江蘇省專升本2025年美術(shù)學(xué)藝術(shù)概論試卷（含答案）考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（每小題2分，共20分）1.藝術(shù)的本質(zhì)是（）。A.審美認(rèn)識(shí)B.審美體驗(yàn)C.審美創(chuàng)造D.審美享受2.藝術(shù)起源的“游戲說”的主要代表人物是（）。A.蔡元培B.黑格爾C.榮格D.弗洛伊德3.藝術(shù)創(chuàng)作過程中的核心環(huán)節(jié)是（）。A.藝術(shù)體驗(yàn)B.藝術(shù)構(gòu)思C.藝術(shù)表現(xiàn)D.藝術(shù)評價(jià)4.藝術(shù)作品內(nèi)容與形式的關(guān)系是（）。A.內(nèi)容決定形式B.形式?jīng)Q定內(nèi)容C.內(nèi)容與形式相互依存D.內(nèi)容與形式相互排斥5.中國畫中的“寫意”風(fēng)格主要強(qiáng)調(diào)（）。A.工筆細(xì)描B.形似C.質(zhì)感D.意境6.西方古典主義美術(shù)的代表人物之一是（）。A.達(dá)·芬奇B.拉斐爾C.倫勃朗D.梵高7.藝術(shù)欣賞的主要目的是（）。A.獲取知識(shí)B.感受審美C.消磨時(shí)間D.展示身份8.藝術(shù)流派是指（）。A.在風(fēng)格上具有共同特征的藝術(shù)家群體B.在技巧上具有共同特征的藝術(shù)家群體C.在題材上具有共同特征的藝術(shù)家群體D.在地域上具有共同特征的藝術(shù)家群體9.象征主義文學(xué)的代表作家是（）。A.雪萊B.莎士比亞C.波德萊爾D.雪萊10.藝術(shù)批評的主要功能是（）。A.宣傳藝術(shù)B.推廣藝術(shù)C.評論藝術(shù)D.創(chuàng)造藝術(shù)二、填空題（每空1分，共10分）1.藝術(shù)是一種特殊的社會(huì)意識(shí)形態(tài)，是__________的反映。2.藝術(shù)創(chuàng)作的過程一般包括藝術(shù)體驗(yàn)、__________和藝術(shù)表現(xiàn)三個(gè)階段。3.藝術(shù)作品的內(nèi)容是指藝術(shù)作品的__________和__________。4.藝術(shù)形式是指藝術(shù)作品的__________、色彩、線條、結(jié)構(gòu)等組織方式。5.中國古代的“六藝”包括禮、樂、射、御、書、__________。6.文藝復(fù)興時(shí)期，意大利的__________是盛期文藝復(fù)興的代表。7.藝術(shù)欣賞是一種__________的審美活動(dòng)。8.浪漫主義藝術(shù)強(qiáng)調(diào)__________和情感的表達(dá)。9.藝術(shù)批評的方法主要有歷史分析法、__________和比較分析法。10.藝術(shù)的感染力主要來源于藝術(shù)作品的__________和__________。三、名詞解釋（每小題3分，共15分）1.藝術(shù)風(fēng)格2.藝術(shù)流派3.藝術(shù)體驗(yàn)4.藝術(shù)作品5.藝術(shù)接受四、簡答題（每小題5分，共20分）1.簡述藝術(shù)創(chuàng)作的基本過程。2.簡述藝術(shù)與社會(huì)的關(guān)系。3.簡述藝術(shù)欣賞的基本方法。4.簡述中國畫的分類。五、論述題（10分）試論藝術(shù)與人生的關(guān)系。試卷答案一、選擇題1.C2.B3.B4.C5.D6.B7.B8.A9.C10.C二、填空題1.社會(huì)2.藝術(shù)構(gòu)思3.思想內(nèi)容、藝術(shù)形式4.結(jié)構(gòu)5.御6.米開朗基羅7.審美8.理想9.唯物主義分析法10.思想內(nèi)容、藝術(shù)形式三、名詞解釋1.藝術(shù)風(fēng)格：指藝術(shù)家或藝術(shù)群體在創(chuàng)作實(shí)踐中形成的具有相對穩(wěn)定特征的藝術(shù)面貌，是藝術(shù)家的思想、情感、才能、習(xí)慣等個(gè)人素質(zhì)和藝術(shù)追求的集中體現(xiàn)。*解析思路：該題考察對“藝術(shù)風(fēng)格”這一基本概念的掌握。需要答出藝術(shù)風(fēng)格的定義，并指出其形成與藝術(shù)家個(gè)人素質(zhì)和藝術(shù)追求的關(guān)系。2.藝術(shù)流派：指在一定的歷史時(shí)期，由于藝術(shù)家們在思想傾向、藝術(shù)觀點(diǎn)、創(chuàng)作方法和風(fēng)格上具有共同特征而形成的藝術(shù)家群體。*解析思路：該題考察對“藝術(shù)流派”這一基本概念的掌握。需要答出藝術(shù)流派的定義，并指出其形成的原因和特征。3.藝術(shù)體驗(yàn)：指藝術(shù)家在社會(huì)生活中積累的感性認(rèn)識(shí)和情感經(jīng)驗(yàn)，是藝術(shù)創(chuàng)作的源泉和基礎(chǔ)。*解析思路：該題考察對“藝術(shù)體驗(yàn)”這一基本概念的掌握。需要答出藝術(shù)體驗(yàn)的定義，并指出其與藝術(shù)創(chuàng)作的關(guān)系。4.藝術(shù)作品：指藝術(shù)家運(yùn)用一定的物質(zhì)材料和藝術(shù)語言，通過創(chuàng)作活動(dòng)所創(chuàng)造出來的具有審美價(jià)值的藝術(shù)成果。*解析思路：該題考察對“藝術(shù)作品”這一基本概念的掌握。需要答出藝術(shù)作品的定義，并指出其構(gòu)成要素和審美價(jià)值。5.藝術(shù)接受：指觀眾、讀者、聽眾等藝術(shù)欣賞主體對藝術(shù)作品的感受、理解、鑒賞和評價(jià)活動(dòng)，是藝術(shù)活動(dòng)的完成環(huán)節(jié)。*解析思路：該題考察對“藝術(shù)接受”這一基本概念的掌握。需要答出藝術(shù)接受的定義，并指出其在藝術(shù)活動(dòng)中的地位和作用。四、簡答題1.簡述藝術(shù)創(chuàng)作的基本過程。*解析思路：該題考察對藝術(shù)創(chuàng)作過程的掌握。需要答出藝術(shù)創(chuàng)作過程的主要階段，并簡要說明每個(gè)階段的特點(diǎn)。藝術(shù)創(chuàng)作過程一般包括藝術(shù)體驗(yàn)、藝術(shù)構(gòu)思和藝術(shù)表現(xiàn)三個(gè)階段。藝術(shù)體驗(yàn)是藝術(shù)創(chuàng)作的源泉和基礎(chǔ)，藝術(shù)家通過社會(huì)生活實(shí)踐積累豐富的感性認(rèn)識(shí)和情感經(jīng)驗(yàn)；藝術(shù)構(gòu)思是藝術(shù)家在藝術(shù)體驗(yàn)的基礎(chǔ)上，對生活素材進(jìn)行選擇、加工和提煉，形成藝術(shù)意象的過程；藝術(shù)表現(xiàn)是藝術(shù)家運(yùn)用一定的藝術(shù)語言和表現(xiàn)手法，將藝術(shù)意象轉(zhuǎn)化為藝術(shù)作品的過程。2.簡述藝術(shù)與社會(huì)的關(guān)系。*解析思路：該題考察對藝術(shù)與社會(huì)關(guān)系的理解。需要答出藝術(shù)受社會(huì)的影響，同時(shí)也反作用于社會(huì)。藝術(shù)是社會(huì)生活的反映，它受社會(huì)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、政治制度、文化傳統(tǒng)、思想觀念等因素的影響；同時(shí)，藝術(shù)也反作用于社會(huì)，它可以影響人們的思想觀念、道德情操、審美趣味，促進(jìn)社會(huì)發(fā)展。3.簡述藝術(shù)欣賞的基本方法。*解析思路：該題考察對藝術(shù)欣賞方法的掌握。需要答出藝術(shù)欣賞的基本方法，并簡要說明每種方法的特點(diǎn)。藝術(shù)欣賞的基本方法主要有體驗(yàn)欣賞法、分析欣賞法和比較欣賞法。體驗(yàn)欣賞法是指欣賞者通過親身感受藝術(shù)作品，獲得審美體驗(yàn)；分析欣賞法是指欣賞者對藝術(shù)作品的形式和內(nèi)容進(jìn)行分析，理解藝術(shù)家的創(chuàng)作意圖；比較欣賞法是指欣賞者將不同的藝術(shù)作品進(jìn)行比較，從而更好地理解藝術(shù)作品的藝術(shù)價(jià)值。4.簡述中國畫的分類。*解析思路：該題考察對中國畫分類的掌握。需要答出中國畫的分類方法，并舉例說明。中國畫的分類方法主要有按題材分類和按技法分類兩種方法。按題材分類，可以分為人物畫、山水畫、花鳥畫；按技法分類，可以分為工筆畫和寫意畫。工筆畫注重細(xì)節(jié)的描繪，追求形似；寫意畫注重神似，追求意境。五、論述題試論藝術(shù)與人生的關(guān)系。*解析思路：該題考察對藝術(shù)與人生關(guān)系的理解和運(yùn)用能力。需要從多個(gè)角度論述藝術(shù)與人生的關(guān)系，并結(jié)合實(shí)例進(jìn)行說明。藝術(shù)與人生的關(guān)系是密不可分的。藝術(shù)是人生的反映，它表現(xiàn)了人們的生活經(jīng)驗(yàn)、情感體驗(yàn)和思想情感；藝術(shù)也是人生的寄托，它可以幫助人們認(rèn)識(shí)世界、理解人生、陶冶情操；藝術(shù)還是人生的動(dòng)力，它可以