2026屆云南省昭通市鹽津縣九年級物理第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1．電工師傅常用額定電壓為220V的燈泡Lo（檢驗燈泡）取代保險絲來檢查新安裝的照明電路中每個支路的情況，如圖所示．當S閉合后，再分別閉合S1、S2、S3（每次只閉合其中之一）時，下列說法正確的是A．L0發(fā)光呈暗紅色，說明該支路正常B．L0正常發(fā)光，說明該支路斷路C．L0不發(fā)光，說明該支路短路D．電路沒有故障時，閉合任一開關(guān)，L0會正常發(fā)光2．以下涉及家庭用電的一些做法，符合要求的是A．使用測電筆時，手與筆尾部金屬電極接觸 B．使用絕緣皮破損的插頭C．控制電燈的開關(guān)接在零線上 D．用濕布擦抹插座3．如圖所示，在四個相同水槽中盛有質(zhì)量和液體都相同的純水，現(xiàn)將阻值為R1、R2的電阻絲A．B．C．D．4．如圖所示裝置中，甲、乙、丙三個完全相同的燒瓶中分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的液體，燒瓶中的液體分別是水、水、煤油，電阻絲分別為R甲、R乙、R丙，燒瓶內(nèi)都有相同的溫度計。某科學(xué)實驗小組借助該裝置對“探究不同物質(zhì)的吸熱能力”和“探究電熱多少與哪些因素有關(guān)”兩實驗及相關(guān)問題展開了討論，已知c水>c煤油，則關(guān)于該實驗裝置的敘述正確的是（）A．若通電相同時間，溫度計示數(shù)高低關(guān)系為T甲<T乙=T丙B．若探究“不同物質(zhì)的吸熱能力”可選用乙、丙兩燒瓶C．若探究“電熱多少與電阻大小有關(guān)”可選用甲、丙兩燒瓶D．若探究“不同物質(zhì)的吸熱能力”，則物質(zhì)吸熱的多少可用溫度計示數(shù)變化來表示5．將與毛衣摩擦過的氣球靠近頭發(fā)，會看到如圖所示令人驚奇的現(xiàn)象。是因為A．氣球會飛起 B．氣球摩擦后帶了電C．氣球與頭發(fā)帶同種電荷 D．氣球不帶電6．在圖所示的電路中，若在閉合開關(guān)S后，兩只燈泡都能發(fā)光，應(yīng)在圖甲、乙兩處連入的元件是．A．甲是電壓表，乙是電池 B．甲是電池，乙是電流表C．甲是電流表，乙是電池 D．甲是電壓表，乙是電流表7．.經(jīng)常下廚的小關(guān)發(fā)現(xiàn)，同時用相同的煤和燃氣灶加熱質(zhì)量相等、初溫相同的水和食用油，油的溫度總是升高得快些．這是因為A．水的比熱容小，吸熱后溫度升高得慢B．油的比熱容小，吸熱后溫度升高得快C．在相同的時間內(nèi)，水吸收的熱量較多D．在相同的時間內(nèi)，油吸收的熱量較多8．將盛有“鐵水”的坩堝放在空氣中放熱，“鐵水”在逐漸凝固的過程中要（）A．不斷放熱，溫度不斷下降 B．不斷吸熱，溫度不斷下降C．不斷放熱，溫度保持不變 D．不斷吸熱，溫度保持不變9．山體滑坡危害很大，是因為山坡上的石頭具有較大的A．速度 B．動能 C．重力勢能 D．彈性勢能10．如圖，甲和乙是兩只電表，當開關(guān)S閉合后，燈L1和L2都能正常發(fā)光，則A．甲是電流表，乙是電壓表 B．甲是電壓表，乙是電流表C．甲、乙都是電流表 D．甲、乙都是電壓表11．小明家上次查看電能表示數(shù)，本次查看時電能表讀數(shù)如圖所示，則下列說法正確的是A．他家在這段時間內(nèi)消耗的電能為903kw·hB．電能表是測量電功率的儀表C．若只讓一個標有“220V1000w”的電熱水器正常工作10min，則電能表的圓盤轉(zhuǎn)了600轉(zhuǎn)D．這個電能表的額定功率為2200W12．某同學(xué)在探究“電阻上電流跟兩端電壓的關(guān)系”時，利用圖甲所示電路，在a、b兩點分別接入定值電阻R1，R2，通過調(diào)節(jié)滑動變阻器測得多組數(shù)據(jù)，并根據(jù)數(shù)據(jù)繪制了兩個電阻的U﹣I關(guān)系圖象，如圖乙所示，若將R1，R2組成并聯(lián)電路，當通過R1的電流為1A時，通過R2的電流為（）A．0.5A B．1A C．2A D．3A二、填空題13．(1)如圖，把燃料放在帶活塞的厚玻璃筒里，把活塞迅速上壓，筒內(nèi)空氣溫度升高，這是通過_________（選填“熱傳遞”或“做功”）途徑使管內(nèi)氣體的內(nèi)能增加；(2)緊接著，燃料燃燒，產(chǎn)生高溫高壓的氣體把活塞往下推，此過程的能量轉(zhuǎn)化情況是__________，與圖汽油機哪個沖程中的能量轉(zhuǎn)化情況相同？____（填字母）A．B．C．D．(3)如圖是甲、乙兩臺汽油機的能量流向及比例，若將甲汽油機更換成乙汽油機，機械效率將______（選填“增大”、“減小”或“不變”，下同），尾氣帶走的能量將______，摩擦損失的能量所占比例將______。14．某物理興趣小組通過實驗測量兩電阻A和B的阻值，得到每個電阻的電流與其兩端電壓的關(guān)系如圖所示。現(xiàn)將兩個電阻并聯(lián)接入電路中，則流過電阻A與B的電流之比為______；若把兩個電阻串聯(lián)接入電路中，則電阻A與B電壓之比為_______。15．“神舟十號”飛船在火箭的推動下，成功發(fā)射升空?；鸺龂姎馐桨l(fā)動機在工作過程中將燃料燃燒釋放的__________能轉(zhuǎn)化為機械能。“神舟十號，上升過程中，與空氣摩擦導(dǎo)致內(nèi)能__________（填“增加”“減少”或“不變”）。16．過橋米線是云南人愛吃的食物，路過米線館可以聞見湯的香味，這是______現(xiàn)象；“湯缽燙手”是湯缽和手之間發(fā)生了______。三、實驗題17．（8分）在“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”的實驗中，用相同規(guī)格的電加熱器加熱，實驗裝置如圖所示。(1)實驗中應(yīng)量取_________的甲、乙兩種液體，分別倒入相同的燒杯中。液體的量要適當，至少要能________電加熱器的發(fā)熱體，保證液體在相等時間內(nèi)吸收熱量相同，太多則實驗耗時較長。(2)實驗中記錄的數(shù)據(jù)如下表所示，分析實驗數(shù)據(jù)可知：___________的吸熱能力較強。(3)物理學(xué)中用比熱容表示不同物質(zhì)吸熱能力的不同，上述實驗中，甲和乙的比熱容之比為__________。加熱時間/min01234甲的溫度/℃2024283236乙的溫度/℃202836445218．（8分）在探究“動能的大小與什么因素有關(guān)”時，同學(xué)們提出了如下猜想猜想一：動能的大小可能與物體的密度有關(guān)；猜想二：動能的大小可能與物體的運動速度有關(guān)；猜想三：動能的大小可能與物體的質(zhì)量有關(guān)．老師提供如下實驗器材：刻度尺、四個金屬球（100g的鐵球、100g的鋁球、50g的鐵球、50g的銅球）、小木塊和長木板。（1）同學(xué)們設(shè)計了如下實驗方案：按圖組裝實驗器材，讓小球從斜面上由靜止?jié)L下，碰上水平面上的小木塊后，將木塊撞出一段距離，比較_______來判斷小球的動能大小。（2）為了驗證“猜想一”，應(yīng)將100g的鐵球和__________分別從斜面的_________（不同高度/同一高度）處由靜止?jié)L下，撞擊水平面上同一位置的小木塊，用刻度尺分別測量有關(guān)距離。（3）為了驗證“猜想二”，應(yīng)該控制質(zhì)量相等、密度相同的小球在撞擊木塊前的速度_______（相同/不同），具體做法是：讓同一小球從斜面的________（不同高度/同一高度）由靜止?jié)L下，撞擊水平面上同一位置的小木塊，用刻度尺分別測量有關(guān)距離。19．（8分）如圖所示是“探究物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置，實驗中讓鋼球從斜面上某個高度由靜止沿斜面滾下，在底部與靜止在水平面上的木塊發(fā)生碰撞，木塊沿水平向右運動直至停止。（1）實驗中是通過觀察________來判斷鋼球的動能大?。唬?）讓同一鋼球從斜面的不同高度由靜止開始滾下，目的是探究鋼球的動能大小與________的關(guān)系：（3）換用質(zhì)量不同的鋼球從斜面的相同高度由靜止開始滾下，目的是探究鋼球的動能大小與________的關(guān)系；（4）木塊最終會停下來的主要原因是______，在此過程中木塊通過_______的方式把動能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。四、作圖題20．（8分）根據(jù)如圖所示的實物電路，請你在方框內(nèi)畫出對應(yīng)的電路圖。（____）21．（8分）請根據(jù)圖所示的實物電路在虛線框畫出它的電路圖。（____）五、計算題22．（10分）如圖所示，斜面長s=2m，斜面高h=1m.現(xiàn)用F=400N的推力把重為G=600N的小物體沿著斜面從斜面底端勻速推至頂端，求：（1）斜面的機械效率為多大？（2）物體所受的摩擦力為多大？23．（12分）如圖甲是一種新型插座，它能即時顯示接在該插座上的用電器的工作電壓和所耗電費等（插座本身消耗電能由內(nèi)部電池提供）。小明將裝有質(zhì)量為2.4kg、初溫為10℃水的電水壺插在該插座上，這時插座屏幕上顯示如圖乙所示，當水燒開至100℃時，屏幕顯示如圖丙所示。[已知電費單價：0.57元/(kW?h)；c水=4.2×103J/（kg·℃）]（1）這段時間內(nèi)水吸收的熱量為多少焦？（2）電水壺的實際功率為多少瓦？（3）電水壺?zé)男蕿槎嗌伲?/p>

參考答案一、選擇題1、A【解析】由圖知道，檢驗燈泡L0與支路的燈泡串聯(lián)，若L0發(fā)光呈暗紅色，是說明達不到額定電壓而發(fā)光較暗，則說明這條支路正常，故A正確；若L0正常發(fā)光，則說明支路燈泡兩端沒有電壓，即該支路短路，故B錯誤；若L0不發(fā)光，則說明電路中沒有電流通過，即該支路斷路，故C錯誤；若電路沒有故障時，檢驗燈泡L0會與支路的燈泡各分得一部分電壓（但都小于額定電壓220V），此時閉合任一開關(guān)，L0都會發(fā)光但是較暗，故D錯誤，綜上所述，只有A正確，故選A．2、A【解析】試題分析：安全用電的原則是：不接觸低壓帶電體，不靠近高壓帶電體．A、測電筆的使用方法：使用測電筆辨別火線和零線時，用手接觸筆尾金屬體，筆尖接觸電線，氖管發(fā)光，表明檢測的是火線，不發(fā)光表明檢測的是零線，選項A正確；B、破損的絕緣皮會漏電，使用時會觸電，故B錯誤；C、接燈時，火線首先接入開關(guān)，然后進入燈泡頂端的金屬點；零線直接進入燈泡的螺旋套．如果開關(guān)接在零線和燈泡之間，火線直接接在燈泡時，雖然斷開開關(guān)，但是火線和燈泡相連，觸及燈泡會發(fā)生觸電事故．所以開關(guān)要接在燈泡和火線之間，斷開開關(guān)，切斷火線，觸及燈泡時更安全，故C錯誤；D、生活用水是導(dǎo)體，用濕布擦抹插座，水會流進插座，這樣就觸電，故D錯誤．故選A考點：安全用電常識3、D【解析】由串并聯(lián)電路特點可知，串聯(lián)電路電阻越串越大，并聯(lián)電路電阻越并越??；由電路圖及已知R1＜R2可知，圖D中電路總電阻最小，四個電路電壓相等，通電時間相等，由Q＝W＝U2Rt可知，D4、B【詳解】A．圖中，、、三個電阻串聯(lián)，可知通過它們的電流和通電時間相同，又=，根據(jù)Q=Rt可得=，甲、乙、兩個完全相同的燒瓶中分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水，根據(jù)Q=cm知，乙燒瓶中的水比甲燒瓶中的水溫度高，乙、丙燒瓶中是質(zhì)量、初溫都相同的水和煤油，因煤油的比熱容比水的小，根據(jù)Q=cm知煤油的溫度升得較高，即丙燒瓶中煤油的溫度比乙燒瓶中水的溫度高，故溫度計示數(shù)高低關(guān)系為T丙>T乙>T甲，故A錯誤；B．若探究“不同物質(zhì)的吸熱能力”，液體的種類得不同，質(zhì)量、初溫得相同，故應(yīng)選乙、丙兩燒瓶，故B正確；C．探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系，根據(jù)Q=Rt可知，應(yīng)控制電流和通電時間相等，改變電阻，通電后給質(zhì)量相同的同種液體加熱，所以應(yīng)比較甲、乙兩瓶中溫度計的變化情況，故C錯誤；D．由A選項分析可知，=，乙、丙燒瓶中是質(zhì)量、初溫都相同的水和煤油，只要比較溫度計示數(shù)高低即可判斷其比熱容大小，則物質(zhì)吸熱的多少可用溫度計示數(shù)變化來表示是錯誤的，故D錯誤。故選B。5、B【詳解】與毛衣摩擦過的氣球靠近頭發(fā)，會看到氣球吸引頭發(fā)，這是因為與毛衣摩擦過的氣球帶電，從而吸引不帶電的頭發(fā)，故選B。6、C【詳解】A．若甲是電壓表，乙是電池，閉合開關(guān)后，L1斷路不發(fā)光，L2發(fā)光，故A不符合題意；B．若甲是電池，乙是電流表，閉合開關(guān)后，L2被短路不發(fā)光，L1發(fā)光，故B不符合題意；C．若甲是電流表，乙是電池，閉合開關(guān)后，L1與L2并聯(lián)，均發(fā)光，電流表測L1所在支路電流，故C符合題意；D．若甲是電壓表，乙是電流表，閉合開關(guān)后，電路無電源，燈泡均不發(fā)光，故D不符合題意。7、B【詳解】用相同的燃氣灶加熱，相同時間內(nèi)水和食用油吸收的熱量相同，故CD錯誤；質(zhì)量相等、初溫相同的水和食用油，相同時間內(nèi)吸收的熱量相同，因為水的比熱容大于食用油的比熱容，根據(jù)Q=cm△t知，油的溫度升高得快些，故A錯誤、B正確．8、C【詳解】盛有“鐵水”的坩鍋放在空氣中放熱，“鐵水”會逐漸凝固。由于鐵是晶體，因此凝固過程不斷放熱，但溫度保持在凝固點不變。

故選C。9、C【詳解】在質(zhì)量一定時，物體所處的高度越高，具有的重力勢能越大。山坡上的石頭積蓄了很大的重力勢能，能夠?qū)ξ矬w做功，所以山體滑坡危害很大。故C符合題意，ABD不符合題意。10、B【詳解】在電路中電壓表與被測用電器并聯(lián)，電流表與被測用電器串聯(lián)；由圖知道，若甲是電流表，則L2短路，不能發(fā)光，與題意不符，所以甲為電壓表，即電流從正極流出后，只有一條路徑，兩燈泡一定為串聯(lián)電路，乙為電流表，故選B．11、C【詳解】A.因為電能表兩次示數(shù)差就是消耗的電能，且注意電能表最后一位是小數(shù)，所以，由圖知道，他家在這段時間內(nèi)消耗的電能是：W=8633.5kW?h-8543.2kW?h=90.3kW?h，故A錯誤；B.電能表是測量消耗電能的儀表，不是測量電功率的，故B錯誤；C.電能表上標有的3600r/（kW?h）表示電路中每消耗1kW?h的電能，電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過3600r，所以，當只讓一個標有“220V1000W”的電熱水器正常工作10min，其消耗的電能是：，電能表的圓盤轉(zhuǎn)過的圈數(shù)是：，故C正確；D.由該電能表的銘牌知道，其允許接入用電器的最大功率是：P=UI=220V×10A=2200W；但電能表屬于測量儀表，不消耗電能，所以，沒有額定功率，故D錯誤．12、A【詳解】由圖中U-I關(guān)系圖像可見，當R1、R2兩端電壓相同（等效于并聯(lián)）時，通過R2的電流是通過R1的電流的一半，若將R1，R2組成并聯(lián)電路，當通過R1的電流為1A時，通過R2的電流為0.5A。二、填空題13、做功內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能C增大減小不變【詳解】(1)[1]這個過程是通過做功的方式，將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，使內(nèi)能增大；(2)[2][3]氣體將活塞向下推，是將氣體的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為活塞的機械能，與汽油機中做功沖程的能量轉(zhuǎn)化過程相似，即圖中的C圖；(3)[4][5][6]餅狀圖中，對外做功的占比表示汽油機的機械效率，將甲汽油機更換成乙汽油機，機械效率由30%變成了43%，機械效率增大，尾氣帶走的能量由37%變成29%，該部分能量減小，摩擦損失的能量均為4%，不變。14、【解析】[1]由圖象可知，A、B均為定值電阻，當A兩端的電壓為3V時，通過A的電流為0.6A，所以A的電阻為：，當B兩端的電壓為3V時，通過B的電流為0.3A，所以B的電阻為：，將兩個電阻并聯(lián)接入電路中，兩端的電壓相等，流過電阻A與B的電流之比：；[2]把兩個電阻串聯(lián)接入電路中，通過它們的電流相等，則電阻A與B電壓之比：。15、內(nèi)增加【詳解】[1]火箭噴氣式發(fā)動機靠燃燒燃料獲得內(nèi)能，將燃料燃燒的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為火箭運動的機械能。[2]火箭上升時，火箭和空氣之間存在摩擦，克服摩擦做功，機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，內(nèi)能增加。16、擴散熱傳遞【詳解】[1]路過米線館可以聞見湯的香味是湯分子的無規(guī)則運動，擴散到了空氣中，所以就聞見米線湯的香味；[2]“湯缽燙手”是湯缽和手之間通過熱傳遞的方式增加手內(nèi)能。三、實驗題17、質(zhì)量相等浸沒甲2:1【解析】（1）根據(jù)比較吸熱能力的2種方法，要控制不同物質(zhì)的質(zhì)量相同，故實驗中應(yīng)量取質(zhì)量相同的甲、乙兩種液體，分別倒入相同的燒杯中；要適當控制液體的質(zhì)量，應(yīng)使電加熱器的發(fā)熱體全部沒入液體中，保證液體在相等加熱時間內(nèi)放出相同的熱量，太多則實驗耗時較長；（2）使相同質(zhì)量的不同物質(zhì)吸收相同的熱量（即加熱相同的時間），溫度變化小的吸熱能力強，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，加熱4分鐘，甲升溫16℃，乙升溫32℃，甲的吸熱能力強；（3）根據(jù)，在質(zhì)量和吸熱相同的情況下，比熱容與升高的溫度成反比，甲升溫16℃，乙升溫32℃，甲乙升溫之比為1:2，則比熱容之比為2:1。18、木塊被撞移動距離的長短100g的鋁球同一高度不同不同高度【詳解】(1)[1]木塊被撞移動距離越大，證明它被撞后的動能越大，也就是小球的動能越大，所以比較木塊被撞移動距離的長短來判斷小球的動能大??；(2)[2][3]為了驗證“猜想一”，需要保持質(zhì)量和運動速度相同，密度不同，所以應(yīng)該選擇100g的鐵球和100g的鋁球做實驗，分別從斜面的同一高度處由靜止?jié)L下，這樣滾到斜面底端時，速度相同；(3)[4]為了驗證“猜想二”，應(yīng)該控制質(zhì)量相等、密度相同的小球在撞擊木塊前的速度不同；[5]讓同一小球從斜面的不同高度由靜止?jié)L下，由于高度不同，那么到達斜面底端時，速度也不同，撞擊水平面上同一位置的小木塊，用刻度尺分別測量有關(guān)距離，從距離判斷動能的大小，從而驗證“猜想二”。19、木塊被推動距離的大小速度質(zhì)量受到摩擦力的作用做功【詳解】（1）在研究動能大小與什么因素有關(guān)時，我們是通過觀察鋼球推