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文檔簡介
2025年全國社會工作者職業(yè)水平考試試卷《綜合能力》(中級)真題及
姓名:__________考號:__________一、單選題(共10題)1.在開展社區(qū)工作時,以下哪項不屬于社區(qū)工作的主要目標(biāo)?()A.增強(qiáng)社區(qū)凝聚力B.提高居民生活品質(zhì)C.促進(jìn)社會穩(wěn)定D.優(yōu)化社區(qū)環(huán)境2.在個案管理中,以下哪項不屬于個案管理的基本步驟?()A.需求評估B.制定計劃C.實施計劃D.持續(xù)監(jiān)督3.在開展小組工作時,以下哪項不屬于小組工作的特點?()A.群體互動B.目標(biāo)導(dǎo)向C.自主性D.競爭性4.社會工作者在開展家庭服務(wù)時,以下哪項不屬于家庭服務(wù)的方法?()A.家庭咨詢B.家庭教育C.家庭治療D.家庭培訓(xùn)5.在開展心理健康服務(wù)時,以下哪項不屬于心理健康服務(wù)的目標(biāo)?()A.緩解心理壓力B.促進(jìn)心理健康C.改善人際關(guān)系D.提高工作效能6.在社區(qū)教育中,以下哪項不屬于社區(qū)教育的原則?()A.需求導(dǎo)向B.參與式學(xué)習(xí)C.教育平等D.教育自主7.在開展殘疾人服務(wù)時,以下哪項不屬于殘疾人服務(wù)的原則?()A.尊重人權(quán)B.平等參與C.自我決定D.依賴他人8.在開展青少年服務(wù)時,以下哪項不屬于青少年服務(wù)的原則?()A.尊重青少年權(quán)利B.促進(jìn)青少年發(fā)展C.保護(hù)青少年安全D.忽視青少年需求9.在開展老年服務(wù)時,以下哪項不屬于老年服務(wù)的原則?()A.尊老愛幼B.平等尊重C.自主參與D.強(qiáng)調(diào)服從二、多選題(共5題)10.在開展社區(qū)工作時,社會工作者應(yīng)遵循的原則包括以下哪些?()A.以社區(qū)為中心B.尊重社區(qū)多樣性C.促進(jìn)社區(qū)參與D.重視社區(qū)發(fā)展11.個案管理中,服務(wù)對象可能面臨的問題包括以下哪些?()A.經(jīng)濟(jì)困難B.心理壓力C.社會關(guān)系問題D.法律糾紛12.小組工作的過程包括哪些階段?()A.準(zhǔn)備階段B.開始階段C.中期階段D.結(jié)束階段13.家庭服務(wù)中,社會工作者可以采取哪些介入策略?()A.家庭咨詢B.家庭教育C.家庭治療D.家庭調(diào)解14.心理健康服務(wù)中,社會工作者應(yīng)具備哪些專業(yè)能力?()A.心理評估能力B.心理咨詢能力C.心理治療能力D.心理教育能力三、填空題(共5題)15.社會工作者在開展社區(qū)工作時,應(yīng)重視社區(qū)成員的參與,通過()等方式,促進(jìn)社區(qū)成員的積極參與。16.個案管理中,服務(wù)對象的需求評估是()的基礎(chǔ),有助于制定出針對性的服務(wù)計劃。17.小組工作通常分為()三個階段,每個階段都有其特定的任務(wù)和目標(biāo)。18.家庭服務(wù)中,社會工作者應(yīng)關(guān)注家庭功能的()方面,以促進(jìn)家庭的和諧與穩(wěn)定。19.心理健康服務(wù)中,社會工作者應(yīng)具備()等能力,以提供專業(yè)的心理健康服務(wù)。四、判斷題(共5題)20.社區(qū)工作者的主要職責(zé)是解決社區(qū)居民的具體問題。()A.正確B.錯誤21.個案管理過程中,服務(wù)對象的需求評估應(yīng)該是一成不變的。()A.正確B.錯誤22.小組工作開始階段的主要任務(wù)是建立小組規(guī)范和信任關(guān)系。()A.正確B.錯誤23.家庭服務(wù)中,社會工作者可以代替家庭成員做出決策。()A.正確B.錯誤24.心理健康服務(wù)中,社會工作者只需要關(guān)注服務(wù)對象的心理問題。()A.正確B.錯誤五、簡單題(共5題)25.請簡述社區(qū)工作者在社區(qū)發(fā)展中應(yīng)扮演的角色。26.請說明個案管理中如何進(jìn)行需求評估。27.請闡述小組工作中如何促進(jìn)小組成員的參與。28.請說明家庭服務(wù)中社會工作者如何處理家庭內(nèi)的沖突。29.請分析心理健康服務(wù)中社會工作者應(yīng)如何開展心理評估。
2025年全國社會工作者職業(yè)水平考試試卷《綜合能力》(中級)真題及一、單選題(共10題)1.【答案】D【解析】社區(qū)工作的主要目標(biāo)通常包括增強(qiáng)社區(qū)凝聚力、提高居民生活品質(zhì)和促進(jìn)社會穩(wěn)定,優(yōu)化社區(qū)環(huán)境雖然重要但不是主要目標(biāo)。2.【答案】B【解析】個案管理的基本步驟通常包括需求評估、制定計劃、實施計劃和持續(xù)監(jiān)督,其中制定計劃是關(guān)鍵步驟之一。3.【答案】D【解析】小組工作的特點通常包括群體互動、目標(biāo)導(dǎo)向和自主性,競爭性不是小組工作的特點。4.【答案】D【解析】家庭服務(wù)的方法通常包括家庭咨詢、家庭教育和家庭治療,家庭培訓(xùn)不是家庭服務(wù)的主要方法。5.【答案】D【解析】心理健康服務(wù)的目標(biāo)通常包括緩解心理壓力、促進(jìn)心理健康和改善人際關(guān)系,提高工作效能不是心理健康服務(wù)的主要目標(biāo)。6.【答案】D【解析】社區(qū)教育的原則通常包括需求導(dǎo)向、參與式學(xué)習(xí)和教育平等,教育自主不是社區(qū)教育的原則之一。7.【答案】D【解析】殘疾人服務(wù)的原則通常包括尊重人權(quán)、平等參與和自我決定,依賴他人不是服務(wù)原則之一。8.【答案】D【解析】青少年服務(wù)的原則通常包括尊重青少年權(quán)利、促進(jìn)青少年發(fā)展和保護(hù)青少年安全,忽視青少年需求不是服務(wù)原則之一。9.【答案】D【解析】老年服務(wù)的原則通常包括尊老愛幼、平等尊重和自主參與,強(qiáng)調(diào)服從不是服務(wù)原則之一。二、多選題(共5題)10.【答案】ABC【解析】社會工作者在開展社區(qū)工作時,應(yīng)遵循以社區(qū)為中心的原則,尊重社區(qū)的多樣性,促進(jìn)社區(qū)成員的參與,并重視社區(qū)的整體發(fā)展。11.【答案】ABCD【解析】個案管理中,服務(wù)對象可能面臨多種問題,包括經(jīng)濟(jì)困難、心理壓力、社會關(guān)系問題以及法律糾紛等。12.【答案】ABCD【解析】小組工作的過程通常分為準(zhǔn)備階段、開始階段、中期階段和結(jié)束階段,每個階段都有其特定的任務(wù)和目標(biāo)。13.【答案】ABCD【解析】家庭服務(wù)中,社會工作者可以采取家庭咨詢、家庭教育、家庭治療和家庭調(diào)解等多種介入策略,以解決家庭問題。14.【答案】ABCD【解析】心理健康服務(wù)中,社會工作者需要具備心理評估、心理咨詢、心理治療和心理教育等多方面的專業(yè)能力。三、填空題(共5題)15.【答案】社區(qū)會議、社區(qū)論壇、社區(qū)活動【解析】社區(qū)成員的參與是社區(qū)工作的重要方面,通過社區(qū)會議、社區(qū)論壇、社區(qū)活動等形式,可以有效地促進(jìn)社區(qū)成員的參與和社區(qū)的發(fā)展。16.【答案】制定服務(wù)計劃【解析】需求評估是了解服務(wù)對象問題所在和需求程度的重要過程,它是制定服務(wù)計劃的基礎(chǔ),有助于確保服務(wù)計劃的針對性和有效性。17.【答案】準(zhǔn)備階段、開始階段、中期階段【解析】小組工作分為準(zhǔn)備階段、開始階段和中期階段,這三個階段構(gòu)成了小組工作的基本流程,每個階段都有其特定的任務(wù)和目標(biāo)。18.【答案】情感支持、經(jīng)濟(jì)支持、生活照顧、教育指導(dǎo)、溝通協(xié)調(diào)【解析】家庭服務(wù)關(guān)注家庭功能的各個方面,包括情感支持、經(jīng)濟(jì)支持、生活照顧、教育指導(dǎo)、溝通協(xié)調(diào)等,以促進(jìn)家庭的和諧與穩(wěn)定。19.【答案】心理評估能力、心理咨詢能力、心理治療能力、心理教育能力【解析】心理健康服務(wù)要求社會工作者具備心理評估、心理咨詢、心理治療和心理教育等多方面的能力,以提供全面專業(yè)的心理健康服務(wù)。四、判斷題(共5題)20.【答案】錯誤【解析】社區(qū)工作者的職責(zé)不僅僅是解決社區(qū)居民的具體問題,更重要的是促進(jìn)社區(qū)的整體發(fā)展,提升社區(qū)成員的能力和參與度。21.【答案】錯誤【解析】個案管理過程中,服務(wù)對象的需求評估是一個動態(tài)的過程,需要根據(jù)服務(wù)對象的實際情況和變化進(jìn)行調(diào)整。22.【答案】正確【解析】小組工作開始階段,社會工作者需要幫助小組成員建立信任關(guān)系,制定小組規(guī)范,為后續(xù)的小組活動打下基礎(chǔ)。23.【答案】錯誤【解析】家庭服務(wù)中,社會工作者應(yīng)尊重家庭成員的自主權(quán)和決策權(quán),不能代替家庭成員做出決策,而是提供支持和協(xié)助。24.【答案】錯誤【解析】心理健康服務(wù)中,社會工作者不僅關(guān)注服務(wù)對象的心理問題,還應(yīng)關(guān)注其社會功能、生活環(huán)境和整體福祉。五、簡答題(共5題)25.【答案】社區(qū)工作者在社區(qū)發(fā)展中扮演的角色包括:1)社區(qū)倡導(dǎo)者,推動社區(qū)問題的解決和社區(qū)發(fā)展;2)社區(qū)教育者,提升居民的知識和技能;3)社區(qū)協(xié)調(diào)者,促進(jìn)社區(qū)內(nèi)不同群體的溝通與合作;4)社區(qū)服務(wù)提供者,直接為社區(qū)居民提供服務(wù);5)社區(qū)資源鏈接者,幫助社區(qū)獲取外部資源?!窘馕觥可鐓^(qū)工作者在社區(qū)發(fā)展中扮演多方面角色,通過這些角色的扮演,可以有效地推動社區(qū)的發(fā)展和提升居民的生活質(zhì)量。26.【答案】個案管理中的需求評估通常包括以下步驟:1)收集服務(wù)對象的基本信息;2)了解服務(wù)對象的問題和需求;3)分析服務(wù)對象的社會支持系統(tǒng);4)評估服務(wù)對象的能力和資源;5)確定服務(wù)目標(biāo)和優(yōu)先級?!窘馕觥總€案管理中的需求評估是一個系統(tǒng)的過程,通過收集信息、分析問題、評估資源和制定目標(biāo),可以幫助社會工作者制定有效的服務(wù)計劃。27.【答案】小組工作中促進(jìn)小組成員參與的策略包括:1)創(chuàng)建安全、包容的小組環(huán)境;2)鼓勵小組成員表達(dá)自己的意見和感受;3)提供平等的機(jī)會讓小組成員參與決策;4)設(shè)計有趣、有挑戰(zhàn)性的小組活動;5)表揚和認(rèn)可小組成員的貢獻(xiàn)?!窘馕觥啃〗M工作的成功依賴于小組成員的積極參與,通過上述策略可以有效地促進(jìn)小組成員的參與,增強(qiáng)小組的凝聚力和動力。28.【答案】家庭服務(wù)中社會工作者處理家庭內(nèi)沖突的方法包括:1)傾聽和尊重家庭成員的意見;2)分析沖突的原因和影響;3)引導(dǎo)家庭成員共同尋找解決問題的方法;4)促進(jìn)家庭成員之間的溝通和協(xié)商;5)提供必要的心理支持和資源鏈接?!窘馕觥考彝?nèi)的沖突是家庭服務(wù)中常見的問題,社會工作者需要運用專業(yè)技巧和策略來幫助家庭成
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