2025-2026學(xué)年河南省鄭州市楓楊外國(guó)語(yǔ)、朗悅慧外國(guó)語(yǔ)等五校聯(lián)考八年級(jí)（上）第一次月考道德與法治試卷

一、選擇題

1.“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國(guó)事天下事事事關(guān)心?！币韵峦瑢W(xué)的行為與這句名言所表達(dá)的主旨，一致的是（）①小鄭在“河南非遺美學(xué)館”參觀②小巖參加學(xué)校組織的心理測(cè)評(píng)

③小海堅(jiān)持體育鍛煉提升身體素質(zhì)④小豫定時(shí)收看央視《新聞聯(lián)播》

A.①②B.②③C.③④D.①④

2.青少年在社會(huì)中成長(zhǎng)，應(yīng)養(yǎng)成親社會(huì)行為。下列屬于親社會(huì)行為的是（）

A.將撿到的100元錢捐獻(xiàn)給受災(zāi)群眾就垃圾分類問(wèn)題向環(huán)保部門提建議C.在風(fēng)景區(qū)的石壁上刻勵(lì)志語(yǔ)D.在觀看球賽時(shí)給對(duì)手喝倒彩

3.社會(huì)關(guān)系從建立的基礎(chǔ)可分為血緣關(guān)系、地緣關(guān)系和業(yè)緣關(guān)系等。下列句子反映的社會(huì)關(guān)系類型相同的是（）①停船暫借問(wèn)，或恐是同鄉(xiāng)

②誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉③各為四方人，此地同事師

④偏向鄰家少，茅檐喜并居

A.②③B.③④C.①④D.①③

4.下面是同學(xué)們參加研學(xué)活動(dòng)后的感受。曉東：參觀了河南博物館，豐富的展品開闊了我的視野，使我領(lǐng)略到中華文化的魅力。麗麗：在家里，作為父母的女兒，我關(guān)心體貼父母；研學(xué)時(shí)，作為班長(zhǎng)，我協(xié)助老師管理班級(jí)，給同學(xué)們提供幫助。小巖：通過(guò)“行走中軸線”研學(xué)活動(dòng)，我們探索了古建筑結(jié)構(gòu)，領(lǐng)略了建筑美學(xué)，增長(zhǎng)了知識(shí)。同學(xué)們的感受表明（）①人們可以從社會(huì)中獲得精神滋養(yǎng)②通過(guò)父母的撫育，我們的知識(shí)不斷豐富③在不同的社會(huì)關(guān)系中，我們具有不同的身份

④中學(xué)生的精力應(yīng)該放在社會(huì)實(shí)踐上

A.①②B.①③C.②④D.③④

5.學(xué)校八年級(jí)學(xué)生開展了社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)（過(guò)程如圖）。對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)，同學(xué)們紛紛發(fā)表了自己的看法，你贊同的有（）

①小梅：積極投身社會(huì)實(shí)踐，提高個(gè)人實(shí)踐能力②小洋：孝親敬長(zhǎng)，融入社會(huì)，養(yǎng)成親社會(huì)行為③小妍：積極參與政治生活，提高管理國(guó)家事務(wù)的能力

④小皖：關(guān)注社區(qū)治理和發(fā)展，為建設(shè)文明社區(qū)作貢獻(xiàn)

A.①②B.①④C.②③D.③④

6.社會(huì)通過(guò)教育、文化、經(jīng)濟(jì)、制度等多重維度，為個(gè)體發(fā)展提供不可或缺的“養(yǎng)分”。下列現(xiàn)象中，最能體現(xiàn)以上觀點(diǎn)的是（）

A.小宇通過(guò)自學(xué)掌握了編程技能社區(qū)為老年人開設(shè)智能手機(jī)培訓(xùn)班小林獨(dú)自在山中搭建了露營(yíng)基地D.某動(dòng)物學(xué)家在野外研究昆蟲習(xí)性

7.近年來(lái)，許多學(xué)校積極組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，開展鄉(xiāng)村踏青、企業(yè)研學(xué)、烈士陵園祭奠英烈等活動(dòng)。這些活動(dòng)可以引導(dǎo)學(xué)生（）①親近社會(huì)，珍惜幸福生活

②旅行體驗(yàn)，綻放完美青春

③知行合一，主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)

④熱愛勞動(dòng)，掌握各種技能

A.①②B.③④C.①③D.②④

8.鐵路12306應(yīng)用程序（APP），讓“指尖購(gòu)票”逐漸融入人們的生活，讓億萬(wàn)旅客的“說(shuō)走就走”成為現(xiàn)實(shí)。這說(shuō)明網(wǎng)絡(luò)（）

A.可以解決生活中的所有難題容易導(dǎo)致公民個(gè)人信息泄露為文化傳播和發(fā)展搭建平臺(tái)D.讓生活變得更加便利和快捷

9.當(dāng)下，AI（人工智能）正深度融入我們的生活，它既是學(xué)習(xí)幫手、生活助理，又是“電子好友”。但在帶來(lái)便捷的同時(shí)，也存在生成內(nèi)容不準(zhǔn)確，讓人過(guò)度依賴、思維能力弱化等問(wèn)題。面對(duì)AI，我們應(yīng)該（）①辯證看待，適度適切使用

②及時(shí)享樂(lè)，感受科技福利

③理性思考，避免盲信盲從

④提升技能，增強(qiáng)數(shù)字素養(yǎng)

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

10.某些學(xué)生喜歡用網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言進(jìn)行交流，課堂上偶爾也蹦出一兩句。然而，網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言良莠不齊，低俗的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言拉低了他們的審美水平。引導(dǎo)學(xué)生正確表達(dá)，做法合理的有（）①禁止使用網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言，回歸常態(tài)②盲目使用網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言，跟風(fēng)從眾③閱讀優(yōu)秀文學(xué)作品，規(guī)范表達(dá)④營(yíng)造良好語(yǔ)言環(huán)境，以身作則

A.①②B.②④C.①③D.③④

11.部分手機(jī)APP廠商將取消自動(dòng)續(xù)費(fèi)的選項(xiàng)隱藏在難以察覺的位置，使消費(fèi)者被迫“自動(dòng)續(xù)費(fèi)”。許多網(wǎng)站鏈接不安全網(wǎng)站信息，用戶只要點(diǎn)開就有泄露信息的可能。面對(duì)這樣的現(xiàn)象，我們中學(xué)生應(yīng)該（）①提高媒介素養(yǎng)，拒絕網(wǎng)絡(luò)信息

②增強(qiáng)防范意識(shí)，提高辨別能力

③不點(diǎn)擊未知鏈接，不輕信陌生來(lái)電

④制定網(wǎng)絡(luò)規(guī)則，防范網(wǎng)絡(luò)詐騙

A.②③B.①④C.①③D.②④

12.“開盒掛人”作為一種新型網(wǎng)絡(luò)暴力違法犯罪行為是指不法分子惡意公開他人姓名、身份證號(hào)、手機(jī)號(hào)碼等個(gè)人隱私信息，煽動(dòng)網(wǎng)民進(jìn)行攻擊謾罵。下列關(guān)于“開盒掛人”這一行為認(rèn)識(shí)正確的是（）①該行為侵犯了他人的政治權(quán)利，情節(jié)嚴(yán)重甚至構(gòu)成犯罪②公民應(yīng)認(rèn)清違法犯罪的危害，依法規(guī)范自己的行為③公民在上網(wǎng)時(shí)應(yīng)保護(hù)好個(gè)人信息，就能免遭不法侵害

④公民在網(wǎng)絡(luò)中應(yīng)遵守道德和法律，做一名理性的網(wǎng)絡(luò)參與者

A.①③B.①④C.③④D.②④

13.2024年8月1日，《網(wǎng)絡(luò)暴力信息治理規(guī)定》正式施行。規(guī)定要求，網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)提供者和用戶應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值觀，遵守法律法規(guī)，尊重社會(huì)公德和倫理道德，促進(jìn)形成積極健康的網(wǎng)絡(luò)文化，維護(hù)良好網(wǎng)絡(luò)生態(tài)。下列行為不符合這一要求的有（）

A.不利用網(wǎng)絡(luò)暴力事件蹭炒熱度、推廣引流不關(guān)注涉網(wǎng)絡(luò)暴力事件的熱點(diǎn)新聞和信息不為他人提供涉網(wǎng)絡(luò)暴力的數(shù)據(jù)、流量支持D.不制作、復(fù)制、發(fā)布、傳播涉網(wǎng)絡(luò)暴力信息

14.近年來(lái)，各地大力推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)服務(wù)”，從過(guò)去辦事需多次往返政務(wù)大廳，到如今通過(guò)“鄭好辦”“浙里辦”等平臺(tái)在家就能完成社保查詢、證件辦理；同時(shí)依托網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)搭建民意征集通道，讓群眾的意見能快速直達(dá)相關(guān)部門。這說(shuō)明網(wǎng)絡(luò)（）①有利于保障公民的參與權(quán)

②豐富了民主形式，增加了民主權(quán)利

③成為傳達(dá)民意的最佳渠道④使人們更加便利地參與政治生活

A.①③B.①④C.②③D.②④

15.在公共場(chǎng)所活動(dòng)，公民應(yīng)當(dāng)遵守一定的秩序。自2021年1月1日起施行的《河南省文明行為促進(jìn)條例》第十二條對(duì)公民維護(hù)公共秩序作出了具體規(guī)定。下列行為符合維護(hù)公共秩序規(guī)定的是（）①在銀行辦理業(yè)務(wù)時(shí)自覺排隊(duì)②文明就餐，使用公勺、公筷分餐③在電影院觀影時(shí)保持安靜

④李某遵守合同的約定按時(shí)發(fā)貨

A.①②B.②④C.①③D.③④

16.從以下生活情境中我們可以感受到（）情境一：列車即將發(fā)車，兩位乘客因同伴未到，堵住車門，不讓列車啟動(dòng)。面對(duì)乘務(wù)人員的勸阻和其他乘客的譴責(zé)，兩人不以為然，態(tài)度蠻橫，導(dǎo)致發(fā)車延誤。情境二：在機(jī)場(chǎng)，人們有序排隊(duì)通過(guò)安檢；在公路上，行人、自行車、機(jī)動(dòng)車各行其道確保交通秩序；在醫(yī)院，人們保持安靜，營(yíng)造良好的就診環(huán)境。①社會(huì)秩序是社會(huì)正常運(yùn)行的重要保障②社會(huì)規(guī)則限制人們的自由

③社會(huì)規(guī)則保障社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn)

④遵守規(guī)則是人們行為的底線

A.①②B.①③C.②④D.③④

17.“我”是消費(fèi)者，是鄰居大哥哥，還是……這表明（）①人的身份是在社會(huì)關(guān)系中確立的②社會(huì)的發(fā)展離不開每個(gè)人的努力

③社會(huì)生活是不斷變化發(fā)展的④人的本質(zhì)是社會(huì)關(guān)系的總和

A.①②B.①④C.②③D.③④

18.下列對(duì)各位同學(xué)的微點(diǎn)評(píng)正確的是（）①小舒周末參加人行橫道義務(wù)勸導(dǎo)活動(dòng)關(guān)心社會(huì)，積極融入社會(huì)②小鄭通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)觀看豫劇《花木蘭》演出網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)文化的傳播③小剛在實(shí)驗(yàn)課隨意擺弄實(shí)驗(yàn)設(shè)備培養(yǎng)好奇心，弘揚(yáng)創(chuàng)新精神④小麗細(xì)心教奶奶使用智能手機(jī)掌握了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法A.①③B.①④C.①②D.②④

19.為了充實(shí)國(guó)慶假期生活，小明為自己制作了一份假期實(shí)踐活動(dòng)清單。下列清單中的實(shí)踐活動(dòng)能幫助小明認(rèn)識(shí)社會(huì)生活的有（）假期實(shí)踐活動(dòng)清單

①參觀現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基地②調(diào)研學(xué)校周邊的交通狀況③利用廢舊物品制作一件手工藝品④在家研究食譜，學(xué)習(xí)各種烹飪方法A.①②B.①③C.②④D.③④二、非選擇題20.材料一八年級(jí)學(xué)生小林是個(gè)“網(wǎng)絡(luò)達(dá)人”，他喜歡刷短視頻、玩網(wǎng)絡(luò)游戲，也經(jīng)常在社交媒體上分享自己的生活。以前，他課余時(shí)間大部分都花在網(wǎng)絡(luò)上，甚至有時(shí)熬夜玩游戲，視力不僅直線下降，而且白天上課精神不振，成績(jī)起起伏伏，與家人的交流也越來(lái)越少。

材料二最近，班級(jí)開展“爭(zhēng)做新時(shí)代好網(wǎng)民”的主題班會(huì)，小林深受啟發(fā)：周末不再“宅”在家里，而是參加了社區(qū)的“關(guān)愛空巢老人”志愿服務(wù)活動(dòng)，他耐心地教社區(qū)的老人使用智能手機(jī)，還將自己參與活動(dòng)的照片和心得發(fā)布在班級(jí)博客上，呼吁更多同學(xué)加入，他的行為得到了老師和同學(xué)們的一致點(diǎn)贊。

閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：(1)

結(jié)合材料一運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)你談?wù)勑×值男袨榇嬖谀男┎划?dāng)之處并分析其危害？(2)

結(jié)合材料二運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)你分析小林的行為有什么積極影響。(3)

請(qǐng)你為同學(xué)們?nèi)绾卫镁W(wǎng)絡(luò)平臺(tái)踐行親社會(huì)行為提兩條具體建議。答案12345678910111213141516171819DBCBBBCDCDADBBCBBCA20.（1）不當(dāng)之處：①課余時(shí)間大部分花在網(wǎng)絡(luò)上，熬夜玩游戲；②與家人交流減少。危害：①熬夜玩游戲?qū)е乱暳ο陆?，上課精神不振，影響學(xué)習(xí)成績(jī)；②減少與家人交流，不利于家庭關(guān)系和諧，影響身心健康。

（2）①參加“關(guān)愛