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二、內(nèi)能熱傳遞TOC\o"1-3"\h\u一、內(nèi)能的概念及理解 1二、影響內(nèi)能大小的因素 2三、擴散現(xiàn)象及其理解 2四、分子熱運動的影響因素 3五、分子動理論解釋生活現(xiàn)象 4六、做功可以改變物體的內(nèi)能 5七、熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能 6八、熱傳遞的方向和條件 8九、溫度、熱量和內(nèi)能的區(qū)別及聯(lián)系 9一、內(nèi)能的概念及理解1.關于內(nèi)能的概念,下列說法不正確的是()A.熱的物體具有內(nèi)能,冷的物體也具有內(nèi)能B.內(nèi)能是物體內(nèi)所有分子動能與分子勢能的總和C.同一物體溫度升高時,內(nèi)能會增大D.當物體溫度為0℃時,物體具有的內(nèi)能也為零2.(2025·遼寧沈陽·二模)星期天,小明在家?guī)蛬寢屩箫溩?。下列關于煮餃子過程中的物理知識說法正確的是()A.餃子剛下鍋時沉入水底,其內(nèi)能為零B.煮餃子時,在溫度升高的過程中其含有的熱量越來越多C.煮餃子時,其內(nèi)能增大是通過熱傳遞的方式來實現(xiàn)的D.煮熟的餃子漂浮在水面時浮力大于重力3.(2025·上?!ぶ锌颊骖})“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”,說明江水有能,0℃的水(選填“具有”、“不具有”)內(nèi)能,“遙知不是雪,為有暗香來”,說明分子在做運動。4.(24-25九年級上·廣東東莞·階段練習)0℃的冰水混合物內(nèi)能(選填“具有”或“不具有”)。一個物體的內(nèi)能大小與物體的和有關。5.(24-25九年級上·黑龍江哈爾濱·期中)分子因熱運動而具有的能量叫,由于分子之間的相互作用而具有的勢能叫分子勢能。物體內(nèi)所有以上兩種能量的總和叫做物體的。二、影響內(nèi)能大小的因素6.(2025·陜西西安·一模)油糕是我區(qū)比較常見的特色小吃,是用油炸的一種糕點,呈橢圓形狀,餡一般是紅糖或者白糖,吃起來既甜又軟綿,如圖所示是炸油糕的照片。下列說法正確的是()A.剛出鍋的油糕很燙,是因為油糕含有的熱量多B.油糕剛入油鍋時,油將溫度傳遞給油糕C.從油鍋里撈出炸好的油糕后一段時間,油糕的內(nèi)能減小D.燒油時,油鍋里的油在沸騰后溫度不斷上升7.(2025·黑龍江哈爾濱·一模)如圖是“探究物質熔化和凝固規(guī)律”實驗中繪制的溫度-時間圖像。實驗中忽略物體質量的變化,則以下說法不正確的是()A.探究中需要收集的證據(jù)有物體的狀態(tài)、溫度和時間B.物體在A點時的內(nèi)能大于在D點時的內(nèi)能C.物體在BC段吸收熱量,在CD段放出熱量D.該物體固態(tài)時屬于晶體,熔點是80℃8.(23-24九年級上·廣東江門·期中)關于物體的內(nèi)能,下列說法正確的是()A.物體的溫度升高時,其內(nèi)能一定增大 B.溫度相同的1kg水和100g水內(nèi)能相同C.南極的極寒天氣下-52℃的冰沒有內(nèi)能 D.物體的運動速度越大,它的內(nèi)能越大9.內(nèi)能是物體內(nèi)部所有的分子動能和分子勢能的總和。壓縮空氣時,空氣體積明顯減小,內(nèi)能中發(fā)生變化的主要是;物體溫度升高時內(nèi)能(選填“增加”或“減少”)。10.(2025·遼寧本溪·一模)如圖為本溪湖工業(yè)遺產(chǎn)群的“中國第一鐵”高爐,它曾為我國第一枚導彈、第一艘潛艇、第一顆人造衛(wèi)星等提供優(yōu)質鋼材原料。在高爐中原料被煉制成鐵水的過程中,主要發(fā)生的物態(tài)變化是,繼續(xù)加熱鐵水,鐵水的溫度升高,內(nèi)能。三、擴散現(xiàn)象及其理解11.(2025·廣東珠?!ざ#┫旅媪信e的各種運動中,能夠說明分子在運動的是()A.黃沙漫天 B.花香四溢 C.落葉繽紛 D.江河奔流12.(24-25九年級上·云南曲靖·期中)昆明,以公園城市定義美好生活!如圖所示的美好生活場景,屬于擴散現(xiàn)象的是()A.春天,柳絮飄揚B.夏天,湖中戲水C.秋天,桂香滿城D.冬天,轎子雪飄13.(24-25九年級上·四川廣安·期中)下列現(xiàn)象中,不能說明物質分子永不停息地做無規(guī)則運動的是()A.把煤堆在墻角,過一段時間墻角變黑B.秋天到了,枯黃的葉片紛紛飄落C.打開香水瓶的蓋子,整個房間很快充滿香氣D.用鹽水腌蛋14.分別向一杯熱水和一杯冷水中滴一滴墨水,看到的現(xiàn)象是:。這一現(xiàn)象說明。15.(2025·天津河東·二模)“圍爐煮茶”承載著文化的傳承。如圖所示,煮茶時壺嘴上方出現(xiàn)大量“白氣”,“白氣”是水蒸氣形成的(填物態(tài)變化名稱),煮茶時茶香四溢,這是現(xiàn)象。四、分子熱運動的影響因素16.(重慶市重慶市渝北區(qū)2024-2025學年八年級下學期期末物理試題)我國有著燦爛的詩詞文化,下列詩句最能體現(xiàn)分子在永不停息運動的是()A.不敢高聲語,恐驚天上人 B.遙知不是雪,為有暗香來C.舉杯邀明月,對影成三人 D.潭清疑水淺,荷動知魚散17.(2025·江西·中考真題)如圖所示,是具有特色的江西傳統(tǒng)小吃。在制作或品嘗這些美食時蘊含了相關物理知識,下列說法錯誤的是()A.手工制作艾米果捏成不同的形狀,表明力能使物體發(fā)生形變B.瓦罐湯在大型瓦缸內(nèi)慢慢煨制升溫時,吸收熱量,內(nèi)能增加C.油條與麻糍能黏在一起,表明物質中的分子間僅有引力而沒有斥力D.吃茶餅時聞到桂花香味,是由于分子在空氣中不停地做無規(guī)則運動18.(2025·陜西西安·一模)在“生活中的物理”綜合實踐活動中,小明觀察廚房的一些設備和現(xiàn)象,下列解釋正確的是(

)A.煤氣罐中的煤氣用去一部分后,剩余煤氣的熱值變小B.碗里熱騰騰的面條在不斷冒“白氣”,是水蒸氣汽化形成的C.飯菜的香味從廚房飄到了客廳,是因為分子在永不停歇的做無規(guī)則運動D.給飯菜加熱是通過熱傳遞改變物體內(nèi)能,熱量總是從內(nèi)能大的物體轉移到內(nèi)能小的物體19.(24-25九年級上·陜西西安·期中)兩個杯子中分別盛有質量相同的冷水和熱水,同時向其中分別放入同樣的糖塊,經(jīng)過一段時間后,兩杯中的糖塊都還沒全部溶解,品嘗杯中的水,(選填“冷”或“熱”)水杯中的水更甜。因為溫度越(選填“高”或“低”),分子無規(guī)則運動就越劇烈。兩個杯子中,冷水的內(nèi)能更(選填“大”或“小”)。20.(24-25九年級上·陜西渭南·階段練習)按要求完成下列填空。(1)用如圖甲所示的裝置演示氣體擴散現(xiàn)象,其中一瓶裝有密度比空氣大的紅棕色二氧化氮氣體,另一瓶裝有空氣,為了有力的證明氣體發(fā)生擴散,裝二氧化氮的應該是(選填“A”或“B”)瓶;(2)如圖乙,紅墨水在熱水中顏色變化得快些,說明分子無規(guī)則運動快慢與有關;(3)如圖丙,把一塊玻璃板水平接觸水面,然后稍稍用力向上提,玻璃板將要離開水面時,觀察到彈簧測力計示數(shù)(選填“大于”“小于”或“等于”)玻璃板所受的重力,說明了分子間存在。五、分子動理論解釋生活現(xiàn)象21.下列說法中錯誤的是(

)A.用手捏面包,面包的體積縮小了,這說明分子間有空隙B.封閉在容器內(nèi)的液體很難被壓縮,這說明分子間有斥力C.打開香水瓶后,較遠的地方都能聞到香味,這說明分子在不停地運動D.兩滴水銀靠近時,能自動結合為一滴較大的水銀,這說明分子間有引力22.下列現(xiàn)象中不能用分子運動的觀點解釋的是(

)。A.長期堆放煤的墻角變黑 B.酒香不怕巷子深C.沙塵暴起,塵土滿天 D.衣櫥里的樟腦丸會逐漸變小23.(24-25八年級下·江蘇無錫·期末)在裝滿水的杯中,慢慢加入一勺糖,水沒有溢出來的原因:一是分子間有空隙,二是因為分子間有,形成水的表面張力。最終糖塊消失,水變甜因為分子在。24.(2025·遼寧朝陽·一模)東北名菜“拔絲地瓜”深受大眾的喜愛,暑假期間,小明和媽媽學習制作拔絲地瓜,做好之后小明聞到了地瓜的香味,這是現(xiàn)象:小明夾起塊拔絲地瓜,發(fā)現(xiàn)地瓜拉出了很長的絲,是由于分子間存在。25.(24-25九年級上·廣東廣州·期末)如圖所示的兩只集氣瓶,一瓶裝有無色透明的空氣,另一瓶裝有紅棕色二氧化氮氣體。(1)為了研究擴散現(xiàn)象應選擇圖所示的方案(選填“甲”或“乙”),抽去玻璃隔板后,過一會兒,兩瓶氣體顏色變的一致,從微觀角度,這說明氣體分子;(2)下圖是構成物質的固、液、氣三態(tài)的分子模型,其中與氣體分子模型相似的是圖,當分子結構變到丙圖時,分子間作用力(選填“變大”、“變小”或“不變”)。六、做功可以改變物體的內(nèi)能26.(2025·福建泉州·三模)以下成語或詩句中,與“通過做功改變物體內(nèi)能”原理相關的是()A.鉆木取火,星火燎原 B.釜底抽薪,止沸去源C.炙手可熱,抱團取暖 D.磨刀霍霍,削鐵如泥27.(2025·山西晉中·二模)剎車裝置是通過剎車片和剎車盤之間的激烈摩擦實現(xiàn)車輛減速,某些重載貨車裝有剎車淋水系統(tǒng),通過噴灑水降低剎車片溫度。下列有關說法中正確的是(

)A.剎車是通過做功的方式增大了剎車盤的內(nèi)能B.剎車時,剎車盤溫度高是由于含有的熱量多C.對剎車盤噴水,水會放出大量熱量D.對剎車盤噴水,水會液化成水蒸氣28.(2025·北京房山·二模)如圖所示的四個實例中,用熱傳遞的方式來改變物體內(nèi)能的是()A.鋸木板時,鋼鋸條溫度升高B.來回快速拉動皮條,金屬管的溫度升高C.酒精燈加熱試管中的水,水的溫度升高D.迅速下壓活塞,管內(nèi)氣體的溫度升高29.(2025·云南昆明·三模)如圖是飛機降落時,起落架上的輪胎與地面接觸瞬間冒出了青煙,冒青煙的過程,是輪胎與地面間發(fā)生了(選填“靜”“滾動”或“滑動”)摩擦;冒青煙是由于摩擦使輪胎表面溫度升高所致,這是通過使輪胎的內(nèi)能增加。30.如題圖所示,B是被銷釘K鎖住的活塞,氣缸A中密封有壓縮空氣,C是一支溫度計。若活塞與氣缸壁之間沒有摩擦,當把銷釘K拔出后,我們將觀察到活塞向(選填“左”或“右”)運動,溫度計的示數(shù)會(選填“增大”或“減小”)。這說明了氣體對外做功時,內(nèi)能會(選填“增大”或“減小”)。七、熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能31.(2025·福建·中考真題)如圖,紅茶加工包含“萎凋”“揉捻”“發(fā)酵”“烘干”等工序。下列說法錯誤的是()A.“萎凋”時攤開茶葉可加快水分蒸發(fā)B.“揉捻”使茶葉卷縮,說明力可改變物體的形狀C.“發(fā)酵”時聞到氣味是因為分子在永不停息地運動D.“烘干”是通過做功減小茶葉的內(nèi)能32.(2025·山西長治·三模)新型智能窗戶采用了特殊材料,當室外溫度升高時,材料中的某些成分由固態(tài)逐漸變成液態(tài),窗戶顏色變深,有效阻擋太陽光的熱量進入室內(nèi),起到隔熱降溫的作用;而當室內(nèi)溫度降低時,液態(tài)又變回固態(tài),窗戶顏色變淺。若想讓更多太陽光進入室內(nèi),下列說法正確的是(

)A.此時特殊材料凝固放熱 B.此時特殊材料熔化吸熱C.此時室內(nèi)空氣的內(nèi)能減小 D.是利用做功的方式改變空氣內(nèi)能的33.(2025·安徽黃山·一模)曾侯乙墓曾出土過一種銅制冰鑒,可以說是現(xiàn)代保溫瓶的始祖。這種冰鑒有內(nèi)外兩層,外為一方鑒,內(nèi)裝一方壺,盛夏之時方鑒盛冰,方壺就能保存食物或酒水。從物理視角進行了分析,以下說法正確的是(

A.方鑒中的冰溫度很低,具有的熱量很少B.冰塊熔化成水的過程中,內(nèi)能不變C.壺內(nèi)的食物將溫度傳給方鑒中的冰塊D.把冰塊放入方鑒后,方鑒的外表面出現(xiàn)水珠的現(xiàn)象中會放熱34.(2025·江西·模擬預測)中醫(yī)是我國的四大國粹之一。拔火罐能有效治療某些疾病,使用時先加熱火罐中氣體,再按圖甲所示方法迅速將火罐按到皮膚上,罐內(nèi)氣體的溫度減低,內(nèi)能(選填“增大”“減小”或“不變”)。如圖乙所示,“艾灸”時通過的方式改變了穴位處的內(nèi)能。35.(24-25九年級上·山東濟南·期末)燒烤是一道遍布大江南北的美食。肉能被烤熟,主要是通過的方式改變其內(nèi)能。滋滋冒油的烤肉特別美味,媽媽提醒小明食用時小心被燙嘴,是因為剛出爐的烤肉(選填“溫度高”、“內(nèi)能大”成“熱量高”)。八、熱傳遞的方向和條件36.(24-25九年級上·遼寧大連·期末)如圖所示是古代省油燈的示意圖。它下層盛水,能減慢上層油的消耗。燈點燃后,通過方式使油的內(nèi)能增加,溫度升高,加快油的蒸發(fā),增加耗油量。在夾層中加冷水,降低油溫,達到省油的目的,這是利用水的特性,相同情況下吸熱多。37.將一鐵塊投入水中,它們之間沒有發(fā)生熱傳遞,是因為它們具有相同的()A.熱量 B.質量 C.溫度 D.內(nèi)能38.(24-25九年級下·江蘇泰州·階段練習)如圖所示電加熱器的金屬杯墊是發(fā)熱體,小明將一杯冷水放在杯墊上加熱,下列說法正確的是(

)A.當水與勺子內(nèi)能相同時,不發(fā)生熱傳遞B.水的溫度越高,水的熱量越大C.杯墊和水的內(nèi)能增加,但方式不同D.勺子溫度升高是水將溫度傳給勺子的39.(2025·安徽·二模)如圖所示,甲、乙兩個相同的杯子中分別裝有溫度不同的熱水,其中甲杯中水的質量較小,且其上面的“白氣”較濃。則關于兩杯水,下列判斷正確的是()A.“白氣”是熱水蒸發(fā)出的水蒸氣 B.甲杯中水分子無規(guī)則運動更劇烈C.甲杯水的內(nèi)能一定比乙杯大 D.若將兩個杯子接觸,則溫度將從甲杯傳遞給乙

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