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文檔簡介
2025年小學一年級下學期數(shù)學圖形專項練習試卷(含答案)考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、填空題1.按順序填數(shù):______、______、15、______、______。2.看圖寫數(shù):(此處應畫三個連續(xù)的圓圈,分別標有數(shù)字1、2、3)______、______、______。3.10個十是____。4.和12相鄰的兩個數(shù)是____和____。5.從右邊起,第一位是____位,第二位是____位。6.個位上是6,十位上是4,這個數(shù)是____。7.在○里填上“>”、“<”或“=”。8○1825○2013○1330○58.一個數(shù),十位上是5,個位上是0,這個數(shù)是____。9.從右邊起,第三位是____位,它表示____個百。10.算式9+5=14,加數(shù)是____和____,和是____。二、判斷題(對的畫“√”,錯的畫“×”)1.個位上是5的數(shù)一定比個位上是6的數(shù)小。(______)2.兩個數(shù)的和是18,這兩個數(shù)一定是9和9。(______)3.與18相鄰的兩個數(shù)是17和19。(______)4.計算加法時,可以交換兩個加數(shù)的位置。(______)5.20里面有2個十。(______)6.最大的兩位數(shù)是99,最小的三位數(shù)是100。(______)7.用3、0、5三個數(shù)字可以組成兩個三位數(shù)。(______)8.比10大,比20小的數(shù)只有11和12。(______)三、選擇題(請將正確答案的序號填在括號里)1.下面各數(shù)中,最大的是(____)。A.15B.51C.352.下面各數(shù)中,最小的是(____)。A.24B.42C.343.下面哪個圖形是長方形?(____)(此處應畫三個不同形狀的圖形:一個長方形,一個正方形,一個三角形)A.(長方形)B.(正方形)C.(三角形)4.下面哪個圖形是正方形?(____)(此處應畫三個不同形狀的圖形:一個長方形,一個正方形,一個三角形)A.(長方形)B.(正方形)C.(三角形)5.觀察下面的數(shù)字排列,問號處應該填(____)。12、14、16、18、(____)A.20B.22C.246.用4、6、0組成的最大三位數(shù)是(____)。A.406B.460C.6047.下面哪個數(shù)加8得到15?(____)A.7B.8C.98.從右邊起,第一位是(____),第二位是(____)。(此處不應畫圖)A.個位B.十位C.百位四、計算1.直接寫出得數(shù)。8+7=____15-6=____12+5=____20-9=____9+9=____18-8=____10+6=____13-4=____7+8=____19-5=____6+6=____14-7=____2.列式計算。比9多7的數(shù)是____。8和15的和是____。17減去8的差是____。12加上6的和是____。五、操作題1.請在下面的方框里畫一個長方形。(此處提供一個方框)_______________2.請在下面的方框里畫一個正方形。(此處提供一個方框)_______________3.請在下面的數(shù)字下面畫“√”,在數(shù)字上面畫“×”。81726103514920六、解決問題1.草地上原來有12只小兔,又來了5只,現(xiàn)在一共有多少只小兔?_______________________________________________________________________答:______2.公交車上原來有18人,到站后下去9人,車上還剩多少人?_______________________________________________________________________答:______3.小紅有15塊糖,小華有8塊糖,兩人一共有多少塊糖?_______________________________________________________________________答:______4.盒子里有20個蘋果,每次拿出4個,可以拿幾次?_______________________________________________________________________答:______---試卷答案一、填空題1.13、14、15、16、17(解析:按自然數(shù)順序填寫)2.1、2、3(解析:根據(jù)圖示數(shù)字填寫)3.100(解析:10個十組成的數(shù)是100)4.11、13(解析:相鄰的兩個數(shù),一個比給定數(shù)小1,一個比給定數(shù)大1)5.個、十(解析:從右往左,第一位是個位,第二位是十位)6.46(解析:根據(jù)十位和個位數(shù)字寫出相應的兩位數(shù))7.<、>、=、>(解析:比較兩位數(shù)大小時,先看十位,十位大的數(shù)大;十位相同看個位。18比8大,25比20大,13和13相等,30比5大)8.50(解析:根據(jù)十位是5,個位是0,寫出相應的兩位數(shù))9.百、10(解析:從右往左,第三位是百位,百位上的數(shù)字表示有幾個百)10.9、5、14(解析:加法算式中,相加的兩個數(shù)叫加數(shù),加起來得到的數(shù)叫和)二、判斷題1.×(解析:個位上是5的數(shù)如15,可能比個位上是6但十位小的數(shù)如26小,也可能比個位上是6但十位大的數(shù)如76小,無法一概而論)2.×(解析:兩個數(shù)的和是18,這兩個數(shù)可以是8和10,也可以是7和11等等,不一定是9和9)3.√(解析:18前面的數(shù)是17,后面的數(shù)是19,它們都與18相鄰)4.√(解析:加法交換律表明加數(shù)的位置可以互換,和不變)5.√(解析:20由2個十和0個一組成)6.√(解析:最大的兩位數(shù)是99,最小的三位數(shù)是100,兩者相鄰)7.√(解析:用3、0、5可以組成的兩位數(shù)有30、35、50、53,三位數(shù)有305、350、305、350,共4個三位數(shù):305、350、503、530)8.×(解析:比10大,比20小的數(shù)還有13、14、15、16、17)三、選擇題1.B(解析:比較三個兩位數(shù),先看十位,十位大的數(shù)大。51的十位是5,35的十位是3,15的十位是1,所以51最大)2.A(解析:比較三個兩位數(shù),先看十位,十位小的數(shù)小。24的十位是2,34的十位是3,42的十位是4,所以24最?。?.A(解析:根據(jù)長方形的特征:對邊平行且相等,有4個直角進行辨認)4.B(解析:根據(jù)正方形的特征:四條邊都相等,有4個直角進行辨認)5.C(解析:這列數(shù)的規(guī)律是后一個數(shù)比前一個數(shù)大2,所以18后面的數(shù)是20,再后面的數(shù)是22,再后面的數(shù)是24)6.B(解析:用4、6、0組成最大的三位數(shù),要把數(shù)按照從大到小的順序從高位起排列,即4在百位,6在十位,0在個位,是460)7.A(解析:分別計算7+8=15,8+8=16,9+8=17,只有7+8=15符合題意)8.A、B(解析:從右邊起,第一位是個位,第二位是十位)四、計算1.直接寫出得數(shù)。8+7=1515-6=912+5=1720-9=119+9=1818-8=1010+6=1613-4=97+8=1519-5=146+6=1214-7=72.列式計算。比9多7的數(shù)是16(解析:9+7=16)8和15的和是23(解析:8+15=23)17減去8的差是9(解析:17-8=9)12加上6的和是18(解析:12+6=18)五、操作題1.請在下面的方框里畫一個長方形。(解析:長方形有4條邊,對邊平行且相等,有4個直角。在方框內(nèi)畫一個長條形,使兩條相對的邊長度明顯不同,另外兩條相對的邊長度與前者相等,并確保四個角是直角)_______________(此處應有學生畫的長方形)2.請在下面的方框里畫一個正方形。(解析:正方形有4條邊,長度都相等,有4個直角。在方框內(nèi)畫一個四條邊長度相同的圖形,并確保四個角是直角)_______________(此處應有學生畫的正方形)3.請在下面的數(shù)字下面畫“√”,在數(shù)字上面畫“×”。8×17√26×35√9×20√(解析:根據(jù)題目要求,對每個數(shù)字進行判斷,8小于20,17大于20,26大于20,35大于20,9小于20,20等于20。按照要求在對應數(shù)字下方畫“√”,上方畫“×”)六、解決問題1.草地上原來有12只小兔,又來了5只,現(xiàn)在一共有多少只小兔?12+5=17(解析:求一共多少只,用原來的只數(shù)加上又來的只數(shù))答:17(只)2.公交車上原來有18人,到站后
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