電子與物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院集成電路封裝技術(shù)教案教學(xué)標題導(dǎo)論/任務(wù)1：認識封裝行業(yè)授課班級集電2302課時2場地多媒體教室時間第二周第1次課授課教師教學(xué)設(shè)計1.項目/任務(wù)價值掌握集成電路封裝的概念、了解集成電路設(shè)計發(fā)展歷史與趨勢，培養(yǎng)精益求精一絲不茍的工匠精神、科技報國的家國情懷和使命擔(dān)當，培養(yǎng)正確的勞動觀，崇尚勞動、尊重勞動。2.學(xué)習(xí)目標知識目標了解集成電路及集成電路生產(chǎn)流程了解集成電路封裝的基本概念熟悉集成電路封裝的發(fā)展歷史和行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀。能力目標1.能夠闡述集成電路封裝的發(fā)展歷史2.能描述集成電路封裝概念3.能熟知集成電路封裝頭部企業(yè)素養(yǎng)目標1.培養(yǎng)科技報國的家國情懷和使命擔(dān)當2.正確的勞動觀，崇尚勞動、尊重勞動3.學(xué)習(xí)內(nèi)容1.任務(wù)描述了解集成電路封裝的概念掌握集成電路發(fā)展歷程認識常見的封裝形式2.知識準備2.1集成電路封裝概念2.2集成電路封裝的發(fā)展歷歷程2.3主要的封裝形式3.任務(wù)實施對封裝行業(yè)的認識4.教學(xué)重點封裝行業(yè)及發(fā)展歷程5.教學(xué)難點集成電路封裝及封裝類型4.學(xué)習(xí)資源PPT、《集成電路封裝技術(shù)》、網(wǎng)絡(luò)資源、微課等教學(xué)實施過程教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)生、教師活動教學(xué)手段、方法、思政元素、勞動教育等時間分配引入（任務(wù)項目）某集成電路封裝公司應(yīng)公司人事部門的要求，需做公司介紹的PPT，你分配到的任務(wù)是對集成電路封裝行業(yè)做簡單的介紹；請查詢集成電路封裝行業(yè)的相關(guān)資料，對封裝的概念、行業(yè)的歷史、現(xiàn)狀調(diào)研，談?wù)勛约簩Ψ庋b行業(yè)的認識。研讀任務(wù)書針對關(guān)鍵問題進行解答多媒體PPT、視頻、實物展示、項目教學(xué)法10訓(xùn)練理解集成電路封裝概念；重點的講解集成電路封裝的發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢；了解集成電路封裝的發(fā)展歷史；學(xué)生在查閱資料中注意收集國內(nèi)集成電路封裝公司的市場占有率。查閱資料和老師互動，并回答老師提出的各項問題講授相關(guān)知識、提問檢查核實學(xué)生學(xué)習(xí)情況多媒體PPT、視頻、實物展示、項目教學(xué)法、講解中高端芯片封裝與測試設(shè)備基本被國外壟斷，國內(nèi)企業(yè)走國外替代的案例，培養(yǎng)科技報國的家國情懷和使命擔(dān)當40深化各小組討論“集成電路封裝行業(yè)調(diào)研”項目設(shè)計方案，完成任務(wù)計劃報告。引導(dǎo)學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)及書籍獲取信息的學(xué)習(xí)方法。分組討論頭腦風(fēng)暴引導(dǎo)學(xué)生多媒體PPT、視頻、實物展示、項目教學(xué)法20歸納提煉小組成員依照行動方案，分工合作完成項目任務(wù)。團隊合作各施其職引導(dǎo)學(xué)生多媒體PPT、視頻、實物展示、項目教學(xué)法5總結(jié)總結(jié)任務(wù)完成的關(guān)鍵步驟提出小組完成任務(wù)過程中典型的問題和做得好的地方總結(jié)本次任務(wù)總結(jié)講授提煉多媒體PPT、視頻、實物展示、項目教學(xué)法10課后任務(wù)/作業(yè)完善電子版任務(wù)報告學(xué)業(yè)評價解讀任務(wù)評價標準組織學(xué)生成立評委小組小組學(xué)生檢查方案是否符合要求，通過現(xiàn)場宣講進行評估教師對學(xué)生的任務(wù)完成報告及匯報過程進行評價