一、背景與目標在“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”深入推進的時代背景下，高校作為科技創(chuàng)新與人才培養(yǎng)的核心陣地，需通過科技競賽搭建實踐育人平臺，激發(fā)學(xué)生科研創(chuàng)新活力，促進學(xué)科交叉融合與成果轉(zhuǎn)化。本次科技競賽以“智創(chuàng)未來·科技賦能”為主題，旨在培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維、創(chuàng)新能力與團隊協(xié)作精神，挖掘一批兼具技術(shù)突破與應(yīng)用價值的科創(chuàng)項目，推動校地、校企協(xié)同創(chuàng)新，助力高校服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展。二、競賽主題與內(nèi)容設(shè)置（一）競賽主題緊扣“人工智能、綠色低碳、生物醫(yī)藥、智能制造”等國家戰(zhàn)略與產(chǎn)業(yè)需求，以“科技突破邊界，創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展”為核心方向，鼓勵參賽團隊聚焦前沿技術(shù)應(yīng)用、民生痛點解決或產(chǎn)業(yè)升級需求，提出原創(chuàng)性科技解決方案。（二）競賽內(nèi)容與賽道劃分1.人工智能與大數(shù)據(jù)賽道：聚焦算法優(yōu)化、智能系統(tǒng)開發(fā)（如智慧城市、智慧醫(yī)療）、數(shù)據(jù)挖掘與分析等方向，參賽作品需具備技術(shù)創(chuàng)新性與場景落地性，可提交算法模型、軟件系統(tǒng)或原型裝置。2.綠色科技與新能源賽道：圍繞碳中和目標，涵蓋新能源開發(fā)（如氫能、光伏）、資源循環(huán)利用、低碳技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域，鼓勵結(jié)合區(qū)域生態(tài)需求設(shè)計環(huán)保裝備、節(jié)能方案或生態(tài)修復(fù)項目。3.生物醫(yī)藥與健康賽道：面向疾病診斷、藥物研發(fā)、醫(yī)療器械創(chuàng)新等方向，可提交藥物分子設(shè)計、醫(yī)療設(shè)備原型、健康管理系統(tǒng)等，需體現(xiàn)醫(yī)學(xué)與工程、生物等學(xué)科的交叉融合。4.智能制造與機器人賽道：聚焦工業(yè)自動化、機器人技術(shù)（如服務(wù)機器人、工業(yè)機器人）、智能裝備設(shè)計等，參賽作品需具備機械結(jié)構(gòu)創(chuàng)新、控制系統(tǒng)優(yōu)化或人機協(xié)作應(yīng)用價值。三、組織架構(gòu)與職責分工（一）主辦與承辦單位主辦單位：XX大學(xué)教務(wù)處、科學(xué)技術(shù)處、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院承辦單位：XX大學(xué)XX學(xué)院（或?qū)W生科技協(xié)會）支持單位：XX科技企業(yè)、XX地方科技局（校企/校地合作單位）（二）組委會構(gòu)成顧問：邀請高校院士、行業(yè)專家擔任，提供戰(zhàn)略指導(dǎo)與技術(shù)咨詢。主任：由學(xué)校分管教學(xué)/科研的副校長擔任，統(tǒng)籌競賽全局。副主任：教務(wù)處、科技處、承辦學(xué)院負責人，負責協(xié)調(diào)資源與推進執(zhí)行。委員：各學(xué)院教學(xué)副院長、學(xué)科帶頭人、企業(yè)代表，參與方案審定與賽事監(jiān)督。（三）工作組職責1.籌備組：負責競賽方案策劃、賽程設(shè)計、報名系統(tǒng)開發(fā)、物資籌備等，確保賽事流程合規(guī)高效。2.評審組：由高校教授、行業(yè)技術(shù)專家、創(chuàng)投機構(gòu)代表組成，制定評審標準（含創(chuàng)新性、實用性、技術(shù)難度、團隊協(xié)作等維度），負責各階段作品評審。3.宣傳組：統(tǒng)籌賽事宣傳（校內(nèi)官網(wǎng)、公眾號、海報；校外媒體、合作高校推廣），設(shè)計賽事品牌視覺體系，記錄賽事過程并制作成果集錦。4.后勤組：保障賽事場地（會議室、路演廳、實驗室）、設(shè)備（多媒體、服務(wù)器、實驗裝置）、餐飲與防疫物資，處理突發(fā)后勤問題。四、賽程安排與實施步驟（一）籌備階段（XX年XX月—XX年XX月）完成競賽方案論證、評審標準制定，組建工作組并明確職責。搭建線上報名系統(tǒng)，設(shè)計賽事宣傳物料（海報、手冊、短視頻）。邀請評審專家、企業(yè)導(dǎo)師，對接合作單位落實贊助與技術(shù)支持。（二）報名階段（XX年XX月—XX年XX月）發(fā)布競賽通知，通過“線上+線下”方式動員：校內(nèi)各學(xué)院召開動員會，校外通過合作高校、企業(yè)渠道宣傳。參賽團隊（≤5人/隊，可跨學(xué)院、跨學(xué)科組隊）登錄系統(tǒng)提交報名表、項目計劃書（含技術(shù)方案、創(chuàng)新點、應(yīng)用前景）。籌備組完成資格審核（團隊資質(zhì)、項目合規(guī)性），公示晉級初賽名單。（三）初賽階段（XX年XX月）形式：書面評審+線上答辯（針對復(fù)雜項目）。評審組依據(jù)“創(chuàng)新性（30%）、技術(shù)可行性（30%）、應(yīng)用價值（30%）、方案完整性（10%）”打分，篩選30%團隊晉級復(fù)賽。反饋：向未晉級團隊提供評審意見，助力項目優(yōu)化。（四）復(fù)賽階段（XX年XX月）形式：現(xiàn)場答辯+作品展示。參賽團隊需提交項目進展報告（含階段性成果、技術(shù)難點突破），現(xiàn)場演示原型或系統(tǒng)（如軟件Demo、硬件裝置），回答評委提問。評審：評委結(jié)合“成果落地性（40%）、團隊執(zhí)行能力（30%）、答辯表現(xiàn)（30%）”打分，確定10支團隊晉級決賽。（五）決賽階段（XX年XX月）形式：公開路演+專家點評。團隊通過8分鐘路演（PPT+視頻+實物展示）呈現(xiàn)項目全貌，評委提問5分鐘，現(xiàn)場觀眾投票（占比10%）。配套活動：同期舉辦“科技成果對接會”，邀請企業(yè)、投資機構(gòu)與優(yōu)秀團隊洽談合作；開展“科創(chuàng)論壇”，邀請行業(yè)專家分享前沿技術(shù)趨勢。五、保障機制與資源支持（一）經(jīng)費保障來源：學(xué)校專項撥款、企業(yè)贊助、參賽團隊自籌（≤預(yù)算的30%）。預(yù)算明細：評審費（專家勞務(wù)）、宣傳費（物料、媒體推廣）、場地設(shè)備費（租賃、調(diào)試）、獎金獎品費、后勤保障費（餐飲、防疫）等，確保?？顚Ｓ?。（二）技術(shù)與場地支持場地：初賽使用線上會議室，復(fù)賽、決賽使用學(xué)校路演廳、工程訓(xùn)練中心或合作企業(yè)實驗室。技術(shù)：提供服務(wù)器、云計算資源（支持AI項目訓(xùn)練），安排技術(shù)人員保障設(shè)備運行；開放校級重點實驗室，為參賽團隊提供實驗條件。（三）導(dǎo)師指導(dǎo)組建“校內(nèi)導(dǎo)師+企業(yè)導(dǎo)師”雙指導(dǎo)體系：校內(nèi)導(dǎo)師（教授/副教授）提供理論與技術(shù)指導(dǎo)，企業(yè)導(dǎo)師（行業(yè)技術(shù)骨干）提供市場需求與產(chǎn)業(yè)化建議。開展“科創(chuàng)工作坊”：邀請專利代理師、創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師開展知識產(chǎn)權(quán)、商業(yè)計劃書撰寫培訓(xùn)，提升項目成熟度。六、宣傳推廣與成果轉(zhuǎn)化（一）宣傳矩陣構(gòu)建校內(nèi)：官網(wǎng)開設(shè)“競賽專欄”，公眾號推送“項目風采”“導(dǎo)師專訪”系列文章，張貼海報、懸掛橫幅營造氛圍。校外：聯(lián)合地方媒體、行業(yè)公眾號發(fā)布賽事動態(tài)，邀請合作高校轉(zhuǎn)發(fā)通知，擴大參賽覆蓋面。（二）成果轉(zhuǎn)化路徑優(yōu)秀項目納入學(xué)?！翱苿?chuàng)孵化計劃”，提供創(chuàng)業(yè)場地、種子基金（≤X萬元/項）、政策咨詢等支持。與合作企業(yè)共建“產(chǎn)學(xué)研基地”，推動技術(shù)成果對接產(chǎn)業(yè)需求，優(yōu)先推薦參賽團隊參與企業(yè)實習(xí)、項目合作。七、獎項設(shè)置與激勵措施（一）賽道獎項每個賽道設(shè)一等獎1名（獎金X元+榮譽證書+企業(yè)實習(xí)Offer）、二等獎3名（獎金X元+榮譽證書）、三等獎5名（榮譽證書+科創(chuàng)禮包），獲獎項目可申請專利孵化支持。（二）專項獎項最佳創(chuàng)意獎（1名）：表彰概念新穎、突破傳統(tǒng)的項目。最具商業(yè)價值獎（1名）：由創(chuàng)投機構(gòu)評選，優(yōu)先獲得融資對接機會。最佳團隊協(xié)作獎（1名）：獎勵分工明確、協(xié)作高效的團隊。（三）組織激勵優(yōu)秀組織獎（3個學(xué)院）：根據(jù)參賽率、獲獎率、項目質(zhì)量評選，頒發(fā)獎牌并在次年評優(yōu)中加分。八、風險預(yù)案與質(zhì)量控制（一）突發(fā)情況應(yīng)對疫情防控：決賽采用“線上+線下”混合模式，線下觀眾限流、測溫亮碼；儲備口罩、消毒液等物資，制定場地消殺流程。設(shè)備故障：復(fù)賽、決賽前進行設(shè)備調(diào)試，準備備用電腦、投影儀；技術(shù)人員全程待命，15分鐘內(nèi)響應(yīng)故障。（二）評審公平性保障評審規(guī)則公開：賽前發(fā)布評審標準與流程，接受師生監(jiān)督。仲裁機制：設(shè)立仲裁委員會（由組委會委員、學(xué)生代表組成），受理參賽團隊的申訴，72小時內(nèi)出具仲裁結(jié)果。（三）學(xué)術(shù)規(guī)范管控作品查重：使用學(xué)術(shù)不端檢測系統(tǒng)（如Turnitin）篩查項目計劃書，重復(fù)率＞30%取消參賽資格。專家鑒定：對疑似抄襲項目，組織3名同行專家進行技術(shù)比對，確認為抄襲的追究團隊責任。九、總結(jié)與展望本次科技競賽以“以賽促學(xué)、以賽促創(chuàng)、以賽促研”為導(dǎo)向，通過完善的組織架構(gòu)、科學(xué)的賽程設(shè)計與多元的資源支持，為學(xué)生搭建