第=PAGE1*2-11頁(yè)（共=NUMPAGES1*22頁(yè)）PAGE高中欲速則不達(dá)為話題800的作文[4篇]高中欲速則不達(dá)為話題800的作文第（1）篇人生如同一場(chǎng)馬拉松，每個(gè)人都渴望在起點(diǎn)就沖刺，但往往欲速則不達(dá)。這句話揭示速度與成果之間的微妙關(guān)系，也提醒我們?cè)谧非竽繕?biāo)的過(guò)程中，需適度控制速度，才能走得更遠(yuǎn)。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們常?？吹郊庇谇蟪傻娜恕Ｋ麄兛释焖佾@得成功，卻在追求速度的過(guò)程中忽視積累和沉淀。比如，有些學(xué)生為提高成績(jī)，不惜熬夜苦讀，但往往效果不佳。原因在于，他們沒(méi)有認(rèn)識(shí)到，學(xué)習(xí)一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，需要長(zhǎng)時(shí)間的積累和沉淀。事實(shí)上，欲速則不達(dá)的現(xiàn)象在各個(gè)領(lǐng)域都存在。在科技領(lǐng)域，有些企業(yè)為追求市場(chǎng)占有率，盲目擴(kuò)張，導(dǎo)致產(chǎn)品質(zhì)量下降，最終失去市場(chǎng)。在人際關(guān)系中，有些人為快速拉近與他人的距離，不惜使用虛假的奉承和拍馬屁，結(jié)果反而失去他人的信任。那么，如何才能在追求目標(biāo)的過(guò)程中，避免欲速則不達(dá)的現(xiàn)象呢？我們要明確自己的目標(biāo)，并制定合理的計(jì)劃。目標(biāo)不宜設(shè)定過(guò)高，否則容易產(chǎn)生焦慮和壓力。計(jì)劃要具體、可行，分階段實(shí)施，保證每一步都能穩(wěn)步前進(jìn)。我們要學(xué)會(huì)耐心積累。無(wú)論學(xué)習(xí)、工作還生活，都需要時(shí)間的沉淀。在這個(gè)過(guò)程中，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，不因一時(shí)的困難而放棄。我們要保持平和的心態(tài)。面對(duì)挫折和失敗，我們要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的心態(tài)，以積極的態(tài)度面對(duì)。這樣，才能在逆境中不斷成長(zhǎng)。我們要學(xué)會(huì)適時(shí)調(diào)整自己的速度。在追求目標(biāo)的過(guò)程中，我們要根據(jù)實(shí)際情況，適時(shí)調(diào)整自己的步伐。當(dāng)速度過(guò)快時(shí)，要適當(dāng)減速，給自己留出緩沖的空間；當(dāng)速度過(guò)慢時(shí)，要加快步伐，提高效率。欲速則不達(dá)人生的一種常態(tài)。在追求目標(biāo)的過(guò)程中，我們要學(xué)會(huì)適度控制速度，保持耐心，以平和的心態(tài)面對(duì)挫折，才能走得更遠(yuǎn)。這樣，我們才能在人生的馬拉松中，跑出屬于自己的精彩。高中欲速則不達(dá)為話題800的作文第（2）篇在高中時(shí)光的畫(huà)卷上，我們每個(gè)人都那個(gè)急于揮毫潑墨的畫(huà)家，渴望用最快的速度勾勒出屬于自己的精彩。但在這急切的步伐中，我們否曾想過(guò)，欲速則不達(dá)，有時(shí)候，慢下來(lái)，才能走得更遠(yuǎn)。歲月如梭，高中生活如同一場(chǎng)馬拉松，我們急于奔向終點(diǎn)，卻忽略沿途的風(fēng)景。在追求成績(jī)的征途上，我們常常陷入“題海戰(zhàn)術(shù)”，試圖以最快的速度攻克每一道難題。但這種急功近利的心態(tài)，往往我們陷入困境。一道道難題，如同一個(gè)個(gè)難以逾越的鴻溝，我們?cè)诮箲]和疲憊中掙扎。古人云：“欲速則不達(dá)?！边@句話，不僅對(duì)古人智慧的總結(jié)，更對(duì)我們這一代高中生的警醒。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，我們更容易被外界的喧囂所干擾，急于求成的心態(tài)愈發(fā)嚴(yán)重。但真正的成功，并非一蹴而就，而源于日積月累的努力?；叵肫鹉切┰谡n堂上認(rèn)真聽(tīng)講、課后默默練習(xí)的日子，我們或許會(huì)發(fā)覺(jué)，那些看似緩慢的進(jìn)步，其實(shí)在為未來(lái)的成功奠定基礎(chǔ)。正如一顆種子，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的孕育，才能破土而出，綻放出美麗的花朵。在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，我們更需要學(xué)會(huì)“慢下來(lái)”。慢下來(lái)，不停滯不前，而調(diào)整心態(tài)，以更加平和的心態(tài)面對(duì)生活。在學(xué)習(xí)上，我們要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，把握學(xué)習(xí)的節(jié)奏，避免因急于求成而造成的精神壓力。在生活中，我們要學(xué)會(huì)欣賞身邊的美好，感受生活的點(diǎn)滴溫暖。當(dāng)然，慢下來(lái)并不意味著放棄追求，而我們更加明智地追求。在追求夢(mèng)想的道路上，我們要學(xué)會(huì)把握自己的節(jié)奏，不盲目跟風(fēng)，不隨波逐流。這樣，我們才能在人生的馬拉松中，走得更遠(yuǎn)，跑得更快。高中生活，我們?nèi)松凶顬閷氋F的時(shí)光。我們學(xué)會(huì)“慢下來(lái)”，用一顆平和的心態(tài)去面對(duì)生活中的點(diǎn)滴，去感受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，去追求自己的夢(mèng)想。在這段旅程中，我們或許會(huì)遇到挫折，或許會(huì)感到疲憊，但只要我們堅(jiān)定信念，勇往直前，就一定能夠收獲屬于自己的精彩。欲速則不達(dá)，我們?cè)诟咧袝r(shí)光里，學(xué)會(huì)慢下來(lái)，用心去感受，用心去體驗(yàn)，用心去成長(zhǎng)。相信在未來(lái)的某一天，當(dāng)我們回首這段時(shí)光，定會(huì)為今天的堅(jiān)持和努力而自豪。高中欲速則不達(dá)為話題800的作文第（3）篇親愛(ài)的同學(xué)們，今天咱們來(lái)聊聊一個(gè)老生常談的話題——欲速則不達(dá)。你們知道這句話什么意思嗎？簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就想快快快，結(jié)果可能適得其反哦。比如說(shuō)，有的同學(xué)為考試能拿高分，熬夜刷題到凌晨，結(jié)果呢？第二天上課頭昏腦脹，效率反而下降。這就欲速則不達(dá)啊。我有個(gè)朋友，他學(xué)習(xí)很努力，但總急于求成，想一下子把所有知識(shí)都學(xué)會(huì)。結(jié)果呢，知識(shí)點(diǎn)沒(méi)學(xué)會(huì)幾個(gè)，還累得要命。那怎么樣才能做到既努力又高效呢？我覺(jué)得，首先得合理安排時(shí)間，不能像無(wú)頭蒼蠅一樣亂撞。比如，你可以把每天的學(xué)習(xí)任務(wù)分成幾個(gè)小部分，這樣就不會(huì)覺(jué)得壓力太大。要注重學(xué)習(xí)方法，找到適合自己的節(jié)奏。有的人適合早上學(xué)習(xí)，有的人適合晚上學(xué)習(xí)，找到自己的黃金時(shí)間，學(xué)習(xí)效率才會(huì)更高。還有啊，我們要學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí)的過(guò)程。有時(shí)候，放慢腳步，細(xì)細(xì)品味，反而能學(xué)到更多。就像吃飯，你一口一口慢慢吃，才能品嘗到食物的美味；學(xué)習(xí)也一樣，你用心去體會(huì)，才能收獲滿滿。同學(xué)們，欲速則不達(dá)這個(gè)道理，我們要牢記在心。不要急于求成，要一步一個(gè)腳印，慢慢來(lái)。這樣，我們才能在學(xué)習(xí)這條路上越走越遠(yuǎn)，越來(lái)越強(qiáng)大！加油哦！高中欲速則不達(dá)為話題800的作文第（4）篇哎，說(shuō)起“高中欲速則不達(dá)”，這事兒我可有深刻體會(huì)。記得我高中那會(huì)兒，學(xué)習(xí)壓力大，大家都想趕緊把成績(jī)提上去，可結(jié)果呢？往往適得其反。那時(shí)候，我有個(gè)同學(xué)，天天熬夜做題，恨不得把所有知識(shí)點(diǎn)都刻在腦子里。可考試的時(shí)候，他還老出錯(cuò)。有一次，他考試前夜又熬到凌晨，第二天考試，結(jié)果考得一塌糊涂。他哭喪著臉說(shuō)：“怎么越努力越不行呢？”我那時(shí)候也差不多，總想著一蹴而就，結(jié)果成績(jī)總上不去。有一次，我為準(zhǔn)備數(shù)學(xué)競(jìng)賽，天天做題到深夜，結(jié)果數(shù)學(xué)成績(jī)反而下降。后來(lái)，我慢慢意識(shí)到，學(xué)習(xí)不一蹴而就的，得慢慢來(lái)。記得有一次，我參加一個(gè)演講比賽。一開(kāi)始，我急功近利，想趕緊背下演講稿，可效果并不好。后來(lái)，我改變策略，每天花時(shí)間練習(xí)，感受每個(gè)詞、每個(gè)句子的