2026屆內(nèi)蒙古通遼市物理八年級第一學期期末復習檢測試題含解析_第1頁
2026屆內(nèi)蒙古通遼市物理八年級第一學期期末復習檢測試題含解析_第2頁
2026屆內(nèi)蒙古通遼市物理八年級第一學期期末復習檢測試題含解析_第3頁
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文檔簡介

2026屆內(nèi)蒙古通遼市物理八年級第一學期期末復習檢測試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.如圖所示是十字路口處安裝的監(jiān)控攝像頭,AB是一輛汽車經(jīng)過十字路口時,監(jiān)控攝像頭先后拍下的兩張照片。下列分析正確的是()A.攝像頭的鏡頭拍攝的是正立,縮小的實像B.由照片A、B可以看出汽車是迎著攝像頭行駛C.照片中幾乎看不見車內(nèi)的人,但車的外表卻很清晰,因為車是光源D.監(jiān)控攝像頭工作原理與投影儀相同2.古詩《春夜洛陽城聞笛》中有“誰家玉笛暗飛聲,散入春風滿洛城”,詩人辨別出是玉笛的聲音,是依據(jù)聲音的()A.音調(diào) B.響度 C.音色 D.頻率3.放映幻燈時,要使銀幕上所成的像再變大一些,應采取下面哪個方法()A.減小銀幕與鏡頭的距離,同時增大幻燈片與鏡頭的距離B.增大銀幕與鏡頭的距離,同時減小幻燈片與鏡頭的距離C.將銀幕與鏡頭的距離和幻燈片與鏡頭的距離同時減小D.將銀幕與鏡頭的距離和幻燈片與鏡頭的距離同時增大4.下列說法中正確的是()A.“震耳欲聾”說的是音調(diào) B.“隔墻有耳”說明真空能傳聲C.裝消音器是在人耳處減弱噪聲 D.超聲波擊碎結(jié)石,聲波能傳遞能量5.下列有關(guān)物理量的估計,符合實際是A.一名中學生所受的重力約為50NB.一枚一元硬幣的質(zhì)量約為200gC.教室的高度約為8mD.成年人正常步行的速度約為1.2m/s6.某房間里有甲、乙、丙三支溫度計,將甲放在空氣中,乙的玻璃泡插入被密封在玻璃瓶內(nèi)的酒精中,丙玻璃泡用浸有酒精的濕棉花包裹著放在空氣中,關(guān)于它們的示數(shù),下列說法中正確的是()A.只有甲溫度計的示數(shù)與室溫相同B.甲的示數(shù)為室溫,乙、丙的示數(shù)相同,并都低于室溫C.甲、乙示數(shù)相同,都等于室溫D.甲、乙、丙示數(shù)都相同,都等于室溫7.下列成語涉及的現(xiàn)象與其科學知識相符的是()A.杯弓蛇影——光的反射 B.輕聲細語——聲音的音色好C.鑿壁偷光——光的折射 D.引吭高歌——聲音的音調(diào)高8.如圖所示是精彩的足球比賽瞬間,請你估算此時足球離地面的高度大約是()A.1m B.3m C.5m D.10m9.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法中正確的是()A.“公共場所不要大聲喧嘩”是要求人們在公共場所說話音調(diào)放低些B.聲音的傳播需要介質(zhì),聲音在傳播過程中響度會減弱C.關(guān)緊門窗后,屋外傳來的聲音明顯變小,是由于固體不能傳聲D.用大小不同的力敲擊同一音叉,音叉發(fā)聲的音色會不同10.小明在探究凸透鏡成像規(guī)律時,做了如下實驗:①用平行光正對凸透鏡照射,移動光屏得到一個最小、最亮的光斑,如圖甲所示;②保持該透鏡位置不變,將點燃的蠟燭放在圖乙所示的位置,移動光屏得到燭焰清晰的像(圖中未畫出)。則下列說法錯誤的是()A.實驗②中,燭焰在光屏上成放大的像B.實驗②中,像到透鏡的距離一定大于15cmC.若增大蠟燭與透鏡的距離,所成的像會變大D.若使該透鏡成虛像,蠟燭與透鏡的距離應小于10cm11.學習長度測量時,不僅要練習使用刻度尺來測量物體的長度,同時還必須練習利用目測估計一些常見物體的長度,下面是同學們開始練習階段時一些物體長度的估測值,其中正確的是:A.普通宿舍房間門的高度一般都是 B.同學們大拇指甲的寬度大約是C.一支新鉛筆長度大約為 D.26型電動車車輪的直徑大約是12.下列說法,正確的()A.質(zhì)量大的物體,體積一定大B.體積大的物體,密度一定小C.同種材料制成的實心物體,體積大的質(zhì)量也一定大D.不同材料制成的實心物體,質(zhì)量大的密度一定大13.夏天,打開冰箱門時,門的附近會出現(xiàn)“白氣”,而這些“白氣”又會消失,在“白氣”產(chǎn)生與消失的過程中,先后發(fā)生的物態(tài)變化是A.升華液化 B.汽化升華 C.汽化液化 D.液化汽化14.假如光在同一均勻透明物質(zhì)中不沿直線傳播,下列現(xiàn)象可能出現(xiàn)的是()A.地球上沒有晝夜之分B.做操時更容易排直隊伍C.陽光下的人影更清晰D.更容易形成日食和月食15.如圖所示是某學校實驗小組“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗裝置,凸透鏡的焦距為10cm。下列說法錯誤的是()A.如圖所示,用黑色墨水將凸透鏡上半部分涂黑,所成的像少了一半B.圖中凸透鏡位置不變,若想得到更小的清晰的像,首先應將蠟燭向左移,然后向左移動光屏C.在圖所示情況中,用光屏可以接收到的像是倒立、放大的實像D.將某同學的近視眼鏡放在圖中蠟燭與凸透鏡之間,所成清晰的像的像距變大了16.在運動會上的鉛球比賽中,裁判員用皮卷尺測量比賽的成績,如在測量時將皮卷尺拉太緊,則測量值將會()A.偏大 B.偏小 C.不變 D.都有可能17.親愛的同學們,經(jīng)過一學期的初中物理學習,相信聰明的你一定學到了很多物理知識。下列數(shù)據(jù)最接近實際的是()A.人的正常體溫約為39℃ B.初中物理課本的長度約為20cmC.正常騎行自行車的速度約為5m/s D.一位中學生的質(zhì)量約為40g18.如圖所示,兩個相同的光滑弧形槽,一個為A1B1C1凸形,一個為A2B2C2凹形,兩個相同小球分別進入兩弧形槽的速度都為v,運動到槽的末端速度也都為v,小球通過凸形槽的時間為t1,通過凹形槽的時間為t2,則t1、t2的關(guān)系為A.t1=t2 B.t1>t2 C.t1<t2 D.無法確定19.研究電流與電壓關(guān)系時,用如圖所示的電路,要求“保持電阻不變”,在進行“保持電阻不變”這一步驟時,實驗要求是()A.保持的滑片位置不動B.保持R的電壓不變C.保持R不變,調(diào)節(jié)的滑片到不同位置D.保持電路中的電流不變20.下列數(shù)據(jù)中最接近生活實際的是()A.物理課本的長度大約是50m B.人正常步行速度約是1m/sC.課桌上的橡皮掉到地上時間約1h D.一支新鉛筆的長度約是15mm21.被稱為快遞小哥的天舟一號貨運飛船與天宮二號空間實驗室順利完成自動交會對接,對接成功后,小麗認為天舟一號貨運飛船是靜止的,這是因為她選擇的參照物是()A.地球 B.太陽 C.月球 D.天宮二號22.保暖內(nèi)衣比較暖和,主要是由它的制作材料的A.觀賞性好 B.彈性好 C.導熱性能差 D.密度小23.關(guān)于力和運動的下列說法正確的是A.草地上滾動的足球逐漸停下來,是因為足球沒有受到力的作用B.由于慣性,投出去的籃球能夠在空中繼續(xù)飛行C.物體受平衡力的作用,一定靜止D.一小孩推地面上的箱子,箱子未動,是由于小孩的推力小于箱子受到的摩擦力24.自然界中有許多有趣的光現(xiàn)象,下列光現(xiàn)象中,屬于光沿直線傳播的是A.空游泳池中注水后,看起來變淺了 B.平靜的湖面上倒映著岸邊的景物C.開鑿隧道時,工人們用激光束引導掘進機 D.雨后的天空中,出現(xiàn)了一道彩虹25.下列關(guān)于聲的說法中,錯誤的是()A.一切發(fā)聲體都在振動B.利用超聲波清洗眼鏡,說明聲波可以傳遞能量C.超聲波比次聲波傳播得快D.聽音樂時,分辨合奏中各種樂器的依據(jù)是音色26.如圖所示,開關(guān)S閉合后,在6s內(nèi)通過L1的電荷量是18C,A1的示數(shù)為4.5A,則A2、A3的示數(shù)分別為()A.3A1.5A B.1.5A3A C.3A7.5A D.4.5A3A27.下列光現(xiàn)象中屬于光的折射的是()A.日偏食 B.水面倒影C.汽車觀后鏡 D.水中筷子變彎28.下列圖象中,表示物體做勻速直線運動的是()A. B. C. D.29.下列沒有利用蒸發(fā)吸熱這一特性的是A.給發(fā)燒病人擦酒精 B.夏天傍晚在屋頂上灑水C.把衣服晾在有陽光的地方曬 D.狗在熱的時候不停的伸舌頭30.一瓶純凈水喝掉一半后,剩下的半瓶水與原來的一瓶水比較A.體積減小,密度減小 B.體積不變,密度減小C.質(zhì)量不變,密度不變 D.質(zhì)量減小,密度不變二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.同學們在日常生活中常用手機進行“自拍”,手機的鏡頭相當于一個______透鏡,同類型的透鏡在日常生活中用來矯正______(選填“近視眼”、“遠視眼”)32.某種昆蟲靠翅的振動發(fā)聲,如果這種昆蟲的翅膀振動頻率是300Hz,人類______聽到該頻率的聲音(填“能”或“不能”);蝴蝶飛過時我們聽不見聲音,蚊子靠近時卻可以聽見是因為蚊子翅膀振動的頻率比蝴蝶要______(高或低);頻率高于20000HZ的聲波叫______。33.兩個同種材料制成的實心球,它們的體積之比為2:3,則他們的密度比為_____,質(zhì)量之比為______。34.甲、乙兩礦石質(zhì)量相等,甲的體積是乙的2倍,兩礦石密度大小關(guān)系為ρ甲=______ρ乙;將甲截去三分之二,將乙截去三分之一,則剩余部分的密度之比為:ρ甲:ρ乙=______。35.計算速度的公式是___________,其中s表示___________,t表示___________,v表示___________。36.甲、乙兩實心金屬塊,它們的體積之比為2:1,將它們分別放在調(diào)好的天平的左右盤中,天平恰好平衡,則甲和乙的質(zhì)量之比為______;甲和乙的密度之比為______,把甲乙兩物體都截去一半,兩物體剩余部分的密度之比為______。37.小明在探究不同物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系時,繪制了a、b兩種物質(zhì)的m-V圖象,如圖所示,a、b密度大小之比是_______;當a的質(zhì)量是5g時,它的體積是________cm3。如果把b物質(zhì)砍去一部分,則剩下部分的密度______(選填“變大”、“不變”或“變小”)。38.在軍事題材的電影中常看到指揮員手拿透鏡在地圖上看,通過它可以看到正立、_____的“地圖”,這種透鏡實際是_____透鏡。39.如所示鉛筆的長度是___________cm;如圖2所示鉛筆的長度是___________cm。40.聲音是由物體______產(chǎn)生的。噪聲會影響人們的工作和生活,因此控制噪聲十分重要。公路兩旁的噪聲是在______(選填“聲源處”、“傳播途中”或“人耳處”)減弱噪聲。三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41.如圖所示,甲、乙分別是“探究平面鏡成像的特點”和“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗裝置。(1)在“探究平面鏡成像的特點”實驗中,拿一支沒有點燃的與A完全相同的蠟燭B,豎立在玻璃板后面并移動,直到看上去它跟前面那支蠟燭A的像完全______。這樣操作的目的是____________,同時也證明了____________;(2)在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗中,保持凸透鏡位置不動,將蠟燭從遠處逐漸向凸透鏡的焦點靠近時,要想在光屏上得到清晰的燭焰的像,光屏應向______(填“靠近”或“遠離”)凸透鏡的方向移動,所成像的大小將______(填“變大”、“變小”或“不變”)。42.在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中(1)點燃蠟燭后,在調(diào)整過程中,他發(fā)現(xiàn)光屏上承接蠟燭的像偏下,則應調(diào)整光屏、凸透鏡和燭焰,使三者的中心大致在___________。(2)當蠟燭、凸透鏡和光屏按如圖所示的位置放置時,光屏上得到清晰的像,此時物距為___________cm,像的大小比物體要___________;(3)若想使光屏上燭焰的像變得再大一些,在不改變凸透鏡位置的情況下,應將蠟燭向___________(填“左”或“右”)適當移動一段距離,再調(diào)整光屏的位置,直至得到清晰的像。(4)當物距小于焦距時,左右移動光屏均接收不到像,接著應該___________;A.上下移動光屏去接收B.將光屏放到凸透鏡左側(cè)去接收C.取走光屏,直接通過凸透鏡觀察(5)若把圖中的凸透鏡看作眼睛的晶狀體,光屏看作視網(wǎng)膜,給“眼睛”戴上近視眼鏡,使燭焰在“視網(wǎng)膜”上成一清晰的像。若取下近視眼鏡,則清晰的像會成在光屏的___________(選填“左面”或“右面”)。四、計算題(每題10分,共2題,20分)43.一輛載重汽車的車廂容積為3.5m×2m×0.6m,額定載重量為4t.問:(1)若車廂裝滿砂煤(砂煤的體積等于車廂容積),汽車載重量為多少?(ρ砂煤=2.5×103kg/m3)(2)為了行車安全,汽車不能超載,如果不超載,此車最多能裝多少m3的砂煤?44.司機朝著山崖以20m/s的速度行駛,看到前方有丁字形路口,便鳴笛一聲以示警告將要上路的行人或車輛(車速保持不變),鳴笛后經(jīng)對面山崖的反射4s后便聽到了回聲,已知聲音在空氣中的傳播速是340m/s,求:⑴4S內(nèi)車行駛的路程是多少?⑵鳴笛時車離山崖有多遠?⑶聽到回聲時車離山崖有多遠?

參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、B【詳解】A.攝像頭的鏡頭是一個凸透鏡,拍攝的是倒立,縮小的實像,故A錯誤;B.由同一輛汽車經(jīng)過十字路口時,先后拍下的兩張照片A、B,可知汽車的像變大,根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律(物近像遠像變大)可知汽車是靠近攝像頭,由圖可知,車頭朝前,汽車是迎著攝像頭行駛。故B正確;C.觀察照片可以發(fā)現(xiàn),幾乎看不見車內(nèi)的人,是因為車內(nèi)的人反射的光很弱,攝像頭幾乎無法成像,車自身不發(fā)光,所以車不是光源。故C錯誤;D.監(jiān)控攝像頭工作原理與照相機原理相同,故D錯誤。故選B。2、C【詳解】聲音的三個特征分別是音調(diào)、響度、音色,是從不同角度描述聲音的,音調(diào)指聲音的高低,由振動頻率決定,響度指聲音的強弱或大小,與振幅和距離有關(guān),音色是由發(fā)聲體本身決定的一個特性,辨別樂器利用了音色,故ABD不符合題意,C符合題意。故選C。3、B【詳解】當物體介于1倍焦距與2倍焦距之間時,成倒立放大的實像,幻燈機正是應用此原理;當物體能過凸透鏡成倒立的實像時,物距越小,像距越大,實像越大,此時讓像變大,就要減小物距,增大像距,即減小幻燈片與鏡頭的距離,增大銀幕與鏡頭的距離。故選B。4、D【詳解】A.物理學中把人耳能感覺到的聲音的強弱稱為響度,響度的大小和振幅有關(guān)。所以,“震耳欲聾”主要說明聲音的響度大,故A錯誤;B.聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲,墻壁是固體,“隔墻有耳”說明固體可以傳聲,故B錯誤;C.摩托車安裝消聲器即是在聲源處減弱,故C錯誤;D.聲音可以傳遞能量,所以利用超聲波可擊碎人體內(nèi)“結(jié)石”,故D正確。故選D。5、D【詳解】A.一名中學生的質(zhì)量在50kg左右,重力在500N左右,故A不符合實際;B.一枚一元硬幣的質(zhì)量約為6g,達不到200g,故B不符合實際;C.教室的高度比普通住房高一些,在4m左右,故C不符合實際;D.成年人的正常步行速度一般為1.2m/s左右,故D符合實際;故選D。6、C【詳解】蒸發(fā)是汽化現(xiàn)象,蒸發(fā)吸熱.因為空氣中的溫度計測的是室溫,密封玻璃瓶中的酒精可以認為是不揮發(fā)的,那么乙溫度計所測酒精的溫度和室溫是相等的.丙玻璃泡用浸有酒精的濕棉花包裹著放在空氣中,棉花上的酒精蒸發(fā),從周圍環(huán)境中吸熱,使溫度計的示數(shù)下降,所以丙溫度計測的溫度比室溫偏低.故選C.7、A【詳解】A.杯弓蛇影是說弓在酒杯中所成的虛像,好像蛇的影子一樣,這是光的反射現(xiàn)象,選項A符合題意;B.輕聲細語,是指聲音的響度小,不是聲音的音色好,B項不合題意;C.鑿壁偷光,這是光的直線傳播現(xiàn)象,不是光的折射,C項不合題意;D.引吭高歌是指聲音的響度大,不是聲音的音調(diào)高,D項不合題意。8、B【詳解】根據(jù)運動員的身高、腳離地面的距離及足球離運動員的距離估測足球離地面的高度大約是3m。故選B。9、B【詳解】A.“公共場所不要大聲喧嘩”是要求人們在公共場所說話響度放低些,錯誤;B.聲音的傳播需要介質(zhì),聲音在傳播過程中響度會減弱,正確;C.關(guān)緊門窗后,屋外傳來的聲音明顯變小,是在傳播過程中減弱噪聲,錯誤;D.用大小不同的力敲擊同一音叉,音叉發(fā)聲的響度會不同,錯誤.10、C【分析】本題考查凸透鏡成像規(guī)律,分析物距像距,結(jié)合成像規(guī)律求解?!驹斀狻坑蓤D甲可知,該凸透鏡的焦距為10cm,圖乙中物距為15cm。A.由圖乙可知,實驗②中物距大于一倍焦距小于二倍焦距,由凸透鏡成像規(guī)律可知,此時成倒立放大的實像,A項正確,故A項不符合題意。B.由圖乙可知,實驗②中物距大于一倍焦距小于二倍焦距,由凸透鏡成像規(guī)律可知,此時像在二倍焦距之外,相距大于物距,一定大于15cm,B項正確,故B項不符合題意。C.若增大蠟燭與透鏡的距離,即增大物距,由凸透鏡成像的動態(tài)變化規(guī)律,成實像時物遠離像靠近像變小的規(guī)律,可知,所成的像會變小,C項錯誤,故C項符合題意。D.若使該透鏡成虛像,則物距應當小于一倍焦距,即小于10cm,D項正確,故D項不符合題意。故選C。11、D【解析】A.中學生的身高在左右,宿舍房間門的高度略大于,在左右.故A錯誤;B.中學生大拇指的寬度在左右,大拇指指甲的寬度在15mm左右.故B錯誤;C.中學生伸開手掌,大拇指指尖到中指指尖的距離大約20cm,新鉛筆的長度略小于20cm,在左右.故C錯誤;D.中學生的步幅在70cm左右,26型電動車車輪的直徑與此差不多,大約是,故D正確。12、C【詳解】A.每種物質(zhì)都有一定的密度,由ρ=分析:不同的材料,密度不同,質(zhì)量大的體積不一定大,故A錯誤;B.密度是物質(zhì)的屬性,密度大小與體積無關(guān),故B錯誤;C.同種材料密度一定,由公式m=ρV知,質(zhì)量與體積成正比,故體積大的質(zhì)量也一定大,故C正確;D.不同材料制成的實心物體,體積相同時,質(zhì)量大的密度也大,體積不確定,密度也無法比較,故D錯誤。故選C。13、D【詳解】冰箱中氣體溫度很低,空氣中的水蒸氣遇到低溫氣體會放出熱量變成小水滴,就是我們所看到的“白氣”,物質(zhì)的這種由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程屬于液化現(xiàn)象;“白氣”消失,是由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程,是汽化現(xiàn)象.故選D.14、A【詳解】假如光在同一均勻物質(zhì)中不沿直線傳播,即光在同一均勻物質(zhì)中發(fā)生散射,那么陽光無法照射的地方也會因為散射而變亮,所以地球上沒有晝夜之分,陽光下也沒有人影了,做操時也不容易排直隊伍了,也不可能形成日食和月食了.故選A.【點評】此題考查的是光沿直線傳播的應用,我們要能夠判斷出哪些現(xiàn)象是由光的直線傳播形成的.15、A【詳解】A.如圖所示,用黑色墨水將凸透鏡上半部分涂黑,所成的像還是完整的像,只是暗了些,故A錯誤,符合題意;B.圖中凸透鏡位置不變,若想得到更小的清晰的像,根據(jù)物遠像近像變小,故應將蠟燭向左移動,然后向左移動光屏,故B正確,不符合題意;C.在如圖所示情況中,fu2f,v2f,用光屏可以接收到的像是倒立、放大的實像,故C正確,不符合題意;D.近視眼鏡為凹透鏡,對光線有發(fā)散作用,將某同學的近視眼鏡放在圖中蠟燭與凸透之間,相當于透鏡焦距變大,所以光屏遠離透鏡移動時,才能在光屏上看到燭焰清晰的像,即所成清晰的像的像距變大了,故D正確,不符合題意。故選A。16、B【詳解】用被拉緊了的皮卷尺測量比賽成績時,皮卷尺的分度值變大,因此其讀數(shù)比真實值偏小,故選B。本題主要考查對物體微小變化量的比較判斷方法。需要知道以物體的真實長度為參照物,皮卷尺被拉伸后,自身長度變長。17、C【分析】首先對題目中涉及的物理量有個初步的了解,對于選項中的單位,可根據(jù)需要進行相應的換算或轉(zhuǎn)換,排除與生活實際相差較遠的選項,找出符合生活實際的答案?!驹斀狻緼.正常情況下,人的體溫在37℃左右,變化幅度很小,故A不符合實際;B.一根筷子的長度在25cm左右,初中物理課本的長度略大于25cm,在27cm左右,故B不符合實際;C.正常騎行自行車的速度約為5m/s,故C符合實際;D.一位中學生的質(zhì)量約為50kg,故D不符合實際。18、B【詳解】在凸形光滑弧形槽中運動的小球,從以速度v進入弧形槽到運動到最高點的過程中,動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,運動速度減小,小于初速度;在從最高點運動到槽末端的過程中,小球的重力勢能再化為動能,到達槽末端時,速度又增大為到初速度v.在凹形光滑弧形槽中運動的小球,從速度v進入軌道到運動到最低點的過程中,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,速度變大,大于初速度;在從最低點運動到弧形槽末端的過程中,小球的動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,速度變小,到達槽末端時,速度減小為到等于初速度.由以上分析可知:在凸形光滑軌道中運動的小球,平均速度小于V;在凹形光滑弧形槽中運動的小球,平均速度大于V,即平均速度,又因為兩小球的路程相等,由公式可知:在凸形軌道的小球運動時間t1大,在凹形軌道中的小球運動時間t2小,即:t1>t2故選B19、C【詳解】研究電流跟電壓的關(guān)系時,保持電阻不變,通過移動滑動變阻器的滑片,改變定值電阻兩端的電壓和通過定值電阻的電流,來探究電流跟電壓的關(guān)系。故C符合題意,ABD不符合題意。故選C。20、B【詳解】A.中學生伸開手掌,大拇指指尖到中指指尖的距離大約20cm,物理課本的長度大于20cm,接近30cm,故A不符合題意;B.人正常步行的速度約為1.2m/s左右,故B符合題意;C.課桌的高度在1m左右,橡皮從課桌掉到地上的時間不到1s,故C不符合題意;D.中學生伸開手掌,大拇指指尖到中指指尖的距離大約20cm,一支新鉛筆的長度略小于20cm,在17.5cm=175mm左右,故D不符合題意。21、D【詳解】天舟一號相對于地球、太陽、月球,位置都發(fā)生了變化,相對于天宮二號,位置沒有發(fā)生變化,故以天宮二號為參照物,天舟一號是靜止的。故選D。22、C【解析】

暖內(nèi)衣比較暖和,主要是由于它能使人體的熱量不易散失,說明它的制作材料的保溫性能好,導熱性能差,故選C。23、B【解析】A、草地上滾動的足球逐漸停下來,是由于阻力的作用,故錯誤;B、投出去的籃球,由于慣性,籃球繼續(xù)在空中飛行,故正確;C、受平衡力的物體,處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài),故錯誤;D、小孩推地面上的木箱,箱子不動,因此箱子受平衡力作用,故小孩用的推力等于箱子受到的摩擦力,故錯誤.24、C【詳解】A.注滿水的游泳池,池底看起來變淺了,是由于光從水中斜射入空氣中時,發(fā)生折射,故不符合題意;B.平靜的水面能形成岸上景物清晰的像,是利用了光的反射,故不符合題意;C.開鑿隧道用激光束引導掘進機,使掘進機沿直線前進,是利用光沿直線傳播,故符合題意;D.雨后彩虹,是光的色散現(xiàn)象,是由光的折射形成的,故不符合題意;故選C。25、C【詳解】A.聲音是由物體的振動產(chǎn)生的,一切發(fā)聲體都在振動,故A正確,不符合題意;B.超聲波能傳遞信息和能量,利用超聲波清洗眼鏡,說明聲波可以傳遞能量,故B正確,不符合題意;C.超聲波和次聲波傳播速度相同,故C錯誤,符合題意;D.不同的樂器的材料、結(jié)構(gòu)的不同,造成振動時發(fā)出的聲音的音色不同,我們可以根據(jù)音色來判斷發(fā)聲體,故D正確,不符合題意。故選C。26、A【詳解】由圖可知,兩個燈泡并聯(lián),電流表A1測量干路中的電流,電流表A2測量通過L1的電流,電流表A3測量通過L2的電流,通過L1的電流I1==3A所以電流表A2的示數(shù)是3A,由并聯(lián)電路電流的規(guī)律可知電流表A3的示數(shù)I2=I-I1=4.5A-3A=1.5A故選A。27、D【詳解】A.日偏食是光沿直線傳播形成的現(xiàn)象,不符合題意;B.水面倒影屬于平面鏡成像,平面鏡成像是由于光的反射形成的與物體等大的虛像,不符合題意;C.汽車的觀后鏡是一個凸面鏡,起擴大視野的作用,是光的反射現(xiàn)象,不符合題意;D.插入水中的筷子變彎了是由光的折射原理形成的,符合題意。故選D。28、A【詳解】A.圖中路程和時間成正比,表示勻速直線運動,故A符合題意;BD.圖中路程和時間不成正比,不是勻速直線運動,故BD不符合題意;C.圖中路程不隨時間變化,說明物體處于靜止狀態(tài),故C不符合題意。故選A。29、C【詳解】A.酒精蒸發(fā)時會從人體吸收熱量,降低人體的溫度,故A正確;B.夏天傍晚在屋頂上灑水是利用水蒸發(fā)時吸熱可以用來降溫,故B正確;C.把衣服晾在有陽光的地方曬是通過提高溫度的方法來加快蒸發(fā)的,故C錯誤;D.狗在熱的時候不停的伸舌頭是利用水蒸發(fā)時吸熱可以降溫的原理,故D正確。應選C。30、D【詳解】一瓶礦泉水喝掉一半后,質(zhì)量減為一半,同時體積也減為一半,由可知,此時密度保持不變,ABC不符合題意;故選D。二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、凸遠視眼【解析】試題分析:手機的鏡頭相當于一個凸透鏡;我們用凸透鏡來矯正遠視眼,因為遠視眼是由于晶狀體太薄,折光能力太弱造成的.【考點定位】凸透鏡32、能高超聲波【詳解】[1]人類能聽見的聲音頻率范圍是,昆蟲的翅膀振動頻率是300Hz,在人耳的聽覺頻率范圍,所以人耳能聽得見。[2]蝴蝶飛過時我們聽不見聲音,是因為蝴蝶翅膀振動的太慢,振動頻率低于20Hz,所以人耳聽不見,蚊子翅膀振動的頻率大于20Hz小于20000Hz,所以人耳能聽見,即蚊子翅膀振動的頻率比蝴蝶要高。[3]低于20Hz的聲叫次聲波,高于20000Hz的聲叫做超聲波。33、1:12:3【詳解】[1]同種材料說明密度都一樣,故密度之比為1:1;[2]由m=ρV可知,ρ相同,m之比即為V之比,故質(zhì)量之比為2:3。34、1∶2【詳解】[1]兩礦石密度大小之比為所以。[2]密度是物質(zhì)本身的一種性質(zhì),將甲截去三分之二,將乙截去三分之一,甲和乙的密度不變,故甲乙的密度之比為1∶2。35、路程時間速度【詳解】[1]計算速度的公式是。[2][3][4]其中s表示物體通過的路程,t表示通過路程對應所用的時間,v表示物體通過對應路程的速度。36、1:11:21:2【詳解】[1]將它們分別放在調(diào)好的天平的左右盤中,天平恰好平衡,說明兩物體的質(zhì)量相同,則甲和乙的質(zhì)量之比為1:1。[2]甲和乙的密度之比為ρ甲:ρ乙=:=V乙:V甲=1:2甲和乙的密度之比為1:2;[3]因密度是物質(zhì)本身的一種特性,與物體的質(zhì)量和體積無關(guān),所以,把甲乙兩物體都截去一半,兩者的密度不變,甲和乙的密度之比仍為1:2。37、2:11.25不變【詳解】[1]由圖象可知,當a、b兩種物質(zhì)體積相同時,即V=2cm3時;a的質(zhì)量是8g,b的質(zhì)量是4g,甲乙密度大小分別為ρa==4g/cm3,ρb==2g/cm3,;[2]當a的質(zhì)量是5g時,它的體積是Va1==1.25g/cm3;[3]因密度是物質(zhì)本身的一種特性,與物體的質(zhì)量和體積無關(guān),所以,把b物質(zhì)砍去一部分,剩下部分的密度保持不變。38、放大凸【詳解】[1]指揮員手拿的透鏡實際上是放大鏡,看地圖時成正立、放大的地圖實像。[2]放大鏡實質(zhì)是一個凸透鏡。39、3.17.1(或7.2)【詳解】[1]用刻度尺測量長度讀數(shù)時,視線要與尺面垂直,圖1刻度尺的分度值是0.1cm,鉛筆的起始端與刻度尺12.00cm刻度線對齊,末端與刻度尺15.10cm刻度線對齊,所以鉛筆的長度是15.10cm-12.00cm=3.10cm[2]圖2刻度尺的分度值是1cm,鉛筆的起始端與刻度尺0刻度線對齊,末端與刻度尺7.2cm刻度線對齊,所以鉛筆的長度是7.2cm。40、振動傳播途中【詳解】[1]一切發(fā)聲體都在振動,聲音是由物體振動產(chǎn)生的,振動停止,發(fā)聲停止;[2]減弱噪聲的途徑:在聲源處、在傳播過程中、在人耳處減弱。公路兩旁的噪聲可通過樹木和隔音板來減弱,是在傳播途中減弱噪聲。三、實驗題(每空1分

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