初中道德與法治《合法致富依法納稅》教案1目錄課程介紹與目標(biāo)合法致富概念及意義依法納稅原則與制度誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)與消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)社會(huì)責(zé)任感培養(yǎng)與實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)總結(jié)回顧與拓展延伸201課程介紹與目標(biāo)Chapter3本節(jié)課選自初中道德與法治課程，旨在引導(dǎo)學(xué)生了解合法致富和依法納稅的重要性，樹立正確的財(cái)富觀和納稅意識(shí)。通過學(xué)習(xí)，學(xué)生將認(rèn)識(shí)到合法致富是每個(gè)人的權(quán)利和責(zé)任，依法納稅是公民應(yīng)盡的義務(wù)，從而培養(yǎng)學(xué)生的法治觀念和社會(huì)責(zé)任感。教材背景意義教材背景及意義4

教學(xué)目標(biāo)與要求知識(shí)目標(biāo)了解合法致富的途徑和意義，掌握依法納稅的基本知識(shí)和法律規(guī)定。能力目標(biāo)能夠分析判斷各種經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的合法性，具備依法納稅的實(shí)踐能力。情感、態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)樹立正確的財(cái)富觀和納稅意識(shí)，自覺履行公民義務(wù)，積極投身社會(huì)建設(shè)。5采用案例分析、小組討論、角色扮演等教學(xué)方法，引導(dǎo)學(xué)生積極參與課堂活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和思考能力。利用多媒體課件、視頻、圖片等教學(xué)資源，輔助課堂教學(xué)，提高教學(xué)效果。同時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生利用互聯(lián)網(wǎng)等資源進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和拓展學(xué)習(xí)。教學(xué)方法與手段教學(xué)手段教學(xué)方法602合法致富概念及意義Chapter7合法致富是指通過合法手段獲得財(cái)富，包括誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、合法經(jīng)營(yíng)、正當(dāng)投資等方式。合法致富是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的必然要求，也是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的重要途徑。合法致富的內(nèi)涵包括勤勞致富、創(chuàng)新致富、知識(shí)致富等，強(qiáng)調(diào)通過自身努力和合法手段創(chuàng)造財(cái)富。合法致富定義及內(nèi)涵8

合法致富在社會(huì)發(fā)展中作用合法致富有利于推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，增加社會(huì)財(cái)富總量，提高人民生活水平。合法致富有助于形成健康的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序，促進(jìn)公平競(jìng)爭(zhēng)和誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)。合法致富對(duì)于培養(yǎng)社會(huì)成員的法治意識(shí)、道德觀念和責(zé)任感具有重要意義。9正確的金錢觀金錢是財(cái)富的象征，但不是唯一的財(cái)富。我們應(yīng)該理性看待金錢，既不過度追求也不輕視其重要性。同時(shí)，要學(xué)會(huì)合理使用和管理金錢，避免浪費(fèi)和奢侈消費(fèi)。正確的財(cái)富觀財(cái)富不僅僅是金錢和物質(zhì)財(cái)富，還包括精神財(cái)富、人際關(guān)系、健康等。我們應(yīng)該注重全面發(fā)展和綜合素質(zhì)提升，追求多元化的財(cái)富積累方式。同時(shí)，要關(guān)注社會(huì)責(zé)任和公益事業(yè)，積極回饋社會(huì)。培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)在追求財(cái)富的過程中，我們應(yīng)該堅(jiān)守誠(chéng)信、公正、勤奮等道德品質(zhì)。通過誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)和合法經(jīng)營(yíng)獲得財(cái)富，不損人利己或違法亂紀(jì)。同時(shí)，要尊重他人的勞動(dòng)成果和知識(shí)產(chǎn)權(quán)，維護(hù)社會(huì)公平正義。樹立正確金錢觀和財(cái)富觀1003依法納稅原則與制度Chapter11稅收制度概念01稅收制度是國(guó)家為實(shí)現(xiàn)其職能，憑借政治權(quán)力，按照法律規(guī)定，通過稅收工具強(qiáng)制地、無償?shù)卣魇諈⑴c國(guó)民收入和社會(huì)產(chǎn)品的分配和再分配取得財(cái)政收入的一種形式。稅收制度種類02包括流轉(zhuǎn)稅、所得稅、資源稅、財(cái)產(chǎn)稅、行為稅等。稅收制度作用03稅收制度在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中發(fā)揮著重要作用，如調(diào)節(jié)收入分配、促進(jìn)資源合理配置、引導(dǎo)消費(fèi)和投資等。稅收制度概述及種類12納稅人享有知情權(quán)、保密權(quán)、稅收監(jiān)督權(quán)、納稅申報(bào)方式選擇權(quán)、申請(qǐng)延期申報(bào)權(quán)、申請(qǐng)延期繳納稅款權(quán)、申請(qǐng)退還多繳稅款權(quán)、依法享受稅收優(yōu)惠權(quán)等。納稅人權(quán)利納稅人應(yīng)按時(shí)足額繳納稅款，接受稅務(wù)機(jī)關(guān)的監(jiān)督檢查，如實(shí)提供有關(guān)資料和情況，配合稅務(wù)機(jī)關(guān)進(jìn)行稅收征收管理等。納稅人義務(wù)納稅人在享有權(quán)利的同時(shí)，也必須履行相應(yīng)的義務(wù)。只有權(quán)利與義務(wù)相平衡，才能確保稅收制度的公平和有效實(shí)施。權(quán)利與義務(wù)平衡納稅人權(quán)利與義務(wù)平衡13違反稅收制度后果違反稅收制度可能導(dǎo)致偷稅、漏稅、逃稅等行為，這些行為不僅損害國(guó)家利益，也影響社會(huì)公平和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。對(duì)于違反稅收制度的行為，國(guó)家將依法進(jìn)行懲處，包括罰款、沒收違法所得、追究刑事責(zé)任等。案例分析通過具體案例，讓學(xué)生了解違反稅收制度的嚴(yán)重后果。例如，某公司因偷稅被稅務(wù)機(jī)關(guān)查處，不僅被追繳稅款和罰款，還導(dǎo)致公司聲譽(yù)受損，經(jīng)營(yíng)困難。通過案例分析，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的納稅觀念，自覺遵守稅收制度。違反稅收制度后果及案例分析1404誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)與消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)Chapter1503誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)有利于維護(hù)市場(chǎng)秩序誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)能夠減少市場(chǎng)欺詐、虛假宣傳等不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為，維護(hù)公平、公正的市場(chǎng)秩序。01誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本原則市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是信用經(jīng)濟(jì)，誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)是市場(chǎng)主體的基本行為準(zhǔn)則，也是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展的重要保障。02誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)有利于企業(yè)樹立良好的形象誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)是企業(yè)贏得消費(fèi)者信任、樹立良好形象的重要途徑，有利于提高企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中重要性16123我國(guó)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》等法律法規(guī)為消費(fèi)者權(quán)益提供了有力保障，規(guī)定了消費(fèi)者的基本權(quán)利和經(jīng)營(yíng)者的義務(wù)。消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法律法規(guī)通過具體案例，讓學(xué)生了解消費(fèi)者權(quán)益受損的表現(xiàn)和后果，如商品質(zhì)量問題、虛假宣傳等。消費(fèi)者權(quán)益受損案例分析介紹消費(fèi)者維權(quán)的途徑和方式，如向有關(guān)部門投訴、尋求法律援助等，鼓勵(lì)學(xué)生積極維護(hù)自身合法權(quán)益。消費(fèi)者維權(quán)途徑探討消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法律法規(guī)及案例分析17企業(yè)誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)的具體措施探討企業(yè)如何制定并執(zhí)行誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)策略，如建立嚴(yán)格的質(zhì)量管理體系、提供優(yōu)質(zhì)的售后服務(wù)等。企業(yè)誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)的案例分析通過具體的企業(yè)案例，讓學(xué)生了解企業(yè)誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)的成功經(jīng)驗(yàn)和做法，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀和經(jīng)營(yíng)理念。企業(yè)誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)的意義闡述企業(yè)誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)對(duì)于贏得消費(fèi)者信任、樹立企業(yè)形象、提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的重要性。企業(yè)誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)策略探討1805社會(huì)責(zé)任感培養(yǎng)與實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)Chapter19社會(huì)責(zé)任感是指?jìng)€(gè)人或組織對(duì)社會(huì)所承擔(dān)的義務(wù)和責(zé)任，表現(xiàn)為積極關(guān)注社會(huì)問題、主動(dòng)參與社會(huì)公益事業(yè)、自覺維護(hù)社會(huì)公共利益等行為。培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感有助于個(gè)人形成正確的價(jià)值觀和道德觀，提高社會(huì)參與意識(shí)和能力，促進(jìn)個(gè)人和社會(huì)的和諧發(fā)展。在初中道德與法治教育中，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感是重要的教學(xué)目標(biāo)之一，有助于引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的財(cái)富觀和稅收觀，增強(qiáng)法治意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。社會(huì)責(zé)任感內(nèi)涵及意義20組織學(xué)生開展“模擬法庭”活動(dòng)，通過角色扮演和案例模擬，讓學(xué)生了解法律知識(shí)，提高法律意識(shí)和法治觀念。同時(shí)，可以開展“稅收知識(shí)競(jìng)賽”等活動(dòng)，讓學(xué)生了解稅收的基本知識(shí)和納稅人的義務(wù)和權(quán)利。校園內(nèi)實(shí)踐活動(dòng)組織學(xué)生參觀當(dāng)?shù)氐亩悇?wù)局或法院，了解稅收的征收和管理過程以及法律的實(shí)際運(yùn)用。此外，可以安排學(xué)生參加社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)，如義務(wù)植樹、環(huán)保宣傳等，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。校園外實(shí)踐活動(dòng)校園內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)舉例21家庭教育家長(zhǎng)應(yīng)該樹立良好的家庭教育觀念，注重培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和責(zé)任感。在日常生活中，可以引導(dǎo)孩子參與家庭事務(wù)的決策和管理，讓孩子了解家庭的經(jīng)濟(jì)狀況和納稅情況，培養(yǎng)孩子的家庭責(zé)任感和納稅意識(shí)。學(xué)校教育學(xué)校應(yīng)該將社會(huì)責(zé)任感培養(yǎng)納入課程體系和校園文化建設(shè)中。通過道德與法治課程、主題班會(huì)、德育實(shí)踐等多種途徑，引導(dǎo)學(xué)生了解社會(huì)熱點(diǎn)問題、關(guān)注社會(huì)公益事業(yè)、參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。社會(huì)教育社會(huì)應(yīng)該為青少年提供更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)和社會(huì)教育資源。政府、企業(yè)和社會(huì)組織可以聯(lián)合開展公益項(xiàng)目和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為青少年提供參與社會(huì)建設(shè)和服務(wù)的機(jī)會(huì)。同時(shí)，媒體也應(yīng)該發(fā)揮輿論引導(dǎo)作用，宣傳正面典型和先進(jìn)事跡，營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。家庭、學(xué)校、社會(huì)三位一體教育模式構(gòu)建2206總結(jié)回顧與拓展延伸Chapter23依法納稅的意義和重要性納稅是公民的義務(wù)，也是國(guó)家財(cái)政收入的重要來源，有助于促進(jìn)社會(huì)公平和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。稅收的種類和計(jì)算方式了解不同種類的稅收，如個(gè)人所得稅、企業(yè)所得稅等，并掌握其計(jì)算方法和納稅程序。合法致富的途徑和方式通過勤勞、智慧、創(chuàng)新等方式獲得財(cái)富，并遵守法律法規(guī)。關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)總結(jié)回顧24通過小組或個(gè)人形式，展示自己在課程學(xué)習(xí)中所取得的成果，如作業(yè)、筆記、思維導(dǎo)圖等。學(xué)習(xí)成果展示學(xué)習(xí)心得分享自我評(píng)價(jià)與反思分享自己在學(xué)習(xí)過程中的心得體會(huì)，包括學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)困難及解決方法等。對(duì)自己在課程學(xué)習(xí)中的表現(xiàn)進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)，并反思存在的問題和不足，提出改進(jìn)措施。030201學(xué)生自我評(píng)價(jià)報(bào)告分享25根