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文檔簡介
第一單元《學(xué)會仿寫》寫作實踐滿分作文引領(lǐng)《安塞腰鼓》中運用排比、反復(fù)、比喻等修辭手法描寫黃土高原上人們打腰鼓時的場景,形成排山倒海的氣勢。試選擇文中的一個片段,模仿其中的修辭手法,描寫一個場景。200字左右?!緦懽髦笇?dǎo)】1.找出所選片段中使用的修辭手法,分析作者是如何使用這些修辭手法的。2.想想你要描寫一個怎樣的場景,如何使用這些修辭手法才能收到最好的效果。夏天悄悄地來到了人們的身邊。(運用擬人,生動形象地寫出了夏天悄無聲息地來了)整個城市都滲透出一種清新與自然,人們都在吮吸著這個夏天帶來的清爽!公國里,公路邊,大街上,無處看不到夏天的蹤跡!(運用排比,寫出了夏天的到來有不可阻擋的氣勢)夏天像一位血氣方剛的戰(zhàn)士,那似火的驕陽日便是他閃亮的盔甲;夏天像一位充滿活力的少女,那滿樹的綠葉便是她艷麗的裙裝;夏天像一個頑皮可愛的小孩,那時而風(fēng),時而雨,時而艷陽的天氣便是他鮮活生動的表情。(運用比喻、排比,生動形象地寫出了夏天的特點:火熱有個性、活力四射、頑皮可愛。使文章的氣勢更加雄壯有力。)【名師點評】本選段寫出了夏天的特點——先是毫無預(yù)兆,悄悄到來,給人們帶來清爽,隨著時間的推移,夏天逐漸深入,人們感受到它的火熱、活力、頑皮。多種修辭手法的運用,使文章富有文采。二、在各類描寫中,心理描寫是難度較大的一種,因為它的描寫對象“無影無蹤”。魯迅寫“我”看社戲過程中的心情,莫頓·亨特寫“我”爬下懸崖時的心態(tài),都德寫“我”上課時的心理,方法不一,卻都做到了真實可感。選擇其中之一加以模仿,寫一個心理描寫的片段。200字左右?!緦懽髦笇?dǎo)】1.重讀《社戲》《走一步,再走一步》《最后一課》的相關(guān)段落,歸納心理描寫的方法,如綜合運用直接描寫與間接描寫等,作為自己仿寫的指導(dǎo)。2.選擇自己熟悉的寫作素材,最好是親身經(jīng)歷過的心理歷程。今天是我第一次升旗,我端端正正地走上了升旗臺。這時我的心里非常緊張,心砰砰地跳著,仿佛是一分鐘里跳了一億次。(運用夸張的修辭手法,寫出了“我”心里緊張的程度)這時校長宣布:“升旗儀式正式開始!第一項,升國旗,奏國歌?!彪S后,一陣雄壯的交響樂聲回響在整個校園的上空,我忙抓起了升旗臺上的繩子,開始用力地向下拉,心里想著媽媽對我說的話:“別害怕,別緊張,你一定會很出色地完成的?!苯K于,國旗升上了頂端,呼啦啦地迎風(fēng)招展。我心里暗自高興:“最緊張的時刻終于結(jié)束了。”(寫出了升旗后的心理活動,輕松、愉快)【名師點評】這個片段真實地寫出了人物的心理活動—第一次升旗時的緊張心理及升旗后的輕松心理,小作者都寫得真切細膩,使文章顯得豐富、生動。三、在眾多表現(xiàn)親情的散文中,《背影》《秋天的懷念》都是非常典范的作品,以平實的語言敘寫平凡的事件,傳達真摯的情感。模仿這兩篇課文的寫法,寫一篇作文,題目自擬。不少于600字。【寫作指導(dǎo)】1.重讀這兩篇課文,借鑒其具體寫法。如選擇某一形象凝聚情思,推動情節(jié),貫串全文;注意表現(xiàn)自己對所寫人物態(tài)度、情感的變化等。2.注意觀察,調(diào)動記憶,選取印象深刻、確有感想的事件,呈現(xiàn)精彩的細節(jié)。3.安排好文章的線索與結(jié)構(gòu),并注意綜合運用多種表達方式,讓文章更有表現(xiàn)力。魯莽的少年提起我的父親,我總會想到一個布滿皺紋的額頭,一雙粗糙的大手,一個堅實的后背。他是沉默的。每次回到家他總是躺在沙發(fā)上玩手機,并不與我有多少交談,我看不懂他的象棋游戲,他也不太了解我平日的喜好,雖然生活在同一間屋檐下,我們之間卻像有一堵墻隔著似的。自從六年級轉(zhuǎn)學(xué)后,我與他的溝通也越來越少了,隔閡卻越來越多了。當他用高高在上的語氣質(zhì)問我為什么沒考好時,就像有一只無形的手扼住了我的喉嚨,我突然間沒有了解釋的欲望,原本躍動的心情也就繃得更緊了。但當我看到這位中年男人布滿血絲的眼時,一股愧疚涌上了我的心頭。他是疲憊的。清晨他帶著家庭的重擔(dān)走進工廠,夜晚他拖著疲憊的身子進入家門。肩膀上的擔(dān)子讓他無心欣賞朝陽的燦爛與晚風(fēng)的慵懶。家是他唯一可以喘息的地方,象棋是他唯一的放松方式。清明假期本是他與我為數(shù)不多的見面的機會,但由于疫情的緣故也未能實現(xiàn)??晌夷芟氲玫剑核麧M懷期望的來到我身邊,我卻只能無奈而匆忙的踏上離別的路。我此時我的心頭突然涌現(xiàn)這樣一幕:在離別之際,他高大的身影在城市的繁忙中顯得那樣矮小,他不是我無所不能的父親,他只是一個為生計勞累奔波的少年啊。他嚴肅的面容和寬大的肩膀只是讓我忘記他曾經(jīng)也只是一個魯莽的少年。他也會因為寫出沒的作業(yè)而開心,也會因為受到父母的責(zé)備而難過。他也并不是無所不能的。家庭的重擔(dān)也會磨平他的棱角,同時他也變得不茍言笑了。那個魯莽的少年將生活的艱辛與刪除藏了起來,將生活的苦變成了默默的愛,撐起了我的天!【名師點評】小作者的這一篇仿作,整體來看,運用了欲揚先抑的寫作手法,用大量的筆墨描寫自己的心理,從而刻畫了一位不茍言笑、被生活所累的父親形象。滿分范文一:拼圖背后的故事父愛總是隱藏于細節(jié)之中,而卻在某一剎那給予你心靈上最大的沖擊!——題記坐著時光飛船,我回到了小學(xué)一年級的時候。那時的我仍天真的認為世界上有“圣誕老人”。所以圣誕節(jié)前的一個星期里,我總是很幸福的念叨“圣誕老人要來給我送禮物嘍”。爸爸聽見了好奇的問道:“你想要什么禮物?”我總是神氣的抿著嘴搖搖頭心想爸爸知道了又有什么用呢?反正他又不可能給我買,我憑什么去滿足他的好奇心呢?現(xiàn)在想想那時真是“精打細算”!轉(zhuǎn)眼間,圣誕節(jié)就到了?!笆フQ老人”果然給我送禮物禮物,也果真是我最愛的那一套拼圖,但是我一點也不驚訝,因為我早就料到“圣誕老人”會來給我送禮物了,我那真是“神機妙算,聰明過分”。到學(xué)校后,同學(xué)們早在教室里炸開了鍋,這時突然有一個不和諧的聲音出現(xiàn)了:“什么嘛!那明明就是爸爸媽媽準備的。”頓時教室里鴉雀無聲,整個上午我就像熱鍋上的螞蟻,覺得每一分鐘都是煎熬,終于放學(xué)了,回家路上我一路狂奔,現(xiàn)在就想著把事情問個明白?;氐郊遥亿s緊拽著爸爸的胳膊問爸爸:“禮物是你買的嗎?”他憨憨的笑了一下,說道:“你都知道了?”我頓時說不出話來,因為如果不是他親口告訴我,我是不會相信禮物他買的這件事,因為在我心中他似乎是做不出這樣的事來。他在我心中總是一副嚴肅的樣子,他就會經(jīng)常要求我做這做那,不要做這個,不要做那個!這幾句似乎就是他的口頭禪,但是這件事完全改變了我對他的看法,他在我心中的形象似乎多了一些細心和體貼!轉(zhuǎn)眼間,8年過去了。那一天父親和我爭吵起來,他不讓我,我也不讓他,到最后兩個人都不說話了。也不知過了多長時間,父親跟我說到是我太沖動了,對不起,我聽了突然又開始懷疑自己是不是聽錯了!當我發(fā)現(xiàn)這不是夢的時候,我的眼眶濕潤了,淚眼朦朧中,我仿佛又看到了那套拼圖!滿分范文二:幸福的味道有人認為,幸福是茶,清淡醇香的味道;是鮮奶,純正可口的味道;是咖啡,香酥濃滑的味道;是橙汁,酸中帶甜的味道;是可樂,充滿激情的味道。也有人認為,幸福是花,香氣彌漫的味道,是春土,芬芳怡人的味道;是甘雨,甜潤多汁的味道……而我認為,幸福是一杯水,簡單而又清純的味道。每當學(xué)習(xí)至夜深人靜時,父母總會悄悄進來,默默地放一杯水在我身邊,這杯味道簡單而又清純的水,帶著簡單而又清純的愛,幸福也是如此。燈光下,抬起頭,看到擺在桌旁的那杯清水,心中總會溫暖,感到溫馨和美好;每當細細品味這杯簡單而又清純的水,心中總會感到幸福的無處不在,總會想到父母的關(guān)心和關(guān)愛,總會想到父母那鼓勵的目光。那被簡單而清純的水,雖不及咖啡可樂那樣可口,但給予我的是溫暖,傳遞的是幸福。水不知送過了多少次,愛不知傳遞了多少次,幸福不知讓我感動了多少次,而那水的味道不會改變,愛的味道不會改變,那幸福的味道也不會改變,簡單而又單純。用心感受幸福,用心品味幸福的味道,即使是一杯水,也洋溢著愛與關(guān)懷,我為這杯簡單而又清純的水而感動不已!一杯水帶著愛與幸福流入我的心田。手中拿著水杯,杯中裝著水,水中載著幸福,這水有多重,父母的關(guān)心與期望全部融于其中,心中的痛苦與煩惱被幸福取代。有些人忽略了那杯不引人注目的水,他不會有愛;有些人忽略了愛,他不會有幸福;有些人沒有幸福,因為他心中沒有那味道平凡卻極為重要的水。原來,幸福的味道如水,簡單而又清純。滿分范文三:父親是我的陽光我呱呱墜地那年,你二十五歲,風(fēng)華正茂。媽媽說那時的你就像個毛頭小子,經(jīng)常將我環(huán)在你的臂彎,然后伴著我咯咯的笑將我拋上了天。我還梳著碎碎的童花頭那年,你二十九歲,不顯衰老。那時候我們會鼻尖對著鼻尖,額頭抵著額頭,然后讓我把小手豎在頭上當牛角。你像早晨暖暖的太陽,溫暖著我的童年生活。我可以自己背著書包過馬路那年,你三十二歲,健壯依然。你要離開故鄉(xiāng)去廈門。你理理媽媽在風(fēng)中的亂發(fā),又摸摸我的小腦袋。表情平添了嚴肅:“妞妞,在家一定要乖乖的,不能再胡鬧?!蔽叶⒅憧戳嗽S久,終于勾住你的手指頭,微微哽咽地說:“我們拉鉤?!痹俸髞?,我就將這段光影剪下來,泡在每一杯你愛喝的茶里,然后在陽光艷艷的時光里咽下去。我可以自己扎著亂亂的馬尾學(xué)吉他的時候,你三十五歲,韶華不再。我一點一點地察覺到你的嗓音里流出的滄桑?;蛟S你只有在夢里才能穿梭回故鄉(xiāng),夢里沒有那里的人情世故,沒有你要拼命為我們賺取的未來,有的只是單純的陽光。我對著電話撥著吉他,將歌兒唱給你聽:“那是我小時候,常坐在父親肩頭,父親是兒那登天的梯,父親是那拉車的?!卑职?,你是我的太陽,離我很遠,又很近。為了我們家庭的幸福,你更多的是在外品味孤獨。我現(xiàn)在坐在考場上安安靜靜地想你的時候,你四十歲,終于歸家,雙鬢添了新愁。當老媽數(shù)落我的時候,你竟仍然會習(xí)慣性地將我護在你的身后。我將腳輕而淺地移回自己房間,終于忍不住將頭抵在墻上淚流滿面。老爸你是否知道,看著你矮矮的個頭護在我的面前,我是何等地幸福?又是何等地心酸?十幾年的光陰從我發(fā)絲中穿過,唯一不變的是你這暖而熱的陽光。老爸,你是我的陽光,無論什么時候,你都會用你的愛在奔涌的人群中找到我。滿分范文四:這份溫暖,從未改變?nèi)绻麤]有太陽的溫暖,世界將會無比寒冷;如果沒有愛的溫暖,社會將會變得殘酷冷漠;如果沒有別人的溫暖,我們的心靈會冰冷塵封。我在路上尋找溫暖,原來它一直陪伴著我,從未改變。還記得我小時候睡覺很不老實,雙腳總是將被子踢到一邊。時值冬天,晚上就只有幾攝氏度,看起來我難逃感冒的命運了。是母親,在夜深人靜的時候摸下床,來看看我。她見被子被踢到一邊,就為我重新蓋好,再悄無聲息地回去睡覺??墒遣胚^不久,我又把被子踢開了,但是母親始終不放心,不久后又過來檢查一遍,再次為我蓋好。但是我再次踢開被子,母親再次為我蓋好;我再踢,母親再蓋……第二天,我舒服地滾下床,竟然沒有感冒!我生龍活虎地跳著,渾然沒有發(fā)現(xiàn)母親深黑的眼窩。直到后來我才得知,感動涌遍我的全身——原來自小時候,母親一直在給我溫暖。在學(xué)校,難免會有考試,這也就難免會有失意。還記得小學(xué)一次升學(xué)模擬考試分數(shù)告知下來,我被腥紅的數(shù)字刮得昏頭轉(zhuǎn)向,刺得遍體鱗傷。我感覺我似乎墜入云里霧中,不知何去何從。那時候,是我的朋友過來為我排憂解難。“沒事,一次失敗不算什么,你還有機會東山再起。關(guān)鍵是保持平常心?!薄笆前∈前?,不是有這樣的一句話嘛,‘勝敗乃兵家常事’,請大俠重新再來。”在朋友的支持鼓舞下,我舔干傷口,重振旗鼓,為我的目標再次奮斗。在很多時候,朋友就這樣為我們帶來溫暖。不僅朋友帶給我們溫暖,老師也是如此。在我們學(xué)習(xí)遇到難題時,他會為你詳細講解,告訴你其中的竅門;在我們生活感到憂慮傷心時他能及時安慰我們,鼓舞我們重新前行;當這些舉動,無一不是傳遞對我們的關(guān)心,傳遞溫暖。溫暖是奢侈品,因為它很珍貴,能告慰人心。溫暖是一陣清風(fēng),會讓酷暑的人們心曠神怡;溫暖是一股清泉,會讓穿行沙漠者燃起希望;溫暖是一座燈塔,會讓狂風(fēng)暴雨中的航海人找到歸屬。溫暖是雨中的一把傘,是冬日的一杯熱茶,是黑夜的月光。盡管傳遞的載體不同,但我們始終能感到溫暖。因為溫暖一直伴我們成長,溫暖從未改變!滿分范文五:爸爸的日記觸動我的心靈花開花落,一年四季不停地更換著。轉(zhuǎn)眼間,我來到他身邊已經(jīng)十六年了。這十六年來,我不知道他為我付出過多少,但我卻知道,我欠了他太多太多?;蛟S是因為家里女兒多,從小我便跟他之間存在著一層深深的代溝,在我的感覺里,他似乎是冷漠的,也是重男輕女的。因此,我對他的感情并不深,直到后來的一件事,徹底改變了我對他的看法。曾聽媽媽說過,他年輕時文采很好,喜歡看書寫文章。那是一個深秋的夜晚,我不經(jīng)意的來到他的書房,看見桌子上,放著一本厚厚的筆記本,竟然還沒有鎖上密碼,幾經(jīng)猶豫,出于好奇,我翻開了那本日記。日記的內(nèi)容,是我怎么也想不到的,里面清清楚楚的記述了我和幾個姐姐的出生和各自成長中的“趣事”?!敖裉焓?999年6月17日,我又擁有了一個孩子,與前面一樣,仍然是個女兒。我不在乎男孩與女孩,她們都是上天給我的最珍貴的禮物……”,“看著小女兒一天天的長大,我無比高興,希望她能健健康康,快樂成長……”,“我的小女兒,已經(jīng)長大了,我與她的代溝卻在一天天的加深,或許是我們的年齡相差的太多了……,前些天,因為爭吵,我第一次打了她一巴掌,很是后悔……”我讀著這些日記,心靈感受到了前所未有的觸動,我從未發(fā)現(xiàn)我在他心里是這樣的位置。這時,回憶起那一次我因為任性而跟他吵架的情景,我說了句令我永久后悔的話:“你有對我好過么?”當時他給了我一巴掌,我從心里恨他,并很久沒有跟他說話……一本看似普通的日記,卻深深觸動了我的心靈。原來,他不是重男輕女,也不是不愛我,只是歷經(jīng)歲月煎熬的他,不懂得在行動上把愛表現(xiàn)出來。“母愛如水,父愛如山?!睆拇耍覍W(xué)會理解他,理解一位被我忽視多年的人——我的父親,我可敬可親的父親!滿分范文六:這些年,離我最近的那個人時光總是把人拋,淡忘了這些年學(xué)習(xí)生活的煩惱,湮滅了這些年如詩如歌的妖嬈,卻總也忘不掉這些年離我最近的那個人。那個人,總是讓我一念傾城,伴著這未央的夏色,熱風(fēng)拂柳,輕輕吹進我微啟的窗欞,慢慢把往事細細揣摩。那個人,總是讓歲月在我夏意漸深的琴弦中,不經(jīng)意跳出昨日的歡愉。十二年彈指一揮間,春夏秋冬在時光變換中周而復(fù)始的輪回。那個人,終于孕育出春天花枝招展小姑娘那清純?nèi)缢拿髅模秩境鱿奶鞜崃冶挤判』镒佑痴仗煊畹幕鸺t,沉淀出秋天嫻靜端莊大家閨秀落落大方的溫婉,妝扮出冬天沉沉凝重老人們鐫刻時空的深思。那個人,帶我仰望蒼穹,歷史的金戈鐵馬,踏醒了長江兩岸仲夏的燈火;就連那團蒲扇,也在那個人的感召下,在夏日的悶熱中長滿了精神,吹醒了窗外那只飄零的青鳥,不再冷眼這紅塵阡陌。那個人,時刻牽著一枝新柳,慢慢隨風(fēng)輕舞,帶著我在清淺的四季流年中把光陰細數(shù)。好男兒志在四方,再也不需要誰在耳邊低語傾訴。常年累月的耕耘,我堅信必將迎來早有花開的聲音彌漫流水潺潺的山谷。學(xué)子的青春是火紅的,猶如那金色火球從東方噴薄而出,款款滾動,冉冉升騰,始終要把這萬道金光,潑灑于蔥蘢的北國南疆,照遍那喜馬拉雅和長江黃河的浩瀚巍峨。那個人,讓我懂得,少年強則國強,我們當然應(yīng)該擁有烈火燃燒的明媚青春。不要說,夸父逐日,那是凌云壯志執(zhí)著的追求;不要說,精衛(wèi)填海,那是穿行漫漫雨季中追逐理想的英雄宏圖。當風(fēng)為歌,吟一曲斗士出征的壯哥,不悲不亢,用頂天立地的行動,在洋溢著唐風(fēng)宋韻的國度里不把時光虛度。真正的少年,從不在意一路上煢影孤獨,他們用一步一個腳印的堅實,慢慢裝點風(fēng)景素雅的路途。那個人,讓我從不眷戀燭影搖紅,仰望疏簾淡月,我們用中流擊水的豪情,鐫刻好今生前行的腳步。時光終究要謝卻春花的姹紫嫣紅,但那個人的召喚,讓我們用血肉之軀托起一樹碧玉妝成的墨綠。青春就是一闋闋昂揚著勃勃生機的進行曲,只有勃發(fā)出與日爭輝的朝氣,才能凝聚力量,才能引領(lǐng)希望,才能讓與生俱來的行囊裝滿一路撿起的詩句,搖曳出熠熠的金輝,演繹一曲獨屬于這個偉大奮進時代的輕歌曼舞。憶往昔,母校師恩難忘,飲一杯時空悠長;看今朝,黌宇萬紫千紅,彈一曲時光飛度。淡忘了優(yōu)雅如菊
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