fā)方面須要什么,高校生須要具備什么,專業(yè)的進展
前景怎樣等問題他都做了特別具體的介紹。因為他做該公司工作了挺
長一段時間,所以對高校生他很了解,對我們在高校中應(yīng)駕馭的技能
都做了一些要求,對專業(yè)學(xué)問的駕馭以及在他們產(chǎn)品中占據(jù)的地位進
行了解惑,讓我受益匪淺。
五、實習(xí)心得與體會
通過此次實習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛
自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義。
我看清了自己的人生方向,也讓我相識到了從事電子工作應(yīng)支持細(xì)致
細(xì)致的工作看法,要有一種平和的心態(tài),創(chuàng)新的精神,應(yīng)當(dāng)擁有一顆
隨時接受考驗的心,迎接未知的世界。
實習(xí)期間,我虛心謹(jǐn)慎,細(xì)致聽取相關(guān)技術(shù)人員的指導(dǎo)講解,并
能夠細(xì)致視察、切身體驗、獨立思索、綜合分析,也培育了我的耐性
和素養(yǎng),能夠做到聽從指揮。感受到了提出懷疑和懷疑解決后的快感。
對自己的專'也也更寵愛,不再迷茫。
木次實習(xí)使我第一次親身感受了所學(xué)學(xué)問與實際的應(yīng)用,理論與
實際的相結(jié)合,讓我們大開眼界,也算是對以前所學(xué)學(xué)問的一個初審
吧!因為實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。這次相識實習(xí)對于我以后學(xué)習(xí)、
找工作也真是受益菲淺。在短短的半天時間里,讓我初步完成了從理
性到感性的重新相識,也讓我初步相識了這個社會,對于以后做人所
應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)。
總之,作為一名大二的學(xué)生,這次專業(yè)的相識實習(xí),無疑會使我
以新的視角來諦視對待所學(xué)的自動化專'此并必將對我將來的進展與
提升有所助益。我會把這此實習(xí)作為我人生的起點,在以后的工作學(xué)
習(xí)中不斷要求自己,完善自己,讓自己做的更好。最終,我想用屈原
的一句話作為結(jié)語來與大家一起共勉:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而
求索。
高校生自動化專業(yè)實習(xí)心得(5)
一.實習(xí)目的
生產(chǎn)實習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生
產(chǎn)實習(xí)過程中,校內(nèi)也以培育學(xué)生視察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際
學(xué)習(xí)的潛力和方法為目標(biāo)。培育我們的團結(jié)合作精神,堅固樹立我們
的群體意識,即個人才智只有在融入群眾之中才能最大限度地發(fā)揮作
用。
透過這次生產(chǎn)實習(xí),使我在生產(chǎn)實際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運行的
技術(shù)管理學(xué)問、電氣設(shè)備的制造過程學(xué)問及在校內(nèi)無法學(xué)到的實踐學(xué)
問。在向工人學(xué)習(xí)時,培育了我們艱苦樸實的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實踐
中體會到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)全都是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的
須要,也是我們當(dāng)代高校生所務(wù)必的,從而近一步的提高了我們的組
織觀念。
我們在實習(xí)中了解到了工廠供配電系統(tǒng),尤其是了解到了工廠變
電所的組成及運行過程,為小區(qū)電力網(wǎng)設(shè)計、建筑供配電系統(tǒng)課程設(shè)
計奠定基礎(chǔ)。透過參觀四川第一化工集團自動化系統(tǒng),使我開闊了眼
界、拓寬了學(xué)問面,為學(xué)好專業(yè)課積累必要的感性學(xué)問,為我們以后
在質(zhì)的改變上奠定了有力的基礎(chǔ)。
透過生產(chǎn)實習(xí),對我們鞏固和加深所學(xué)理論學(xué)問,培育我們的獨
立工作潛力和加強勞動觀點起了重要作用。
二,實習(xí)資料
(一)平安教化
一,平安教化學(xué)習(xí)的目的:
二,事故的發(fā)生及其預(yù)防:1.事故發(fā)生的因素人為因素一一擔(dān)心全
行為物的因素一一擔(dān)心全因素2.發(fā)生事故的認(rèn)為因素1),管理層因
素;2)、違章:a.錯誤操作b.違章操作c、蠻干3).平安職責(zé)(素養(yǎng))差。
三,入廠主要平安留意事項1.防火防爆2、防塵防毒3、防止灼燙
傷4.防止觸電5.防止機械損害6.防止高處墜落7.防止車輛損害8.防止
起重機械損害9.防止物體打擊10、班前班中不得飲酒。四.設(shè)備內(nèi)作
業(yè)須知:L在各種儲罐,槽車,塔等設(shè)備以及地下室,陰井,地坑,
下水道或是其他密閉場所內(nèi)部進行工作均屬于設(shè)備內(nèi)作業(yè)2.設(shè)備上
與外界連通的管道,孔等均應(yīng)與外界有效的隔離3.進入設(shè)備內(nèi)作業(yè)前,
務(wù)必對設(shè)備內(nèi)進行清洗和置換4.應(yīng)實行措施,持續(xù)設(shè)備內(nèi)空氣良好
5.作業(yè)前30分鐘內(nèi),務(wù)必對設(shè)備內(nèi)氣體實行采樣分析,采樣應(yīng)有代
表性6.進入不能到達(dá)清洗和置換要求的設(shè)備內(nèi)作業(yè)時,務(wù)必實行相應(yīng)
的防護措施7.在容器內(nèi)工作時因照明良好,照明用電應(yīng)小于等于36V
的防爆型燈具8.多工種,多層次交叉作業(yè)應(yīng)實行相互之間避開損害的
措施,并且搭設(shè)平安梯或是平安平臺,比要時由監(jiān)護人用平安繩栓作
.業(yè)人員進行施工9.設(shè)備內(nèi)作業(yè)務(wù)必有專人監(jiān)護,并應(yīng)有入搶救的措施
及有效愛護手段1Q《設(shè)備內(nèi)平安作業(yè)證》由施工單位負(fù)責(zé)辦理,該
項目的負(fù)責(zé)人或是技術(shù)員填寫作業(yè)證,上檢修作業(yè)單位應(yīng)填寫的各項
資料
(二)化工生產(chǎn)特點的簡要介紹:化工生產(chǎn)的特點是以自然氣作原
料,用干脆催化法分式合成胺。1、原料,半成品,成品多分為易燃
易爆或是有毒物2、生產(chǎn)工藝多
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