大單元教學(xué)設(shè)計(jì)考試題單項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.大單元教學(xué)設(shè)計(jì)的核心理念是：A.以知識(shí)為中心B.以學(xué)生為中心C.以教師為中心D.以考試為中心2.大單元教學(xué)中的“單元”通常指的是：A.一節(jié)課的內(nèi)容B.一本書的內(nèi)容C.某一主題或問題的完整學(xué)習(xí)過程D.任意劃分的教學(xué)片段3.在進(jìn)行大單元教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)，首先應(yīng)考慮的是：A.教學(xué)方法的選擇B.教學(xué)內(nèi)容的整合C.教學(xué)評(píng)價(jià)的設(shè)計(jì)D.教學(xué)時(shí)間的分配4.大單元教學(xué)強(qiáng)調(diào)學(xué)生的哪種能力？A.記憶能力B.應(yīng)試能力C.自主學(xué)習(xí)能力D.模仿能力5.下列哪項(xiàng)不屬于大單元教學(xué)設(shè)計(jì)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)？A.確定單元目標(biāo)B.劃分課時(shí)任務(wù)C.設(shè)計(jì)課后作業(yè)D.評(píng)估單元效果并反饋6.大單元教學(xué)設(shè)計(jì)中，對(duì)學(xué)情分析的主要目的是：A.了解教師的教學(xué)水平B.掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和需求C.分析教材內(nèi)容的難易程度D.制定學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃7.在大單元教學(xué)中，如何體現(xiàn)學(xué)生的主體性？A.教師多講，學(xué)生少動(dòng)B.學(xué)生被動(dòng)接受知識(shí)C.學(xué)生積極參與，主動(dòng)探索D.教師完全主導(dǎo)課堂8.大單元教學(xué)通常采用的教學(xué)策略是：A.灌輸式教學(xué)B.探究式學(xué)習(xí)C.死記硬背D.單一講授法9.大單元教學(xué)評(píng)價(jià)應(yīng)注重：A.學(xué)生的考試成績(jī)B.學(xué)生的學(xué)習(xí)過程和成果C.教師的授課技巧D.教學(xué)設(shè)備的先進(jìn)性10.下列關(guān)于大單元教學(xué)說法錯(cuò)誤的是：A.強(qiáng)調(diào)知識(shí)的系統(tǒng)性和整體性B.注重培養(yǎng)學(xué)生的高階思維C.適用于所有學(xué)科和所有年級(jí)D.鼓勵(lì)跨學(xué)科整合學(xué)習(xí)多項(xiàng)選擇題（每題4分，共40分）1.大單元教學(xué)設(shè)計(jì)的基本原則包括：A.系統(tǒng)性原則B.主體性原則C.實(shí)踐性原則D.創(chuàng)新性原則2.在進(jìn)行大單元教學(xué)內(nèi)容整合時(shí)，可以考慮的方法有：A.按主題整合B.按問題整合C.按知識(shí)點(diǎn)整合D.按學(xué)科整合3.大單元教學(xué)中的學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)應(yīng)關(guān)注：A.活動(dòng)的趣味性B.活動(dòng)的挑戰(zhàn)性C.活動(dòng)的實(shí)踐性D.活動(dòng)的合作性4.大單元教學(xué)評(píng)價(jià)的方式可以包括：A.過程性評(píng)價(jià)B.表現(xiàn)性評(píng)價(jià)C.結(jié)果性評(píng)價(jià)D.自我評(píng)價(jià)和同伴評(píng)價(jià)5.大單元教學(xué)設(shè)計(jì)中，教師需要具備的能力有：A.課程整合能力B.教學(xué)設(shè)計(jì)能力C.課堂管理能力D.教育科研能力6.下列哪些做法有助于提升大單元教學(xué)的效果？A.創(chuàng)設(shè)真實(shí)的學(xué)習(xí)情境B.提供豐富的學(xué)習(xí)資源C.鼓勵(lì)學(xué)生自主探究和合作學(xué)習(xí)D.嚴(yán)格控制學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間和進(jìn)度7.大單元教學(xué)中，促進(jìn)學(xué)生深度學(xué)習(xí)的方法包括：A.提問引導(dǎo)B.批判性思維訓(xùn)練C.實(shí)踐操作D.反思總結(jié)8.在大單元教學(xué)設(shè)計(jì)中，確定單元目標(biāo)時(shí)需要考慮的因素有：A.課程標(biāo)準(zhǔn)的要求B.學(xué)生的認(rèn)知水平C.教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn)D.教師的個(gè)人偏好9.大單元教學(xué)實(shí)施中可能面臨的挑戰(zhàn)包括：A.教師對(duì)大單元教學(xué)理念的理解不足B.學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣難以改變C.教學(xué)資源的缺乏D.學(xué)校管理層面的支持不足10.大單元教學(xué)評(píng)價(jià)應(yīng)注重哪些方面來全面反映學(xué)生的學(xué)習(xí)情況？A.知識(shí)掌握情況B.技能提升情況C.學(xué)習(xí)態(tài)度和情感變化D.創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力判斷題（每題2分，共20分）1.大單元教學(xué)只適用于高年級(jí)學(xué)生。（）2.在大單元教學(xué)中，教師應(yīng)完全放棄傳統(tǒng)的講授法。（）3.大單元教學(xué)強(qiáng)調(diào)學(xué)生對(duì)知識(shí)的整體理解和綜合運(yùn)用。（）4.大單元教學(xué)評(píng)價(jià)應(yīng)注重學(xué)生的最終考試成績(jī)，以檢驗(yàn)教學(xué)效果。（）5.大單元教學(xué)設(shè)計(jì)中的學(xué)情分析只需在單元開始前進(jìn)行一次。（）6.大單元教學(xué)鼓勵(lì)學(xué)生通過自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)來達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)。（）7.大單元教學(xué)的內(nèi)容整合必須嚴(yán)格按照教材的順序進(jìn)行。（）8.在大單元教學(xué)中，教師可以根據(jù)需要靈活調(diào)整教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)方法。（）9.大單元教學(xué)評(píng)價(jià)只需關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，無需關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程。（）10.大單元教學(xué)注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。（）填空題（每題2分，共20分）1.大單元教學(xué)設(shè)計(jì)的出發(fā)點(diǎn)是______。2.在大單元教學(xué)中，______是教學(xué)的核心。3.大單元教學(xué)評(píng)價(jià)應(yīng)注重______和______的結(jié)合。4.大單元教學(xué)設(shè)計(jì)需要教師進(jìn)行深入的______和______。5.大單元教學(xué)鼓勵(lì)學(xué)生通過______和______來達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)。6.大單元教學(xué)的內(nèi)容整合應(yīng)遵循______和______的原則。7.在大單元教學(xué)中，教師應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的______和______能力。8.大單元教學(xué)評(píng)價(jià)的方式應(yīng)多樣化，包括______、______等。9.大單元教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)注重______與______的整合。10.大單元教學(xué)實(shí)施的關(guān)鍵在于教師的______和學(xué)生的______。答案（請(qǐng)勿在試卷中直接給出，供教師參考）單項(xiàng)選擇題：1.B2.C3.B4.C5.C6.B7.C8.B9.B10.C多項(xiàng)選擇題：1.ABCD2.ABD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABC7.ABCD8.ABC9.ABCD10.ABCD判斷題：1.×2.×3.√4.×5.×6.√7.×8.√9.×10.√填空題：1.