（一）實習(xí)企業(yè)/002（二）設(shè)施條件/002（三）實習(xí)崗位/003（四）指導(dǎo)教師/003（五）其他/004六、實習(xí)成果/007（一）考核內(nèi)容/008（二）考核形式/008（三）考核組織/009（一）管理制度/010（二）過程記錄/010（三）實習(xí)總結(jié)/011附件/013本標(biāo)準(zhǔn)適用于中等職業(yè)學(xué)校工業(yè)分析與檢驗（類）專業(yè)學(xué)生的頂崗實習(xí)安排，面向石油、化工、醫(yī)藥、食品、環(huán)保、第三方檢測等行業(yè)，針對分析檢驗、環(huán)境監(jiān)測、公共衛(wèi)生檢測等崗位（群）或技術(shù)領(lǐng)域。學(xué)生通過工業(yè)分析與檢驗專業(yè)頂崗實習(xí)，了解組織架構(gòu)、規(guī)章制度和企業(yè)文化；掌握崗位的典型工作流程、工作內(nèi)容及核心技能；養(yǎng)成愛崗敬業(yè)、精益求精、誠實守信的實習(xí)時間不少于18周。建議安排在第三學(xué)年第二學(xué)期。四、實習(xí)條件（一）實習(xí)企業(yè)頂崗實習(xí)的企業(yè)應(yīng)具有獨立法人或負(fù)責(zé)人資格管理規(guī)范。具有完整的工藝技術(shù)規(guī)程、健全的安全培訓(xùn)管理制度、員工崗位培訓(xùn)制度、員工人身安全管理制度、員工安全權(quán)實習(xí)企業(yè)原則上是化工、食品、醫(yī)藥等生產(chǎn)型企業(yè)或第三方檢測單位等相關(guān)行業(yè)企業(yè)。能提供采樣、樣品處理、溶液配制、樣品的分析檢驗等實習(xí)崗位。頂崗實習(xí)企業(yè)有責(zé)任保護實（二）設(shè)施條件頂崗實習(xí)企業(yè)應(yīng)具有健全的員工崗位培訓(xùn)、員員工安全權(quán)益保障制度等完備的管理制度，配備必要的安全保障器材和勞動防護用品（如防護服、手套、護目鏡、防毒面具），有條件接納職業(yè)學(xué)校學(xué)生頂崗實習(xí)。頂崗實習(xí)企業(yè)應(yīng)有化驗室或質(zhì)檢中心，配備完成分析檢驗頂崗實習(xí)企業(yè)應(yīng)為實習(xí)學(xué)生購買實習(xí)期間安全方面的意外（三）實習(xí)崗位化驗員（原材料、中間產(chǎn)品、成品、第三方檢測、標(biāo)準(zhǔn)溶（四）指導(dǎo)教師對頂崗實習(xí)學(xué)生實行校內(nèi)指導(dǎo)教師和企業(yè)指導(dǎo)教師聯(lián)合指校內(nèi)指導(dǎo)教師原則上應(yīng)由具有五年以上工作經(jīng)驗，思想品德好、經(jīng)驗豐富、責(zé)任心強、安全防范意識強，具有一定企業(yè)實校內(nèi)指導(dǎo)教師應(yīng)與實習(xí)單位保持密切聯(lián)系，對學(xué)生上崗情況、出勤情況、專業(yè)能力進行及時了解，協(xié)調(diào)實習(xí)單位解決實習(xí)中的問題。若發(fā)現(xiàn)學(xué)生脫崗、曠工超過3天或其他重大2.企業(yè)指導(dǎo)教師企業(yè)指導(dǎo)教師必須具備良好的職業(yè)道德、較高的專業(yè)理論水平和實踐技能，具備化學(xué)檢驗工三級（高級工）以上職業(yè)資企業(yè)指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)學(xué)生頂崗實習(xí)過程中的思想、工作、紀(jì)律等指導(dǎo)工作，落實學(xué)校的頂崗實習(xí)任務(wù)，做好學(xué)生的安全教育工作，對學(xué)生的實習(xí)項目進行指導(dǎo)和檢查，及時輔導(dǎo)，在實習(xí)結(jié)束時根據(jù)學(xué)生的實習(xí)情況進行考核評價。（五）其他(1)頂崗實習(xí)單位的確定：頂崗實習(xí)企業(yè)可以由學(xué)校選擇、安排，也可以由學(xué)生自行選擇（但需實習(xí)前在學(xué)校備案）。（2）實習(xí)報酬：實習(xí)報酬應(yīng)當(dāng)以貨幣形式直接發(fā)放給學(xué)生本人，學(xué)校、實習(xí)單位不得扣留或延期發(fā)放。（3）違紀(jì)學(xué)生的處理：由實習(xí)指導(dǎo)教師和實習(xí)單位教育批評，對嚴(yán)重違反紀(jì)律的學(xué)生學(xué)?？梢詴和嵙?xí)。（4）突發(fā)事件應(yīng)對：指導(dǎo)教師應(yīng)第一時間向?qū)W校有關(guān)部門五、實習(xí)內(nèi)容本專業(yè)實習(xí)內(nèi)容見表1。實習(xí)項目時間1崗位認(rèn)知與安全全培訓(xùn)的危險因素、安全防護措施、安全1.樹立遵章守紀(jì)的觀念；2.能進行人身安全防護；3.能正確穿戴安全防護用具；4.具備責(zé)任意識和誠信意識；5.具備安全、環(huán)保、節(jié)能意識2試樣的采集與17周，頂崗跟少頂崗實習(xí)32.能處理采樣現(xiàn)場的突發(fā)事故；3制與標(biāo)定學(xué)會一般試劑的制備，學(xué)會標(biāo)準(zhǔn)滴定溶液的配制與標(biāo)定方法，學(xué)習(xí)雜1.能配制實驗試劑；2.能配制標(biāo)準(zhǔn)溶液；4化學(xué)分析操作學(xué)習(xí)化學(xué)分析的相關(guān)檢測文件或作業(yè)指導(dǎo)書，學(xué)習(xí)玻璃儀器的校準(zhǔn)，學(xué)習(xí)對不同樣品進行化學(xué)分析檢測工作。2.能進行化學(xué)分析操作；3.會計算測定結(jié)果；4.能處理實驗中的“三廢”。5.能根據(jù)分析結(jié)果判斷是否滿足要求。實習(xí)項目時間5儀器分析操作17周，頂崗跟少頂崗實習(xí)3分光光度法等分析儀器，對不同樣品進行分析檢測工作。2.能進行各種儀器分析操作；3.會計算測定結(jié)果；4.能處理實驗中的“三廢”；5.能根據(jù)分析結(jié)果判斷是否滿足要求6分析儀器操作與維護1.能閱讀儀器操作與維護規(guī)章制度；2.能對常用分析儀器進行日常維護7的保管技術(shù)要求和存放原則，學(xué)習(xí)進行實驗室日常管理。1.具備初步的檢測實驗室日常管理工作能力；2.具有良好的協(xié)作、團隊意識。學(xué)生頂崗實習(xí)結(jié)束后，應(yīng)向?qū)W校提交以下三項內(nèi)容。1.實習(xí)月報告要求（1）記錄實習(xí)工作內(nèi)容和完成情況。（2）記錄實踐心得體會，發(fā)現(xiàn)問題和改進措施的建議。（3）必要時可附上實習(xí)工作中的圖紙，工作報告等原始資料。2.實習(xí)報告要求（1）基本情況概述：實習(xí)時間、實習(xí)單位以及實習(xí)崗位的基本情況（如發(fā)展歷程、主要產(chǎn)品、生產(chǎn)規(guī)模、所用原材料和產(chǎn)品質(zhì)量情況等）。（2）實習(xí)內(nèi)容總結(jié)：根據(jù)專業(yè)特點和實習(xí)企業(yè)情況，結(jié)合自己實習(xí)的崗位內(nèi)容、特點、安全管理、環(huán)保措施，對完成任務(wù)的數(shù)量和質(zhì)量、工作配合、勞動紀(jì)律等方面，進行全面深入的總結(jié)。（3）實習(xí)心得：總結(jié)工作中遇到的技術(shù)難題的解決思路、辦法以及涉及的知識、能力，梳理自己在實習(xí)過程中中的優(yōu)點和缺點、收獲體會，明確今后的努力方向。（4）對學(xué)校教學(xué)以及實習(xí)管理工作的意見和建議。3.實習(xí)答辯PPT文件七、考核評價（一）考核內(nèi)容學(xué)生在頂崗實習(xí)期間接受學(xué)校和實習(xí)單位的雙重指導(dǎo)，其考核由校企雙方對學(xué)生實習(xí)過程進行監(jiān)控和考核，實行雙方(1)實習(xí)崗位與專業(yè)對口度：主要指學(xué)生頂崗實習(xí)的崗位（2）職業(yè)道德：主要指在工作中體現(xiàn)的品德修養(yǎng)、遵守紀(jì)（3）職業(yè)技能：主要指專業(yè)知識與專業(yè)能力、學(xué)習(xí)能力、表達能力、計算機應(yīng)用能力、分析和解決問題能力、組織管理實行校企雙方共同考核制度，雙方共同填寫學(xué)生頂崗實習(xí)一是企業(yè)實習(xí)指導(dǎo)老師對學(xué)生的考核，占總成績的60%；二是校內(nèi)指導(dǎo)教師對學(xué)生頂崗實習(xí)過程檢查及實習(xí)報告進行評價，占總成績的20%；三是實習(xí)答辯老師對學(xué)生答辯進行評價，占總成績的10%。詳見表2。頂崗實習(xí)的學(xué)生應(yīng)通過以下條件審查，有下列情況之一比例實習(xí)單位考核學(xué)生頂崗實習(xí)鑒定表學(xué)?？己隧攳弻嵙?xí)月報告頂崗實習(xí)報告（1）實習(xí)期間發(fā)生重大錯誤，被企業(yè)勸退。（2）實際實習(xí)天數(shù)不足規(guī)定天數(shù)的80%。（3）拒不接受實習(xí)單位工作安排，不服從實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)。（4）私自離開實習(xí)地點3天以上。（5）實習(xí)日志內(nèi)容不足規(guī)定的80%。（6）缺乏頂崗實習(xí)報告。(1)實習(xí)單位對學(xué)生的考核：實習(xí)單位對學(xué)生的表現(xiàn)情況（2）系部對學(xué)生的考核：校內(nèi)指導(dǎo)老師依據(jù)學(xué)生在實習(xí)期間的表現(xiàn)情況、實習(xí)報告進行評價；實習(xí)答辯老師對學(xué)生進行八、實習(xí)管理（一）管理制度（二）過程記錄聽：通過聆聽公司工程技術(shù)人員的技術(shù)報告以及老師現(xiàn)場講解，掌握頂崗實習(xí)要求的相關(guān)內(nèi)容，了解該企業(yè)的生產(chǎn)、技術(shù)及發(fā)展?fàn)顩r，收集分析操作規(guī)程，了解企業(yè)安全法規(guī)、安全生看：進入現(xiàn)場觀察分析檢測過程，熟悉檢測方法及儀器性問：積極、主動虛心向師傅學(xué)習(xí)，不懂的問題要向老師請教，了解收集企業(yè)的產(chǎn)品性能、設(shè)備配置、技術(shù)改造等技術(shù)經(jīng)記：學(xué)生在聽專業(yè)技術(shù)報告、與技術(shù)人員和工人溝通時認(rèn)真做筆記；每天實習(xí)中學(xué)習(xí)的內(nèi)容做好詳細(xì)記錄；聽企業(yè)實習(xí)指導(dǎo)老師（或師傅）現(xiàn)場介紹講解時認(rèn)真做筆記，認(rèn)真填寫頂（2）學(xué)生實習(xí)期間應(yīng)遵守實習(xí)紀(jì)律，完成頂崗實習(xí)月報告和頂崗實習(xí)報告的撰寫工作；學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師要定期檢查頂崗實習(xí)情況，及時處理頂崗實習(xí)中出現(xiàn)的有關(guān)問題，重大事項及時向?qū)W校報告，確保學(xué)生頂崗實習(xí)的正常秩序，每月向系部反饋學(xué)生實習(xí)情況；企業(yè)實習(xí)指導(dǎo)教師應(yīng)記錄學(xué)生頂崗實習(xí)出勤情況和工作表現(xiàn)，若發(fā)生學(xué)生嚴(yán)重違法違規(guī)、人身傷害、辭（3）學(xué)校應(yīng)該充分運用現(xiàn)代信息技術(shù)，構(gòu)建信息化頂崗實習(xí)管理監(jiān)控平臺，學(xué)生按規(guī)定時間登錄系統(tǒng)填寫實習(xí)內(nèi)容，以便及時了解學(xué)生實習(xí)狀況，掌握學(xué)生信息，與頂崗實習(xí)企業(yè)共（三）實習(xí)總結(jié)（1）頂崗實習(xí)結(jié)束，學(xué)生應(yīng)返校進行實習(xí)答辯：方式為自己制作PPT文件進行介紹，從工作內(nèi)容、工作態(tài)度、工作能力、實習(xí)心得、對學(xué)校教學(xué)的建議等各方面交流實習(xí)體會，并（2）頂崗實習(xí)結(jié)束后，學(xué)校應(yīng)與實習(xí)單位針對學(xué)生在實習(xí)期間的綜合表現(xiàn)、典型事例、實習(xí)中存在的問題等幾個方面進行交流；學(xué)生配合學(xué)校指導(dǎo)教師總結(jié)所學(xué)知識、技能在頂崗實習(xí)中的應(yīng)用情況，了解現(xiàn)代企業(yè)對工業(yè)分析與檢驗專業(yè)的人才需求的基本情況，使得專業(yè)建設(shè)目標(biāo)更切合企業(yè)職業(yè)崗位要求；總結(jié)所實習(xí)企業(yè)的實習(xí)條件、企業(yè)教師指導(dǎo)的情況，以便改進以后頂崗實習(xí)的安排、與企業(yè)交流頂崗實習(xí)的崗位要求、指導(dǎo)要求，提高頂崗實習(xí)在人才培養(yǎng)中的作用。1.頂崗實習(xí)任務(wù)書及實習(xí)計劃主要內(nèi)容