2025年青海省商務(wù)廳直屬事業(yè)單位工作人員招聘筆試試題《職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)》【說(shuō)明】1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確保考試公正；2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題；4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。1.近日，《中國(guó)食物與營(yíng)養(yǎng)發(fā)展綱要(2025—2030年)》發(fā)布，提出力爭(zhēng)到(),我國(guó)多元化食物供給體系更加完善，食物消費(fèi)結(jié)構(gòu)向營(yíng)養(yǎng)健康型轉(zhuǎn)變。B.2028年2.2025年3月26日，人力資源社會(huì)保障部、財(cái)政部啟動(dòng)實(shí)施()培訓(xùn)行動(dòng)。到2027年底，面向有就業(yè)和培訓(xùn)意愿的農(nóng)村轉(zhuǎn)移就業(yè)勞動(dòng)者等重點(diǎn)群體，圍繞康養(yǎng)托育、先進(jìn)制造等重點(diǎn)領(lǐng)域，根據(jù)市場(chǎng)需求和職業(yè)技能要求，推動(dòng)培訓(xùn)和就業(yè)協(xié)同聯(lián)動(dòng)。A.“提升就業(yè)能力，成就美好未來(lái)”C.“啟航新征程，筑夢(mèng)未來(lái)就業(yè)”D.“技能照亮前程”3.博鰲亞洲論壇2025年年會(huì)于3月25日至28日在中國(guó)海南博鰲舉行，聚焦發(fā)展，促進(jìn)對(duì)話，致力于促進(jìn)國(guó)際發(fā)展與合作。關(guān)于博鰲亞洲論壇，說(shuō)法不正確的是：A.博鰲亞洲論壇是一個(gè)總部設(shè)在中國(guó)的國(guó)際組織B.本屆年會(huì)聚焦把握大勢(shì)、促進(jìn)增長(zhǎng)、塑造未來(lái)、發(fā)掘動(dòng)力四大主要方向議題C.本屆年會(huì)發(fā)布了《博鰲亞洲論壇亞洲經(jīng)濟(jì)前景及一體化進(jìn)程2025年度報(bào)告》D.本屆年會(huì)以“亞洲與世界：共同的挑戰(zhàn)，共同的責(zé)任”為主題4.下列關(guān)于新發(fā)布的《食品安全國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)食品添加劑使用標(biāo)準(zhǔn)》(GB2760-2024)的相關(guān)舉措，描述有誤的是：A.新版標(biāo)準(zhǔn)于2025年3月1日開(kāi)始實(shí)施B.罐頭類食品中不得使用防腐劑C.罐頭類食品中不得使用的防腐劑主要涉及乳酸鏈球菌素、山梨酸及其鉀鹽、穩(wěn)定態(tài)二氧化氯等食品添加劑D.落葵紅、密蒙黃、酸棗色、海蘿膠、偶氮甲酰胺等經(jīng)過(guò)調(diào)查不再具有工藝必要性的食品添加劑品種，不得在各類食品中使用5.1996年，濕地國(guó)際聯(lián)盟組織將每年的2月2日確定為世界濕地日。從1997年開(kāi)始，世界各國(guó)在這一天都舉行不同形式的活動(dòng)來(lái)宣傳保護(hù)自然資源和生態(tài)環(huán)境。2025年2月2日是第29個(gè)世界濕地日，今年世界濕地日主題是：A.保護(hù)濕地共筑未來(lái)B.濕地與人類福祉C.濕地與水——同生命，互相依D.珍愛(ài)濕地人與自然和諧共生6.銅鼓舞是我國(guó)哪個(gè)少數(shù)民族的民間舞蹈?A.彝族D.苗族7.中國(guó)美學(xué)史上，最早提出“病態(tài)美”這一審美原則的是誰(shuí)?A.韓非子B.孔子C.老子D.莊子8.宋元時(shí)期是我國(guó)科技發(fā)展的第二個(gè)黃金時(shí)期，居于世界領(lǐng)先地位的科技成就有()。①沈括創(chuàng)制的“十二氣歷”②郭守敬的“授時(shí)歷”③張衡發(fā)明的“地動(dòng)儀”④印刷術(shù)、指南針、火藥和火器的發(fā)明和使用9.設(shè)立普通合伙企業(yè)應(yīng)具備的條件不包括()。A.有3個(gè)以上合伙人B.有書面合伙協(xié)議C.有合伙人認(rèn)繳或者實(shí)際繳付的出資D.有合伙企業(yè)的名稱和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所10.我國(guó)《行政許可法》規(guī)定，對(duì)于有數(shù)量限制的行政許可，兩個(gè)以上申請(qǐng)人申請(qǐng)均符合法定要求的，行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)：()。A.根據(jù)受理申請(qǐng)的先后順序作出許可決定B.抽簽決定許可決定C.根據(jù)發(fā)出申請(qǐng)的先后順序作出許可決定D.均不給予行政許可11.“真理是思想形式，是人類經(jīng)驗(yàn)的組織形式?！边@是()A.唯物主義客觀真理觀B.唯心主義主觀真理觀C.辯證真理觀D.形而上學(xué)真理觀【答案】:B12.第二次世界大戰(zhàn)后，規(guī)劃和平體制的一項(xiàng)重大成就是制定()。A.《波茨坦公告》B.《同盟國(guó)宣言》C.《開(kāi)羅宣言》D.《聯(lián)合國(guó)憲章》【答案】:D13.恩格斯曾說(shuō)：“一切觀念都來(lái)自經(jīng)驗(yàn)，都是現(xiàn)實(shí)的反映——正確或歪曲的反映?！边@句話是A.意識(shí)是主觀世界的客觀映象B.正確的意識(shí)和錯(cuò)誤的意識(shí)都是對(duì)客觀世界的反映C.意識(shí)活動(dòng)是一個(gè)能動(dòng)的創(chuàng)造性過(guò)程D.意識(shí)的形式是客觀的【答案】:B14.如需要標(biāo)注密級(jí)和保密期限，一般用()。A.小3號(hào)黑體字B.3號(hào)仿宋體字C.小3號(hào)仿宋體字D.3號(hào)黑體字【答案】:D15.下列中國(guó)人民銀行不能從事的業(yè)務(wù)是()。A.經(jīng)理國(guó)庫(kù)B.再貼現(xiàn)C.公開(kāi)市場(chǎng)業(yè)務(wù)D.對(duì)大型國(guó)有企業(yè)提供貸款【答案】:D16.甲乙丙丁四個(gè)國(guó)家的基尼系數(shù)分別是0.378、0.492、0.315、0.408,依據(jù)這組數(shù)據(jù)判斷，A.丁最平等B.丙最平等C.乙比甲平等D.丁比甲平等17.()。是公共事業(yè)管理的首要職能，它可以對(duì)公共事業(yè)的發(fā)展做出合理而具有前瞻性的安A.組織職能B.控制職能C.計(jì)劃職能D.協(xié)調(diào)職能第二部分言語(yǔ)理解與表達(dá)18.什么是中國(guó)詩(shī)的一般印象呢?提這個(gè)問(wèn)題的人一定是位外國(guó)讀者，或者是位能欣賞外國(guó)詩(shī)的中國(guó)讀者。一個(gè)只讀中國(guó)詩(shī)的人決不會(huì)提出這個(gè)問(wèn)題。他能辨別，他不能這樣籠統(tǒng)地概括。他要把每個(gè)詩(shī)人的特殊、獨(dú)個(gè)的美一一分辨出來(lái)。具有文學(xué)良心和鑒別力的人像嚴(yán)正的科學(xué)家一樣，避免泛論、概論這類高帽子、空頭大話。假如一位只會(huì)欣賞本國(guó)詩(shī)的人要作概論，他至多就本國(guó)詩(shī)本身分成宗派或時(shí)期而說(shuō)明彼此的特點(diǎn)。他不能對(duì)整個(gè)本國(guó)詩(shī)盡職，因?yàn)橐矝](méi)法”超以象外，得其環(huán)中“,有居高臨遠(yuǎn)的觀點(diǎn)。本段文字意在說(shuō)明()。A.中國(guó)詩(shī)的一般印象B.只有外國(guó)讀者，或者是位能欣賞外國(guó)詩(shī)的中國(guó)讀者，才能深刻理解中國(guó)詩(shī)C.只讀中國(guó)詩(shī)的人至多就本國(guó)詩(shī)本身分成宗派或時(shí)期而說(shuō)明彼此的特點(diǎn)，而不能作概論D.只有采取比較文學(xué)的立場(chǎng)，居高臨下地對(duì)中外詩(shī)進(jìn)行比較，才能對(duì)中國(guó)詩(shī)作出正確的評(píng)價(jià)19.①因而殘?jiān)珨啾谑ゲ糠值臉?gòu)圖，也就容易讓人通過(guò)想象獲得②奧林匹亞的廢墟之美，究竟屬于哪種美呢③不論是帕特農(nóng)神廟還是厄瑞克特翁廟，我們推想它失去的部分時(shí)，不是依據(jù)實(shí)感，而是依據(jù)這種想象④我們的感動(dòng)，就是看到殘缺美的感動(dòng)⑤這想象的喜悅，不是所謂空想的詩(shī)，而是悟性的陶醉⑥也許廢墟和殘?jiān)珨啾诒旧砭褪敲?，這種美與其整體建筑結(jié)構(gòu)左右對(duì)稱有關(guān)將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是()。20.①藝術(shù)家富于感情，單憑直覺(jué)思維；他恍然大悟，無(wú)須推理②這種看法未免失之武斷，甚至是錯(cuò)誤的③真正的科學(xué)家，既有推理能力，也有相當(dāng)?shù)南胂罅Γ袝r(shí)還會(huì)越過(guò)復(fù)雜的推理而直接得到答案；否則，他的科學(xué)研究也會(huì)受到影響④人們習(xí)慣于把藝術(shù)和科學(xué)說(shuō)成是毫無(wú)內(nèi)在聯(lián)系的完全不同的東西⑤真正的藝術(shù)家，既有想象力，也有相當(dāng)?shù)耐评砟芰?，并且深知自己的作為；否則，他的藝術(shù)創(chuàng)作會(huì)受到影響⑥科學(xué)家相當(dāng)冷靜，光靠理性思維；他循序論證，無(wú)須想象將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是()。21.世博會(huì)有一句專屬名言一切始于世博會(huì)?！比祟惤F(xiàn)代工業(yè)文明各個(gè)時(shí)代的重大創(chuàng)新發(fā)明、生活方式，都由世博會(huì)催生和起步，小到電燈、電視、熱狗、冰激凌、拉鏈，大到度假村、俱樂(lè)部、主題公園，都從世博會(huì)開(kāi)始走進(jìn)無(wú)數(shù)人的家庭，改變了無(wú)數(shù)人的生活。正因?yàn)椤耙磺惺加谑啦?huì)”,能在世博會(huì)上得到一角展示空間已是難能可貴，世博會(huì)選擇合作伙伴更是萬(wàn)里挑一，它象征著一個(gè)時(shí)代對(duì)一個(gè)品牌全方位的肯定。對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是()。A.說(shuō)明世博會(huì)對(duì)人類文明進(jìn)步的推動(dòng)作用B.介紹世博會(huì)對(duì)人類生活產(chǎn)生的巨大影響C.闡釋“一切始于世博會(huì)”的來(lái)歷和內(nèi)涵D.強(qiáng)調(diào)參加世博會(huì)對(duì)品牌宣傳的重要意義22.科研人員是科技創(chuàng)新的核心力量，也是科普創(chuàng)作和科學(xué)傳播的重要生力軍。然而，由某科普研究所開(kāi)展的一項(xiàng)調(diào)查顯示，相比之下，我國(guó)的科普人力資源嚴(yán)重失衡，尤其是作為科普源頭的科普創(chuàng)作人力資源更是。推動(dòng)科研人員參與科普事業(yè)，成為。國(guó)家也在倡導(dǎo)科研人員參與科普，從科研人員的角度來(lái)說(shuō)，這也是的事情。依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.后繼無(wú)人人心所向舍我其誰(shuí)B.捉襟見(jiàn)肘當(dāng)務(wù)之急責(zé)無(wú)旁貸C.難以為繼燃眉之急義不容辭D.鳳毛麟角重中之重理所當(dāng)然23.作為一種現(xiàn)代產(chǎn)權(quán)制度，知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度的本質(zhì)是通過(guò)保護(hù)產(chǎn)權(quán)形成(),“給天才之火添加利益之油”,使全社會(huì)創(chuàng)新活力(),創(chuàng)新成果涌流。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.促進(jìn)24.研究成果顯示，因?qū)W習(xí)而產(chǎn)生的“西塔波”可促進(jìn)腦神經(jīng)細(xì)胞生成，從而使“大腦越用越靈”的觀點(diǎn)得到了科學(xué)論證?！按竽X越用越靈”的事實(shí)主要表明：A.運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)固有的根本屬性和存在方式B.物質(zhì)是運(yùn)動(dòng)的主體C.人腦是意識(shí)活動(dòng)的物質(zhì)器官D.認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)的主體是人的思維25.許多人有一種認(rèn)死理兒的心理定式：任何事情都有對(duì)錯(cuò)好壞之分，(),他們常以這種定式去衡量一切。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.東猜西疑B.非此即彼C.以鄰為壑D.非敵即我26.挫折教育：指讓受教育者在受教育的過(guò)程中遭受挫折，從而激發(fā)受教育者的潛能，以達(dá)到使受教育者切實(shí)掌握知識(shí)的目的。下列不屬于挫折教育的是()。A.家長(zhǎng)經(jīng)常拿自己孩子與更優(yōu)秀的人做對(duì)比，并一味地否定自己的孩子，企圖激勵(lì)他B.老師在考試中出一些比較難的題目讓學(xué)生去做，學(xué)生可能費(fèi)了好大的勁卻無(wú)法得出正確的答案，讓其人為地遭受挫折C.教師在教學(xué)中給學(xué)生貫徹遭受挫折的思想，讓學(xué)生有充分的心理準(zhǔn)備，不至于遭到挫折便束手D.教師在教學(xué)中多給學(xué)生講解那些身處逆境仍然自強(qiáng)不息、奮力拼搏的人的經(jīng)歷27.“爬”進(jìn)車廂、“蝸”在角落，特別是綠皮車上與一樣讓旅客透心涼的服務(wù)，都意味著對(duì)旅客作為消費(fèi)者權(quán)利的。春運(yùn)的現(xiàn)實(shí)與讓人們有尊嚴(yán)地踏上回家路的,仍然存在不小的差距。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。C.氣溫D.冬季28.下列成語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是：A.旁證博引B.逸聞?shì)W事C.禍起蕭墻D.作法自弊29.關(guān)于古代思想家，下列對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是()A.雖千萬(wàn)人，吾往矣——孟子B.知其不可而為之——孔子C.獨(dú)與天地精神相往來(lái)——荀子D.摩頂放踵利天下——墨子第三部分?jǐn)?shù)量關(guān)系30.龜兔賽跑，全程5.2千米，兔子每小時(shí)跑20千米，烏龜每小時(shí)跑3千米。烏龜不停地跑，但兔子卻邊跑邊玩，它先跑一分鐘，然后玩十五分鐘，又跑二分鐘，然后玩十五分鐘，又跑三分鐘，然后玩十五分鐘，……,那么先到達(dá)終點(diǎn)的比后到達(dá)終點(diǎn)的快多少分鐘?()B.15.6分鐘31.某校開(kāi)設(shè)9門課程供學(xué)生選修，其中A,B,C三門上課時(shí)間相同，學(xué)校規(guī)定，每位同學(xué)選修4門，共有多少種不同的選修方案?()。32.某公交線路共有15站。假設(shè)一輛公交車從起點(diǎn)站出發(fā)，從起點(diǎn)站起，每一站都會(huì)有到前方每一站下車的乘客各一名上車，那么在第九站和第十站之間，車上有多少人?33.小王是一名集郵愛(ài)好者，2角、5分、2分的郵票各有若干張，面值總計(jì)2元9角4分，已知5分郵票不低于總數(shù)的一半，問(wèn)2角的郵票最多有多少?gòu)?()34.2010年濱海旅游業(yè)增加值為()億元。35.甲、乙兩人玩紙牌游戲，從足夠數(shù)量的紙牌中取牌。規(guī)定每人最多兩種取法，甲每次取4張或(4-k)張，乙每次取6張或(6-k)張(k是常數(shù)，0<k<4)。經(jīng)統(tǒng)計(jì)，甲共取了15次，乙共取了17次，并且乙至少取了一次6張牌，最終兩人所取牌的總張數(shù)恰好相等，那么紙牌最少有：B.102張D.116張36.一只船順?biāo)叫?6千米，再逆水航行12千米，共用了5小時(shí)；這只船順?biāo)叫?8千米，再逆水航行6千米，也用了5小時(shí)，則這只船在靜水中的速度是：()B.9千米/時(shí)37.有一項(xiàng)工程甲公司花6天，乙公司再花9天可以完成，或者甲公司花8天，乙公司再花3天可以完成，如果這項(xiàng)工程由甲或乙單獨(dú)完成，則甲公司所需天數(shù)比乙公司少()天。38.從2009年到2013年湖北省農(nóng)林牧漁業(yè)增加值同比增速最快的是：()B.2013年39.2011年中部地區(qū)貨物和服務(wù)凈出口最多的省份是：()A.湖南D.河南40.某人徒步旅行，去時(shí)每走40分鐘休息5分鐘，到達(dá)目的地共花去4小時(shí)46分；回來(lái)時(shí)，他的速度為去時(shí)速度的2倍，每走30分鐘休息10分鐘，這樣他走回原地要多少時(shí)間?()。B.2小時(shí)48分C.2小時(shí)23分D.2小時(shí)28分41.2010年某種貨物的進(jìn)口價(jià)格是15元/公斤，2011年該貨物的進(jìn)口量增加了一半，進(jìn)口金額增加了20%。問(wèn)2011年該貨物的進(jìn)口價(jià)格是多少?()。第四部分判斷推理42.公文區(qū)別于其他文章的主要觀點(diǎn)是()。A.公文的主體是國(guó)家機(jī)關(guān)及其他社會(huì)組織B.公文是具有法定效用與規(guī)范格式的文件C.公文是辦理公務(wù)的重要工具之一D.公文形式的條件是行使職權(quán)和實(shí)施管理43.二進(jìn)制數(shù)110000轉(zhuǎn)換成十進(jìn)制數(shù)是()。44.行政調(diào)解：是指在國(guó)家行政機(jī)關(guān)的主持下，以當(dāng)事人雙方自愿為基礎(chǔ)，以國(guó)家法律、法規(guī)及政策為依據(jù)，以自愿為原則，通過(guò)對(duì)爭(zhēng)議雙方的說(shuō)服與勸導(dǎo)，促使雙方當(dāng)事人互讓互諒、平等協(xié)商、達(dá)成協(xié)議，以解決有關(guān)爭(zhēng)議而達(dá)成和解協(xié)議的活動(dòng)。以下屬于行政調(diào)解的行為是()。A.某市經(jīng)濟(jì)仲裁委員會(huì)對(duì)企業(yè)之間的經(jīng)濟(jì)合同糾紛進(jìn)行調(diào)解B.街道社居委對(duì)轄區(qū)內(nèi)鄰里糾紛進(jìn)行調(diào)解C.工商局所轄的消費(fèi)者協(xié)會(huì)對(duì)消費(fèi)糾紛進(jìn)行調(diào)解D.交警隊(duì)對(duì)車輛碰撞事故進(jìn)行責(zé)任認(rèn)定，提出調(diào)處意見(jiàn)45.啟事與通告的本質(zhì)區(qū)別是()。A.面對(duì)對(duì)象不同B.內(nèi)容不同C.使用單位不同D.是否具有強(qiáng)制約束力46.《河北省2010年國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)》顯示：2010年農(nóng)業(yè)生產(chǎn)形勢(shì)穩(wěn)定。全年糧食播種面積628.2萬(wàn)公頃，比上年增加6.6萬(wàn)公頃，增長(zhǎng)1.1%;總產(chǎn)量2975.9萬(wàn)噸，增長(zhǎng)2.3%。其中，夏糧產(chǎn)量1243.7萬(wàn)噸，增長(zhǎng)0.04%;秋糧產(chǎn)量1732.2萬(wàn)噸，增長(zhǎng)3.9%。全年棉花播種面積58.2萬(wàn)公頃，減少6.2%5總產(chǎn)量57.0萬(wàn)噸，減少5.8%;全年油料播種面積46.4萬(wàn)公頃，減少6.5%,總產(chǎn)量140.3萬(wàn)噸，減少2.1%;全年蔬菜播種面積113.9萬(wàn)公頃，增長(zhǎng)3.4%,總產(chǎn)量7073.6萬(wàn)噸，增長(zhǎng)4.9%,其中設(shè)施蔬菜播種面積28.7萬(wàn)公頃，增長(zhǎng)31.9%,產(chǎn)量1765.7萬(wàn)噸。全年肉類總產(chǎn)量416.8萬(wàn)噸，下降2.3%;生豬年末存欄1846萬(wàn)頭，減少6.2%;生豬出欄3222.9萬(wàn)頭，減少3.3%;牛奶產(chǎn)量439.8萬(wàn)噸，減少2.6%,禽蛋產(chǎn)量339.1萬(wàn)噸，減少4%。全年水產(chǎn)品產(chǎn)量106.3萬(wàn)噸，增長(zhǎng)5.9%。其中，養(yǎng)殖水產(chǎn)品產(chǎn)量71.8萬(wàn)噸，增長(zhǎng)8.3%;捕撈水產(chǎn)品產(chǎn)量34.5萬(wàn)噸，增長(zhǎng)1.3%。農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施得到加強(qiáng)。全年新增有效灌溉面積5.4萬(wàn)公頃，新增節(jié)水灌概面積14.7萬(wàn)公頃。機(jī)耕面積531.7萬(wàn)公頃，占農(nóng)作物播種面積的比重達(dá)61.0%,比上年提高0.5個(gè)百分點(diǎn)；當(dāng)年機(jī)械播種面積627.5萬(wàn)公頃，占72.0%,提高0.8個(gè)百分點(diǎn)；機(jī)械收獲面積342.9萬(wàn)公頃，占39.3%,提高3.1個(gè)百分點(diǎn)。已知2009年全省設(shè)施蔬菜產(chǎn)量為1268萬(wàn)噸，則2010年同比增長(zhǎng)()。47.在畢業(yè)考試結(jié)束后，班長(zhǎng)想從老師那里打聽(tīng)成績(jī)。班長(zhǎng)說(shuō)：“老師，這次考試不太難，估計(jì)我們班同學(xué)的成績(jī)都在60分以上吧?！崩蠋熣f(shuō)：“你的前半句話不錯(cuò)，后半句不對(duì)?！备鶕?jù)老師的意思，下列哪項(xiàng)必為事實(shí)?()。A.如果以60分為及格，肯定有的同學(xué)的成績(jī)不及格B.多數(shù)同學(xué)的成績(jī)?cè)?0分以上，少數(shù)同學(xué)的成績(jī)?cè)?0分以下C.有的同學(xué)的成績(jī)?cè)?0分以上，有的同學(xué)的成績(jī)?cè)?0分以下D.少數(shù)同學(xué)的成績(jī)?cè)?0分以上，多數(shù)同學(xué)的成績(jī)?cè)?0分以下48.(1)收集書籍(2)購(gòu)買材料(3)打造書架(4)雇傭木工(5)排列書籍請(qǐng)你從備選答案中選出事件排序最合理的一項(xiàng)()。49.對(duì)所有不道德的行為而言，以下兩個(gè)說(shuō)法成立：其一，如果它們是公開(kāi)實(shí)施的，它們就傷害了公眾的感情；其二，它們會(huì)伴有內(nèi)疚感。如果以上陳述為真，以下哪一項(xiàng)陳述一定為假?()。A.每一個(gè)公開(kāi)實(shí)施的伴有內(nèi)疚感的行為者都是不道德的B.某些非公開(kāi)實(shí)施的不道德的行為不會(huì)伴有內(nèi)疚感C.某些傷害公眾感情的行為如果是公開(kāi)實(shí)施的，它們就不會(huì)伴有內(nèi)疚感D.不道德的行為是錯(cuò)誤的，僅僅是因?yàn)橛袃?nèi)疚感伴隨50.下列短語(yǔ)能體現(xiàn)“實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源”這一哲學(xué)原理的是()。A.近水知魚性，靠山識(shí)鳥(niǎo)音B.城門失火，殃及池魚C.三個(gè)臭