浙教版初中數(shù)學八年級上冊期中測試卷_第1頁
浙教版初中數(shù)學八年級上冊期中測試卷_第2頁
浙教版初中數(shù)學八年級上冊期中測試卷_第3頁
浙教版初中數(shù)學八年級上冊期中測試卷_第4頁
浙教版初中數(shù)學八年級上冊期中測試卷_第5頁
已閱讀5頁，還剩4頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領

文檔簡介

浙教版初中數(shù)學八年級上冊期中測試卷單選題1.以下是四款常用的人工智能大模型的圖標，其中是軸對稱圖形的是（）A.B.C.2.如圖，與關(guān)于直線對稱，則的度數(shù)（）A.B.C.3.有下列兩種圖示均表示三角形分類，則正確的是（）A.①對，②不對B.②對，①不對C.①、②都不對D.①、②都對4.等腰三角形一邊等于，另一邊等于，則其周長是（）.A.B.C.或D.不能確定5.下列定理中，沒有逆定理的是（①內(nèi)錯角相等，兩直線平行②等腰三角形兩底角相等③對頂角相等）④直角三角形的兩個銳角互余．A.個B.個C.個個6.“三角形的內(nèi)角和為”是《幾何原本》中的第五公設的推論，在探究證明這個定理時，綜合實踐小”的是（）組的同學作了如下四種輔助線，其中不能證明“三角形內(nèi)角和是A.B.C.7.如圖是一個五角星圖案，則的度數(shù)是（）A.B.C.8.對于命題“如果，那么”，能說明該命題為假命題的反例是（）A.B.C.，，，，9.如圖，在中，，，則的度數(shù)為（）A.B.C.10.如圖，圖書館的左側(cè)有一棟高度為米的居民房，點位于圖書館與居民房之間，且、、三點共線．測得點到點的距離為米，點到點的距離為米，且，則圖書館的高度為（）A.B.C.米米米米11.如圖，在中，，垂直平分，垂足為，交于，的周長為，的長為，則為（）A.B.C.12.如圖，嘉嘉與淇淇坐在蹺蹺板兩端，蹺蹺板的支點（即蹺蹺板的中點）到地面的距離是，當淇淇從水平位置垂直上升時，嘉嘉離地面的高度是（）A.B.C.13.如圖，在四邊形中，是它的對角線，，若平分，，則的度數(shù)為（）A.B.C.14.如圖，把兩個全等的含角的直角三角尺按如圖所示的方式拼在一起，其中等腰三角形有（）A.個B.個C.個個15.如圖，在中，＝，∠＝，、分別是∠、∠的角平分線，則圖中的等腰三角形有（??）A.個B.個C.個個16.在中，，與的平分線交于點，過點作，則下列說法錯誤的是（交于點，交于點，，）A.和是等腰三角形B.為C.中點的周長是817.如圖，已知，，，則的度數(shù)為（）A.B.C.18.如圖，長方體的底面是邊長為的正方形，側(cè)面都是長為的長方形，點是的中點，在長方體下底面的點處有一只螞蟻，它想吃到上底面點處的蜂蜜，則沿著表面需要爬行的最短路程的值為()A.B.C.19.如圖，，能保證≌成立條件有（）①；②；③；④A.個

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論