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教師資格中學(xué)教師資格證《教育知識與能力》真題及答案一、單項選擇題1.新主革命時期,我國出版第一部運用與論述教育問題的著作是()A.舒新城《教通》B.莊澤《教概》C.孟憲承《教概》D.楊賢江《新教育大綱》【答案】D2.運用現(xiàn)代與統(tǒng)論方法研究教學(xué)問題,提出教育過程最優(yōu)化理論的教育家是()A.凱洛夫B.維果斯基C.贊可夫D.巴班斯基【答案】D3.李老師在初二選擇了人數(shù),性別比例,學(xué)x成績,教材各方面情況相同的兩個班進(jìn)行教學(xué),對其中一班采用講授法,對另一個采用自學(xué)輔導(dǎo)法,經(jīng)過一個階段的教學(xué)后進(jìn)行測驗,以比較兩種方法教學(xué)效果,李老師采用的方法屬于()A.個案研究B.實驗研究C.行動D.調(diào)查【答案】B4.作為有目的培養(yǎng)人的社會實踐活動,教育有許多不同形態(tài),其中組織最嚴(yán)密內(nèi)容最系統(tǒng)的是()A.學(xué)校教育B.家庭C.社會D.終身【答案】A5.采用一刀切一鍋煮的辦法來對待學(xué)生的教學(xué),主要違背了人身心發(fā)展的哪一特征?()A.順序性B.個別差異C.穩(wěn)定D.階段【答案】B6.馬克思教育學(xué)認(rèn)為,造就全面發(fā)展的人,唯一方法和根本途徑是()A.教育B.勞動C.社會實踐D.學(xué)校教育【答案】C二、辨析題1.教育可以改變政治經(jīng)濟(jì)制度發(fā)展的方向?!敬鸢敢c】這種說法是錯誤的。教育對社會政治經(jīng)濟(jì)制度不起決定作用。教育對社會政治經(jīng)濟(jì)制度起著巨大的影響作用,但它不能起決定作用。因為教育不能決定社會政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展的方向,更不能成為政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動力,它只能在政治經(jīng)濟(jì)制度允許范圍內(nèi)發(fā)揮作用。2.政治經(jīng)濟(jì)制度決定著教育的性質(zhì),因此教育沒有自己的相對獨立性?!敬鸢敢c】這種說法是錯誤的。教育具有相對獨立性。教育作為社會的一個組成部分,雖然受到政治經(jīng)濟(jì)制度、生產(chǎn)力水平、文化傳統(tǒng)等因素的影響,但教育本身也具有相對獨立性。教育在培養(yǎng)人、傳承文化、促進(jìn)社會進(jìn)步等方面具有獨特的功能,不能完全被政治經(jīng)濟(jì)制度所決定。三、簡答題1.簡述教育的功能?!敬鸢敢c】教育的功能主要包括:(1)經(jīng)濟(jì)功能:教育能夠把潛在的勞動力轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的勞動力,提高勞動生產(chǎn)率,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。(2)政治功能:教育能夠培養(yǎng)合格的公民,維護(hù)國家政治穩(wěn)定,推動社會進(jìn)步。(3)文化功能:教育能夠傳承、創(chuàng)新和發(fā)展文化,促進(jìn)人類文明進(jìn)步。(4)育人功能:教育能夠培養(yǎng)人的品德、智力、體質(zhì)等方面的全面發(fā)展,提高人的綜合素質(zhì)。2.簡述教育與社會發(fā)展的關(guān)系?!敬鸢敢c】教育與社會發(fā)展相互影響、相互制約。(1)社會發(fā)展對教育的影響:社會政治經(jīng)濟(jì)制度、生產(chǎn)力水平、文化傳統(tǒng)等因素對教育的發(fā)展產(chǎn)生重要影響。(2)教育對社會發(fā)展的影響:教育能夠培養(yǎng)人才,推動科技進(jìn)步,促進(jìn)社會進(jìn)步。四、論述題1.論述教育的本質(zhì)?!敬鸢敢c】教育的本質(zhì)是一種有目的、有計劃、有組織的社會實踐活動,旨在培養(yǎng)人的全面發(fā)展。教育具有以下特點:(1)目的性:教育是有目的的,旨在培養(yǎng)人的全面發(fā)展。(2)計劃性:教育是有計劃的,按照一定的目標(biāo)和要求進(jìn)行。(3)組織性:教育是有組織的,通過學(xué)校、家庭、社會等渠道進(jìn)行。(4)實踐性:教育是實踐性的,通過實踐活動實現(xiàn)教育目標(biāo)。2.論述教育與社會發(fā)展的關(guān)系?!敬鸢敢c】教育與社會發(fā)展相互影響、相互制約。(1)社會發(fā)展對教育的影響:社會政治經(jīng)濟(jì)制度、生產(chǎn)力水平、文化傳統(tǒng)等因素對教育的發(fā)展產(chǎn)生重要影響。(2)教育對社會發(fā)展的影響:教育能夠培養(yǎng)人才,推動科技進(jìn)步,促進(jìn)社會進(jìn)步。具體表現(xiàn)在:①教育能夠培養(yǎng)合格的公民,維護(hù)國家政治穩(wěn)定,推動社會進(jìn)步。②教育能夠
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