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2025-2026學(xué)年第一學(xué)期第一次核心素養(yǎng)評(píng)估七年級(jí)道德與法治第Ⅰ卷(本卷共計(jì)20分)單項(xiàng)選擇題:本大題共10小題,每小題2分,滿(mǎn)分20分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題意的。1.初中階段,是人生美好的年華,也是規(guī)劃未來(lái)之路的重要時(shí)期。初中階段(
)A.是人生美好的年華,我們要抓緊時(shí)間貪圖享樂(lè)B.是人生發(fā)展的一個(gè)新階段,但和小學(xué)沒(méi)有什么不同C.正處于生命成長(zhǎng)的“拔節(jié)孕穗期”,只有付出沒(méi)有收獲D.為我們的發(fā)展提供了新的機(jī)會(huì),我們要涵養(yǎng)品格,提升自我,不斷進(jìn)步2.初中生活不僅豐富多彩,也忙碌充實(shí)。想過(guò)好初中生活,我們(
)①要從現(xiàn)在開(kāi)始,做好準(zhǔn)備,肩負(fù)起自己的責(zé)任和使命②要對(duì)新生活充滿(mǎn)期待,在新集體中我行我素,特立獨(dú)行③要珍視當(dāng)下,把握機(jī)遇,把準(zhǔn)人生方向,積極追求進(jìn)步④要努力使自己成為適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的中學(xué)生A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④3.“青年處在價(jià)值觀形成和確立的時(shí)期,抓好這一時(shí)期的價(jià)值觀養(yǎng)成十分重要。這就像穿衣服扣扣子一樣,人生的扣子從一開(kāi)始就要扣好....”習(xí)近平總書(shū)記這句話啟示我們(
)A.編織人生夢(mèng)想,就能獲得巨大成功B.儀表端莊,樹(shù)立良好的中學(xué)生形象C.珍惜新的起點(diǎn),做好初中生活規(guī)劃D.絕不寬容自己,事事都要做到最好4.為營(yíng)造團(tuán)結(jié)向上的校園文化氛圍,學(xué)校德育處組織開(kāi)展黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng),七年級(jí)的板報(bào)主題是“規(guī)劃初中生活”,下列同學(xué)們收集的素材中,符合這一主題的是(
)A.己所不欲,勿施于人 B.學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退C.凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢 D.友直,友諒,友多聞,益矣5.下側(cè)漫畫(huà)《指出缺點(diǎn)》啟示我們要(
)A.全面客觀地認(rèn)識(shí)自己B.直接指出他人的缺點(diǎn)C.敢于挑戰(zhàn)他人的權(quán)威D.勇于揭露他人的缺點(diǎn)6.2024年江西省“新時(shí)代好少年”張格,為了講好紅色故事,大量閱讀紅色書(shū)籍、拜訪黨史專(zhuān)家、學(xué)唱紅色歌謠,不斷提升講解水平。她利用節(jié)假日和重大紀(jì)念日,在紅色景點(diǎn)義務(wù)講解服務(wù)游客2萬(wàn)余人次。張格做到了(
)①運(yùn)用所學(xué)知識(shí)幫助他人、服務(wù)社會(huì)②在探究、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)和感悟中認(rèn)識(shí)自己③積極通過(guò)學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛(ài)好④在為他人、為社會(huì)服務(wù)中做更好的自己A.①② B.①④ C.②③ D.③④7.在“我的成長(zhǎng)心路”主題班會(huì)上,同學(xué)們紛紛進(jìn)行了分享。下列選項(xiàng)中,對(duì)成長(zhǎng)心路的點(diǎn)評(píng)正確的是(
)序號(hào)成長(zhǎng)心路點(diǎn)評(píng)①我雖然長(zhǎng)得比其他同學(xué)矮,但我跳高比他們都厲害。從不同角度認(rèn)識(shí)自己②小紅說(shuō)我比較內(nèi)向,我及時(shí)反思,主動(dòng)與他人交往。能正確對(duì)待他人評(píng)價(jià)③我喜歡用日記寫(xiě)下自己的想法,記錄生活趣事。正確接納自己的不足④我認(rèn)為自己積極上進(jìn),身上也有很多長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)。欣賞他人、取長(zhǎng)補(bǔ)短A.①② B.①③ C.②④ D.③④8.老子說(shuō):“自知者明?!睂?duì)下列名句解讀正確的有(
)序號(hào)名句解讀①當(dāng)局者迷,旁觀者清只能通過(guò)他人的評(píng)價(jià)認(rèn)識(shí)自己②苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)學(xué)會(huì)接納、欣賞自己、自信樂(lè)觀③海到無(wú)邊天作岸,山登絕頂我為峰我最優(yōu)秀,唯有我自己是山峰④役其所長(zhǎng),則事無(wú)廢功懂得揚(yáng)長(zhǎng)避短,不斷完善自己A.①③ B.①④ C.②③ D.②④9.夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管很小,卻可以生根開(kāi)花。夢(mèng)想(
)①是人們對(duì)未來(lái)美好生活的愿望
②能不斷激發(fā)我們對(duì)生命的熱情和勇氣③能夠推動(dòng)人類(lèi)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展
④是青少年時(shí)期的最重要的主題A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④10.神舟十六號(hào)航天員桂海潮,讀高中時(shí)就種下了“飛天夢(mèng)”的種子,他用30余年不間斷的熱愛(ài)和努力,一步步實(shí)現(xiàn)著自己的航天夢(mèng),激勵(lì)了無(wú)數(shù)學(xué)子。這說(shuō)明(
)①只要堅(jiān)持努力,就能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想②少年的夢(mèng)想要與時(shí)代脈搏緊密相連③夢(mèng)想能不斷激發(fā)我們對(duì)生命的熱情和勇氣④少年的夢(mèng)想一旦確定,就不能再改變A.①③ B.①④ C.②③ D.②④第Ⅱ卷(本卷共計(jì)30分)二、非選擇題11.根據(jù)情境,回答問(wèn)題。【開(kāi)啟初中生活】以下是小西同學(xué)生活中的三個(gè)情境,請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題。情境一:七年級(jí)學(xué)生小西,剛剛進(jìn)入初中,對(duì)新的校園充滿(mǎn)了新奇,卻又很茫然。小西的正確做法應(yīng)該是:___。(1分)理由:____。(1分)情境二:進(jìn)入初中,學(xué)習(xí)科目增加,為了提高成績(jī),小西的幾個(gè)好友熬夜學(xué)習(xí)。小西的正確做法是:____。(1分)理由:____。(1分)情境三:小西學(xué)完《認(rèn)識(shí)自己》一課后,認(rèn)識(shí)到自己是個(gè)性格開(kāi)朗、愛(ài)好打籃球的女孩。小西是通過(guò)____(1分)來(lái)認(rèn)識(shí)自己的。小西還發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上不夠認(rèn)真,她應(yīng)該____。(1分)【問(wèn)卷調(diào)查找出問(wèn)題】進(jìn)入初中,我們邁向了新的生活。開(kāi)學(xué)第二周,道德與法治老師就發(fā)了關(guān)于初中生活規(guī)劃情況的調(diào)查問(wèn)卷,以下是某班調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果。問(wèn)題是否對(duì)自己的初中生活是否有明確的規(guī)劃24%76%有規(guī)劃后是否能持之以恒地落實(shí)規(guī)劃33.4%66.6%(4)根據(jù)上述結(jié)果,談?wù)勗摪嗤瑢W(xué)在初中生活規(guī)劃方面存在的問(wèn)題并提出建議。(4分)12.【明辨是非,提升自我】(1)你如何看待以上兩位同學(xué)的觀點(diǎn)?請(qǐng)闡明你的觀點(diǎn)并說(shuō)明理由(4分)13.編織人生夢(mèng)想,是青少年時(shí)期的重要主題。只有每個(gè)人都勇于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng),才能匯聚起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的強(qiáng)大力量。某校團(tuán)委以“追夢(mèng)、圓夢(mèng)”為主題開(kāi)展系列活動(dòng),請(qǐng)你參與其中,并完成下列任務(wù)。活動(dòng)一緊扣時(shí)代脈搏樹(shù)立遠(yuǎn)大志向校團(tuán)委組織主題板報(bào)展示活動(dòng)。以下是某班板報(bào)的部分內(nèi)容:做有夢(mèng)想的少年夢(mèng)想能不斷激發(fā)我們對(duì)生命的熱情和勇氣,因此時(shí)常被賦予美好、陽(yáng)光、激情、奮進(jìn)等色彩。有夢(mèng)想,就會(huì)有希望?!爸静涣?,天下無(wú)可成之事?!敝鞠蚴侨松暮綐?biāo),是奮斗的原動(dòng)力。因此,我們要①(2分)做有夢(mèng)想的少年,應(yīng)當(dāng)緊扣時(shí)代脈搏。中華民族偉大復(fù)興的美好前景,為我們提供了更廣闊的舞臺(tái),我們要②(2分)任務(wù)一:請(qǐng)你把板報(bào)中空白處的內(nèi)容補(bǔ)充完整。(4分)活動(dòng)二追尋榜樣足跡汲取圓夢(mèng)力量在主題宣講活動(dòng)中,同學(xué)們被毛澤東的學(xué)習(xí)經(jīng)歷深深吸引。毛主席小時(shí)候?qū)W(xué)習(xí)極為喜愛(ài),白天在地里干活,晚上幫助父親記賬,在閑暇時(shí)間如饑似渴地閱讀書(shū)籍,熟記書(shū)中的內(nèi)容。在求學(xué)期間,為了獲取更多的知識(shí),他精心安排自學(xué)計(jì)劃,讀書(shū)不倦,并養(yǎng)成獨(dú)立思考的好習(xí)慣。他經(jīng)常利用假期空余時(shí)間,邀約同學(xué)以“游學(xué)”的方式進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,了解底層群眾的艱辛……(2)任務(wù)二:結(jié)合材料,你從毛澤東的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中獲得的哪些“圓夢(mèng)”啟示?(6分)活動(dòng)三正確認(rèn)識(shí)自己助力夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)按照校團(tuán)委要求,各班召開(kāi)了“做更好的自己,助力夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)”主題班會(huì)。在班會(huì)上,有同學(xué)發(fā)言:“夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),需要從自身實(shí)際出發(fā),不能好高騖遠(yuǎn)。因此,我們要正確認(rèn)識(shí)自己,要認(rèn)識(shí)自身的缺點(diǎn),及時(shí)主動(dòng)改正自己的缺點(diǎn),彌補(bǔ)自身不足,不斷完善自己,做更好的自己?!比蝿?wù)三:請(qǐng)你以班級(jí)名義撰寫(xiě)一份倡議書(shū),號(hào)召同學(xué)們“做更好的自己”。(6分)(至少寫(xiě)出三點(diǎn)倡議)倡議書(shū)親愛(ài)的同學(xué)們:做更好的自己,是我們成長(zhǎng)的追求。為此,我們倡議:
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