教學(xué)設(shè)計(jì):二、電路連接的基本方式 物理蘇科版2024九年級(jí)上冊(cè)_第1頁
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學(xué)而優(yōu)教有方PAGEPAGE1二、電路連接的基本方式(教學(xué)設(shè)計(jì))年級(jí)九年級(jí)學(xué)科物理課時(shí)數(shù)教師課題二、電路連接的基本方式教學(xué)目標(biāo)1.知道電路連接的基本方式;2.通過實(shí)驗(yàn)探究,知道串、并聯(lián)電路的基本特點(diǎn);3.了解串、并聯(lián)電路在生活中的一些應(yīng)用。教材分析本節(jié)是“簡(jiǎn)單電路”一章的核心概念課,在學(xué)生已能“讓一盞燈發(fā)光”的基礎(chǔ)上,第一次系統(tǒng)建立“串聯(lián)”、“并聯(lián)”兩種理想模型,為后續(xù)學(xué)習(xí)電流、電壓、電阻關(guān)系、電學(xué)規(guī)律奠定結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。教學(xué)重點(diǎn)1.串聯(lián)、并聯(lián)的本質(zhì)特征(電流路徑條數(shù)、用電器間關(guān)系等);2.按要求畫電路圖及根據(jù)電路圖連接電路。教學(xué)難點(diǎn)1.分析、連接并聯(lián)電路時(shí)“分支點(diǎn)”定位錯(cuò)誤導(dǎo)致出錯(cuò);2.缺少對(duì)“干路開關(guān)”概念的理解,把“同時(shí)亮滅”誤判為串聯(lián)。教學(xué)過程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)導(dǎo)入新課【問題情境】當(dāng)我們需要安裝兩盞電燈時(shí),這兩盞電燈該怎樣接入電路?我們教室里有多盞護(hù)眼照明燈,它們都是同時(shí)亮同時(shí)滅的嗎?它們又是怎樣連接的?(學(xué)生各抒己見)聯(lián)系實(shí)際,認(rèn)識(shí)生活中多個(gè)用電器連接這一真實(shí)情境學(xué)習(xí)新課一、串聯(lián)與并聯(lián)電路(一)探究電路的連接方式活動(dòng)13.3使兩個(gè)小燈泡亮起來【做一做】現(xiàn)有兩個(gè)帶燈座的小燈泡、電池、開關(guān)和導(dǎo)線若干,請(qǐng)你試著把它們連接起來,使兩個(gè)小燈泡能同時(shí)發(fā)光?!菊f一說】與同學(xué)交流,看看一共有幾種不同的連接方式,并將有關(guān)電路圖畫出。【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】(1)第一種連接方法:從電源的正極開始,連接開關(guān)、小燈泡L1、小燈泡L2,最后連接到電源負(fù)極,閉合開關(guān)后,兩個(gè)小燈泡能同時(shí)發(fā)光。這種連接方法的特點(diǎn)是:把電路元件逐個(gè)順次相連。實(shí)物圖電路圖(2)第二種連接方法:把兩盞電燈右邊的接線柱接在一起(A點(diǎn)),左邊的兩個(gè)接線柱接在一起(B點(diǎn)),再把A、B接入電路中,使兩盞燈并列連接。閉合開關(guān)后,兩個(gè)小燈泡能同時(shí)發(fā)光。這種連接方法的特點(diǎn)是:把電路元件并列連接。實(shí)物圖電路圖(二)串聯(lián)電路和并聯(lián)電路1.串聯(lián)電路:把用電器逐個(gè)順次連接起來的方式,叫作串聯(lián);由用電器串聯(lián)所組成的電路,叫作串聯(lián)電路。串聯(lián)電路中電流只有一條路徑。2.并聯(lián)電路:把用電器并列地連接起來的方式,叫作并聯(lián);由用電器并聯(lián)所組成的電路,叫作并聯(lián)電路。干路:并聯(lián)電路中用電器共用的那部分叫作干路;干路中通常包含電源。支路:并聯(lián)電路中每一個(gè)分支電路叫作支路?!纠}1】如圖所示的電路中,要使燈泡L1和L2組成串聯(lián)電路,應(yīng)該只閉合開關(guān)S2;若要使燈泡L1和L2組成并聯(lián)電路,應(yīng)該閉合開關(guān)S1S3;同時(shí)閉合S1S2會(huì)損壞電源。經(jīng)歷探究活動(dòng),練習(xí)簡(jiǎn)單電路的連接通過實(shí)驗(yàn),對(duì)比兩種不同電路通過實(shí)驗(yàn),總結(jié)兩種典型的簡(jiǎn)單電路連接方式學(xué)習(xí)新課二、串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的比較(一)探究串聯(lián)電路的基本特點(diǎn)【實(shí)驗(yàn)與觀察】(1)在兩個(gè)小燈泡串聯(lián)且都發(fā)光時(shí),取下其中一個(gè)小燈泡,你觀察到什么現(xiàn)象?(2)交換小燈泡和開關(guān)的位置,先閉合再斷開開關(guān),你觀察到什么現(xiàn)象?開關(guān)的位置是否影響它對(duì)電路的控制?【現(xiàn)象與分析】(1)在兩個(gè)小燈泡串聯(lián)且都發(fā)光時(shí),取下其中一個(gè)小燈泡,發(fā)現(xiàn)另一個(gè)小燈泡也熄滅。(2)交換小燈泡和開關(guān)的位置,閉合開關(guān)時(shí),兩燈同時(shí)亮,斷開開關(guān)時(shí),兩燈同時(shí)滅。開關(guān)不影響它對(duì)電路的控制。(二)探究并聯(lián)電路的基本特點(diǎn)【實(shí)驗(yàn)與觀察】(1)在兩個(gè)小燈泡并聯(lián)且都發(fā)光時(shí),取下其中一個(gè)小燈泡,你觀察到什么現(xiàn)象?(2)在并聯(lián)電路的兩個(gè)支路中各接入一個(gè)開關(guān),先后閉合兩個(gè)開關(guān),再先后斷開開關(guān),你觀察到什么現(xiàn)象?【現(xiàn)象與分析】(1)在兩個(gè)小燈泡并聯(lián)且都發(fā)光時(shí),取下其中一個(gè)小燈泡,發(fā)現(xiàn)另一個(gè)仍然發(fā)光。(2)在并聯(lián)電路的兩個(gè)支路中各接入一個(gè)開關(guān),若閉合某一支路的開關(guān),發(fā)現(xiàn)該支路燈泡發(fā)光,斷開開關(guān),該支路燈泡熄滅,對(duì)另一條支路的燈泡無影響。【交流與討論】(1)由上述現(xiàn)象可以看出,串、并聯(lián)電路各有什么特點(diǎn)?(三)串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的特點(diǎn)1.串聯(lián)電路串聯(lián)電路的特點(diǎn)是電流只有一條路徑,通過一個(gè)元件的電流同時(shí)也通過另一個(gè)元件,各元件互相牽連,通則都通,斷則都斷。電路只需要一個(gè)開關(guān),且無論開關(guān)接在何處均可控制整個(gè)電路。2.并聯(lián)電路并聯(lián)電路的特點(diǎn)是電流有兩條或兩條以上的路徑,有支路和干路之分。每條支路都和干路組成一條獨(dú)立的電流路徑,各支路用電器可以獨(dú)立工作,互不影響。當(dāng)某一支路斷路時(shí),其他支路仍為通路。支路開關(guān)控制它所在的支路,干路開關(guān)控制整個(gè)電路?!窘涣髋c討論】(2)小明房間里的吊燈與壁燈應(yīng)如何連接?開關(guān)應(yīng)如何連接在電路中?試畫出電路圖?!拘畔⒖爝f】家庭電路中的電源不同于電池,是交流電源,用符號(hào)“~”表示?!纠}2】如圖所示電路,當(dāng)開關(guān)S1和S2都閉合時(shí),電動(dòng)機(jī)與燈泡都工作,它們的連接方式是并聯(lián)。當(dāng)閉合開關(guān)S1、斷開開關(guān)S2時(shí),電動(dòng)機(jī)與燈泡的工作情況是燈泡(填“電動(dòng)機(jī)”、“燈泡”或“電動(dòng)機(jī)和燈泡”)工作。學(xué)習(xí)新課三、串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的識(shí)別串、并聯(lián)電路識(shí)別的幾種常用方法1.“電流路徑法”①串聯(lián)電路:電流從電源正極出發(fā),流經(jīng)各用電器回到電源負(fù)極,途中不分流,電流始終是一條路徑。②并聯(lián)電路:電流在某處(A點(diǎn))分為二條支路,在另一處(B點(diǎn))又重新匯合,即有二條電流路徑。2.“拆除法”①串聯(lián)電路:拆除其中任意一個(gè)用電器,其他用電器都受影響。②并聯(lián)電路:拆除其中任意一個(gè)用電器,其他用電器不受影響。提示:可用筆桿或者手指遮擋相應(yīng)用電器來“拆除”【例題3】如圖所示的電路,下列說法正確的是(C)A.兩個(gè)燈泡是串聯(lián)的 B.開關(guān)只能控制燈L1C.開關(guān)只能控制燈L2 D.開關(guān)可以同時(shí)控制燈L1和L2學(xué)習(xí)新課四、串、并聯(lián)電路的應(yīng)用(一)串、并聯(lián)電路的常見應(yīng)用1.串聯(lián)電路的常見應(yīng)用:老款的節(jié)日小彩燈、部分LED燈的燈珠等。2.并聯(lián)電路的常見應(yīng)用:路燈、家用電器等。(二)“生活·物理·社會(huì)”新型開關(guān)閱讀教材“生活·物理·社會(huì)”新型開關(guān)。了解幾種常見的新型開關(guān)。(1)聲光控?zé)糇海?)溫控開關(guān):通過觀察實(shí)驗(yàn),認(rèn)識(shí)串聯(lián)電路的現(xiàn)象及特點(diǎn)通過觀察實(shí)驗(yàn),認(rèn)識(shí)并聯(lián)電路的現(xiàn)象及特點(diǎn)通過實(shí)驗(yàn),對(duì)比串并聯(lián)電路的特點(diǎn)練習(xí)畫電路圖分析例題,練習(xí)簡(jiǎn)單電路的分析學(xué)會(huì)判斷識(shí)別串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的方法閱讀教材,小組交流課堂練習(xí)1.下列電路,開關(guān)同時(shí)控制兩燈且兩燈能獨(dú)立工作的是(D)A.B.C.D.2.由一個(gè)電源、兩個(gè)小燈泡、一個(gè)開關(guān)和若干導(dǎo)線組成的電路中,當(dāng)開關(guān)閉合時(shí),兩燈都亮,當(dāng)開關(guān)斷開時(shí),下列說法正確的是(D)A.如果兩燈都不亮,則兩燈一定是串聯(lián)B.如果兩燈都不亮,則兩燈一定是并聯(lián)C.如果只有一盞燈亮,則兩燈一定是串聯(lián)D.如果只有一盞燈亮,則兩燈一定是并聯(lián)3.新國(guó)標(biāo)電動(dòng)車上裝有轉(zhuǎn)向燈和蜂鳴器,開關(guān)撥至“左”,左轉(zhuǎn)向燈亮、蜂鳴器響;開關(guān)撥至“右”,右轉(zhuǎn)向燈亮、蜂鳴器響,左、右轉(zhuǎn)向燈不能同時(shí)亮,下列電路圖設(shè)計(jì)合理的是(C)A.B.C.D.4.如圖所示,要用兩個(gè)開關(guān)分別控制兩個(gè)燈泡,應(yīng)該怎樣連接電路?請(qǐng)?jiān)趫D中畫出接線?!敬鸢浮?.對(duì)照實(shí)物圖,請(qǐng)畫出該實(shí)物圖的電路圖。板書設(shè)計(jì)二、電路連接的基本方式一、串聯(lián)與并聯(lián)電路1.串聯(lián)電路:把用電器逐個(gè)順次連接起來的方式,叫作串聯(lián);由用電器串聯(lián)所組成的電路,叫作串聯(lián)電路。2.并聯(lián)電路:把用電器并列地連接起來的方式,叫作并聯(lián);由用電器并聯(lián)所組成的電路,叫作并聯(lián)電路。干路:并聯(lián)電路中用電器共用的那部分叫作干路;干路中通常包含電源。支路:并聯(lián)電路中每一個(gè)分支電路叫作支路。二、串聯(lián)與并聯(lián)電路的特點(diǎn)1.串聯(lián)電路:電流只有一條路徑,各元件互相牽連,電路只需要一個(gè)開關(guān),且無論開關(guān)接在何處均可控制整個(gè)電路?!耙粩嗳珨?/p>

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