2025年大學(xué)《古文字學(xué)》專業(yè)題庫——古文字學(xué)在漢語言文字學(xué)中的地位考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、名詞解釋（每題5分，共20分）1.古文字學(xué)2.甲骨文3.金文4.識字二、簡答題（每題10分，共40分）1.簡述古文字學(xué)對于漢語詞匯史研究的具體貢獻(xiàn)。2.為什么說古文字學(xué)是整個漢語言文字學(xué)的基礎(chǔ)學(xué)科？3.古文字學(xué)研究與考古學(xué)之間存在著怎樣的密切關(guān)系？4.結(jié)合具體例子，說明古文字材料在考據(jù)學(xué)中的作用。三、論述題（每題25分，共50分）1.深入論述古文字學(xué)在構(gòu)建和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的當(dāng)代價值。2.闡述古文字學(xué)與其他漢語言文字學(xué)分支學(xué)科（如音韻學(xué)、訓(xùn)詁學(xué)）的關(guān)系，并分析其在整體研究中的獨特性和不可替代性。試卷答案一、名詞解釋1.古文字學(xué)：研究古代文字（主要是商周時期的甲骨文和金文）的起源、形制、結(jié)構(gòu)、演變、用法以及與之相關(guān)的歷史、文化、語言問題的學(xué)科。它是文字學(xué)的一個重要分支，也是研究漢字歷史和古代文明的重要工具學(xué)科。**解析思路：*定義需包含研究對象（甲骨文、金文）、研究內(nèi)容（起源、形制、結(jié)構(gòu)、演變、用法、歷史、文化、語言）以及學(xué)科屬性（文字學(xué)分支，研究古代文字）。2.甲骨文：中國已發(fā)現(xiàn)的古代文字中時代最早、體系較為完整的文字。主要發(fā)現(xiàn)于殷墟，是商代晚期王室占卜記事的文字，刻在龜甲和獸骨上。**解析思路：*點明時代最早、體系完整、發(fā)現(xiàn)地點（殷墟）、性質(zhì)（占卜記事）、載體（龜甲獸骨）。3.金文：又稱鐘鼎文，是指中國商周時期鑄刻在青銅器（如鐘、鼎）上的文字。內(nèi)容多涉及祭祀、冊命、戰(zhàn)爭、賞賜等。**解析思路：*點明時代（商周）、載體（青銅器，尤指鐘鼎）、內(nèi)容（祭祀、冊命等）。4.識字：在古文字學(xué)語境下，特指識別、考釋古代文字（主要是甲骨文、金文等）的形音義的工作。這是古文字學(xué)的基礎(chǔ)，也是理解古代文獻(xiàn)的前提。**解析思路：*點明是古文字學(xué)的基礎(chǔ)工作，核心是識別和考釋古代文字，目的是為理解古代文獻(xiàn)服務(wù)。二、簡答題1.古文字學(xué)對于漢語詞匯史研究的具體貢獻(xiàn)：*貢獻(xiàn)在于提供了漢語詞匯的最早實物證據(jù)。通過考釋甲骨文和金文中的新字、異體字和通假字，可以了解商周時期漢語詞匯的實際面貌，包括詞語的來源、意義的發(fā)展和演變。**解析思路：*強(qiáng)調(diào)古文字學(xué)提供“最早實物證據(jù)”，通過“考釋新字、異體、通假”達(dá)到“了解詞匯實際面貌（來源、意義演變）”的目的。2.為什么說古文字學(xué)是整個漢語言文字學(xué)的基礎(chǔ)學(xué)科？*古文字學(xué)是研究漢字起源和早期發(fā)展的學(xué)科，它為漢字結(jié)構(gòu)理論（六書）的形成提供了最直接、最豐富的材料依據(jù)。理解漢字的造字原理和演變規(guī)律，必須從古文字入手。它是后續(xù)所有文字學(xué)研究（如楷書字形演變、字體研究等）和歷史語言學(xué)研究的基石。**解析思路：*強(qiáng)調(diào)古文字學(xué)對“漢字起源、早期發(fā)展”的研究，是“六書”理論的“直接、豐富材料依據(jù)”，是“后續(xù)文字學(xué)研究”和“歷史語言學(xué)研究的基石”。3.古文字學(xué)研究與考古學(xué)之間存在著怎樣的密切關(guān)系？*古文字學(xué)研究和考古學(xué)是相輔相成、互為印證的。古文字材料（甲骨、青銅器）多出土于考古發(fā)掘，為考古學(xué)研究提供了重要的年代學(xué)、歷史學(xué)和文化信息；同時，考古發(fā)現(xiàn)的新的古文字材料不斷豐富和深化古文字學(xué)研究的內(nèi)容。兩者結(jié)合是研究商周等時期歷史和文化的最有效途徑。**解析思路：*闡述兩者是“相輔相成、互為印證”的關(guān)系，分別說明古文字對考古學(xué)的貢獻(xiàn)（年代、歷史、文化信息）和考古學(xué)對古文字學(xué)的貢獻(xiàn)（新材料）。4.結(jié)合具體例子，說明古文字材料在考據(jù)學(xué)中的作用。*古文字材料是考據(jù)學(xué)的重要證據(jù)來源，尤其在驗證、補充、修正傳世文獻(xiàn)方面作用顯著。例如，通過甲骨文或金文可以驗證傳世文獻(xiàn)記載的姓名、官職、事件等是否準(zhǔn)確；可以考釋傳世文獻(xiàn)中已不可解或解釋不通的字詞；可以彌補傳世文獻(xiàn)在歷史記錄上的缺失。如《殷契粹編》中的“婦好”甲骨文，證實了《尚書》、《詩經(jīng)》等文獻(xiàn)中關(guān)于婦好的記載。**解析思路：*點明古文字是考據(jù)學(xué)的“重要證據(jù)來源”，作用是“驗證、補充、修正傳世文獻(xiàn)”。必須給出具體的例子（如“婦好”甲骨文）來說明其具體作用（驗證文獻(xiàn)記載）。三、論述題1.深入論述古文字學(xué)在構(gòu)建和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的當(dāng)代價值。*古文字學(xué)是中華文明的“活化石”，研究古文字有助于追溯漢字和中華文化的起源，理解古代先民的智慧和精神世界，增強(qiáng)民族文化認(rèn)同感和歷史自豪感。通過對甲骨文、金文等珍貴文化遺產(chǎn)的考釋和研究，可以揭示大量關(guān)于古代歷史、社會、思想、藝術(shù)的信息，為傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化提供豐富的素材和深厚的底蘊。在當(dāng)代，古文字學(xué)研究也促進(jìn)了文化遺產(chǎn)保護(hù)、文化交流和國際學(xué)術(shù)對話，彰顯了中華文化的獨特魅力和時代價值。**解析思路：*從“文化源頭”、“民族認(rèn)同”、“歷史智慧”、“文化傳承素材”、“當(dāng)代文化價值”（遺產(chǎn)保護(hù)、文化交流、國際對話）等多個維度論述其當(dāng)代意義。2.闡述古文字學(xué)與其他漢語言文字學(xué)分支學(xué)科（如音韻學(xué)、訓(xùn)詁學(xué)）的關(guān)系，并分析其在整體研究中的獨特性和不可替代性。*古文字學(xué)與音韻學(xué)、訓(xùn)詁學(xué)等分支學(xué)科關(guān)系密切，互為支撐。古文字學(xué)研究提供了漢字的早期讀音（通過反切、異體字比較等）和意義，是音韻學(xué)構(gòu)擬古音和訓(xùn)詁學(xué)探求詞源的重要依據(jù)。音韻學(xué)提供的上古音知識有助于理解古文字的讀音和構(gòu)形。訓(xùn)詁學(xué)對古文字字義的考釋也有依賴。然而，古文字學(xué)具有獨特性和不可替代性：它是漢字研究的起點，提供了文字本身的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和演變線索，這是其他分支學(xué)科無法替代的；它是研究漢語史最直接的證據(jù)來源，尤其在研究上古詞匯和語法方面，具有無可比擬的文獻(xiàn)價值。離開了古文字學(xué)，對漢字本源和漢語早期狀況的理解將大打折扣