［安全教育教案（全力

安全教育教案

第一部分交通安全

第一課時(shí)交通法規(guī)

安全教育教案教學(xué)目的：

1、初步認(rèn)識(shí)各種交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線的作用，安全教育教案（全）。

2、懂得應(yīng)該自覺遵守交通法規(guī)。

安全教育教案教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入

隨著交通事業(yè)的發(fā)展，道路上的車輛越來越多，交通安全問題越來越受到人們?yōu)橹?/p>

視。這就要求我們每個(gè)人不斷提高交通法制觀念，增強(qiáng)交通公德意識(shí)。

二、新課

1、認(rèn)識(shí)交通警察。

⑴學(xué)生自讀書。

⑵出示圖片。

⑶學(xué)生看圖說說：誰是交通安全的維護(hù)者?你心目中的交通警察是什么樣的形象？

教師補(bǔ)充:

交通警察是國家維護(hù)交通秩序和安全的武裝力量，他們是交通安全的維護(hù)者，不論

嚴(yán)寒酷暑，他們都堅(jiān)守崗位，指揮著來往的車輛和行人。只有服從交通警察的指

揮，才會(huì)有良好的交通秩序，才能保證車輛和行人的安全。

2、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志。

⑴課前，老師讓同學(xué)們?cè)诔鲂兄杏^察道路邊的各種交通標(biāo)志，能說說你們觀察到了

什么嗎？

⑵出示掛圖，請(qǐng)學(xué)生指出圖中的各種交通信號(hào)、標(biāo)志、標(biāo)線，并說出它的作用。

⑶在我們?nèi)粘５某鲂兄校?dāng)看到這些交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線時(shí)，應(yīng)該怎樣做？

(4)教師歸納

其實(shí)，國家有關(guān)部門規(guī)定的交通標(biāo)志和標(biāo)線共有100多種，今天我們認(rèn)識(shí)的只是其

中幾種常見的交通標(biāo)志。

3、過渡：為了保證交通安全，除了以上這些必要的交通措施外。國家還制定了相

關(guān)的法律規(guī)定，這就是《中華人民共和國道路交通管理?xiàng)l例》。

⑴出示圖片

說出圖片上行為的對(duì)與錯(cuò)，為什么？

⑵說說你在出行中，看到人們是怎樣遵守交通法規(guī)的？

(用具體事例、自畫畫或圖片說明，可以把圖片、自畫畫粘貼在黑板上)

⑶請(qǐng)你對(duì)著圖上的內(nèi)容，說一句贊揚(yáng)或警示的話。

⑷怎樣把我們今天認(rèn)識(shí)的交通標(biāo)志和交通法規(guī)讓更多的人都知道？

老師提意：用我們搜集為材料制作一期《注意交通安全》的黑板報(bào)，向更多的老師

和同學(xué)宣傳有關(guān)交通安全的知識(shí)。

三、課堂小結(jié)

1、說說你記住了哪幾種交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線？

2、學(xué)習(xí)了交通法規(guī)和各種交通信號(hào)、標(biāo)志后，檢查自己，并寫一條警示句。

第二課時(shí)乘車的安全

教學(xué)目的:

1、通過對(duì)乘車知識(shí)的了解，提高學(xué)生的陸地交通安全意識(shí)。

2、通過對(duì)交通安全應(yīng)急常識(shí)知識(shí)的學(xué)習(xí)，掌握一些基本的自救方法，學(xué)會(huì)自救、

互救，以及應(yīng)對(duì)事故發(fā)生的應(yīng)急措施。

教學(xué)過程：

一、談話導(dǎo)入：

師：同學(xué)們，各種各樣的車輛已經(jīng)越來越快地融入到我們的生活之中，它給我們的

出行，帶來了便捷的條件，節(jié)省了很多時(shí)間。騎車、乘車也是一門學(xué)問，下面我們

就一起來討論有關(guān)這方面的交通安全知識(shí)。

二、騎自行車應(yīng)該遵守為規(guī)定

1、請(qǐng)有騎自行車經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生交流。

2、看書上的插圖，判斷對(duì)錯(cuò)。

3、教師小結(jié)：

⑴未滿12歲的兒童不準(zhǔn)在馬路的慢行道上騎車。

⑵自行車的鈴、閘齊全并有效。

⑶騎車時(shí)應(yīng)靠右邊慢行道行駛，人行道上不準(zhǔn)騎自行車。

⑷不闖紅燈，拐彎減速慢行；不準(zhǔn)雙手離把，不準(zhǔn)追逐打鬧。

三、乘汽車的安全

1、學(xué)生各自談?wù)劤斯财?、打的車、摩托車時(shí)的安全做法。

生：上下車要有秩序；上車后要抓牢、扶穩(wěn)；乘車時(shí)頭、手等身體部位不能伸出車

外；下車時(shí)要等車子完全停穩(wěn)，不急于跳車；要到站時(shí)，提前到車門旁邊等候；不

能和司機(jī)說話，不隨意在車內(nèi)說話、打鬧；不乘坐酒后駕駛司機(jī)的車輛。

生：下車后，如果想到馬路對(duì)面去，不要在車前、車后突然橫穿馬路，車子開走以

后，看清有無車輛行駛，再穿行；乘坐小型車時(shí)，要系好安全帶；乘坐摩托車時(shí)，

要戴好頭盔等。

師：同學(xué)們概括的比較全面，現(xiàn)在自己再結(jié)合課本，看看課本上還有什么補(bǔ)充。

⑴上車前先看清公共汽車是哪一路，因?yàn)楣财囃？空?，往往是幾路公共汽車?/p>

一個(gè)站臺(tái)，慌忙上車，容易乘錯(cuò)車。

⑵待車子停穩(wěn)后再上車或下車，上車時(shí)將書包置于胸前，以免書包被擠掉，或被車

門軋住。

⑶上車后不要擠在車門邊，往里邊走，見空處站穩(wěn)，并抓住扶手，頭、手、身體

不能伸向窗外，否則容易發(fā)生傷害事故。

⑷乘車要尊老愛幼講禮貌，見老弱病殘及孕婦要主動(dòng)讓座。

⑸乘車時(shí)不要看書，否則會(huì)損害眼睛。

四、遇到交通事故時(shí)怎么辦

1、觀看相關(guān)的錄象，學(xué)習(xí)正確及時(shí)的處理方式。

2、布置場(chǎng)景，讓學(xué)生模擬練習(xí)交通事故中的自救與互救。

五、小結(jié)：

1、總結(jié)騎車、乘車是的交通規(guī)則。

2、遇到緊急事故不要慌張，運(yùn)用所學(xué)到的自救和互救本領(lǐng)。

第三課時(shí)水上安全

教學(xué)目的：

1、通過對(duì)水上交通知識(shí)的了解，提高學(xué)生的交通安全意識(shí)。

2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)水上救人的本領(lǐng)，成為一名有用的公民。

教學(xué)過程:

一、導(dǎo)入

如今水上交通發(fā)展突飛猛進(jìn)，不管是運(yùn)輸、出行，還是旅游觀光，都需要乘船，甚

至是劃船。在水上交通中我們又該注意些什么呢?今天我們將一起來學(xué)習(xí)《水上安

全》。

二、乘船安全

1、講解乘船的意外傷害事故，引起學(xué)生的重視。

2、了解乘船的安全知識(shí)。

乘船要做到二要三不要：

⑴二要

一要乘坐證件齊全的船只。

二要乘船時(shí)聽從指揮。

⑵三不要

不要乘坐超載的船只；不要在船上嬉戲打鬧；不要冒險(xiǎn)乘船。

三、劃船安全

同學(xué)們和爸爸、媽媽出游時(shí)可能會(huì)去劃船賞景，那劃船又應(yīng)該注意什么呢？

1、出示插圖，學(xué)生看圖理解。

2、小黑板出示劃船安全細(xì)則：

⑴不要在雨天、風(fēng)大浪急時(shí)劃船。

⑵不要在船上站立和打鬧。

⑶不要集中坐在船上的一側(cè)。

四、怎樣搶救船上落水人

1、如果乘船過程中遇到事故不幸溺水，應(yīng)學(xué)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)急救知識(shí)。

⑴把船漿或結(jié)實(shí)的繩子遞給落水人。

⑵把救生圈、木板等能夠浮的物體扔給落水人。

⑶大聲呼救，請(qǐng)求別人救助。

2、模擬練習(xí)，讓學(xué)生真實(shí)地去感受遇難和被救的感覺。

五、教師小結(jié)

水上安全不容忽視，讓我們緊記今天所學(xué)的知識(shí)，成為文明交通人。

第二部分體育活動(dòng)安全

第一課時(shí)體育活動(dòng)的性質(zhì)

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解體育活動(dòng)的科學(xué)性、合理性、原則性。

2、明白體育活動(dòng)要做到合理安全。

二、活動(dòng)過程：

（一）體育活動(dòng)的科學(xué)性

參加體育活動(dòng)前，一定要做好充分的準(zhǔn)備活動(dòng)，這樣能提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)和肌肉的

興奮性，反應(yīng)速度加快，協(xié)調(diào)能力加強(qiáng)，有助于完成各種動(dòng)作，有效地防止肌肉、

韌帶和肌腱受傷。

（二）體育活動(dòng)的合理性

體育活動(dòng)要做到合理性，就是指要注意因人、因時(shí)、因她制宜。

A要根據(jù)參加體育活動(dòng)人的年齡大小、性別、體制強(qiáng)弱來指定體育活動(dòng)的活動(dòng)量。

B要根據(jù)不同的季節(jié)組織、參加不同的體育活動(dòng)。

C要考慮當(dāng)?shù)丨h(huán)境，選擇適當(dāng)?shù)捏w育項(xiàng)目。

（三）體育活動(dòng)的原則性

A循序漸進(jìn)：從簡單到復(fù)雜，從易到難，運(yùn)動(dòng)量從小到大。

B全面鍛煉：運(yùn)動(dòng)要多樣化，使身體的各部分都能得到鍛煉。

C運(yùn)動(dòng)量適度：運(yùn)動(dòng)量是指在運(yùn)動(dòng)的過程中，完成動(dòng)作的數(shù)量、質(zhì)量、時(shí)間、強(qiáng)度

和密度等。

三、活動(dòng)小結(jié)：

我們?cè)诨顒?dòng)時(shí)必須注意活動(dòng)的科學(xué)性和活動(dòng)的安全性。

第二課時(shí)游泳安全

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解游泳時(shí)需要注意的安全常識(shí)Q

2、認(rèn)識(shí)游泳時(shí)可能發(fā)生的問題以及學(xué)會(huì)及時(shí)處理。

二、活動(dòng)過程：

（一）游泳安全須知

1、游泳前必須進(jìn)行身體檢查，體檢合格方可游泳。

2、禁止到非游泳區(qū)游泳，要在游泳館、池或標(biāo)有無危險(xiǎn)標(biāo)記的游泳區(qū)游泳。

3、游泳要由家長、老師或可靠的人帶領(lǐng)，或結(jié)伴，不能單獨(dú)游泳。

4、游泳前應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備活動(dòng)，使全身各個(gè)器官、系統(tǒng)得到活動(dòng)。

5、頭痛、發(fā)燒、傷風(fēng)感冒或者病剛好，及餓肚子、飯后、身體過于疲勞、大量出

汗后、喝酒后都不能游泳。

6、在水中游泳的時(shí)間，每次最好不要超過2小時(shí)。特別使初學(xué)的人，在水中0r間

不宜過長，一般15-30分鐘就要休息一下。

（二）問題及處理

1、游泳的時(shí)間或水溫不當(dāng)時(shí)，容易引起抽筋。

這時(shí)應(yīng)立刻停止游泳。仰面浮在水面上呼救，并拉伸抽筋肌肉，舒緩后，要換個(gè)泳

式游回岸邊，一定不要亂掙扎。

2、游泳時(shí)身體感到疲勞或寒冷時(shí)，要馬上游回岸邊。

3、游泳時(shí)遇到水中有水草纏身時(shí)，要趕快像脫手套或脫襪子那樣擺脫水草纏身，

然后離開有水草的地方。

4、游泳時(shí)可能會(huì)出現(xiàn)頭痛。這時(shí)要停止游泳，迅速上岸，用大拇指對(duì)準(zhǔn)頭部大

陽、百會(huì)、列缺等穴位進(jìn)行旋轉(zhuǎn)按摩，并用熱毛巾做頭部保溫。

三、活動(dòng)小結(jié)：

游泳前、游泳過程中要注意安全，如果游泳時(shí)發(fā)生問題，一定要及時(shí)處理。

第三課時(shí)不同季節(jié)鍛煉須注意安全

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解冬季骰煉須注意安全。

2、了解夏季鍛煉須注意安全。

二、活動(dòng)過程：

（一）冬季鍛煉須注意安全

⑴冬季，天寒地凍，所以鍛煉前充分的準(zhǔn)備活動(dòng)是非常必要地。這樣可以避免肌

肉、肌腱拉傷及關(guān)節(jié)扭傷和腳跟的瞰傷。

⑵注意保護(hù)皮膚，在不影響活動(dòng)的情況下，可以戴上手套、耳套。如果天氣惡劣，

就停止室外活動(dòng)。

⑶活動(dòng)時(shí)，應(yīng)注意鼻，口混合呼吸，特別是長跑時(shí)，一定不要張著嘯大口大口地

喘氣。

⑷活動(dòng)后，應(yīng)注意及時(shí)更換汗水濕透的內(nèi)衣，鞋襪。

⑸冬季滑冰時(shí)要注意冰面厚度在15厘米以上，而且不能逆向滑行。

（二）夏季鍛煉需注意安全

⑴

夏季活動(dòng)，除了雨天一般都在室外活動(dòng)。如果雨天在室內(nèi)活動(dòng)時(shí)應(yīng)注意室內(nèi)通風(fēng)，

活動(dòng)時(shí)間不宜太長，要注意休息。休息時(shí)應(yīng)喝加鹽的涼開水，運(yùn)動(dòng)后要用溫水洗

澡。

⑵每天活動(dòng)時(shí)間最好安排在上午或下午，一定要避免中午高溫時(shí)期。防止中暑。

⑶每次活動(dòng)量要合理安排。

⑷不要在烈日高溫下鍛煉。

三、活動(dòng)小結(jié)：

冬季鍛煉、夏季鍛煉都要注意安全。

第四課時(shí)安全使用體育器材

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、安全合理地使用體肓器材。

2、了解安全上要注意的事項(xiàng)也因訓(xùn)練的內(nèi)容、使用的器械不同而有所區(qū)別。

二、活動(dòng)過程：

⑴短跑等項(xiàng)目要按照規(guī)定的跑道進(jìn)行，不能串跑道。這不僅僅是競(jìng)賽的要求，也是

安全的保障。特別是快到終點(diǎn)沖刺時(shí)，更要遵守規(guī)則，因?yàn)檫@時(shí)人身體的沖力很

大，精力又集中在競(jìng)技之中，思想上毫無戒備，一旦相互絆倒，就可能嚴(yán)重受傷。

⑵跳遠(yuǎn)時(shí)，必須嚴(yán)格按老師的指導(dǎo)助跑、起跳。起跳前前腳要踏中木制的起跳板，

起跳后要落入沙坑之中。這不僅是跳遠(yuǎn)訓(xùn)練的技術(shù)要領(lǐng)，也是保護(hù)身體安全的必要

措施。

⑶在進(jìn)行投擲訓(xùn)練時(shí)，如投手榴彈、鉛球、鐵餅、標(biāo)槍等，一定要按老師的口令

進(jìn)行，令行禁止，不能有絲毫的馬虎。這些體育器材有的堅(jiān)硬沉重，有的前端裝有

尖利的金屬頭，如果擅自行事、就有可能擊中他人或者自己被擊中，造成受傷，甚

至發(fā)生生命危險(xiǎn)。

⑷在進(jìn)行單、雙杠和跳高訓(xùn)練時(shí)，器械下面必須準(zhǔn)備好厚度符合要求的墊子，如

果直接跳到堅(jiān)硬的地面上，會(huì)傷及腿部關(guān)節(jié)或后腦。做單、雙杠動(dòng)作時(shí)，要采取各

種有效的方法，使雙手握杠時(shí)不打滑，避免從杠上摔下來，使身體受傷。

⑸在做跳馬、跳箱等跨躍訓(xùn)練時(shí)，器械前要有跳板，器械后要有保護(hù)墊，同時(shí)要有

老師和同學(xué)在器械旁站立保護(hù)。

⑹前后滾翻、俯臥撐、仰臥起坐等墊上運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目，做動(dòng)作時(shí)要嚴(yán)肅認(rèn)真，不能打

鬧，以免發(fā)生扭傷。

⑺參加籃球、足球等項(xiàng)目的訓(xùn)練時(shí)，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，也不要在爭搶中蠻干而傷

及他人。

三、活動(dòng)小結(jié)：

我們要安全合理地使用體育器材。

5體育活動(dòng)應(yīng)注意什么

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解上體育課時(shí)衣著上的注意事項(xiàng)。

2、了解體育活動(dòng)時(shí)的注意事項(xiàng)。

二、活動(dòng)過程：

（一）上體育課時(shí)衣著上的注意事項(xiàng)：

上體育課大多是全身性運(yùn)動(dòng)，活動(dòng)量大，還要運(yùn)用很多體育器械，如單雙杠、鉛

球…所以為了安全，上課時(shí)衣著有一定的講究O

⑴上衣、褲子口袋里不要裝鑰匙、小刀等堅(jiān)硬、尖銳鋒利的物品。

⑵不要佩戴各種金屬的或玻璃的裝飾物。

⑶頭上不要戴各種發(fā)卡。

⑷盡量不要戴眼鏡。

⑸不要穿塑料底的鞋或皮鞋，應(yīng)當(dāng)穿球鞋或一般膠底布鞋。

⑹衣服要寬松合體，最好不穿鈕扣多、拉鎖多或者有金屬飾物的服裝。有條件的應(yīng)

該穿著運(yùn)動(dòng)服。

（二）活動(dòng)應(yīng)注意事項(xiàng)：

⑴劇烈活動(dòng)后半小時(shí)左右才可以吃飯，飯后一小時(shí)才可以做劇烈活動(dòng)。

⑵由于活動(dòng)時(shí)出汗多，所以需要補(bǔ)充水，但喝水時(shí)一定要注意量少次數(shù)多，不能一

次喝水過多，最好喝淡鹽開水。

⑶劇烈活動(dòng)后不能馬上停下來。要做放松整理運(yùn)動(dòng)。

⑷劇烈活動(dòng)后不能馬上進(jìn)行冷水浴或游泳°

⑸惡劣天氣（大風(fēng)、霧天、氣溫過高或過低）不宜活動(dòng)。

三、活動(dòng)小結(jié)：

體育活動(dòng)要量力而行，安全第一，適時(shí)適度進(jìn)行。

第三部分校內(nèi)外活動(dòng)安全

教學(xué)內(nèi)容

課間活動(dòng)要注意安全

教學(xué)目標(biāo)

1.知道在課間活動(dòng)中要按順序、守規(guī)則。

2.能用正反事例說明課間活動(dòng)要守秩序。

3.懂得課間活動(dòng)守秩序，大家才能愉快又安全。

教學(xué)重點(diǎn)：

使學(xué)生知道課間活動(dòng)守秩序應(yīng)該怎樣做。

教學(xué)難點(diǎn)：

為什么課間活動(dòng)要守秩序。

教育過程：

一、看一看（使學(xué)生知道學(xué)校安排"課間”的目的。）

出示投影片。（“看一看”中的圖）

1.提問：你能看出這是在什么時(shí)候嗎?"課間"指什么時(shí)間？

2.小結(jié):一節(jié)課與一節(jié)課之間休息的10分鐘叫“課間”。

板書：課間

3.小組交流：

圖上的同學(xué)要去做什么。

課間時(shí)，你做什么？

為什么學(xué)校要安排"課間"？

4.小結(jié)：

學(xué)校安排在兩節(jié)課之間休息10分鐘是想讓同學(xué)們休息一下，上上廁所、喝點(diǎn)兒

水；也可以適當(dāng)?shù)亻_展一些有益的活動(dòng)，換換腦筋，以便下一節(jié)課能精神飽滿地學(xué)

習(xí)。

5.同桌互相說說：你知道課間應(yīng)注意些什么嗎？

板書：活動(dòng)守秩序

6.小結(jié)：

課間活動(dòng)的時(shí)間短，全校同學(xué)同時(shí)活動(dòng)，人很多，因此，大家都要守秩序。按順序

走出教室是課間活動(dòng)守秩序的第一個(gè)要求。

過渡語：下面咱們就來看看這些同學(xué)在課間活動(dòng)時(shí)是怎么守秩序的吧！

二、說一說（使學(xué)生知道課間活動(dòng)為什么要守秩序，怎樣守秩序。）

出示圖片。

1.小組交流：

⑴課間休息時(shí)，操場(chǎng)上的同學(xué)們?cè)谧瞿男┗顒?dòng)？

師：操場(chǎng)上，同學(xué)們有為在玩跳長繩，有的在玩老鷹捉小雞，有的在踢翅子，有的

鋪墊在玩壓板，還有的同學(xué)在引水桶前接水喝。

⑵觀察他們的表情怎樣?你知道他們?yōu)槭裁催@么高興嗎？

2.分小組學(xué)習(xí)：（每組任選一題交流）

3.小結(jié)：在課間活動(dòng)時(shí)，同學(xué)們只有守秩序、守規(guī)則，才能愉快又安全。

高高興春游去，平平安安回家來。

教學(xué)要求：

教育學(xué)生外出郊游要注意安全，千萬不要單獨(dú)行動(dòng)，也不能喜歡干舍就干舍，做一

個(gè)守紀(jì)律的好學(xué)生。

教學(xué)重點(diǎn)：

教給學(xué)生交游要注意的事項(xiàng)，有緊急情況要盡快告如父母或老師。

教學(xué)難點(diǎn)：

讓學(xué)生懂得旅游到疲勞時(shí)應(yīng)停下來休息一會(huì)兒，為了減輕疲勞，可以適當(dāng)喝點(diǎn)醋，

也可以吃些水果。

教學(xué)過程：

一、讓學(xué)生學(xué)生看課文。

二、讓學(xué)生把下面有關(guān)的說法涂上紅色。

⑴出外郊游千萬不要單人行動(dòng)，這樣會(huì)十分危險(xiǎn)，教案《安全教育教案（全）》

⑵外出郊游就要瀟灑自由，喜歡干舍就干舍，最開心不過了。

⑶難得野外一游，我一定得找棵樹刻上自己的名字，證明"到此一游”，

作個(gè)紀(jì)念。

⑷外是認(rèn)識(shí)新朋友的好機(jī)會(huì)，新舊朋友多接觸，就能鍛煨自己的交際能力。

三、指導(dǎo)學(xué)生填空。

有關(guān)郊游要注意的事項(xiàng)。內(nèi)容看教科書。

四、讓學(xué)生懂得旅游到疲勞時(shí)應(yīng)停下來休息一會(huì)兒，為了減輕疲勞，可以適當(dāng)喝點(diǎn)

醋，也可以吃些水果。

五、給學(xué)生一些有緊急情況要盡快告知父母或老師以及小常識(shí)。

內(nèi)容看書本。（用投影片出示）

⑴擦傷或剌傷時(shí)，用碘酒或者紅藥水消毒，貼上止血貼。

⑵蚊蟲叮咬時(shí)，涂清涼油或驅(qū)風(fēng)油。

⑶被蛇咬傷時(shí)，擠出毒血，扎緊傷口以上部，防止血液上行，用時(shí)送醫(yī)

⑷有緊急情況要盡快告知父母或老師，或打120電話及時(shí)送醫(yī)院。

六、小結(jié)：同學(xué)們，春游活動(dòng)既能使我們開闊眼界，增長知識(shí)，還能促進(jìn)同學(xué)之間

的友誼。但千萬要注意安全。

野外活動(dòng)要注意安全

教學(xué)要求：

1.教育學(xué)生野外活動(dòng)時(shí)要注意安全.

2.要選擇安全的地點(diǎn)搞野外活動(dòng).

3.要在老師或父母的帶領(lǐng)下開展野外活動(dòng).

教學(xué)過程：

一、讓學(xué)生看課文。

二、讓學(xué)生把下面有關(guān)的說法涂上紅色。

⑴出去野炊千萬不要單人行動(dòng)，這樣會(huì)十分危險(xiǎn)。

⑵外出活動(dòng)就要瀟灑自由，喜歡干舍就干舍，最開心不過了。

⑶難得野外一游，我一定得找棵樹刻上自己的名字，證明"到此一游”，

作個(gè)紀(jì)念。

⑷出外是認(rèn)識(shí)新朋友的好機(jī)會(huì)，新舊朋友多接觸，就能鍛煨自己的交際能力。

三、讓學(xué)生懂得野外活動(dòng)應(yīng)注意的安全

⑴野炊時(shí)必須有安全火防措施.

⑵點(diǎn)火時(shí)要有防火墻，以免火勢(shì)蔓延.

⑶野炊后要將火熄滅，把火灰埋好.

⑷如果在野外休息時(shí)應(yīng)做到有老師帶領(lǐng).

⑸如果在野外過夜,要準(zhǔn)備一些防身物品，以防毒蛇和其它野獸的侵襲.

四、讓學(xué)生懂得野外活動(dòng)時(shí)要懂得如何辨別方向.

五、給學(xué)生一些有緊急情況要盡快告知父母或老師以及小常識(shí)。

六、小結(jié)：同學(xué)們，野外活動(dòng)能讓我們感受到重返大自然的樂趣，但我們一定要考

慮到安全第一O

第四部分勞動(dòng)安全

家庭勞動(dòng)安全

目標(biāo)：1.讓學(xué)生明白勞動(dòng)可以鍛煉身體，增長本領(lǐng)，使自己從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)

慣。

2.讓學(xué)生知道勞動(dòng)中一定要注意安全。

過程：

一搞衛(wèi)生時(shí)要注意安全

1.擦璃時(shí)，如果高處夠不著,登桌子或椅子，一定要先看看桌子或椅子是否結(jié)實(shí),或旁邊

有人扶著.

2.不要用濕手或濕布擦電燈泡或燈管.擦之前要將電源斷掉.

二.學(xué)做飯時(shí)要注意安全

1.家長不在時(shí)，不要隨便點(diǎn)燃煤氣燒水或做飯.

2.使用煤氣灶時(shí)，一定要及時(shí)關(guān)好.

3.家長不在時(shí)，不要隨便用菜刀.如果用菜刀切東西時(shí)，一定要專心，不要邊切邊東

張西望.特別要注意，切肉時(shí)更要小心.

4拿開水壺或暖水瓶倒水一定要小心.

5.不要隨便使用家中電器，如電爐等。

小結(jié)：同學(xué)們?cè)诩抑幸獰釔蹌趧?dòng)，從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，但一定要注意安全，

做到安全第一，這樣家庭勞動(dòng)才能正常進(jìn)行。

學(xué)校勞動(dòng)安全

目標(biāo)：1.讓學(xué)生明白勞動(dòng)可以鍛煉身體，增長本領(lǐng)，使自己從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)

慣。

2.讓學(xué)生知道勞動(dòng)中一定要注意安全。

過程：1.值日或大掃除時(shí)，不用掃除工具亂扔亂打C

2.擦門窗時(shí)要站穩(wěn)扶好「如果是二層以上不要站在窗臺(tái)上擦。

3.需要帶勞動(dòng)工具時(shí)，在路上不要拿工具追跑打鬧，工具不要扛在肩上，以免碰傷

別人，要手握工具把，使工具頭朝下。

4.勞動(dòng)時(shí)量力而行，不逞強(qiáng)，不和別人攀比。

5.勞動(dòng)時(shí)不要將小刀或剪刀之類的尖銳物朝向他人，以免刺傷他人。

6.要遵守勞動(dòng)紀(jì)律，實(shí)行崗位責(zé)任制。

7.勞動(dòng)后要收好勞動(dòng)工具，注意休息。

小結(jié)：總之，我們要養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，在勞動(dòng)中鍛煉自己，培券自己的動(dòng)手能

力，但一定要注意安全，并時(shí)刻牢記。

第五部分家庭安全用電

第一課時(shí)家庭用電的“三不能"和“三不要”

一、教學(xué)目標(biāo)：

1、知識(shí)目標(biāo)：記住安全電壓的數(shù)值；知道觸電的原因和觸電的幾種形式；知道安

全用電的常識(shí)。

2、能力目標(biāo)：讓學(xué)生能在生活中按安全用電的要求去做。

3、德育目標(biāo)：學(xué)生能夠把所學(xué)的知識(shí)與生活實(shí)際結(jié)合起來，并向其他人宣傳安全

用電常識(shí)。

二、教學(xué)重、難點(diǎn)：安全用電常識(shí)。

三、教學(xué)過程：

1、圖片："萬家燈火"、"城市夜景"、”溫馨家庭

師：大家看了美麗夜景的圖片和溫馨家庭的照片，這一切都離不開電。電能給生活

和生產(chǎn)帶來了極大的變革和便利。但電又是雙刃劍，用電不當(dāng)會(huì)造成人員傷亡和財(cái)

產(chǎn)損失。今天，我們就來學(xué)習(xí)如何安全用電。

2、家庭用電要遵守”三不能"和"三不要"

"三不能”：

⑴不能用醫(yī)用膠布（白色）包電線。因?yàn)檫@種膠布絕緣性能差，容易漏電。包電線必

須用黑色絕緣膠布

⑵不能用銅絲、鐵絲代替保險(xiǎn)絲。用銅絲、鐵絲易失去保險(xiǎn)作用，很容易燒毀電表

等設(shè)備，會(huì)造成火災(zāi)以至更大的事故。

⑶不能將斷絲的燈泡搭起來再用。斷絲后搭起來的燈泡比原來的更亮，但這時(shí)的

功率增大了，超過了燈泡設(shè)計(jì)的承受能力，會(huì)使燈泡爆炸。

"三不要”：

⑴不要用濕布、濕手觸摸、擦拭電器外殼。

⑵不要亂動(dòng)損壞的電線、插座和燈頭。

⑶不要不懂裝懂

第二課時(shí)用電知識(shí)的“二知道”、"二不"、"一定期”

1、"二知道"

⑴知道什么是導(dǎo)體和絕緣體。

導(dǎo)體--容易導(dǎo)電的物體，如金屬、人體、大地和不純凈的水都是導(dǎo)體。

絕緣體--不導(dǎo)電的物體叫絕緣體，如塑料、橡膠、紙張、棉織品、木頭等都是絕

緣體。

自來水、井水、雨水、江河沏海中的水都是不純凈的水，所以絕緣體受潮也能變成

導(dǎo)體。

⑵知道什么是電壓和安全電壓。

我們常用的一節(jié)電池的電壓為1.5伏；民用電壓為220伏；工業(yè)用電為380伏；高

壓輸電電壓在萬伏以上。

不高于36伏的電壓才是安全電壓。

2、"二不"

⑴不接觸高于36伏的低壓帶電體，不靠近高壓帶電體。

⑵不超負(fù)荷用電。

3、，定期”

為了減少事故，要定期檢查電線、開關(guān)、電燈、燈口及家用電器的插頭、引線。如

果發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)更換修理。

第三課時(shí)觸電的救護(hù)

一、觸電的類型：

兩種類型的觸電：

［師生實(shí)驗(yàn)］:模擬觸電

受試的同學(xué)（或幾個(gè)同學(xué)手拉手），兩手接觸變壓器原線圈的兩個(gè)接線；副線圈的一

個(gè)接線柱與一節(jié)干電池一極相連，另一接線柱的導(dǎo)線在電池另一極上劃過。人體是

導(dǎo)體，當(dāng)人體成為閉合電路的一部分時(shí)，就會(huì)有電流通過，如果電流達(dá)到一定大

小，就會(huì)發(fā)生觸電事故。一定強(qiáng)度的電流通過人體所引起的傷害事故。對(duì)人體安全

的電壓不高于36L

［投影下圖］:

進(jìn)戶的兩條輸電線中，有一條在戶外就已經(jīng)和大地相連，叫零線（即與大地的電壓

為0）;另一條與大地間有220V的電壓，叫火線。所以火線與零線間存在220V也

壓，火線與零線是家庭電路的電源。同學(xué)討論、解釋投影中甲、乙兩人為什么會(huì)觸

電？

觀察上圖后可以發(fā)現(xiàn)，不管單線觸電還是雙線觸電，都是人體直接或間接地與火線

相連。那么我們?nèi)绾蝸韰^(qū)分火線與零線呢?請(qǐng)大家通過看書來了解試電筆的結(jié)構(gòu)及

正確使用方法。并簡單解釋就管發(fā)光的原理。想一想，如果高電阻丟失了，能不能

任意用別的電阻來代替。

觀察課本上的圖1574,發(fā)現(xiàn)電路中的開關(guān)都接在了哪根線上?能解釋一下原因嗎？

?插頭和插座：

觀察幾種插座、插頭，說說它們用在什么地方?（固定插座在家里用處很多，一股固

定在墻上；接線板用起來比固定插座靈活一些。插座有兩孔和三孔的）

什么時(shí)候用三孔的插座呢?（洗衣機(jī)、電冰箱、電飯鍋用三孔插座）

三孔插座對(duì)應(yīng)的應(yīng)用三線插頭。除了火線和零線，第三條線是什么線?（地線）

地線是把用電器的金屬外殼與大地相連。萬一用電器的外殼和電源火線之間的絕緣

損壞，使外殼帶電，電流就會(huì)流入大地，不致對(duì)人造成傷害。解釋下圖：

?閱讀下面的短文

你能找出哪些不符合安全用電要求的地方?用橫線標(biāo)出來，談?wù)勗鯓硬拍鼙苊忸愃?/p>

悲劇的發(fā)生。

某村張杰正在使用的洗衣機(jī)突然不轉(zhuǎn)了,請(qǐng)來了本村的“能人”小李。小李雖不懂多少

電器知識(shí)，但膽子大、敢動(dòng)手。洗衣機(jī)銹跡斑斑，放在廚房一角，電源線的插頭插

在不遠(yuǎn)處墻上的兩孔插座上。本來洗衣機(jī)裝的是三腳插頭，由于家里沒有三孔插

座，就換成兩孔的，多年來倒也好使，啥事也沒有“

小李打開洗衣機(jī)，用手東摸西找，嘴里說："小意思，無非是哪里接觸不良?！睆埥?/p>

心想：小李的確有兩手兒，修洗衣機(jī)也不用斷電?？吹綕M地是水，張杰用拖把在一

旁拖地…突然小李身子一顫，倒在洗衣機(jī)上。

張杰嚇壞了！扔掉拖把，直奔門外，大喊”有人觸電了！”人們?cè)诨艁y中，終于找到

了衛(wèi)生院的王醫(yī)生，醫(yī)生趕到現(xiàn)場(chǎng)，切斷了電源，但小李心臟已停止跳動(dòng)，經(jīng)搶救

無效，小李觸電不幸身亡。

二、觸電后如何救護(hù)

1、一旦觸電，應(yīng)立即關(guān)閉總開關(guān)，截?cái)嚯娫础?/p>

2、有人觸電時(shí)，要用干木棍、干掃帚把等撬開觸電人，或挑開帶電物體及電線，

絕不能用手直接接觸電人。

3、如果觸電人倒臥的地面上有水或潮濕，因?yàn)樗虺睗竦牡孛鎸?dǎo)電，所以千萬不

能踩踏。要穿上厚膠底鞋或站在干的厚書本、厚報(bào)紙上，用上述2的辦法救助。

4、使用家用電器時(shí)，一旦發(fā)現(xiàn)冒煙起火，應(yīng)馬上拔下電源插頭，切斷電源，千萬

不能向電器上潑水救火。

第六部分用火安全

小學(xué)生防火自救安全教育

第一課時(shí)

一、教學(xué)目標(biāo)

1、通過對(duì)火災(zāi)事件的了解，知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因，提高學(xué)生的防火意識(shí)，明

確防火自救的重要性。

2、認(rèn)識(shí)各種滅火設(shè)備，掌握一些消防安全常識(shí)及滅火、防火自救的方法。學(xué)會(huì)本

領(lǐng)，化險(xiǎn)為夷。提高學(xué)生的自救意識(shí)，培養(yǎng)應(yīng)變能力。

3、學(xué)會(huì)背誦《兒童防火歌》---（1-3年級(jí)）

4、以小組為單位制作防火宣傳墻報(bào)共同提高防火意識(shí)。

二、教學(xué)過程：

（一）圖片展示，引入新課。

1、展示各種火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)圖片，師：看了這些圖片，你想說什么？你在哪里還看到過這

樣慘不人睹的場(chǎng)面?有什么感受?（指名后小組交流。）

2、展示另一圖片，圖中一個(gè)男孩子以矯健的身手，協(xié)助森林中的動(dòng)物們從容逃離

森林火場(chǎng)等情境。讓學(xué)生在教師的引導(dǎo)下提出值得探討的問題，采用指名、小組合

作或者同桌交流等方式反饋。如：

⑴為什么會(huì)發(fā)生森林火災(zāi)？

⑵圖片中有幾種動(dòng)物?他們有哪些不同的神情？

⑶那個(gè)男孩是怎么樣協(xié)助動(dòng)物們逃生的？

⑷其它…

3、小結(jié)：是呀！天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福！生命如此美麗，但又是如此朧

弱。我們要珍惜寶貴的生命，提高防火意識(shí)，象圖片中的英勇男孩一樣掌握一些自

救逃生的方法。

（二）認(rèn)識(shí)滅火設(shè)備，牢記滅火方法。

方法：運(yùn)用幻燈片介紹各種滅火設(shè)備，牢記各種滅火方法。

教師組織學(xué)生表演模擬滅火（制作道具、學(xué)生扮演火魔和滅火英雄）

（三）學(xué)會(huì)背誦《兒童防火歌》--（1-3年級(jí)）

兒童防火歌

小朋友笑呵呵，大家來唱拍手歌。

你拍一我拍一，拍完南北拍東西。

你拍二我拍二,咱倆宣傳做伙伴。

你拍三我拍三,禁火場(chǎng)所別吸煙。

你拍四我拍四,用火不當(dāng)會(huì)出事。

你拍五我拍五,煙囪壞了快修補(bǔ)。

你拍六我拍六,風(fēng)大失火不好救。

你拍七我拍七,不要玩火做游戲。

你拍八我拍八,電線不能隨便拉。

你拍九我拍九,火警電話一一九。

你拍十我拍十,人人防火要落實(shí)。

我拍你你拍我,大家都要來防火。

小組為單位制作防火宣傳墻報(bào)。------------（4-6年級(jí)）

三、教學(xué)小結(jié)：低年級(jí)背誦兒歌

高年級(jí)張貼防火宣傳報(bào)

四、作業(yè)：

（1-3年級(jí)）低年級(jí)背誦《兒童防火歌》統(tǒng)計(jì)家庭安全隱患。

（4-6年級(jí)）高年級(jí)以圖書網(wǎng)絡(luò)為資源進(jìn)行防火知識(shí)的搜集活動(dòng)。

準(zhǔn)備制作防毒面具的材料。

第二課時(shí)

一、教學(xué)目標(biāo)：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)讓學(xué)生充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法

提高學(xué)生的自救意識(shí)。

二、教學(xué)過程:

（一）復(fù)習(xí)：（1-3年級(jí)）復(fù)習(xí)兒歌、復(fù)習(xí)滅火知識(shí)。匯報(bào)家庭調(diào)查結(jié)果。

（4-6年級(jí)）小組為單位匯報(bào)搜集成果。

（二）展示幻燈片學(xué)習(xí)自救知識(shí)

幾種逃生方法的總結(jié)：

1、關(guān)門求生2、測(cè)試門的溫度

3、從窗戶逃生4、高層建筑火災(zāi)逃生

5、公共場(chǎng)所火災(zāi)逃生6、安全出口逃生

（三）教師介紹火災(zāi)報(bào)警須知：

1、牢記火警電話“119”，事發(fā)時(shí)可用任何一部電話播打（注：無論欠費(fèi)與否）。

2、火災(zāi)情況要報(bào)詳細(xì)：x單位、x區(qū)x街x號(hào)發(fā)生火災(zāi)，x物質(zhì)在燃燒，火勢(shì)很

大，請(qǐng)速來撲救，我的電話是x。

3、要派人來主要路口迎接消防車。

（四）教師引領(lǐng)學(xué)生在校內(nèi)考察逃生路線

1、制作逃生路線圖

2、制作逃生路標(biāo)

（五）小組為單位制作簡易防毒面具。

三、教學(xué)小結(jié)：

學(xué)生評(píng)選出最佳線,路圖

防毒面具展示

四、作業(yè)

設(shè)計(jì)家庭火災(zāi)逃生方案

第三課時(shí)

一、教學(xué)目標(biāo)：通過本節(jié)活動(dòng)課使學(xué)生體驗(yàn)逃生過程，增強(qiáng)逃生意識(shí)°

二、教學(xué)內(nèi)容：逃生演練

要求：一、學(xué)生統(tǒng)一身著運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋。

二、在體育委員帶領(lǐng)下做好準(zhǔn)備活動(dòng)。

三、放置火災(zāi)道具。

四、察看逃生線路。

五、教師帶領(lǐng)下分組疏散逃生。

三、小結(jié)略。

四、作業(yè)

準(zhǔn)備開展消防宣傳周的材料。

第七部分防地震災(zāi)害

第一課時(shí)什么是地震

目標(biāo)：通過教學(xué)讓學(xué)生正確認(rèn)識(shí)地震這種自然現(xiàn)象，并了解地震有什么前兆。

教學(xué)過程：

一、談話導(dǎo)入，揭示課題

1同學(xué)們，知道地震是一種怎樣的自然現(xiàn)象嗎?指名學(xué)生簡單的說說自己所了解的地

震。

2今天我們就來談淡什么是地震。

3板書課題，學(xué)生齊讀。

二、新授

1知道地震的含義。

（由于地殼不停地運(yùn)動(dòng)，會(huì)使巖石層彎曲，褶皺，斷裂，這是就發(fā)生了地宸。）

第二課時(shí)了解地震有什么前兆。

⑴動(dòng)物表現(xiàn)反常

大地震前的一兩天或幾個(gè)小時(shí)，動(dòng)物常常出現(xiàn)一些反?，F(xiàn)象。指名學(xué)生說說你所了

解的情況。

根據(jù)學(xué)生的回答，加上老師的補(bǔ)充，列出以下幾點(diǎn)：

a冬眠期間的蛇、青蛙等突然出洞。b白天，貓頭鷹、黃鼠狼會(huì)頻繁活動(dòng)。

c老鼠見人不逃跑，反而向高處爬。d穴居動(dòng)物成群搬遷。

e牛、馬、騾子不聽主任使喚。f豬羊不進(jìn)圈，家養(yǎng)的動(dòng)物亂跑、亂叫、亂咬。

g雞、鴨、鵝等家禽驚飛、撞籠、不進(jìn)窩。h魚兒在水面翻騰跳躍。

⑵地水有變化

水溫變化：井水或泉水的溫度突然發(fā)生明顯的變化，有的井水溫度升高，有的泉水

溫度降低。

水位變化：干旱的季節(jié)或冬季，地下水位突然升高；夏季或雨水連降的季節(jié)，地下

水位突然下降；水變色變味。

3出現(xiàn)地光和地聲

給學(xué)生講解地光的形態(tài)和顏色以及地光地聲書香的時(shí)間。

三、課堂小結(jié)

通過本堂課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們了解了什么是地震，并且知道了在發(fā)聲地震前有什么前

兆。希望同學(xué)們今后能細(xì)心地觀察，做好積極的防范工作。

第三課時(shí)做好防地震工作

目標(biāo)：通過教學(xué)讓學(xué)生明白防地震工作的重要性。

教學(xué)過程:

一、談話導(dǎo)入

1上節(jié)課我們已經(jīng)知道了什么是地震以及地震有什么前兆，接下來我們重要的工作

就是要積極地做好防地震工作。

2學(xué)生讀題

二、新授

1家庭防地震工作很重要，不能疏忽。

2說說該如何做好家庭防震工作。

（學(xué)生自由說說）

3根據(jù)學(xué)生回答，列出以下幾點(diǎn)：

⑴家庭要做好分工，明確地震時(shí)每個(gè)人的職責(zé)和任務(wù)，并約定震后到什么地方集

合，以及萬一失散后怎樣聯(lián)系。

⑵消除室內(nèi)一切易燃易爆物品。

⑶室內(nèi)不要高空懸吊、擺放物品。

⑷要把柜子上、木架上垂直擺放的物品改變擺放位置。

⑸玻璃窗上要貼防碎膠條。

⑹床要搬到離玻璃窗遠(yuǎn)一些的地方。

⑺準(zhǔn)備最需要的食品和水。

⑻準(zhǔn)備應(yīng)急藥品，如感冒藥、黃連素、消炎藥、創(chuàng)可貼等。

⑼準(zhǔn)備解救工具，如斧子、小鋼鋸、鐵鍬等，并放在顯眼容易拿的地方。

（10）每個(gè)人要準(zhǔn)備一個(gè)“防震包”。包內(nèi)裝有必需的生活用品（如手電、小刀、帶有包

裝的食品、水、急救藥品等）?！胺勒鸢币旁陔S手可以拿到的地方。

三、課堂小結(jié)

通過這堂可的學(xué)習(xí)，同學(xué)們大致了解了如何做好家庭防地震工作，希望同學(xué)們高度

重視，不麻痹大意，積極做好準(zhǔn)備。

第四課時(shí)遇到地震怎么辦

目標(biāo)：通過教學(xué)讓學(xué)生明白在各種場(chǎng)地遇到地震該怎么力、，提高學(xué)生的應(yīng)急能力。

教學(xué)過程：

一、談話導(dǎo)入，揭示課題

1同學(xué)們，我們已經(jīng)了解了什么是地震，地震有什么前兆，還知道了如何做好家庭

防地震工作。今天我們就來談?wù)勗诟鞣N場(chǎng)地遇到地震該怎么力、。

2揭示課題，學(xué)生齊讀。

二、新授

1在學(xué)校遇到地震該怎么辦？

請(qǐng)學(xué)生討論后說說。

教師小結(jié)，告訴學(xué)生正確的方法應(yīng)該是就近躲藏，（如課桌下、承重墻角墻根下、

廁所承重墻角等）。閉眼趴下。等主震過后，在老師的帶領(lǐng)下有秩序的跑出教室找

一處空曠地。切記?。翰灰泵ε芑丶遥爮睦蠋煹闹笓]。

2在家中遇到地震怎么辦？

要迅速判斷是大震還是小震，小震不必跑出去。大震的話，里房門近或樓層較低，

而界室外開闊可以迅速跑出去。如在室內(nèi)可馬上貼床沿或早結(jié)實(shí)的家具底下趴下。

或者躲到承重墻角下。

3在影劇院遇到地震怎么辦？

有人指揮要聽從，不可擅自行動(dòng)。沒人指揮也不能亂跑，以免你推我踩，造成傷

亡。趕快鉆到排椅下面，閉眼趴下。

4在商場(chǎng)里遇到地震怎么辦？

一定要保持頭腦冷靜，不要隨人流亂擠亂跑，避開商品的陳列柜架，向沒有物品和

人少的通道跑。如通道被堵住，就在有柱子的地方或有堅(jiān)實(shí)的大商品附近抱頭博

下。

5在電汽車遇到地震怎么力、？

呼喊司機(jī)停車。提醒司機(jī)把車停在路邊下落物少、倒塌物少的地方。并停在路基結(jié)

實(shí)平坦的地方，汽車未停穩(wěn)不能跳窗。車停后下車選擇安全的地方躲避。

6在室外遇到地震怎么辦？

立刻向樹多的地方跑在山坡或懸崖下不能跟著滾動(dòng)為石頭跑。另外在繁華地區(qū)，在

居民區(qū)，在高層建筑物附近都應(yīng)注意選擇正確的避殮方法。

三、課堂小結(jié)

同學(xué)們，不管在什么地方遇到地震，都不能慌張。一定要保持頭腦冷靜，在各個(gè)地

點(diǎn)選擇正確的應(yīng)急措施，有效躲避災(zāi)難。

第五課時(shí)地震后的自救自護(hù)

目標(biāo)：通過本課時(shí)的教學(xué)，是學(xué)生掌握地震后，如何自救自護(hù)。

教學(xué)過程：

一、談話導(dǎo)入，揭示課題

二、新授

1請(qǐng)學(xué)生說說遇到地震時(shí)我們?cè)撊绾巫宰o(hù)自救。

2教師根據(jù)學(xué)生的回答列出以下幾點(diǎn)：

⑴地震時(shí)，如果被倒塌的房屋埋在里面，不要慌，要靜靜地聽外面的動(dòng)靜，一旦聽

掉到有人時(shí)，要馬上想辦法和外界聯(lián)系，可以大聲呼救，也可以敲擊物體。

⑵地震時(shí)，如果被倒塌的房屋埋在里面，外面又沒有人時(shí)，一定要冷靜，要積極行

動(dòng)，尋找出來的通道，要先把手腳掙脫出來，要清理身上的堆積物，然后用磚頭、

木棍等支持可能不塌的物體，擴(kuò)大空間。這時(shí)，一定要用衣物捂住鼻、口，防止因

灰塵嗆悶而造成窒息。

⑶如果被砸骨折，千萬不可亂動(dòng)。

⑷救人時(shí)，要先弄清頭部的位置，先使頭部露出，清除口、鼻內(nèi)的異物，再將

胸、腹部露出。

⑸對(duì)脊椎損傷的人，要平抬平放。

⑹對(duì)四肢骨折的人，要就地取材，制作臨時(shí)夾板固定；抬起時(shí)要托好骨折處。

⑺對(duì)流血的人，要先包扎，并盡快止血。

⑻對(duì)暫時(shí)無力搶救的人，要保持空氣流通盡可能適量給其送飲料、食品。

切記?。壕热藭r(shí)（在倒塌房屋里面的人），一定不能使用鐵鍬等工具，一定要用手

扒。

三、課堂小結(jié)

安全事故應(yīng)急預(yù)案（總預(yù)案）

1總則

1.1編制依據(jù)

根據(jù)國家《安全生產(chǎn)法》、《建筑工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l理》以及交通部、陜西省關(guān)于重

特大事故應(yīng)急預(yù)案的有關(guān)精神和****有限公司有關(guān)要求，結(jié)合****管段內(nèi)地理位置和工程實(shí)

際，特制訂本預(yù)案。

1.2指導(dǎo)思想

按照科學(xué)發(fā)展觀和建立和諧社會(huì)的重要思想，以對(duì)國家、人民高度負(fù)責(zé)的精神，牢固樹

立安全責(zé)任重于泰山的意識(shí)，按照以人為本、避免傷亡原則和以防為主、防救結(jié)合的方針，

建立健全各種預(yù)案，做到責(zé)任明確、程序簡潔、分工合理、反應(yīng)靈敏，以應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的各

類險(xiǎn)情及緊急情況，控制事態(tài)的擴(kuò)大，減少國家和人民生命財(cái)產(chǎn)損失，確保施工生產(chǎn)順利進(jìn)

行。

1.3預(yù)案對(duì)象

本預(yù)案重點(diǎn)針對(duì)****管段內(nèi)生產(chǎn)、生活場(chǎng)所發(fā)生的重、特大突發(fā)性事件（事故），如雪

災(zāi)、火災(zāi)、中毒和施工生產(chǎn)中發(fā)生的重、特大突發(fā)性事件（事故）等。

1.4適用范圍

本預(yù)案適用于我部承擔(dān)的****管段內(nèi)施工的所有生產(chǎn)和生活場(chǎng)所。

2組織保障

2.1組織機(jī)構(gòu)

為加強(qiáng)對(duì)突發(fā)性事件（事故）應(yīng)急反應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)工作，指揮部成立應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組,

組織指揮重特大突發(fā)性事件（事故）的救援、搶險(xiǎn)工作。各經(jīng)理部要成立相應(yīng)組織，確保救

援、搶險(xiǎn)工作反應(yīng)迅速、組織有序、效果突出。

救援、搶險(xiǎn)隊(duì):第一項(xiàng)目經(jīng)理部200人，第二項(xiàng)目經(jīng)理部30（）人，第三項(xiàng)目經(jīng)理部200

人，機(jī)電項(xiàng)目經(jīng)理部150人，交安項(xiàng)目經(jīng)理部100人，房建項(xiàng)目經(jīng)理部100人

1應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

副組長：

組員：

2應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組成立辦公室,辦公室設(shè)在安質(zhì)科，聯(lián)系電話：****-

3應(yīng)急救援前線指揮組

組長：

副組長：事故單位經(jīng)理

組員：

4應(yīng)急救援技術(shù)組

組長：

組員：

5應(yīng)急救援物費(fèi)組

組長：

組員：

6應(yīng)急救援后勤組

組長：

組員：事故單位黨工委書記、辦公室主任、醫(yī)生

2.2職責(zé)

1領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)。在當(dāng)?shù)卣坝嘘P(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)和指揮下，對(duì)榆神高速公路安全生產(chǎn)險(xiǎn)

情及緊急情況組織搶險(xiǎn)救援。

2領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室職責(zé)。負(fù)責(zé)應(yīng)急救援準(zhǔn)備工作的日常檢查和救援搶險(xiǎn)中的信息傳遞。

3應(yīng)急救援前線指揮組。負(fù)責(zé)組織、指揮和協(xié)調(diào)前線各單位的搶險(xiǎn)工作。

4應(yīng)急救援技術(shù)組。負(fù)責(zé)制定搶險(xiǎn)救援中技術(shù)方案的制定，確保其科學(xué)、有效和快捷。

5應(yīng)急救援物資組。負(fù)責(zé)搶險(xiǎn)物資的供應(yīng)，及時(shí)提供現(xiàn)場(chǎng)所需的各類物資，保證其質(zhì)量

和數(shù)量。

6應(yīng)急救援后勤組。負(fù)責(zé)協(xié)助對(duì)員工、傷員的轉(zhuǎn)移等后勤工作。

3應(yīng)急預(yù)案處置原則

3.1以防為主原則

雪災(zāi)、寒潮、火災(zāi)、中毒和施工安全重在預(yù)防，要早做準(zhǔn)備，嚴(yán)密組織、嚴(yán)格措施，加

強(qiáng)預(yù)測(cè)、預(yù)控，做到常備不懈。

3.2以人為本原則

1面對(duì)強(qiáng)大的自然力，應(yīng)在加強(qiáng)人員防護(hù)的基礎(chǔ)上科學(xué)組織防、抗和應(yīng)急救助。進(jìn)入災(zāi)

害多發(fā)季節(jié)之前，施工平臺(tái)、現(xiàn)澆膺架、架橋機(jī)和運(yùn)梁車等危險(xiǎn)位置的人員必須全部撤離，

巡視人員要精心挑選，并須穿戴好救生衣等防護(hù)用品，且須2人以上，并保持不間斷聯(lián)絡(luò)。

2面對(duì)火災(zāi)、施工中存在重大安全隱患，要立即組織危險(xiǎn)區(qū)域的人員撤離，進(jìn)行安全防

護(hù)，組織搶險(xiǎn)救災(zāi)。

3對(duì)中毒事件，要立即護(hù)送傷員就近就醫(yī)，封存食品，協(xié)助調(diào)查。

3.3快速有效原則

應(yīng)急反應(yīng)必須快速有效，采取措施和報(bào)告必須是第一時(shí)間，以爭取搶險(xiǎn)和施救的時(shí)間，

人、財(cái)、物均需以最快速度到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，任何人不得以任何理由拖延。

3.4統(tǒng)一協(xié)調(diào)、互相配合原則

經(jīng)理部的應(yīng)急救援工作必須服從指揮部、****有限公司和當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門的統(tǒng)一協(xié)調(diào)，顧

全大局、相互配合，形成防、抗、搶險(xiǎn)的合力，提高搶險(xiǎn)、救助工作的及時(shí)性和有效性。

4防范措施

4.1防火措施

1加強(qiáng)對(duì)員工的安全防火教育，提高安全意識(shí)。

2嚴(yán)禁私自搭設(shè)電線、使用電器設(shè)備。

3加強(qiáng)對(duì)線路、配電房等的檢查，確保其保持良好狀態(tài)。

4易燃易爆場(chǎng)所，加強(qiáng)看守，嚴(yán)禁火源。

5對(duì)生活區(qū)、易燃物資區(qū)等必須配置滅火器