版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
阿拉善市重點中學2026屆物理九年級第一學期期末達標檢測試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單選題1.如圖所示的四幅圖中,能反映發(fā)電機工作原理的實驗裝置是A.B.C.D.2.甲乙兩個輕質(zhì)泡沫小球用絕緣細線懸掛起來,它們之間的相互作用情況如圖所示。下列有關兩球帶電情況說法正確的是()A.兩球都帶正 B.兩球都帶負電C.若甲帶正電則乙一定帶負電 D.若甲帶負電,則乙可能不帶電3.小李同學在探究“串聯(lián)電路中的電流”的實驗時,用如圖所示的電路圖連接電路.當她把開關S閉合后,發(fā)現(xiàn)電燈不亮,電流表指針不動,這時用電壓表測得E、D兩點間和E、C兩點間的電壓均為零,而A、E間和B、E間以及A、C間的電壓均不為零,這說明()A.燈泡L2的燈絲斷了或燈座接觸不良B.開關的觸片或接線柱接觸不良C.電流表的接線柱接觸不良D.燈泡L1的燈絲斷了或燈座接觸不良4.如圖1所示,把線框放在強磁場里,接通電源,讓電流通過,發(fā)現(xiàn)通電線圈在磁場中扭轉(zhuǎn)起來。為了讓通電線圈能夠在磁場中持續(xù)轉(zhuǎn)動,下列做法中正確的是A.換用更強的磁體B.換用更粗的漆包線來繞制線圈C.如圖2所示,用小刀刮兩端引線的漆皮,左端全部刮掉,右端只刮半周D.如圖2所示,用小刀將兩端引線的漆皮全部刮掉5.有兩個燈泡,L1標有“6V,3W”的字樣,L2沒有標記,測得L2電阻為6Ω,測們串聯(lián)在電路中,兩燈均正常發(fā)光,那么該電路兩端電壓和L2的電功率分別是A.12V,2W B.9V,1.5W C.10V,2W D.10V,1.5W6.如圖是一個電子門鈴,當兩個導線夾子相接觸時,電子門鈴有音樂聲,小明利用它檢測以下物品是否導電,將下列物品分別接入兩夾子之間,能使門鈴發(fā)出音樂聲的是A.塑料尺B.干報紙C.石墨D.橡皮7.下列說法正確的是()A.絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電是因為玻璃棒失去了電子 B.銅、鐵、鋁可以被磁化,它們是磁性材料C.絕緣體沒有電子,因此不容易導電 D.電磁波不能在真空中傳播8.關于電與磁的相關知識,下列說法中正確的是()A.磁場和磁感線都是客觀存在的B.磁體周圍越接近磁極的地方磁感線越密C.電動機是利用電磁感應現(xiàn)象制成的D.感應電流的方向與磁場方向無關二、多選題9.如圖所示,甲、乙、丙、丁是四幅實驗圖,下列說法正確的是()。A.甲實驗說明同名磁極相互吸引,異名磁極相互排斥B.乙實驗說明閉合電路的部分導體在磁場中做切割磁感線運動時,導體中就產(chǎn)生電流C.丙實驗說明利用磁場可以產(chǎn)生電流D.丁實驗說明電能可以轉(zhuǎn)化為機械能10.某同學將兩臺相同的手搖發(fā)電機A、B用導線連接起來,如圖所示,當他用力搖動手搖發(fā)電機A的手柄時,發(fā)現(xiàn)手搖發(fā)電機B的手柄也隨之轉(zhuǎn)動了起來。下列說法正確的是A.手搖發(fā)電機A的工作原理是電磁感應現(xiàn)象B.B的手柄隨之轉(zhuǎn)動的工作原理是電磁感應現(xiàn)象C.手搖發(fā)電機A在工作過程中,將電能轉(zhuǎn)化為機械能D.B隨之轉(zhuǎn)動時,其原理與電動機的工作原理相同三、填空題11.小明同學看見爸爸的手機鋰電池上面標明“電壓為3.7V容量為3000mA·h”,則它充滿電后存儲的電能為___________J;手機電池充電過程中將___________能轉(zhuǎn)化成___________能;智能手機在頻繁的使用時會導致它的電能消耗很快,當手機“電量”所剩無幾時,通??梢詫⑵湓O置成“省電模式”來延長使用時間,這是通過___________(選填“增大”或“減小”)總功率的方式實現(xiàn)的。12.電流通過用電器時要做功,這叫做________,電燈發(fā)光時,電能轉(zhuǎn)化為______,蓄電池被充電時,電能轉(zhuǎn)化為______,電流通過電爐時,電能轉(zhuǎn)化為_________,電流通過電風扇時,電能轉(zhuǎn)化為_______能,電流通過電動機做功的過程中,電能轉(zhuǎn)化為_______。13.如圖甲,電源電壓保持不變,閉合開關S,調(diào)節(jié)滑動變阻器,兩電壓表的示數(shù)隨電路中電流變化的圖象如圖乙,根據(jù)圖象可知:電源電壓為______V,R1的阻值為______?。當滑動變阻器滑片在中點時,電流表的示數(shù)為______A。若滑片從右端向左端勻速滑動時,電壓表V2指針偏轉(zhuǎn)的速度______(變大/變小/不變,下同),電流表A指針偏轉(zhuǎn)的速度______。14.我國首架擁有完全自主知識產(chǎn)權的大型客機c919在上海浦東機場成功起飛.飛機裝有無錫某企業(yè)生產(chǎn)的3D打印鈦合金零件,3D打印技術之就是在高能激光的作用下.鈦合金粉末會_____(選填“吸收”或“放出”)熱量,______(填物態(tài)變化名稱)成液態(tài),然后成型.15.如圖所示的電路中,燈泡L上標有“3V0.9W”字樣,電源電壓為5V且保持不變。在滑片移動能保證電路元件安全的過程中,當電壓表示數(shù)為_________V時,燈絲電阻正好為10Ω;在燈正常發(fā)光狀態(tài)下,通電10s滑動變阻器的電阻絲產(chǎn)生的熱量是_________J。16.兩個電阻甲和乙,規(guī)格分別為“6V0.3A”和“4V0.4A”,將它們串聯(lián)接入3V的電路中,則甲乙兩電阻兩端的電壓之比為__________;將它們并聯(lián)接入同樣的電路中,通過甲乙兩電阻的電流之比為__________.四、作圖、實驗探究題17.如圖所示,甲為一個帶指示燈的“一開三孔”開關(即一個開關和一個三孔插座連在一起)實物圖.開關斷開,指示燈滅,插座不能使用;若指示燈燒壞,插座仍可繼續(xù)使用.請將圖中電路連接完整.(_______)18.如圖,根據(jù)通電螺線管的極性畫出螺線管中電流的方向,并用箭頭標出。(_____)19.(10分)如圖所示,在探究“水沸騰時溫度變化的特點”實驗中:(1)安裝好實驗器材后,為縮短實驗時間,小強在燒杯中倒入熱水,熱水中溫度計的示數(shù)如圖乙,此時溫度計的示數(shù)為_____℃;(2)當水溫接近90℃時,每隔1min記錄一次溫度,并繪制了圖甲所示水溫隨時間變化的圖像,由圖像可知:水沸騰時的特點是_____________________;(3)小強觀察到:沸騰時水中氣泡的情形為圖丙的______圖。(選填“A”或“B”)五、計算題20.(6分)如圖甲,電源電壓恒為8V,滑動變阻器滑片P從b端滑到a端的過程中,電壓表示數(shù)U與電流表示數(shù)I的關系如圖乙,R2與R1的電功率之比k與R2的關系如圖丙。求:(1)滑片P在a端時,電路消耗的功率。(2)R2與R1之比的最大值。(3)R2消粍的最大功率。21.(6分)如圖所示,甲圖中電源電壓恒為9V,滑動變阻器R2上標有“30Ω1A”的字樣,電流表如圖乙所示,閉合開關,移動滑片P使電壓表示數(shù)為3.6V,電流表示數(shù)如圖丙所示,求:(1)此時滑動變阻器兩端的電壓;(2)R1的阻值;(3)當滑片P移至最右端時,整個電路消耗的電功率。
參考答案一、單選題1、A【詳解】發(fā)電機利用電磁感應原理.A.演示導體切割磁感線運動時產(chǎn)生電流,即電磁感應現(xiàn)象,符合題意.B.奧斯特實驗,即電流的磁效應,不符合題意;C.探究電磁鐵磁性強弱的實驗,不符合題意;D.演示磁場對通電導線的作用力,不符合題意;故選A。【點睛】注意分清楚研究電磁感應和磁場對通電導線作用力的兩個實驗,兩個實驗從圖看很相似,容易混淆,區(qū)分的方法是,有電源的是研究磁場對通電導線作用力的實驗,有靈敏電流計的是研究電磁感應的實驗。2、D【詳解】由圖知道,兩只輕質(zhì)小球靠近時相互吸引,說明兩只小球帶異種電荷或一個帶電、另一個不帶電(帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì));若甲帶正電,則乙?guī)ж撾娀虿粠щ?;若甲帶負電,則乙?guī)д娀虿粠щ?,故D正確。故選D。3、A【解析】解:開關閉合后,電燈不亮,電流表無指示,說明電路存在斷路;電壓表測得E、D兩點間和E、C兩點間的電壓均為零,說明E與C間不存在斷路;A、C間的電壓均不為零,說明A、C間存在斷路,E與C間不存在斷路,A、C間存在斷路,A、E間和B、E間電壓表有示數(shù),說明斷路位置在于B、C間,則燈泡L2的燈絲斷了或燈座接觸不良,故A正確,BCD錯誤;故選A.考點:電流表、電壓表在判斷電路故障中的應用.專題:歐姆定律.分析:用電壓表檢查電路故障時,如果電壓表示數(shù)為零,說明電壓表并聯(lián)電路部分短路或在電壓表并聯(lián)電路之外存在斷路;如果電壓表示數(shù)不為零,且示數(shù)較大,接近電源電壓,說明電壓表并聯(lián)電路斷路,并聯(lián)電路之外不存在斷路;根據(jù)電壓表示數(shù)情況判斷電路故障點.點評:此題主要考查了用電壓表判斷電路故障的一種方法,當電壓表有示數(shù)時說明電壓表之間的部分可能發(fā)生了斷路.4、C【詳解】要想讓線圈持續(xù)轉(zhuǎn)動,需增加換向器,即用小刀刮兩端引線的漆皮,左端全部刮掉,右端只刮半周,相當于添加一個換向器,使線圈能夠持續(xù)轉(zhuǎn)動,故C符合要求;換用磁性更強的磁體、換用更粗的漆包線來繞制線圈、用小刀將兩端引線的漆皮全部刮掉不能改變線圈的受力方向,仍然不能持續(xù)轉(zhuǎn)動,故ABD不符合要求;故選C。5、B【詳解】因為兩燈泡串聯(lián)在電路中,所以通過兩燈泡的電流相等,電路的總電阻等于兩燈泡電阻之和.電路中的電流為I===0.5A,電源的電壓為U=U1+U2=6V+0.5A×6Ω=9V;燈泡L2的功率為P2=I2R2=(0.5A)2×6Ω=1.5W.故選B.6、C【解析】導體是容易導電的物體,如:金屬、人體、大地等;絕緣體是不容易導電的物體,如:橡膠、玻璃、陶瓷等?!驹斀狻磕苁归T鈴發(fā)出聲音,兩夾子之間必須是導體才行;A、塑料尺是絕緣體,不符合題意;B、干報紙是絕緣體,不符合題意;C、石墨是導體,符合題意;D、橡皮是絕緣體,不符合題意。故選C。7、A【分析】(1)不同物質(zhì)組成的物體相互摩擦時,原子核束縛核外電子的本來不同,原子核束縛核外電子本領強的得到電子,物體因多余電子帶負電,原子核束縛核外電子本領弱的失去電子,物體因缺少電子帶正電;(2)能吸引鐵鈷鎳等物質(zhì)的性質(zhì)稱為磁性,銅、鋁不是磁性材料;(3)導體和絕緣體內(nèi)部都有大量的原子,原子由原子核和核外電子電子構成,所以導體和絕緣體內(nèi)部都有大量的電子;(4)電磁波的傳播不需要介質(zhì),但聲波的傳播需要介質(zhì)?!驹斀狻緼.用絲綢摩擦過玻璃棒時,玻璃棒上的原子核束縛電子的能力弱,使一部分電子從玻璃棒上轉(zhuǎn)移到絲綢上,玻璃棒因缺少電子帶正電,則A正確;B.銅、鋁不可以被磁化,它們不是磁性材料,則B錯誤;C.任何物質(zhì)的組成中都有核外電子,因為絕緣體內(nèi)沒有大量自由移動的電子,所以不容易導電,則C錯誤;D.電磁波的傳播不需要介質(zhì),它可以在真空中傳播,則D錯誤。8、B【詳解】A.磁感線是假想的一種描述磁場的曲線,真是不存在。故A項錯誤;B.磁體周圍越接近磁極的地方磁感線越密。磁性越強,故B項正確;C.電動機是利用磁場對通電導線的作用制成的,故C項錯誤;D.感應電流的方向與磁場的方向,導線的運動方向有關,故D項錯誤。故選B。二、多選題9、BD【詳解】A.兩磁鐵懸掛起來,當同名磁極相對時,相互排斥;當異名磁極相對時,相互吸引,故A錯誤;B.導線與靈敏電流計相連,閉合電路時,當導體在磁場中做切割磁感線的運動時,靈敏電流計發(fā)生偏轉(zhuǎn),說明有感應電流產(chǎn)生,故B正確;C.導線內(nèi)通以電流后,放在其周圍的小磁針會發(fā)生偏轉(zhuǎn),說明通電導線周圍存在磁場,故C錯誤;D.導體棒與電源相連,當通以電流時由于受磁場力的作用,導體棒會發(fā)生運動,故說明通電導體在磁場中受磁場力的作用,是電能轉(zhuǎn)化為機械能,故D正確。故選BD。10、AD【詳解】AC.手搖發(fā)電機是利用電磁感應現(xiàn)象的原理制成的,將機械能轉(zhuǎn)化為電能,故A正確,C錯誤;BD.B的手柄隨之轉(zhuǎn)動,電能轉(zhuǎn)化為機械能,其原理與電動機的原理相同,利用通電導線在磁場中受力的作用的原理制成的,故D正確,B錯誤。三、填空題11、39960電化減小【分析】知道電池的容量,根據(jù)求出電池儲存的電荷量,根據(jù)求出電流做的功即為儲存的電能;在充電過程中,將電能轉(zhuǎn)化為化學能儲存;省電模式是切斷手機部分部件供電以實現(xiàn)省電的功能,根據(jù)分析?!驹斀狻縖1]充電電流所做的功即儲存的電能為:;[2][3]在充電過程中,將電能轉(zhuǎn)化為化學能儲存;[4]當手機“電量”所剩無幾時,即W一定,由可得,要延長使用時間t,應減小總功率P,因此手機的“省電模式”是通過減小總功率的方式來延長使用時間的。12、電功光能化學能內(nèi)能機械機械能【詳解】[1]根據(jù)電功概念可知,電流通過用電器時要做功,叫電功;[2]根據(jù)能量轉(zhuǎn)換進行分析,因為燈泡發(fā)光,所以是電能轉(zhuǎn)換為光能;[3]因為蓄電池充電發(fā)生化學變化,所以是電能轉(zhuǎn)換為化學能;[4]因為電爐發(fā)熱,所以電能轉(zhuǎn)換為內(nèi)能;[5]因為電風扇工作時,消耗電能,風扇轉(zhuǎn)動,所以是電能轉(zhuǎn)換為機械能;[6]電流通過電動機做功的過程中,消耗電能,轉(zhuǎn)化為機械能。13、6200.15變大變大【詳解】[1]由圖甲可知,當滑動變阻器接入電路中的電阻為零時,電路為R1的簡單電路,電壓表V1測電源的電壓(V1示數(shù)最大),電壓表V2被短路(V2示數(shù)為0),此時電路中的電流最大,由圖乙可知,電路中的最大電流是0.3A,此時R1兩端的電壓最大為6V,R2兩端的電壓最小為0V,所以,甲是電壓表V1示數(shù)變化的圖象,乙是電壓表V2示數(shù)變化的圖象,且電源的電壓是6V;[2]電阻R1的阻值:R1==20Ω;[3]當滑動變阻器接入電路中的電阻最大時,電路中的電流最小,電壓表V2的示數(shù)最大,由圖乙可知,此時電路中的最小電流是0.1A,R2兩端的最大電壓是4V,則滑動變阻器的最大阻值R2==40Ω,當滑動變阻器滑片在中點時,電流表的示數(shù)I=;[4][5]當滑片在右端時,電路中電流是0.1A,電壓表V2的示數(shù)4V;當滑片滑至左端時,電路中電流是0.3A,電壓表V2的示數(shù)0;滑片從最右端勻速向左滑動時,電壓表V2的示數(shù)變化量變大,即電壓表V2指針轉(zhuǎn)動的速度變大,電路中電流變化量變大,即電流表指針轉(zhuǎn)動的速度變大。14、吸收熔化【詳解】鈦合金粉末在高溫下由固態(tài)變成液態(tài),是熔化現(xiàn)象,需要吸熱;然后按構件形狀重新結(jié)晶成型.15、2V6【分析】根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點求出電壓表的示數(shù),根據(jù)焦耳定律求出熱量的多少?!驹斀狻縖1]燈L標有“3V0.9W”,則燈泡正常發(fā)光時的電阻:,燈絲的電阻正好為10Ω時,燈L正常發(fā)光,則燈泡兩端的電壓為3V,根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點可知,滑動變阻器兩端的電壓即電壓表示數(shù):;[2]在燈L正常發(fā)光的狀態(tài)下,電路中的電流:,滑動變阻器消耗的電能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,則通電10s,滑動變阻器的電阻絲產(chǎn)生的熱量:。16、2:11:2【詳解】由I=可得,兩電阻的阻值分別為:R甲===20Ω,R乙===10Ω,將它們串聯(lián)接入3V的電路中,因串聯(lián)電路中各處的電流相等,所以,甲乙兩電阻兩端的電壓之比:====;將它們并聯(lián)接入同樣的電路中,因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,所以,通過甲乙兩電阻的電流之比:===.四、作圖、實驗探究題17、【詳解】燈泡與插座并聯(lián),開關在干路中,開關接到火線上,三孔插座的接法:右孔接火線、左孔接零線、上孔接地線,如圖所示:18、【解析】根據(jù)安培定則可知,此時的大拇指朝上,故電流從螺旋管的下端流入,從上端流出,如下圖:19、68吸熱但溫度不變(或溫度不變)A【詳解】(1)[1]根據(jù)乙圖,溫度計的分度值為1℃,故溫度計的示數(shù)為68℃。(2)[2]根據(jù)圖像可知,水沸騰時吸收熱量但溫度保持不變。(3)[3]水沸騰時產(chǎn)生大量氣泡,不斷上升變大,到液面破裂水蒸氣散發(fā)到空氣中,故沸騰時水中氣泡的情形為A。五、計算題20、(1)16W;(2)4;(3)4W?!驹斀狻?1)由圖可知,R1和變阻器R2串聯(lián),電壓表測R2兩端的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 檢察院精細化培訓班制度
- 煤礦安全培訓處罰制度
- 閔行區(qū)日常學歷培訓制度
- 兒童康復科培訓工作制度
- 倉庫停車制度規(guī)范
- 安全培訓三個一制度
- 教育培訓團隊管理制度
- 培訓班積分鼓勵制度
- 培訓機構教練員獎懲制度
- 農(nóng)民畫培訓班制度
- 培養(yǎng)小學生的實驗操作能力
- 河南省洛陽市2023-2024學年九年級第一學期期末質(zhì)量檢測數(shù)學試卷(人教版 含答案)
- Unit-3-Reading-and-thinking課文詳解課件-高中英語人教版必修第二冊
- 氣動回路圖與氣動元件課件
- 《念奴嬌 赤壁懷古》《永遇樂 京口北固亭懷古》《聲聲慢》默寫練習 統(tǒng)編版高中語文必修上冊
- 婦產(chǎn)科病史采集臨床思維
- 眾辰變頻器z2400t-15gy-1說明書
- DB63T 393-2002草地鼠蟲害、毒草調(diào)查技術規(guī)程
- 船體振動的衡準及減振方法
- 復議訴訟證據(jù)清單通用版
- 水泥混凝土路面滑模攤鋪機施工工法
評論
0/150
提交評論