2025年健康管理師職業(yè)資格考試《健康促進(jìn)學(xué)》備考題庫(kù)及答案解析單位所屬部門(mén)：________姓名：________考場(chǎng)號(hào)：________考生號(hào)：________一、選擇題1.健康促進(jìn)的核心是（）A.醫(yī)療治療B.疾病預(yù)防C.行為改變D.社會(huì)保障答案：C解析：健康促進(jìn)強(qiáng)調(diào)通過(guò)改變個(gè)體和群體的行為來(lái)預(yù)防疾病、促進(jìn)健康。它不僅關(guān)注醫(yī)療治療和疾病預(yù)防，更注重通過(guò)教育、政策、環(huán)境等手段引導(dǎo)人們采取健康的生活方式，因此行為改變是健康促進(jìn)的核心。2.健康促進(jìn)的三個(gè)基本策略是（）A.教育干預(yù)、環(huán)境改造、政策支持B.醫(yī)療治療、康復(fù)訓(xùn)練、健康管理C.疾病預(yù)防、健康促進(jìn)、健康保護(hù)D.生活方式干預(yù)、藥物治療、手術(shù)治療答案：A解析：健康促進(jìn)的三個(gè)基本策略是教育干預(yù)、環(huán)境改造和政策支持。教育干預(yù)通過(guò)提高人們的健康意識(shí)來(lái)改變行為；環(huán)境改造通過(guò)改善生活環(huán)境來(lái)支持健康行為；政策支持通過(guò)制定相關(guān)法規(guī)來(lái)保障健康促進(jìn)的實(shí)施。3.健康促進(jìn)計(jì)劃的設(shè)計(jì)應(yīng)遵循哪些原則（）A.目標(biāo)明確、策略可行、資源充足B.科學(xué)性、系統(tǒng)性、針對(duì)性C.可持續(xù)性、創(chuàng)新性、參與性D.以上都是答案：D解析：健康促進(jìn)計(jì)劃的設(shè)計(jì)應(yīng)遵循科學(xué)性、系統(tǒng)性、針對(duì)性、可持續(xù)性、創(chuàng)新性和參與性等原則?？茖W(xué)性確保計(jì)劃基于可靠的證據(jù)；系統(tǒng)性保證計(jì)劃的各個(gè)部分協(xié)調(diào)一致；針對(duì)性使計(jì)劃符合目標(biāo)群體的需求；可持續(xù)性確保計(jì)劃能夠長(zhǎng)期實(shí)施；創(chuàng)新性使計(jì)劃更具吸引力；參與性則提高計(jì)劃的實(shí)施效果。4.健康促進(jìn)計(jì)劃的實(shí)施階段主要包括哪些內(nèi)容（）A.計(jì)劃制定、組織實(shí)施、效果評(píng)估B.需求評(píng)估、目標(biāo)設(shè)定、策略選擇C.資源動(dòng)員、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、活動(dòng)開(kāi)展D.問(wèn)題識(shí)別、原因分析、對(duì)策制定答案：C解析：健康促進(jìn)計(jì)劃的實(shí)施階段主要包括資源動(dòng)員、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、活動(dòng)開(kāi)展等內(nèi)容。資源動(dòng)員確保計(jì)劃有足夠的資金和物資支持；團(tuán)隊(duì)建設(shè)通過(guò)組建高效的團(tuán)隊(duì)來(lái)保證計(jì)劃的順利實(shí)施；活動(dòng)開(kāi)展則是計(jì)劃的具體執(zhí)行過(guò)程，通過(guò)開(kāi)展各種健康促進(jìn)活動(dòng)來(lái)達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。5.健康促進(jìn)效果評(píng)估的主要目的是（）A.評(píng)價(jià)計(jì)劃實(shí)施效果，為改進(jìn)提供依據(jù)B.確定計(jì)劃實(shí)施成本，為預(yù)算提供依據(jù)C.證明計(jì)劃實(shí)施價(jià)值，為推廣提供依據(jù)D.了解計(jì)劃實(shí)施困難，為調(diào)整提供依據(jù)答案：A解析：健康促進(jìn)效果評(píng)估的主要目的是評(píng)價(jià)計(jì)劃實(shí)施效果，為改進(jìn)提供依據(jù)。通過(guò)評(píng)估，可以了解計(jì)劃是否達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，哪些策略有效，哪些需要改進(jìn)，從而為后續(xù)計(jì)劃的優(yōu)化提供科學(xué)依據(jù)。6.健康促進(jìn)活動(dòng)中常用的溝通技巧有哪些（）A.傾聽(tīng)、提問(wèn)、解釋、反饋B.演講、宣傳、演示、培訓(xùn)C.激勵(lì)、說(shuō)服、引導(dǎo)、教育D.以上都是答案：D解析：健康促進(jìn)活動(dòng)中常用的溝通技巧包括傾聽(tīng)、提問(wèn)、解釋、反饋、演講、宣傳、演示、培訓(xùn)、激勵(lì)、說(shuō)服、引導(dǎo)和教育等。這些技巧可以幫助健康促進(jìn)者與目標(biāo)群體建立良好的溝通關(guān)系，提高溝通效果，從而更好地推廣健康知識(shí)，促進(jìn)健康行為改變。7.社區(qū)參與在健康促進(jìn)中的作用是什么（）A.提高計(jì)劃可行性，增強(qiáng)實(shí)施效果B.增加計(jì)劃成本，降低實(shí)施效果C.減少計(jì)劃參與度，降低實(shí)施效果D.與計(jì)劃無(wú)關(guān)，不影響實(shí)施效果答案：A解析：社區(qū)參與在健康促進(jìn)中起著重要作用，可以提高計(jì)劃可行性，增強(qiáng)實(shí)施效果。通過(guò)讓社區(qū)成員參與計(jì)劃的設(shè)計(jì)、實(shí)施和評(píng)估，可以更好地了解社區(qū)需求，提高計(jì)劃的針對(duì)性和適應(yīng)性，同時(shí)也能增強(qiáng)社區(qū)成員對(duì)計(jì)劃的認(rèn)同感和參與度，從而提高計(jì)劃的成功率。8.健康促進(jìn)中的行為改變理論有哪些（）A.計(jì)劃行為理論、健康信念模型、保護(hù)動(dòng)機(jī)理論B.社會(huì)認(rèn)知理論、健康生活方式理論、自我效能理論C.行為主義理論、認(rèn)知行為理論、社會(huì)學(xué)習(xí)理論D.以上都是答案：D解析：健康促進(jìn)中的行為改變理論包括計(jì)劃行為理論、健康信念模型、保護(hù)動(dòng)機(jī)理論、社會(huì)認(rèn)知理論、健康生活方式理論、自我效能理論、行為主義理論、認(rèn)知行為理論和社會(huì)學(xué)習(xí)理論等。這些理論為健康促進(jìn)者提供了不同的視角和方法來(lái)理解和改變個(gè)體的健康行為。9.健康促進(jìn)中的政策支持包括哪些方面（）A.制定相關(guān)法規(guī)，提供資金支持B.開(kāi)展健康教育，改善生活環(huán)境C.組織健康活動(dòng)，進(jìn)行效果評(píng)估D.以上都是答案：A解析：健康促進(jìn)中的政策支持主要包括制定相關(guān)法規(guī)，提供資金支持等方面。通過(guò)制定相關(guān)法規(guī)，可以為健康促進(jìn)提供法律保障，規(guī)范健康促進(jìn)行為；通過(guò)提供資金支持，可以為健康促進(jìn)提供必要的資源，確保計(jì)劃的順利實(shí)施。10.健康促進(jìn)中的環(huán)境改造包括哪些內(nèi)容（）A.改善空氣質(zhì)量，優(yōu)化社區(qū)布局B.提供健康食品，增加運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所C.減少環(huán)境污染，提高健康意識(shí)D.以上都是答案：D解析：健康促進(jìn)中的環(huán)境改造包括改善空氣質(zhì)量，優(yōu)化社區(qū)布局，提供健康食品，增加運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所，減少環(huán)境污染，提高健康意識(shí)等內(nèi)容。通過(guò)改善生活環(huán)境，可以為人們提供更健康的生活條件，從而促進(jìn)健康行為的形成和維持。11.健康促進(jìn)的核心目標(biāo)是（）A.提高個(gè)體健康意識(shí)B.改善群體健康狀況C.增加醫(yī)療服務(wù)使用率D.降低醫(yī)療費(fèi)用支出答案：B解析：健康促進(jìn)的核心目標(biāo)是改善群體健康狀況。它不僅關(guān)注個(gè)體的行為改變，更注重通過(guò)多層面的干預(yù)措施，如教育、環(huán)境改善、政策支持等，來(lái)提升整個(gè)群體的健康水平和生活質(zhì)量。雖然提高個(gè)體健康意識(shí)和降低醫(yī)療費(fèi)用支出可能是健康促進(jìn)的間接結(jié)果或次要目標(biāo)，但改善群體健康狀況是其根本目的。12.健康促進(jìn)計(jì)劃制定的首要步驟是（）A.確定干預(yù)策略B.進(jìn)行需求評(píng)估C.設(shè)定計(jì)劃目標(biāo)D.動(dòng)員計(jì)劃資源答案：B解析：健康促進(jìn)計(jì)劃制定的首要步驟是進(jìn)行需求評(píng)估。需求評(píng)估旨在了解目標(biāo)群體的健康問(wèn)題、需求、資源以及現(xiàn)有健康服務(wù)的狀況，為后續(xù)的計(jì)劃目標(biāo)設(shè)定、策略選擇、資源動(dòng)員等環(huán)節(jié)提供科學(xué)依據(jù)。只有充分了解需求，才能制定出切實(shí)可行、針對(duì)性強(qiáng)的健康促進(jìn)計(jì)劃。13.健康信念模型中，哪個(gè)因素反映了個(gè)體對(duì)采取預(yù)防措施重要性的認(rèn)識(shí)（）A.病患嚴(yán)重性B.對(duì)疾病的易感性C.病因信念D.行為障礙答案：C解析：健康信念模型中，病因信念反映了個(gè)體對(duì)采取預(yù)防措施重要性的認(rèn)識(shí)。病因信念是指?jìng)€(gè)體對(duì)疾病發(fā)生原因和預(yù)防措施有效性的信念。如果個(gè)體認(rèn)為疾病可以通過(guò)采取某些預(yù)防措施來(lái)避免或減輕，那么他們就更可能采取這些措施。其他選項(xiàng)中，病患嚴(yán)重性反映個(gè)體對(duì)疾病后果的擔(dān)憂程度；對(duì)疾病的易感性反映個(gè)體認(rèn)為自己患病的可能性；行為障礙則指采取健康行為時(shí)遇到的困難和障礙。14.在健康促進(jìn)活動(dòng)中，與目標(biāo)群體建立信任關(guān)系的關(guān)鍵是（）A.展示專(zhuān)業(yè)權(quán)威B.積極傾聽(tīng)和溝通C.提供大量信息D.強(qiáng)制行為改變答案：B解析：在健康促進(jìn)活動(dòng)中，與目標(biāo)群體建立信任關(guān)系的關(guān)鍵是積極傾聽(tīng)和溝通。通過(guò)真誠(chéng)的傾聽(tīng)，可以了解目標(biāo)群體的需求和顧慮；通過(guò)有效的溝通，可以傳遞健康信息，解答疑問(wèn)，解釋計(jì)劃意圖，從而增進(jìn)理解和信任。展示專(zhuān)業(yè)權(quán)威、提供大量信息或強(qiáng)制行為改變都可能導(dǎo)致目標(biāo)群體產(chǎn)生抵觸情緒，不利于建立信任關(guān)系。15.社區(qū)健康促進(jìn)計(jì)劃實(shí)施過(guò)程中，最需要社區(qū)參與的階段是（）A.需求評(píng)估B.策略制定C.活動(dòng)實(shí)施D.效果評(píng)估答案：C解析：社區(qū)健康促進(jìn)計(jì)劃實(shí)施過(guò)程中，最需要社區(qū)參與的階段是活動(dòng)實(shí)施。活動(dòng)實(shí)施階段直接關(guān)系到健康促進(jìn)計(jì)劃的有效性和可持續(xù)性，需要社區(qū)成員的積極參與和配合。通過(guò)讓社區(qū)成員參與活動(dòng)組織、執(zhí)行和監(jiān)督，可以提高活動(dòng)的針對(duì)性和適切性，增強(qiáng)社區(qū)成員的歸屬感和責(zé)任感，從而提高活動(dòng)的參與度和效果。雖然需求評(píng)估、策略制定和效果評(píng)估也需要社區(qū)參與，但活動(dòng)實(shí)施階段對(duì)社區(qū)參與的需求最為迫切。16.健康促進(jìn)項(xiàng)目評(píng)估中，定性研究方法的主要作用是（）A.描述數(shù)據(jù)分布特征B.提供精確的測(cè)量結(jié)果C.深入理解現(xiàn)象背后的原因D.比較不同群體的差異答案：C解析：健康促進(jìn)項(xiàng)目評(píng)估中，定性研究方法的主要作用是深入理解現(xiàn)象背后的原因。定性研究通過(guò)訪談、觀察、焦點(diǎn)小組等手段，收集豐富的、非數(shù)字化的資料，旨在探索目標(biāo)群體的觀點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)、態(tài)度和行為背后的動(dòng)機(jī)，揭示復(fù)雜現(xiàn)象背后的深層原因和機(jī)制。相比之下，定量研究更側(cè)重于描述數(shù)據(jù)分布特征、提供精確的測(cè)量結(jié)果和比較不同群體的差異。17.健康促進(jìn)活動(dòng)中的“杠桿點(diǎn)”是指（）A.計(jì)劃的核心目標(biāo)B.影響行為改變的關(guān)鍵因素C.計(jì)劃的主要資源投入D.活動(dòng)的最終效果評(píng)估答案：B解析：健康促進(jìn)活動(dòng)中的“杠桿點(diǎn)”是指影響行為改變的關(guān)鍵因素。找到并利用這些關(guān)鍵因素，可以以較小的投入產(chǎn)生較大的健康行為改變效果。例如，對(duì)于青少年吸煙行為，家長(zhǎng)的態(tài)度和支持可能是重要的杠桿點(diǎn)；對(duì)于成年人運(yùn)動(dòng)不足，社區(qū)健身設(shè)施的便利性和同伴的影響可能就是關(guān)鍵因素。識(shí)別并針對(duì)杠桿點(diǎn)進(jìn)行干預(yù)，是提高健康促進(jìn)活動(dòng)效率的重要策略。18.制定健康促進(jìn)政策時(shí)，需要考慮的主要原則不包括（）A.科學(xué)性B.經(jīng)濟(jì)性C.有效性D.個(gè)人自由答案：D解析：制定健康促進(jìn)政策時(shí)，需要考慮的主要原則包括科學(xué)性、經(jīng)濟(jì)性、有效性等?？茖W(xué)性要求政策基于可靠的科學(xué)研究證據(jù)；經(jīng)濟(jì)性要求政策在成本效益方面具有合理性；有效性要求政策能夠達(dá)到預(yù)期的健康目標(biāo)。個(gè)人自由雖然是個(gè)體的重要權(quán)利，但在制定旨在改善公共健康的政策時(shí)，通常需要在與個(gè)人自由之間的平衡中做出考量，有時(shí)為了公共利益的更大福祉，可能需要對(duì)個(gè)人行為進(jìn)行一定的限制。因此，個(gè)人自由不屬于制定健康促進(jìn)政策時(shí)需要考慮的主要原則。19.健康促進(jìn)中，環(huán)境支持是指（）A.政府提供資金B(yǎng).社區(qū)建設(shè)公園C.企業(yè)生產(chǎn)健康產(chǎn)品D.媒體開(kāi)展健康宣傳答案：B解析：健康促進(jìn)中，環(huán)境支持是指通過(guò)改善物理和社會(huì)環(huán)境來(lái)支持健康行為。社區(qū)建設(shè)公園、改善空氣質(zhì)量、提供安全的活動(dòng)場(chǎng)所、設(shè)置清晰的標(biāo)識(shí)等都是環(huán)境支持的具體體現(xiàn)。它們旨在創(chuàng)造一個(gè)有利于健康行為發(fā)生和維持的環(huán)境氛圍。雖然政府提供資金、企業(yè)生產(chǎn)健康產(chǎn)品和媒體開(kāi)展健康宣傳也是健康促進(jìn)的重要手段，但它們不屬于環(huán)境支持的具體范疇。環(huán)境支持更側(cè)重于外部條件的改善。20.以下哪項(xiàng)不是健康促進(jìn)計(jì)劃實(shí)施過(guò)程中常見(jiàn)的挑戰(zhàn)（）A.資源不足B.目標(biāo)群體參與度低C.政策支持不穩(wěn)定D.干預(yù)措施效果顯著答案：D解析：健康促進(jìn)計(jì)劃實(shí)施過(guò)程中常見(jiàn)的挑戰(zhàn)包括資源不足、目標(biāo)群體參與度低、政策支持不穩(wěn)定、干預(yù)措施的可持續(xù)性差、缺乏有效的評(píng)估機(jī)制等。干預(yù)措施效果顯著通常被視為計(jì)劃實(shí)施成功的標(biāo)志，而不是挑戰(zhàn)。資源不足限制了計(jì)劃的范圍和深度；目標(biāo)群體參與度低影響了計(jì)劃的效果和可持續(xù)性；政策支持不穩(wěn)定可能導(dǎo)致計(jì)劃的中斷或變形；干預(yù)措施的可持續(xù)性差意味著計(jì)劃結(jié)束后效果難以維持。二、多選題1.健康促進(jìn)活動(dòng)的設(shè)計(jì)應(yīng)考慮哪些基本要素（）A.目標(biāo)群體的特征B.活動(dòng)的可行性C.預(yù)期的健康效果D.資源的可用性E.活動(dòng)的可持續(xù)性答案：ABCDE解析：健康促進(jìn)活動(dòng)的設(shè)計(jì)需要綜合考慮多個(gè)基本要素。目標(biāo)群體的特征決定了活動(dòng)內(nèi)容和形式的選擇；活動(dòng)的可行性評(píng)估了計(jì)劃在現(xiàn)有資源和條件下是否能夠?qū)嵤活A(yù)期的健康效果是活動(dòng)成功的衡量標(biāo)準(zhǔn)；資源的可用性包括人力、物力、財(cái)力等，是活動(dòng)開(kāi)展的基礎(chǔ)；活動(dòng)的可持續(xù)性則關(guān)系到活動(dòng)結(jié)束后效果的維持和健康行為的鞏固。因此，在設(shè)計(jì)健康促進(jìn)活動(dòng)時(shí)，必須全面考慮這些要素。2.健康信念模型中包含哪些核心信念（）A.對(duì)疾病的易感性B.病患嚴(yán)重性C.對(duì)采取行動(dòng)有效性的信念D.對(duì)采取行動(dòng)障礙的感知E.病因信念答案：ABCD解析：健康信念模型是基于行為改變的心理學(xué)理論，其核心信念包括對(duì)疾病的易感性、病患嚴(yán)重性、對(duì)采取行動(dòng)有效性的信念、對(duì)采取行動(dòng)障礙的感知以及益處感知（原題E選項(xiàng)為病因信念，更準(zhǔn)確的表述應(yīng)為益處感知）。這些信念共同影響著個(gè)體的健康行為決策。對(duì)疾病的易感性是指?jìng)€(gè)體認(rèn)為mìnhsusceptibletothedisease;病患嚴(yán)重性是指?jìng)€(gè)體認(rèn)為患病后可能遭受的痛苦和損失程度;對(duì)采取行動(dòng)有效性的信念是指?jìng)€(gè)體認(rèn)為采取預(yù)防措施能夠有效避免或減輕疾病后果的程度;對(duì)采取行動(dòng)障礙的感知是指?jìng)€(gè)體認(rèn)為采取健康行為時(shí)可能遇到的困難和阻礙;益處感知是指?jìng)€(gè)體認(rèn)為采取健康行為能夠帶來(lái)的好處。這些信念共同作用，影響個(gè)體是否采取健康行為。3.社區(qū)參與健康促進(jìn)活動(dòng)有哪些主要好處（）A.提高活動(dòng)的針對(duì)性B.增強(qiáng)活動(dòng)的可持續(xù)性C.提高目標(biāo)群體的信任度D.增加活動(dòng)的資源投入E.促進(jìn)健康行為的改變答案：ABCE解析：社區(qū)參與健康促進(jìn)活動(dòng)具有多方面的好處。首先，社區(qū)成員的參與可以幫助活動(dòng)設(shè)計(jì)者更好地了解社區(qū)的需求和特點(diǎn)，從而提高活動(dòng)的針對(duì)性，確保活動(dòng)內(nèi)容與社區(qū)實(shí)際相符。其次，當(dāng)社區(qū)成員參與活動(dòng)的設(shè)計(jì)、實(shí)施和評(píng)估時(shí)，他們會(huì)對(duì)活動(dòng)產(chǎn)生更強(qiáng)的認(rèn)同感和責(zé)任感，這有助于提高活動(dòng)的可持續(xù)性，即使在項(xiàng)目資金或外部支持減少后，活動(dòng)也可能繼續(xù)下去。此外，積極的社區(qū)參與還有助于建立和增強(qiáng)活動(dòng)組織者與目標(biāo)群體之間的信任度，為活動(dòng)的順利開(kāi)展創(chuàng)造良好的氛圍。最后，社區(qū)參與本身就可以作為一種干預(yù)手段，通過(guò)互動(dòng)、示范、同伴支持等方式，促進(jìn)健康行為的改變。雖然社區(qū)參與可能有助于吸引更多資源，但這并非其主要好處，資源投入更多取決于外部資金和政策支持。4.健康促進(jìn)計(jì)劃實(shí)施的監(jiān)測(cè)工作主要包括哪些內(nèi)容（）A.活動(dòng)過(guò)程的記錄B.目標(biāo)群體的反饋收集C.干預(yù)措施的執(zhí)行情況D.預(yù)期效果的初步顯現(xiàn)E.資源使用的效率評(píng)估答案：ABCDE解析：健康促進(jìn)計(jì)劃實(shí)施的監(jiān)測(cè)工作是一項(xiàng)系統(tǒng)性的任務(wù)，旨在跟蹤計(jì)劃的執(zhí)行過(guò)程和初步效果，為計(jì)劃的調(diào)整和評(píng)估提供依據(jù)。其主要內(nèi)容包括：活動(dòng)過(guò)程的記錄，確保計(jì)劃按既定方案執(zhí)行；目標(biāo)群體的反饋收集，了解他們對(duì)活動(dòng)的感受和建議；干預(yù)措施的執(zhí)行情況，評(píng)估各項(xiàng)措施是否得到有效落實(shí)；預(yù)期效果的初步顯現(xiàn)，觀察是否有短期內(nèi)可見(jiàn)的健康改善跡象；資源使用的效率評(píng)估，檢查資金、人力等資源是否得到合理利用。通過(guò)全面監(jiān)測(cè)這些內(nèi)容，可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，調(diào)整策略，確保計(jì)劃的有效推進(jìn)。5.健康促進(jìn)項(xiàng)目評(píng)估常用的定性研究方法有哪些（）A.訪談B.問(wèn)卷調(diào)查C.觀察法D.焦點(diǎn)小組討論E.案例研究答案：ACDE解析：健康促進(jìn)項(xiàng)目評(píng)估中，定性研究方法主要用于深入探索現(xiàn)象背后的原因、過(guò)程和意義，了解目標(biāo)群體的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。常用的定性研究方法包括：訪談，通過(guò)與個(gè)體或小組進(jìn)行深入交談獲取信息；觀察法，通過(guò)直接觀察目標(biāo)群體的行為和環(huán)境收集數(shù)據(jù)；焦點(diǎn)小組討論，組織一小群人圍繞特定主題進(jìn)行討論；案例研究，對(duì)單個(gè)或少數(shù)案例進(jìn)行深入、全面的調(diào)查分析。問(wèn)卷調(diào)查（B選項(xiàng)）通常屬于定量研究方法，因?yàn)樗饕ㄟ^(guò)結(jié)構(gòu)化的問(wèn)題收集可量化的數(shù)據(jù)。因此，常用的定性研究方法為ACDE。6.影響健康促進(jìn)活動(dòng)效果的因素有哪些（）A.目標(biāo)群體的特征B.干預(yù)措施的設(shè)計(jì)C.活動(dòng)的實(shí)施過(guò)程D.政策環(huán)境支持E.資源的投入程度答案：ABCDE解析：健康促進(jìn)活動(dòng)效果受到多種因素的影響，是一個(gè)復(fù)雜系統(tǒng)相互作用的結(jié)果。目標(biāo)群體的特征，如人口結(jié)構(gòu)、健康素養(yǎng)、態(tài)度信念等，直接影響他們對(duì)干預(yù)措施的接受程度和行為改變的可能性。干預(yù)措施的設(shè)計(jì)是否科學(xué)合理、具有吸引力，是活動(dòng)效果的基礎(chǔ)?；顒?dòng)的實(shí)施過(guò)程，包括組織管理、人員培訓(xùn)、宣傳推廣、活動(dòng)頻率等，決定了干預(yù)措施能否有效傳遞給目標(biāo)群體并得以執(zhí)行。政策環(huán)境支持，如相關(guān)法規(guī)的保障、政府部門(mén)的支持、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的重視等，為活動(dòng)的順利開(kāi)展提供了外部條件。資源的投入程度，包括資金、人力、物資等，是活動(dòng)開(kāi)展和維持的必要條件。這些因素共同決定了健康促進(jìn)活動(dòng)的最終效果。7.健康促進(jìn)中的行為改變階段模型通常包括哪些階段（）A.通知階段B.思考階段C.準(zhǔn)備階段D.行動(dòng)階段E.維持階段答案：BCDE解析：健康促進(jìn)中的行為改變階段模型，如著名的“健康信念模型”和相關(guān)行為改變階段理論（如TRAP模型），通常描述了個(gè)體從產(chǎn)生改變意愿到最終維持新行為的過(guò)程。這些階段一般包括：思考階段（或稱(chēng)意識(shí)/意向階段），個(gè)體意識(shí)到健康問(wèn)題的存在并開(kāi)始考慮采取行動(dòng)；準(zhǔn)備階段，個(gè)體做好了采取行動(dòng)的計(jì)劃或承諾；行動(dòng)階段，個(gè)體開(kāi)始實(shí)施新的健康行為；維持階段，個(gè)體努力保持新行為，防止復(fù)發(fā)。通知階段（A選項(xiàng)）通常指?jìng)€(gè)體獲得健康信息或被告知存在健康風(fēng)險(xiǎn)，這是行為改變過(guò)程的起點(diǎn)，但本身不是一個(gè)行為改變的階段。因此，主要的行為改變階段模型包括BCDE。8.制定健康促進(jìn)政策時(shí)，需要進(jìn)行哪些方面的評(píng)估（）A.政策的可行性評(píng)估B.政策的潛在影響評(píng)估C.政策的成本效益分析D.政策的制定過(guò)程評(píng)估E.政策的可持續(xù)性評(píng)估答案：ABCE解析：制定健康促進(jìn)政策需要進(jìn)行多方面的評(píng)估，以確保政策的科學(xué)性、有效性和可持續(xù)性。首先，需要進(jìn)行政策的可行性評(píng)估，判斷政策在現(xiàn)有條件下是否能夠被有效實(shí)施。其次，需要進(jìn)行政策的潛在影響評(píng)估，預(yù)測(cè)政策可能對(duì)目標(biāo)群體、社會(huì)環(huán)境等產(chǎn)生的各種影響，包括預(yù)期的健康效益和非預(yù)期的副作用。再次，需要進(jìn)行政策成本效益分析，評(píng)估政策投入的成本與預(yù)期產(chǎn)出（健康改善等）之間的比例關(guān)系，判斷政策的經(jīng)濟(jì)合理性。最后，需要進(jìn)行政策的可持續(xù)性評(píng)估，考察政策在長(zhǎng)期內(nèi)能否得以維持和發(fā)揮作用。政策的制定過(guò)程評(píng)估（D選項(xiàng)）主要關(guān)注政策制定本身的效率和民主性，雖然重要，但不是評(píng)估政策內(nèi)容本身效果和影響的主要方面。9.健康促進(jìn)活動(dòng)中的溝通策略應(yīng)考慮哪些要素（）A.溝通目標(biāo)B.目標(biāo)受眾分析C.溝通渠道選擇D.溝通信息內(nèi)容E.溝通反饋機(jī)制答案：ABCDE解析：健康促進(jìn)活動(dòng)中的溝通策略是一個(gè)系統(tǒng)性的計(jì)劃，需要綜合考慮多個(gè)要素以確保溝通的有效性。首先，必須明確溝通目標(biāo)，即希望通過(guò)溝通達(dá)到什么目的，例如提高健康意識(shí)、改變態(tài)度、促進(jìn)行為改變等。其次，需要對(duì)目標(biāo)受眾進(jìn)行深入分析，了解他們的特征、需求、信息接收習(xí)慣等，以便設(shè)計(jì)出更具針對(duì)性的溝通內(nèi)容和方法。接下來(lái)，需要根據(jù)溝通目標(biāo)和受眾特點(diǎn)選擇合適的溝通渠道，如面對(duì)面交流、大眾媒體、社交媒體、社區(qū)公告欄等。溝通信息內(nèi)容必須清晰、準(zhǔn)確、有吸引力，并符合目標(biāo)受眾的文化背景和認(rèn)知水平。最后，建立有效的溝通反饋機(jī)制，收集受眾對(duì)信息的反應(yīng)和建議，以便及時(shí)調(diào)整溝通策略，提高溝通效果。因此，制定溝通策略時(shí)需要考慮ABCDE所有要素。10.健康促進(jìn)中，社會(huì)支持系統(tǒng)包括哪些方面（）A.家庭支持B.同伴支持C.社區(qū)支持D.醫(yī)療系統(tǒng)支持E.政府政策支持答案：ABCDE解析：健康促進(jìn)中，社會(huì)支持系統(tǒng)是指能夠?yàn)閭€(gè)體提供情感、信息、物質(zhì)或工具支持的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)和結(jié)構(gòu)。這個(gè)系統(tǒng)是多層次的，包括：家庭支持，家庭成員的關(guān)心、理解和幫助對(duì)個(gè)體的健康行為有重要影響；同伴支持，來(lái)自朋友、同事等同伴群體的鼓勵(lì)和模仿作用可以促進(jìn)健康行為的形成；社區(qū)支持，社區(qū)提供的健康設(shè)施、活動(dòng)、環(huán)境等資源和支持網(wǎng)絡(luò)對(duì)居民健康行為有重要影響；醫(yī)療系統(tǒng)支持，醫(yī)療機(jī)構(gòu)和醫(yī)務(wù)人員提供的醫(yī)療服務(wù)、健康咨詢(xún)、篩查等支持是健康促進(jìn)的重要環(huán)節(jié)；政府政策支持，政府通過(guò)制定相關(guān)法規(guī)、提供資金支持、開(kāi)展公共衛(wèi)生服務(wù)等方式，為健康促進(jìn)提供宏觀政策保障。這些方面共同構(gòu)成了健康促進(jìn)的社會(huì)支持系統(tǒng)，對(duì)個(gè)體的健康行為產(chǎn)生重要影響。11.健康促進(jìn)計(jì)劃的成功實(shí)施需要哪些條件的支持（）A.明確的目標(biāo)群體B.科學(xué)的計(jì)劃設(shè)計(jì)C.充足的資源投入D.政府的強(qiáng)有力支持E.社區(qū)的積極參與答案：ABCE解析：健康促進(jìn)計(jì)劃的成功實(shí)施需要多方面條件的支持。首先，必須有明確的目標(biāo)群體，這樣才能確保計(jì)劃有的放矢，針對(duì)性強(qiáng)。其次，科學(xué)的計(jì)劃設(shè)計(jì)是基礎(chǔ)，包括合理的目標(biāo)設(shè)定、策略選擇、活動(dòng)安排等。再次，充足的資源投入，包括資金、人力、物資等，是計(jì)劃順利開(kāi)展的保障。雖然政府的支持很重要，但并非總是強(qiáng)有力且必不可少的，社區(qū)和組織的支持同樣關(guān)鍵。最后，社區(qū)的積極參與是計(jì)劃成功的關(guān)鍵因素之一，它能提高計(jì)劃的可行性、接受度和效果。因此，ABCE都是成功實(shí)施健康促進(jìn)計(jì)劃需要的支持條件。12.健康信念模型認(rèn)為影響個(gè)體采取預(yù)防行為的主要因素有哪些（）A.對(duì)疾病的易感性B.病患嚴(yán)重性C.對(duì)采取行動(dòng)有效性的信念D.對(duì)采取行動(dòng)障礙的感知E.對(duì)疾病的恐懼程度答案：ABCD解析：健康信念模型認(rèn)為，個(gè)體是否采取預(yù)防健康行為，受到其對(duì)疾病幾個(gè)方面的認(rèn)知以及感知到采取行動(dòng)的難度的影響。這些主要因素包括：對(duì)疾病的易感性，即個(gè)體認(rèn)為mìnhsusceptibletothedisease;病患嚴(yán)重性，即個(gè)體認(rèn)為患病后可能遭受的痛苦和損失程度;對(duì)采取行動(dòng)有效性的信念，即個(gè)體認(rèn)為采取預(yù)防措施能夠有效避免或減輕疾病后果的程度;對(duì)采取行動(dòng)障礙的感知，即個(gè)體認(rèn)為采取健康行為時(shí)可能遇到的困難和阻礙。對(duì)疾病的恐懼程度（E選項(xiàng)）雖然可能影響個(gè)體的關(guān)注，但不是健康信念模型的核心構(gòu)成要素。因此，ABCD是模型認(rèn)為影響個(gè)體采取預(yù)防行為的主要因素。13.社區(qū)健康促進(jìn)活動(dòng)中，教育干預(yù)通常采取哪些形式（）A.健康講座B.宣傳手冊(cè)C.媒體報(bào)道D.個(gè)案咨詢(xún)E.社區(qū)活動(dòng)答案：ABCDE解析：社區(qū)健康促進(jìn)活動(dòng)中的教育干預(yù)旨在通過(guò)傳遞健康知識(shí)、改變健康態(tài)度、提升健康技能來(lái)促進(jìn)健康行為。為了達(dá)到這一目的，教育干預(yù)可以采取多種形式，以滿足不同人群的需求和偏好。健康講座（A）可以系統(tǒng)地講解健康知識(shí)，解答疑問(wèn)；宣傳手冊(cè)（B）可以提供便捷的知識(shí)獲取途徑，方便查閱；媒體報(bào)道（C）可以通過(guò)大眾媒體擴(kuò)大健康信息的覆蓋面；個(gè)案咨詢(xún)（D）可以針對(duì)個(gè)體的具體問(wèn)題提供個(gè)性化的指導(dǎo)；社區(qū)活動(dòng)（E），如健康日、展覽、競(jìng)賽等，可以寓教于樂(lè)，提高參與度和接受度。因此，ABCDE都是社區(qū)健康促進(jìn)活動(dòng)中教育干預(yù)常用的形式。14.健康促進(jìn)計(jì)劃的需求評(píng)估階段需要收集哪些方面的信息（）A.目標(biāo)群體的健康狀況B.目標(biāo)群體的健康需求C.目標(biāo)群體的健康知識(shí)水平D.可利用的健康資源E.現(xiàn)有健康服務(wù)的不足之處答案：ABCDE解析：健康促進(jìn)計(jì)劃的需求評(píng)估階段是計(jì)劃設(shè)計(jì)的首要環(huán)節(jié)，旨在全面了解目標(biāo)群體的健康問(wèn)題、需求以及可利用的資源，為后續(xù)的計(jì)劃目標(biāo)設(shè)定、策略選擇提供依據(jù)。因此，需要收集的信息包括：目標(biāo)群體的健康狀況，了解其面臨的主要健康問(wèn)題和風(fēng)險(xiǎn)因素；目標(biāo)群體的健康需求，包括他們對(duì)健康知識(shí)、服務(wù)、支持等方面的需求；目標(biāo)群體的健康知識(shí)水平、態(tài)度和行為習(xí)慣，為教育干預(yù)提供參考；可利用的健康資源，如人力、物力、財(cái)力、社區(qū)組織等，為計(jì)劃實(shí)施提供可能性；現(xiàn)有健康服務(wù)的不足之處，為計(jì)劃彌補(bǔ)空白提供方向。收集這些信息有助于制定出科學(xué)、實(shí)用、有效的健康促進(jìn)計(jì)劃。15.健康促進(jìn)活動(dòng)中的環(huán)境改造措施可以包括哪些方面（）A.改善社區(qū)空氣質(zhì)量B.增加社區(qū)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所C.設(shè)置清晰的健康標(biāo)識(shí)D.限制煙草銷(xiāo)售E.提供健康食品選擇答案：ABCDE解析：健康促進(jìn)活動(dòng)中的環(huán)境改造是指通過(guò)改善物理和社會(huì)環(huán)境來(lái)支持或促進(jìn)健康行為。這些措施可以涵蓋多個(gè)方面：改善社區(qū)空氣質(zhì)量（A）可以減少環(huán)境污染對(duì)居民健康的影響；增加社區(qū)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所（B）可以為居民提供更多運(yùn)動(dòng)的機(jī)會(huì)和條件；設(shè)置清晰的健康標(biāo)識(shí)（C）可以引導(dǎo)人們采取健康行為，如吸煙區(qū)標(biāo)識(shí)、急救電話標(biāo)識(shí)等；限制煙草銷(xiāo)售（D）可以減少煙草的可及性，有助于控?zé)?；提供健康食品選擇（E），如在食堂提供更多健康餐食選項(xiàng)，可以支持居民選擇更健康的飲食。這些環(huán)境改造措施旨在創(chuàng)造一個(gè)有利于健康行為發(fā)生和維持的環(huán)境氛圍。16.健康信念模型對(duì)健康行為的解釋側(cè)重于哪些心理因素（）A.個(gè)體對(duì)疾病的感知B.個(gè)體對(duì)采取行動(dòng)的感知C.個(gè)體對(duì)健康條件的信念D.個(gè)體對(duì)干預(yù)措施的信任E.個(gè)體對(duì)自身能力的評(píng)估答案：ABCE解析：健康信念模型（HealthBeliefModel,HBM）是一種解釋健康相關(guān)行為的理論模型，它側(cè)重于描述影響個(gè)體健康決策的心理社會(huì)因素。該模型認(rèn)為，個(gè)體是否采取某種健康行為（如采取預(yù)防措施）取決于其對(duì)以下幾個(gè)方面的感知：一是對(duì)疾?。ɑ蚪】禇l件）的感知，包括對(duì)疾病易感性的感知（A）和對(duì)疾病嚴(yán)重性的感知（C）；二是感知到采取行動(dòng)的益處和障礙（B選項(xiàng)“個(gè)體對(duì)采取行動(dòng)的感知”涵蓋了這層含義，即對(duì)采取行動(dòng)有效性的信念和對(duì)采取行動(dòng)障礙的感知）；三是個(gè)人對(duì)自身采取行動(dòng)能力的評(píng)估（E），即自我效能感。雖然D選項(xiàng)“個(gè)體對(duì)干預(yù)措施的信任”也是影響行為的重要因素，但健康信念模型的核心側(cè)重在于個(gè)體對(duì)疾病和自身行動(dòng)的感知與信念。因此，ABCE更準(zhǔn)確地反映了健康信念模型對(duì)健康行為解釋的側(cè)重點(diǎn)。17.社區(qū)參與健康促進(jìn)活動(dòng)的形式可以有哪些（）A.參與需求評(píng)估B.擔(dān)任志愿者C.提供場(chǎng)地設(shè)施D.負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳E.參與效果評(píng)估答案：ABCDE解析：社區(qū)參與健康促進(jìn)活動(dòng)可以采取多種形式，以充分發(fā)揮社區(qū)的力量，提高活動(dòng)的針對(duì)性和效果。社區(qū)成員可以在計(jì)劃階段參與需求評(píng)估（A），提供來(lái)自基層的信息和需求；可以擔(dān)任志愿者（B），為活動(dòng)提供人力支持；可以提供場(chǎng)地和設(shè)施（C），如社區(qū)中心、公園等；可以負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳（D），利用社區(qū)內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)和人際渠道擴(kuò)大活動(dòng)影響；可以在活動(dòng)結(jié)束后參與效果評(píng)估（E），提供參與者的反饋和評(píng)價(jià)。這些參與形式有助于增強(qiáng)社區(qū)成員對(duì)活動(dòng)的認(rèn)同感和責(zé)任感，提高活動(dòng)的覆蓋面和參與度，從而提升活動(dòng)成效。18.健康促進(jìn)項(xiàng)目評(píng)估中，定量研究方法的主要作用是什么（）A.描述數(shù)據(jù)分布特征B.提供精確的測(cè)量結(jié)果C.檢驗(yàn)干預(yù)措施的有效性D.探索現(xiàn)象背后的原因E.提供豐富的個(gè)案信息答案：ABC解析：健康促進(jìn)項(xiàng)目評(píng)估中，定量研究方法主要用于測(cè)量和評(píng)估干預(yù)的效果，其作用主要體現(xiàn)在：描述數(shù)據(jù)分布特征（A），可以直觀地展示目標(biāo)群體的基本情況或干預(yù)前后指標(biāo)的變化趨勢(shì)；提供精確的測(cè)量結(jié)果（B），可以量化干預(yù)的效果，如發(fā)病率、知曉率、行為改變率等；檢驗(yàn)干預(yù)措施的有效性（C），通過(guò)統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)等方法判斷干預(yù)效果是否顯著，是否超越了偶然因素或自然變化。相比之下，D選項(xiàng)（探索現(xiàn)象背后的原因）和E選項(xiàng)（提供豐富的個(gè)案信息）更偏向于定性研究方法的特點(diǎn)。因此，ABC是定量研究方法在健康促進(jìn)項(xiàng)目評(píng)估中的主要作用。19.制定健康促進(jìn)政策時(shí)，需要考慮哪些利益相關(guān)者（）A.政府部門(mén)B.醫(yī)療機(jī)構(gòu)C.社區(qū)居民D.企業(yè)組織E.媒體機(jī)構(gòu)答案：ABCDE解析：制定健康促進(jìn)政策是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程，需要考慮眾多利益相關(guān)者的觀點(diǎn)和需求，以確保政策的科學(xué)性、可行性和公平性。主要利益相關(guān)者包括：政府部門(mén)（A），他們是政策的制定者和推動(dòng)者，需要提供資金和政策支持；醫(yī)療機(jī)構(gòu)（B），他們是健康服務(wù)的提供者，需要參與政策制定以反映服務(wù)需求和實(shí)際困難；社區(qū)居民（C），他們是政策服務(wù)的對(duì)象，他們的需求和意見(jiàn)至關(guān)重要；企業(yè)組織（D），特別是與健康相關(guān)的行業(yè)，如食品、制藥、傳媒等，他們的生產(chǎn)活動(dòng)和市場(chǎng)行為會(huì)受到政策影響；媒體機(jī)構(gòu)（E），他們負(fù)責(zé)政策信息的傳播，可以影響公眾對(duì)政策的認(rèn)知和支持?？紤]這些利益相關(guān)者的利益和訴求，有助于制定出更全面、更有效的健康促進(jìn)政策。20.健康促進(jìn)活動(dòng)的設(shè)計(jì)應(yīng)遵循哪些原則（）A.科學(xué)性B.針對(duì)性C.可行性D.參與性E.可持續(xù)性答案：ABCDE解析：健康促進(jìn)活動(dòng)的設(shè)計(jì)需要遵循一系列原則，以確保活動(dòng)的有效性和可持續(xù)性?？茖W(xué)性（A）要求活動(dòng)基于可靠的科學(xué)研究證據(jù)，采用科學(xué)的方法和理論指導(dǎo)。針對(duì)性（B）要求活動(dòng)內(nèi)容和方法能夠滿足目標(biāo)群體的具體需求和特點(diǎn)，具有明確的指向性?？尚行裕–）要求活動(dòng)設(shè)計(jì)要考慮到現(xiàn)實(shí)條件，包括資源、時(shí)間、環(huán)境等，確保計(jì)劃能夠被有效實(shí)施。參與性（D）強(qiáng)調(diào)在活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)，特別是設(shè)計(jì)和實(shí)施階段，要鼓勵(lì)目標(biāo)群體的參與，提高他們的認(rèn)同感和責(zé)任感?？沙掷m(xù)性（E）要求活動(dòng)設(shè)計(jì)要考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)影響，思考如何在活動(dòng)結(jié)束后維持成果，促進(jìn)健康行為的持續(xù)改變。遵循這些原則有助于設(shè)計(jì)出高質(zhì)量、高效果的健康促進(jìn)活動(dòng)。三、判斷題1.健康信念模型認(rèn)為，個(gè)體只要認(rèn)識(shí)到健康威脅的嚴(yán)重性，就一定會(huì)采取預(yù)防行為。（）答案：錯(cuò)誤解析：健康信念模型認(rèn)為，個(gè)體采取預(yù)防行為不僅取決于對(duì)健康威脅嚴(yán)重性的認(rèn)識(shí)，還需要綜合考慮其他因素，如個(gè)體對(duì)自身患病的易感性、對(duì)采取行動(dòng)有效性的信念、對(duì)采取行動(dòng)障礙的感知以及感知到采取行動(dòng)的益處等。僅僅認(rèn)識(shí)到健康威脅的嚴(yán)重性（感知到威脅）并不必然導(dǎo)致行為改變，還需要個(gè)體認(rèn)為采取行動(dòng)是有效的、可行的，并且認(rèn)為采取行動(dòng)的益處大于障礙。因此，題目表述錯(cuò)誤。2.社區(qū)參與健康促進(jìn)活動(dòng)時(shí)，社區(qū)成員只需要提供資金支持即可。（）答案：錯(cuò)誤解析：社區(qū)參與健康促進(jìn)活動(dòng)需要社區(qū)成員的廣泛參與，形式多樣。雖然資金支持是重要的資源之一，但社區(qū)成員的參與并不僅限于提供資金。他們還可以參與需求評(píng)估、活動(dòng)設(shè)計(jì)、組織實(shí)施、效果評(píng)估等多個(gè)環(huán)節(jié)，通過(guò)提供人力、知識(shí)、技能、場(chǎng)地設(shè)施、社會(huì)網(wǎng)絡(luò)等多種資源和支持。因此，題目表述過(guò)于片面，是錯(cuò)誤的。3.健康促進(jìn)計(jì)劃的需求評(píng)估階段是不必要的，直接根據(jù)經(jīng)驗(yàn)和直覺(jué)設(shè)計(jì)計(jì)劃即可。（）答案：錯(cuò)誤解析：健康促進(jìn)計(jì)劃的需求評(píng)估階段是必不可少的。這個(gè)階段旨在系統(tǒng)地了解目標(biāo)群體的健康問(wèn)題、需求、資源以及現(xiàn)有健康服務(wù)的狀況，為后續(xù)的計(jì)劃目標(biāo)設(shè)定、策略選擇、活動(dòng)安排等提供科學(xué)依據(jù)。沒(méi)有經(jīng)過(guò)需求評(píng)估而僅僅依靠經(jīng)驗(yàn)和直覺(jué)設(shè)計(jì)計(jì)劃，容易導(dǎo)致計(jì)劃與實(shí)際脫節(jié)，資源浪費(fèi)，效果不佳。因此，題目表述錯(cuò)誤。4.健康信念模型屬于解釋健康相關(guān)行為的理論模型，它強(qiáng)調(diào)社會(huì)環(huán)境對(duì)健康行為的影響。（）答案：錯(cuò)誤解析：健康信念模型（HealthBeliefModel,HBM）確實(shí)是一個(gè)解釋健康相關(guān)行為的理論模型，但它主要側(cè)重于描述影響個(gè)體健康決策的心理社會(huì)因素，如個(gè)體對(duì)疾病的感知、對(duì)采取行動(dòng)的感知、自我效能感等。它更多地關(guān)注個(gè)體的內(nèi)部認(rèn)知和信念，而不是直接強(qiáng)調(diào)社會(huì)環(huán)境對(duì)健康行為的影響。雖然社會(huì)環(huán)境是影響健康行為的重要因素，但健康信念模型的核心關(guān)注點(diǎn)在于個(gè)體的心理感知層面。因此，題目表述錯(cuò)誤。5.健康促進(jìn)活動(dòng)中的溝通主要是向目標(biāo)群體傳遞健康信息。（）答案：錯(cuò)誤解析：健康促進(jìn)活動(dòng)中的溝通是一個(gè)雙向的過(guò)程，不僅僅是向目標(biāo)群體傳遞健康信息，更重要的是與目標(biāo)群體建立有效的溝通渠道，傾聽(tīng)他們的需求和反饋，理解他們的觀點(diǎn)和態(tài)度，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行互動(dòng)和協(xié)商。溝通的目的在于促進(jìn)理解、建立共識(shí)、改變態(tài)度、引導(dǎo)行為，而不僅僅是單向的信息傳遞。因此，題目表述片面，是錯(cuò)誤的。6.健康促進(jìn)政策制定后就不需要再進(jìn)行評(píng)估和調(diào)整了。（）答案：錯(cuò)誤解析：健康促進(jìn)政策制定后，還需要進(jìn)行持續(xù)的評(píng)估和調(diào)整。政策評(píng)估是為了檢驗(yàn)政策是否達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，是否產(chǎn)生了預(yù)期的效果，是否存在未預(yù)料到的負(fù)面影響。評(píng)估結(jié)果可以為政策的調(diào)整和優(yōu)化提供依據(jù)，確保政策能夠適應(yīng)不斷變化的實(shí)際情況，持續(xù)有效地促進(jìn)健康。因此，題目表述錯(cuò)誤