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文檔簡介

南陽地區(qū)2025年秋季高一年級10月階段考試卷

物理

本試卷滿分100分,考試用時75分鐘。

注意事項:

1.答題前,考生務必將自己的姓名、考生號、考場號、座位號填寫在答題卡上。

2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂

黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在

答題卡上。寫在本試卷上無效。

3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。

4.本試卷主要考試內容:人教版必修第一冊第一章至第二章第2節(jié)。

一、單項選擇題:本題共7小題,每小題4分,共28分。在每小題給出的四個選項中,只有一項

是符合題目要求的。

1.下列說法正確的是

A.位移是標量,路程是矢量

B.出租車司機是按位移的大小收費的

C.在單向直線運動中,位移的大小等于路程

D.一個運動過程中,位移的大小可能大于路程

2.在物理學中,突出問題的主要因素,忽略次要因素,建立理想化模型并將其作為研究對象,是

種常用的科學方法。關于質點,下列說法正確的是

A.研究跳水運動員在跳水比賽中的動作時,可將運動員視為質點

B.研究“復興號”從南陽開到北京的時間時,可將列車視為質點

C.研究乒乓球被擊出后在空中的旋轉時,可將乒乓球視為質點

D.因為地球在自轉,所以地球在任何情況下都不能被視為質點

3.關于加速度,下列說法正確的是

A.加速度為負值,表示物體做減速運動B.物體的速度變化越大,其加速度一定越大

C.物體的速度變化越快,其加速度一定越大D.物體的加速度在減小,其速度一定在減小

4.籃球是青少年喜歡的一項運動,經常打籃球,能促進骨骼發(fā)育,提高反

應速度。若質量為0.55kg的籃球以大小為3m/s的速度垂直打到豎

直籃板上后,以大小為2m/s的速度反彈,如圖所示,籃球與籃板的接

觸時間為0.1s,則此過程中籃球在水平方向的平均加速度大小為

A.50m/s2B.30m/s2

C.10m/s2D.0

5.一質點做直線運動,其v—t圖像如圖所示。下列說法正確的是

A.質點在0~2s內的加速度為0.05m/s2

B.質點在2s~4s內的加速度為0.10m/s2

C.質點在0~4s內的平均速度為0.15m/s

D.質點在1s~4s內的平均速度為0.3m/s

【高一物理第1頁(共4頁)】

6.某小朋友玩追逐游戲,他在一段時間內做直線運動的v—t圖像如圖所示。下列說法正確的是

A.小朋友在0~2s內與2s~6s內的運動方向相反

B.小朋友在0~6s內的位移大小為0

C.小朋友在0~6s內的路程大于位移大小

D.小朋友在0~2s內的加速度大小是4s~6s內加速度大小的兩倍

7.一只蝙蝠以大小為v?的速度勻速直線飛行,某一時刻發(fā)出超聲波,經過時間t接收到由正前

方障礙物反射回來的超聲波。若該蝙蝠發(fā)出的超聲波在空氣中傳播的速度大小為v?(v?>

v?),則該蝙蝠接收到反射回來的超聲波時到障礙物的距離為

BC.(v?—v?)t

二、多項選擇題:本題共3小題,每小題6分,共18分。在每小題給出的四個選項中,有多項符

合題目要求。全部選對的得6分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。

8.國慶期間,小張和媽媽一起自駕去鄭州游玩。下列說法正確的是

A.若小張發(fā)現媽媽是運動的,而路旁的建筑物是靜止的,則小張所選的參考系可能是路邊的

電線桿

B.若小張發(fā)現媽媽是運動的,而路旁的建筑物是靜止的,則小張所選的參考系可能是他所乘

坐的汽車

C.若小張發(fā)現媽媽是靜止的,而路旁的建筑物在后退,則小張所選的參考系可能是路邊的電

線桿

D.若小張發(fā)現媽媽是靜止的,而路旁的建筑物在后退,則小張所選的參考系可能是他所乘坐

的汽車

9.一遙控玩具小車在平直路面上由靜止開始運動的v-t圖像如圖所示。

下列說法正確的是

A.小車在第7s離出發(fā)點最遠

B.小車在第1s末與第4s末的速度大小相等、方向相反

C.小車在0~1s內和1s~3s內的加速度大小之比為4:1

D.小車在3s~6s內和6s~7s內的加速度相同

10.一物體做勻變速直線運動,某時刻的速度大小為2m/s,2s后的速度大小變?yōu)?m/s。在這

2s內,該物體運動的加速度大小可能為

A.1m/s2B.2m/s2C.4m/s2D.6m/s2

三、非選擇題:本題共5小題,共54分。

遮光片

11.(6分)小明同學用圖示裝置測量滑塊在固定斜面上做勻加速直線運滑塊

光電門甲

動的加速度。斜面上安裝有固定光電門乙和位置可移動的光電門

P回光電門乙

甲,帶有遮光片的滑塊從斜面上P處由靜止滑下后,與光電門相連回

的計時器可以分別顯示遮光片通過光電門甲、光電門乙的時間t?、

t2,還可顯示遮光片從光電門甲至光電門乙所用的時間t。

(1)若遮光片的寬度為d,則遮光片通過光電門甲時的速度大小為,滑塊在斜面上

運動的加速度大小為

(2)改變光電門甲的位置進行多次測量,下列做法正確的是◎

A.每次都使滑塊從P處由靜止開始滑下

B.每次不一定都使滑塊從P處由靜止開始滑下

【高一物理第2頁(共4頁)】

12.(9分)某同學用電火花計時器探究小車速度隨時間變化的規(guī)律。

(1)下列操作或說法正確的是0

A.在釋放小車時,小車應靠近電火花計時器

B.電火花計時器應固定在長木板有滑輪的一端

C.應先接通電源,待電火花計時器打點穩(wěn)定后再釋放小車

D.電火花計時器應使用8V以下的交流電源

(2)該同學得到一條清晰的紙帶,如圖所示,紙帶上

兩相鄰計數點間還有四個計時點未畫出,測得

x?=25.0mm,x?=50.2mm,x?=75.0mm,

x?=100.2mm。已知電火花計時器的打點周期T=0.02s,則電火花計時器打B點時

小車的速度大小vB=m/s,打D點時小車的速度大小vD=m/s。(結

果均保留兩位有效數字)

(3)根據(2)中結果可知,小車的加速度大小a=m/s2(結果保留兩位有效數字)。

(4)已知小車做加速運動,則紙帶上A、B、C、D、E五點中,最先被打出的是點。

13.(10分)一茶杯(視為質點)從茶幾邊緣由靜止掉落,掉落后在空中做加速度大小a=10m/s2

的勻加速直線運動,掉落后經t?=0.4s與地板(水平)接觸,再經t?=0.05s以大小v=

0.5m/s、方向豎直向上的速度離開地板。不考慮茶杯離開地板后的運動。求:

(1)茶杯與地板接觸前瞬間的速度大小vo;

(2)在茶杯剛接觸地板到剛離開地板的過程中,茶杯的速度變化量△v以及平均加速度a'。

【高一物理第3頁(共4頁)】

14.(12分)甲、乙兩人沿同一方向做直線運動,甲在1s~1.5s內與在5.4s~5.8s內的x-t

圖像的斜率相同,乙運動的x—t圖像為傾斜的直線,如圖所示。求:

(1)甲、乙相遇的時刻;

(2)甲在t=5s時的速度大小v甲以及乙在t=4s時的速度大小v乙;

(3)甲在0~5.8s內的位移大小x甲。

15.(17分)如圖所示,固定斜面的長度L=0.81m,底端固定一與斜面垂直的擋板?,F將一滑

塊(視為質點)從斜面頂端由靜止釋放,滑塊沿斜面向下做勻加速直線運動,經時間t?=

0.9s與擋板碰撞,碰撞后滑塊以大小v?=1.6m/s的速度反彈,再經時間t?=0.16s到達

最高點P(圖中未畫出)?;瑝K與擋板碰撞的時間t?=0.2s,滑塊在碰撞過程中的加速度大

小為17m/s2,不考慮滑塊上滑到P點后的運動。

(1)求滑塊與擋板碰撞前瞬間的速度大小v?;

(2)求滑塊下滑過程中的加速度大小a?和方向;

(3)若滑塊與擋板碰撞后上滑到P點過程的平均速度大小5=0.8m/s,求滑塊從斜面頂端

釋放至上滑到P點過程的平均速度v的大小(結果保留兩位有效數字)和方向。

【高一物理第4頁(共4頁)】

南陽地區(qū)2025年秋季高一年級10月階段考試卷

物理參考答案

1.C【解析】位移是初位置到末位置的有向線段,是矢量,有大小和方向,路程是實際運動軌跡

的長度,是標量,只有大小,位移的大小不可能大于路程,選項A、D錯誤;出租車是按行駛軌

跡的長度即路程收費的,選項B錯誤;在單向直線運動中,軌跡是直線且無往返,位移大小等

于路程,選項C正確。

2.B【解析】研究跳水運動員的比賽動作時,運動員的形狀、大小是研究的關鍵因素,不能將運

動員視為質點,選項A錯誤。研究“復興號”從南陽開到北京的時間時,列車的形狀、大小對

時間計算的影響可忽略,可將列車視為質點,選項B正確。乒乓球的旋轉會導致空氣阻力的

分布變化,不能將乒乓球視為質點,選項C錯誤。研究地球的自轉時(如晝夜交替),地球的

形狀、大小是研究的關鍵因素,不能將地球視為質點;研究地球繞太陽公轉的周期、軌道時,地

球的直徑遠小于地球與太陽的距離,其形狀、大小對公轉問題的影響可忽略,可將地球視為質

點,選項D錯誤。

3.C【解析】加速度為負值,速度可能為負值,也可能為正值,即物體可能做加速運動,也可能

做減速運動,選項A錯誤;加速度,速度變化越大表示△v越大,但△t的大小無法確

定,因此加速度可能越大,也可能不變,還可能越小,選項B錯誤;速度變化越快表示越大,

加速度越大,選項C正確;當加速度與速度的方向相同時,加速度減小,速度一定在增大,選

項D錯誤。

4.A【解析】取籃球撞擊籃板前的速度方向為正方向,則vo=3m/s,反彈后籃球的速度v=

—2m/s,速度變化量△v=v—vo=-5m/s,此過程中籃球在水平方向的平均加速度

-50m/s2,即所求加速度的大小為50m/s2,選項A正確。

5.C【解析】由題圖可知,質點在0~2s內做勻速運動的速度v?=0.1m/s,加速度為零,選項

A錯誤;質點在2s~4s內做勻速運動的速度v?=0.2m/s,加速度為零,選項B錯誤;質點

在0~4s內沿同一方向運動,在0~2s內的位移x?=v?t?=0.1×2m=0.2m,在2s~4s

內的位移x?=v?t?=0.2×2m=0.4m,可得質點在0~4s內的位移x=x?+x?=0.6m,

根據平均速度的定義式可得,質點在0~4s內的平均速度m/s=0.15m/s,質

點在1s~4s內的平均速度選項C正確、D錯誤。

6.D【解析】小朋友在0~6s內的速度始終為正值,運動方向不變,小朋友一直沿正方向運動,

【高一物理·參考答案第1頁(共4頁)】

位移一直增大,位移大小與路程相等,選項A、B、C錯誤;小朋友在0~2s內的加速度a?=

,小朋友在4s~6s內的加速度

,選項D正確。

7.A【解析】設該蝙蝠發(fā)出超聲波時到障礙物的距離為s?,有2s?=(v?+v?)t,該蝙蝠接收到

反射回來的超聲波時到障礙物的距離s2=s?—v?t,解得,選項A正確。

8.AD【解析】當小張以路邊的電線桿為參考系時,媽媽是運動的,而路旁的建筑物是靜止的,

選項A正確、C錯誤;當小張以他所乘坐的汽車為參考系時,媽媽是靜止的,而路旁的建筑物

在后退,選項B錯誤、D正確。

9.CD【解析】小車在0~6s內的速度為正值,6s末后的速度為負值,第6s末的速度由正變

負,此時離出發(fā)點最遠,選項A錯誤;小車在第1s末與第4s末的速度均為正值,方向相同,

選項B錯誤;小車在0~1s內的加速度大小小車在1s~3s內的加

速度大小,可,選項C正確;3s~6s內和6s~7s內圖線

的斜率相同,可知小車在3s~6s內和6s~7s內的加速度大小相等、方向相同,選項D正確。

10.BC【解析】以初速度方向為正方向,則物體在該時刻的速度v?=2m/s,在2s后的速度可能

變?yōu)関=6m/s,也可能變?yōu)関=—6m/s,根據可得,在這2s內,物體運動的加速度

22m/s2=2m/s2,也可能為(即加速度大小為4m/s2),選項

B、C正確。

11.(1)(2分)(2分)

(2)B(2分)

【解析】(1)遮光片通過光電門甲、光電門乙時的速度大小分別為,可得滑塊

在斜面上運動的加速度大小

(2)根據可知,a的測量結果與滑塊經過P處時的速度是否為零無關,選項B

正確。

12.(1)AC(2分,只選一個且正確的得1分)

(2)0.38(2分)0.88(2分)

(3)2.5(2分)

(4)A(1分)

【高一物理·參考答案第2頁(共4頁)】

【解析】(1)釋放小車時,小車靠近電火花計時器,能充分利用紙帶,以獲得更多的點跡,便于

數據處理,選項A正確;電火花計時器應固定在長木板無滑輪的一端,選項B錯誤;應先接

通電源,待電火花計時器打點穩(wěn)定后釋放小車,能充分利用紙帶,以獲得更多的點跡,選項C

正確;電火花計時器使用220V交流電源,選項D錯誤。

(2)兩相鄰計數點對應的時間間隔T=0.02s×5=0.1s,可得電火花計時器打B點時小車

的速度大小m/s,打D點時小車的速度大小m/s。

(3)小車的加速度大小

(4)從A點到E點,相鄰兩點間的距離逐漸增大,可知A點先被打出。

13.解:(1)經分析可知vo=at?(2分)

解得v?=4m/s。(2分)

(2)以豎直向下為正方向,有△v=(一v)—v。(2分)

解得△v=-4.5m/s,“一”表示△v的方向豎直向上(1分)

根據加速度公式有(2分)

解得a'=-90m/s2,“一”表示a'的方向豎直向上。(1分)

14.解:(1)x-t圖像的交點對應兩人相遇的時刻,根據題圖可知,甲、乙相遇的時刻為t=1.5s

以及t=4s。(2分)

(2)t=5s時甲運動的x-t圖像處于水平段,斜率為0,可知v甲=0(1分)

乙的x-t圖像為直線,表示乙做勻速直線運動,有

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