/湖北省武漢市新洲區(qū)2024-2025學年九年級上學期期中語文檢測試題一、閱讀下面的實用類文本，完成1－3題（10分）邁出改變的第一步①有一個大象和騎象人的比喻，大象就像我們的情感，騎象人就像我們的理智。當我們想改變時，騎象人就會指揮大象，去自己想的地方。但是，很多時候，大象也會勸說騎象人，讓他相信，改變既沒必要，也不可能。也就是說，情感會引誘、恐嚇理智，使我們停留在心理舒適區(qū)，無法做出改變。②那么，有沒有辦法克服這種阻力，讓大象順利邁開步子呢?有一種特別的方法，能夠有效推動改變，它運用了“小步子原理”。簡單來說，小步子原理就是在改變的路上邁出小小的一步，獲得一個小小的成功，通過不斷獲得小的成功來積累經(jīng)驗，從而為下一步行動提供心理動力。小成功能夠讓大象體會到改變的好處，也會塑造一種希望，讓大象相信改變是可能的，并促使大象不斷邁開步子。可問題是，成功總是在行動之后，我們要先有行動，才可能獲得好結果。如何讓大象邁開第一步呢?③心理咨詢領域有一種提問技術，叫作奇跡提問。什么是奇跡提問呢?④奇跡提問是心理治療中經(jīng)常用到的一種提問方式，它通過精巧的設計，讓咨詢者先假設自己的目標已經(jīng)達成，然后讓他回問自己，當初邁出的第一步是怎樣的。事實上，在改變的過程中，我們在往前看和往回看時，看到的東西經(jīng)常是不一樣的。往前看，會看到困難；往回看，會看到方法和路徑。當假設好的結果已經(jīng)發(fā)生了，再往回看的時候，我們其實已經(jīng)繞開了大象的防御機制。好的結果，哪怕只是假設中的好結果，有時候也會讓大象歡欣鼓舞。因為它提供了一種動力，讓大象不再去思考這件事的可能性、它的困難在哪里，轉而去思考這個過程是怎么發(fā)生的——這樣，我們會更清楚地知道，改變的第一步該怎么走。⑤有時候改變就是這樣，好像一副多米諾骨牌，對我們來說，最重要的是找到能夠推動改變的那塊牌，找到第一個小小的改變，把它推倒。用奇跡提問找到第一個小小改變的方向，讓人沿著這道路不斷邁出小小的一步，這個策略就叫小步子原理。⑥小步子原理雖然簡單，但在推動大象邁開第一步的時候也要注意——千萬不要試圖和心中的大象正面對抗，妄圖以理智強壓情感往往只會適得其反。同時，小步子原理不是一個讓我們獲得最終成功的策略，而是一個讓我們有所行動的策略。它的重點不是結果，而是此時此刻的行動。它的核心思想其實是古希臘斯多亞學派的主張：努力控制你所能控制的事情，并接納你不能控制的事情。⑦如果你需要有最終成功的承諾才能去做一件事，那你已經(jīng)陷入讓自己無法行動和無法改變的思維模式。因為你會發(fā)現(xiàn)，沒有什么人或者什么方法能夠給你這樣的承諾。⑧小步子原理的核心，就是讓你專注于當下能做的事情。至于這個事情能不能帶來想要的結果，這不是你能控制的，因此，也不需要你去關注。⑨總而言之，改變的過程就是如此，重要的不是將來，而是當下，看清腳下的方向，邁出第一個小步，也許有一天回過頭，你就會發(fā)現(xiàn)：走著走著，自己已經(jīng)走得很遠了。(文/陳海賢，根據(jù)命題需要有刪改)1.下列對“小步子原理”的理解，不符合文意的一項是(

)(3分)A.“小步子原理”是通過不斷取得的小成功，讓人持續(xù)獲得行動的心理動力。B.運用“小步子原理”的關鍵是通過“奇跡提問”的方法來找到改變的第一步。C.

用好“小步子原理”，讓人體會到改變的好處，就會不斷邁出步子。D.“小步子原理”的意義在于讓人克服情感阻力，走出心理舒適區(qū)，獲得最終成功。2.下列對“奇跡提問”的理解，不正確的一項是(

)(3分)A.運用“奇跡提問”的目標是找到第一個小小的改變。B.運用“奇跡提問”的前提是假設擁有一個好的結果。C.運用“奇跡提問”的關鍵在于提醒人們學會向前看。D.運用“奇跡提問”的好處是能讓人看到方法和路徑。3.作者認為運用“小步子原理”有哪些注意事項?請簡要概括。(4分)二、閱讀下面的文學類文本，完成4-7題。（20分）做好自己人生的工匠①匠氣在過去我們多少有點鄙夷，因為大師們唯一需要甩掉的沉渣劣習，無非就是匠氣。但物為之用，總要過了匠人的手，每個人擁有的，也不會都是大師力作，生活總是被各類匠人支撐著，也不管你喜不喜歡工匠。②現(xiàn)如今，欲望繁多，網(wǎng)絡虛擬，這個最實在的精神倒是大張旗鼓的流行起來。也不知道是因為我們確實需要，還是因為缺失。③有個朋友是做紫砂的，全手工，一般半年左右我會從他那買個壺，林林總總，一大堆了。偶爾盤點，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)都是光貨，就是那種實用為主的傳統(tǒng)器型，沒有什么花活或是綴飾。又不能每把壺都用，偶爾換壺也是心情和季節(jié)使然，剩余的時間多少擔負著擺設的作用，只是都質樸無華，也不盡美么。于是，問他所以然，有點怪罪的意思。④朋友倒是安靜，說，最簡單的最難。壺這個東西是拿來用的，于是它的美便在于用的便利、舒服。失了用的功能，就算藝術品其實也死了。在你使用的時候越?jīng)]有存在感，不讓你覺得別扭和不順手，才是好東西。而任何一個壺，都是充滿曲線和互相閉合的東西，它要顧及到里面的茶葉怎么翻滾和舒展，也要照顧水如何地流，然后才是壺的存在。壺的外形是要讓你知道它能包容的東西，而不是它外形是什么樣的。⑤光貨的瑕疵是最顯眼的。因為是光貨，它表面的曲線帶來的光影一定是確定的，充滿美感和過渡的。任何的線條和造型的缺陷，是一眼了解的東西，拙了就笨，過于靈了又輕佻，圓潤持穩(wěn)、內斂光芒，沒有什么是可以掩飾、轉移的，他們都明明白白在那。而且壺要燒，要選泥料，光貨的泥料顯而易見，夠不夠純夠不夠老，越大面積的展示，越能顯露。⑥聽完之后，我心釋然。⑦紫砂壺制作是全手工，除了技藝和純熟，還與心境有關。匠人都傻，也必須傻。做壺就是做壺，依著流程做就好了，但一方面要想象做出來的壺整體是什么樣的，但每一刻做的事情卻只和這個環(huán)節(jié)的一個點有關，串起來就是好東西，有一個點敗了，也就整體敗了。壺和別的東西不一樣，藝術品或許需要激情，做壺要的是安靜的力量。在做壺的時候，不管之前心情情緒如何，做完之后還有什么事情要辦，做壺的時候必須安靜，安靜不安靜做成的壺一眼看得出來。⑧做壺如此，人生亦然。⑨人生的盛宴，不是你受邀參與、衣冠楚楚地出席，而是你準備食材并親自下廚。你準備的材料，可能糊弄得了你，未必糊弄得了這個世界。你也或許暗暗操練很久，卻在真正面對人生的時候惴惴不安。你夢想的筵席，和絕佳的食材中間隔著的，是安靜的力量。即如一把壺和泥料之間隔著的，看似是個技能，其實是安靜的去做，按部就班如儀軌，安靜專注如嬰兒。⑩或許你選擇更燦爛、更美麗的人生，但前提是你不是為了遮掩你材料不好，中間不夠安靜，人生的技能不足。當你為了掩飾自己而裝飾自己，因為無用而裝出一副有用的樣子，就如那些花俏的紫砂壺，收獲的或許是贊賞，其實卻是人生的硬傷。世界從來都很誠實，你都騙過了自己，卻騙不了世界。?不管別人如何評價你的人生，你注定是你人生的工匠。鍛造自己的材質，學習需要的技能，將技能轉化為能力，去追逐自己人生的夢想?！咀⑨尅抗庳洠禾沾尚g語，指代紫砂壺時，特指那些壺身表面光潔素凈、無修飾的紫砂壺。4.讀①第段，說說人們對于工匠有著怎樣的矛盾態(tài)度。（4分）5.我買紫砂壺，朋友為什么常挑光貨賣給我？請依據(jù)③-⑥段內容簡要概括。（6分）6.第⑦段中說“匠人都傻，也必須傻”，這里的“傻”具體指什么？（4分）7.作者認為如何才能做好自己人生的工匠？（6分）三、閱讀《水滸傳》節(jié)選部分，完成8～9

題。(7分)①且說林沖在柴大官人東莊上，聽得個信息緊急，俟候柴進回莊，林沖便說道:“非是大官人不留小人，只因官司追捕甚緊，排家搜捉;倘或尋到大官人莊上，猶恐負累大官人不好。既蒙大官人仗義疏財，求借林沖些小盤纏，投奔他處棲身，異日不死，當效犬馬之勞?！辈襁M道:“既是兄長要行，小人有個去處，作書一封與兄長前去?！闭?豪杰蹉跎運未通，行藏隨處被牢籠。不因柴進修書薦，焉得馳名水滸中。②林沖道:“若得大官人如此周濟，教小人安身立命。只不知投何處去?”柴進道:“是山東濟州管下一個水鄉(xiāng)，地名梁山泊，方圓八百余里，中間是宛子城、蓼兒洼。如今有三個好漢在那里扎寨。為頭的喚做白衣秀士王倫，第二個喚做摸著天杜遷，第三個喚做云里金剛宋萬。那三個好漢，聚集著七八百小嘍啰，打家劫舍;多有做下彌天大罪的人，都投奔那里躲災避難，他都收留在彼。三位好漢，亦與我交厚，嘗寄書緘來。我今修一封書與兄長，去投那里入伙如何?”林沖道:“若得如此顧盼最好!”柴進道:“只是滄州道口現(xiàn)今官司張掛榜文，又差兩個軍官在那里搜檢，把住道口。兄長必用從那里經(jīng)過?！辈襁M低頭一想道:“再有個計策，送兄長過去?！绷譀_道:“若蒙周全，死而不忘!”③柴進當日先叫莊客背了包裹出關去等。柴進卻備了三二十匹馬，帶了弓箭旗槍，駕了鷹雕，牽著獵狗，一行人馬都打扮了，卻把林沖雜在里面，一齊上馬，都投關外。8.請用簡潔的語言概括選文內容。(3分)

9.請根據(jù)選段內容，用兩個詞概括柴進的個性特點。(4分)四、閱讀下面的宋詩，完成第10題。（3分）送魏萬之京[唐]李頎朝聞游子唱離歌,昨夜微霜初渡河。鴻雁不堪愁里聽，云山?jīng)r是客中過。關城樹色催寒近，御苑砧聲向晚多。莫見長安行樂處,

空令歲月易蹉跎。10.下列對本詩內容和思想情感的理解不正確的一項是(

)(3分)A.首聯(lián)交代了出發(fā)前微霜初落,渲染了深秋時節(jié)蕭瑟的氣氛。B.頷聯(lián)寫游子面對云山,感到前路茫茫,凄清高亢的雁聲使人黯然神傷。C.頸聯(lián)“催”字,表明詩人催促友人趕快出發(fā),去欣賞長安的美景。D.尾聯(lián)詩人囑咐魏萬,在長安不要虛擲光陰,要抓緊時機成就一番事業(yè)。五、文言文閱讀（15分）閱讀下面的文言語段,完成11--14題。屈原者，名平，楚之同姓也。為楚懷王左徒。博聞強識，明于治亂，嫻于辭令。入則與王圖議國事，以出號令；出則接遇賓客，應對諸侯。王甚任之。上官大夫與之同列，爭寵而心害其能。懷王使屈原造為憲令，屈平屬草稿未定。上官大夫見而欲奪之，屈平不與，因讒之曰：“王使屈平為令眾莫不知每一令出平伐其功，以為‘非我莫能為’也?！蓖跖枨?。屈平疾王聽之不聰也，讒諂之蔽明也，邪曲之害公也，方正之不容也，故憂愁幽思而作《離騷》。離騷者①，猶離憂也。屈平正道直行，竭忠盡智以事其君，讒人間之，可謂窮矣。信而見疑，忠而被謗，能無怨乎？屈平之作離騷，蓋自怨生也。屈平既嫉之，雖放流，眷顧楚國，系心懷王，不忘欲反，冀幸③君之一悟、俗之一改也。其存君興國而欲反覆之，一篇之中三致志焉。然終無可奈何，故不可以反，卒以此見懷王之終不悟也。懷王以不知忠臣之分，疏屈平而信上官大夫。兵挫地削，亡其六郡，身客死于秦，為天下笑。此不知人之禍也?！咀⑨尅竣匐x：通“罹”，遭受。騷：憂。②慘怛：內心悲傷。③冀幸：希望。11.下面詞句中加點詞的解釋不正確的一項是（

）（3分）A.嫻于辭令

嫻：熟習

B.屈平屬草稿未定

屬：撰寫C.爭寵而心害其能

害：害怕

D.亡其六郡

亡：失去12.為文中畫線波浪線的語句斷句，正確的一項是（

）（3分）王使屈平為令眾莫不知每一令出平伐其功A.王使屈平為令/眾莫不知/每一令出/平伐其功B.王使屈平為令/眾莫不知每一令/出平伐其/功C.王使屈平為令眾/莫不知/每一令出平/伐其功D.王使屈平為/令眾莫不知/每一令出平/伐其功13.下面對選文理解不正確的一項是（

）（3分）A.屈原見聞廣博，記憶力強，知曉治國的方法，深受楚懷王信任。B.上官大夫想強取屈原撰寫好的憲令，屈原不給他而被說壞話。C.屈原雖遭放逐，但仍渴望振興國家，但是楚懷王始終沒有覺悟。D.楚懷王因為忠奸不分疏遠屈原，最后客死秦地，被天下人恥笑。II表達（共65分）六、閱讀下面的材料，完成15-19題。（15分）①近期，各地文化夜游活動各具特色、大放異彩。在安徽徽州，沉浸式實景演出《徽州府有喜》吸引眾多年輕人慕名“打卡”；在河南洛陽，景區(qū)開起“超長待機”模式，亮燈時間延長到午夜12點；在貴州黃果樹，與當?shù)孛袼孜幕擅钊诤系摹吧胶Ｗ冞w”燈光秀吸引了不少游客；國家自然博物館、北京天文館、蘇州博物館、常州博物館等展館紛紛延長營業(yè)時間，開展各類“夜游”“夜宿”活動，為游客帶來全新參觀體驗。②文化夜游不僅

了景區(qū)開放水平，

了景區(qū)承載容量，也為游客

了別樣的游覽體驗，為旅游業(yè)發(fā)展

了信心。暑期客流集中，一些博物館、景區(qū)出現(xiàn)門票預約難的情況，通過延長營業(yè)時間、增加單日客流量能夠滿足更多游客的參觀需求。夜間游覽，也許不能像白天打卡景區(qū)一樣看得真切[A]全面[B]但在現(xiàn)場的沉浸式體驗依然能讓游客對歷史文化產(chǎn)生更加真實的觸感[C]在較為涼爽的夜間參觀[D]旅行的松弛感也油然而生。文化夜游還與居民生活無縫銜接，很多白天忙于學習和工作的當?shù)鼐用?，也能利用夜間閑暇時間來一場“微旅游”，充分利用圖書館、博物館等公共文化設施，在休閑娛樂中增進對本地文化的認知與認同。③結合現(xiàn)代技術與當代表演形式的沉浸式實景演出、燈光秀等創(chuàng)新夜游項目備受游客歡迎。比如，在安徽黃山西遞古村，一場名為“夢禮徽鄉(xiāng)、西遞傳奇”的激光水秀，就依托當?shù)厮?、山體、建筑、牌樓，通過多媒體投影以及視覺音樂等表現(xiàn)形式，實現(xiàn)當?shù)貧v史文化的活化展示。類似夜間新型文化業(yè)態(tài)的成功，充分說明文旅事業(yè)發(fā)展不僅是守著一座山、一條河，還能探索浩瀚的夜空、遼闊的星河。④我國文旅想要創(chuàng)造具有一批國內外影響力的旅游地標，不僅要發(fā)揚和繼承好傳統(tǒng)文旅要素，也要重視夜間場景的開發(fā)與創(chuàng)新。如此，才能在繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的同時，釋放文化要素的市場價值，為以文塑旅、以旅興文帶來持續(xù)動力。15.下列文中加點詞語中，有錯別字的一項是（

）（3分）A.

慕名

B.

開起

C.

模式

D.融合16.依次填入文中橫線處的詞語，恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）（3分）文化夜游不僅

了景區(qū)開放水平，

了景區(qū)承載容量，也為游客

了別樣的游覽體驗，為旅游業(yè)發(fā)展

了信心。A.

提振

提升

提供

提高

B.提供

提振

提升

提高C.

提升

提高

提供

提振

D.提高

提供

提振

提升17.下列方括號中填入的標點符號，不正確的一項是（）（3分）夜間游覽，也許不能像白天打卡景區(qū)一樣看得真切[A]全面

[B]但在現(xiàn)場的沉浸式體驗依然能讓游客對歷史文化產(chǎn)生更加真實的觸感[C]在較為涼爽的夜間參觀[D]旅行的松弛感也油然而生。A.、

B.

，

C.

；

D.

、18.下列對文中畫線句子的修改，最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）（3分）我國文旅想要創(chuàng)造具有一批國內外影響力的旅游地標，不僅要發(fā)揚和繼承好傳統(tǒng)文旅要素，也要重視夜間場景的開發(fā)與創(chuàng)新。A.我國文旅想要打造一批具有國內外影響力的旅游地標，不僅要繼承和發(fā)揚好傳統(tǒng)文旅要素，也要重視夜間場景的開發(fā)與創(chuàng)新。B.我國文旅想要創(chuàng)造一批具有國內外影響力的旅游地標，不僅要發(fā)揚和繼承好傳統(tǒng)文旅要素，也要重視夜間場景的開發(fā)與創(chuàng)新。C.我國文旅想要打造具有一批國內外影響力的旅游地標，不僅要發(fā)揚和繼承好傳統(tǒng)文旅要素，也要重視夜間場景的開發(fā)與創(chuàng)新。D.我國文旅想要創(chuàng)造具有一批國內外影響力的旅游地標，不僅要繼承和發(fā)揚好傳統(tǒng)文旅要素，也要重視夜間場景的開發(fā)與創(chuàng)新。19.將“通過解鎖新場景、新業(yè)態(tài)，文化夜游為文旅融合創(chuàng)造出更多可能?！边@句話還原到文中，最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）（3分）A.第②段結尾

B.第③段開頭

C.第③段結尾

D.第④段開頭七、作文（50分）20.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。(50

分)某醫(yī)院有一位教授，雖然醫(yī)術高明但脾氣暴躁，助手A每次受到教授訓斥就悶悶不樂；助手B每次挨罵就左耳進右耳出，最后A心理破防很快辭職，但是B卻在高壓之下慢慢走到了行業(yè)頂尖。拉開他倆差距的就是在于心態(tài)，那些能夠在職場上走到最后的都是擁有鈍感力的人。

鈍感力是快速忘卻不快的能力，是坦然面對流言蜚語的能力……鈍感力是一種大智若愚的人生態(tài)度和智慧?？梢姡瑩碛锈g感力會使很多問題很可能迎刃而解，就會成就更好的自己。請你根據(jù)對上述文字的理解和思考，或敘述生活經(jīng)歷，或論述其中道理，寫一篇文章。要求：依據(jù)材料的整體語意立意，自擬標題，不少于

600

字。文中如果出現(xiàn)自己的姓名或校名，請以化名代替。答案1.D（根據(jù)第⑥段“小步子原理不是一個讓我們獲得最終成功的策略，而是一個讓我們有所行動的策略”可知）2.C

（根據(jù)第④段，關鍵在于提醒人們往回看）3.（1）不要強行用理智壓制情感來使人行動（2分）；（2）要專注當下能做的事情（或專注當下的行動）（1分），不要過分關注結果（1分）。4.人們一方面鄙夷匠氣，認為要成為大師就必須甩掉匠氣；（2分）另一方面又依賴工匠，靠工匠打造的物品生活。（2分）要求答出“鄙夷”和“依賴”兩個方面及其具體內容。解析：題目已經(jīng)指定答題區(qū)間為第①段，且本段只有兩句話，第二句開頭的”但“字已揭示兩句之間的轉折關系。對照題目中的“矛盾態(tài)度”可知答案應為兩個要點，兩句話分別對應。第一句中的態(tài)度為“鄙夷”，第二句中的態(tài)度則為“依賴”，再將語言稍作加工，表述清楚即可。5.①朋友認為光貨沒有什么花活或綴飾，最能滿足紫砂壺的實用功能；（3分）②光貨的瑕疵最顯眼，所以光貨對線條、造型、泥料等的要求更高，是更上乘的紫砂壺。（3分）解析：此題很容易鎖定答題區(qū)間為④⑤段。第④段

“它的美在于用的便利、舒服，失了用的功能，就算藝術品其實也死了。在你使用的時候越?jīng)]有存在感，不讓你覺得別扭和不順手，才是好東西“，表達了作者對于好壺的評價標準是”實用，好用“，而光貨“沒有什么花活或綴飾”的特征剛好符合了這一標準。由此得到答案要點一。第⑤段“光貨的瑕疵是最顯眼的”，“任何的線條和造型的缺陷”都無法掩飾，泥料“夠不夠純夠不夠老也顯而易見”，表明光貨容不得瑕疵，對各方面的要求更高，是更好的紫砂壺。由此得到答案要點二。6.①嚴格執(zhí)行制作流程，不投機取巧。（2分）②工作中保持安靜和專注，不受個人情緒影響。（2分）解析：“傻”對應的內容，一是“做壺就是做壺，依著流程做就好了”，不急于求成，不偷工減料。另一個則是“一方面要想象做出來的壺整體是什么樣的，但每一刻做的事情卻只和這個環(huán)節(jié)的一個點有關”“做壺要的是安靜的力量。在做壺的時候，不管之前心情情緒如何，做完之后還有什么事情要辦，做壺的時候必須安靜”，強調制作過程中要保持絕對的安靜與專注，心無旁騖，而絲毫不能受到個人情緒與繁雜瑣事的影響7.①保持安靜專注的心境，循序漸進。（2分）②誠實做自己，不掩飾，不欺騙。（2分）③努力鍛煉打磨自己，學習技能，提升能力。（2分）

解析：此題對應⑨-?段，第⑨段中“按部就班如儀軌，安靜專注如嬰兒”，第⑩段“世界從來都很誠實，你都騙過了自己，卻騙不了世界”

，第?段“鍛造自己的材質，學習需要的技能，將技能轉化為能力”等關鍵詞句是答題的主要依據(jù)。8.學生回答出主事件“柴進精心安排（或喬裝打扮）護送林沖出關投奔梁山”即可。準確寫出人物關系“護送”1分，突出護送之精心、細心、周到等語意1分，交待護送目的“出關”“通過滄州關口”或“投奔梁山”任意一點給1分。如果學生多答“林沖怕連累柴進，想離開柴莊”不扣分，也不另賦分。9.為人仗義（講義氣）、善于謀劃（慮事周到）。兩個點各2分，詞近即可。10.C

。“催”字使用擬人的修辭手法，“樹色催寒近”是說城頭那已經(jīng)開始枯黃的樹葉似乎是在催促嚴寒快點到來。暗含歲月不待、年華易老之意。詩歌大意：早晨聽你唱著離別的歌,昨夜初下微霜你就要渡過黃河。心中惆悵不忍聽那鴻雁的哀鳴,何況是那與故鄉(xiāng)遙隔千山萬水身在旅途的異鄉(xiāng)客。函谷關枯黃的樹葉似在催促嚴寒快點到來，長安城中傍晚時分搗衣的聲音分外多。不要把長安看作行樂的地方,以免白白地把寶貴的時光消磨掉。11.C害：嫉妒12.A

13.B“撰寫好的憲令”不正確，根據(jù)原文“屈平屬草稿未定”可知。14.將下列句子翻譯為現(xiàn)代文。（6分）屈平正道直行，竭忠盡智以事其君，讒人間之，可謂窮矣。14.示例一、屈原堅持正確的原則，品行正直，竭盡自己的忠誠和智慧來侍奉君主，讒邪的小人卻來離間他，可以說是處境十分困窘了。示例二：屈原道德端正，品行正直，用盡自己的忠誠和智慧來侍奉君主，進讒言的人卻來離間他（與君王的關系），可以說是處境十分窘迫了。示例三：屈原行為正直，竭盡忠誠和智慧來侍奉君主，小人卻來離間他，可以說是到了困窘的地步了。（

“竭”

“事”“間”“窮”各1分，句意通順2分）

譯文：屈原，名字叫平，是楚王的同族人。他擔任楚懷王的左徒。見聞廣博，記憶力很強，明了國家治亂的道理，擅長外交辭令。對內，同楚王謀劃商討國家大事，頒發(fā)號令；對外，接待賓客，應酬答對各國諸侯。楚王很信任他。上官大夫和他職位相等，想爭得楚王對他的寵愛，便嫉妒屈原的賢能。楚懷王派屈原制定國家的法令，屈原編寫的草稿尚未定稿，上官大夫看見了，就想把草稿也取為己有，屈原不給他。他就向楚懷王進讒言說：“大王讓屈原制定法令，沒人不知道的，每頒出一道法令，屈原就炫耀自己的功勞，說：‘除了我誰也寫不出來’?！背趼犃撕苌鷼?，因而疏遠了屈原。屈原痛心楚懷王聽聞這樣閉塞，諂媚國君的人遮蔽了楚懷王的明見，邪惡的小人危害公正無私的人，端方正直的人不被容身，所以憂愁深思，就創(chuàng)作了《離騷》。“離騷”，就是遭遇憂愁的意思。屈原堅持正確的原則品行正直，竭盡自己的忠誠和智慧來侍奉君主，讒邪的小人卻來離間他，可以說是處境十分困窘了。誠信而被懷疑，盡忠卻被誹謗，能沒有怨憤嗎？屈原作《離騷》，是在怨憤中產(chǎn)生的。屈原既已痛恨這件事，雖然流放在外，仍然眷戀著楚國，心里掛念著懷王，總惦記著想回到他身邊。他希望國君總有一天醒悟、社會習俗也能得到改變。他渴望保全君王，振興國家改變楚國的形勢，一篇作品中都再三表現(xiàn)出來這種想法。然而終究無可奈何，所以不能夠返回朝廷。由此可以看出懷王始終沒有覺悟啊。懷王因為不明白忠臣的職分，疏遠屈原而信任上官大夫，軍隊被挫敗，土地被削減，失去了六個郡，自己也被扣留死在秦國，為天下人所恥笑。這是不識人的好壞所造成的禍害啊。15.B

“開起”改成“開啟”16.

C17.D頓號改成逗號18.B19.解析：B，在語意上與第②段開頭照應，②段③段都是