人教版年級英語單詞拼寫與記憶卷_第1頁
人教版年級英語單詞拼寫與記憶卷_第2頁
人教版年級英語單詞拼寫與記憶卷_第3頁
人教版年級英語單詞拼寫與記憶卷_第4頁
人教版年級英語單詞拼寫與記憶卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

人教版年級英語單詞拼寫與記憶卷考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______第一部分:單詞拼寫根據(jù)句子內(nèi)容和所給漢語提示,在橫線上寫出正確的英語單詞。1.We__________(有)manybooksinourlibrary.2.Myfather__________(喜歡)playingbasketballafterwork.3.She__________(去)schoolbybuseveryday.4.Look!Thebirds__________(飛)inthesky.5.I__________(吃)breakfastat7o'clockeverymorning.6.He__________(有)abigfamily.7.Thecatissleeping__________(在)thechair.8.Weneed__________(一些)watertomaketea.9.Mymotherisa__________(醫(yī)生).10.Theyellowbirdis__________(在)thetree.第二部分:看拼音寫單詞根據(jù)所給拼音,在橫線上寫出正確的英語單詞。1.wǒmen()2.hǎo()3.shūbǐ()4.zuòzài()5.měi()6.qù()7.kāi()8.yǐjīng()9.wǒdebāba()10.zàishūshàng()第三部分:單詞填空閱讀下面短文,根據(jù)短文內(nèi)容,在空白處填入一個適當(dāng)?shù)膯卧~(每空一詞)。MynameisLiHua.Iamastudent.Ilive__1__Beijing.MybestfriendisWangWei.Helives__2__Shanghai.Weoften__3__emails.Helikesplayingbasketball,butIlikereadingbooks.Wehave__4__funtogether.We__5__totheparkonweekends.Myfamily__6__meverymuch.Theyloveme.第四部分:根據(jù)提示寫單詞根據(jù)提示,在橫線上寫出合適的英語單詞。1.anapple(變成復(fù)數(shù)形式)__________2.go(變成第三人稱單數(shù)形式)__________3.is(變成否定形式)__________4.have(變成進(jìn)行時形式)__________5.happy(寫出反義詞)__________6.blue(寫出它的同音詞)__________7.see(寫出它的名詞形式)__________8.teacher(寫出它的名詞復(fù)數(shù)形式)__________9.nine(寫出它在英語中的表達(dá))__________10.big(比較級形式)__________第五部分:選詞填空下面每句有四個選項(xiàng),請根據(jù)句子意思選擇正確的單詞填空,并在橫線上寫出該單詞。1.Mysisterhasa__________dog.(a.big/b.bigger/c.biggest/d.biger)2.Whatareyoudoing?Iam__________English.(a.read/b.reads/c.reading/d.amread)3.Thisis__________interestingbook.(a.a/b.an/c.the/d.some)4.Thestudentsare__________theclassroomnow.(a.on/b.in/c.at/d.under)5.Iwant__________water,please.(a.many/b.much/c.a/d.some)6.Itis__________today.(a.sunny/b.sun/c.sunnyer/d.sunnier)7.Mymotherisa__________.(a.teacher/b.teachers/c.teached/d.teaching)8.Hecan__________swim.(a.to/b.for/c./d.with)9.Ilikeapples,butIdon'tlike__________.(a.orange/b.oranges/c.anorange/d.orangees)10.Thereis__________bananaonthetable.(a.any/b.some/c.a/d.an)試卷答案第一部分:單詞拼寫1.have解析:根據(jù)句意“我們(有)很多書”,此處需要動詞“有”,第一人稱復(fù)數(shù)形式。2.likes解析:根據(jù)句意“我的父親(喜歡)下班后打籃球”,此處需要動詞“喜歡”,第三人稱單數(shù)形式。3.goes解析:根據(jù)句意“她(去)學(xué)校乘公交車”,此處需要動詞“去”,第三人稱單數(shù)形式。4.areflying解析:根據(jù)句意“看!鳥兒(飛)在天空中”,描述正在發(fā)生的動作,需要動詞的現(xiàn)在進(jìn)行時形式。5.have解析:根據(jù)句意“我(吃)早餐”,此處需要動詞“吃”,第一人稱單數(shù)形式。6.has解析:根據(jù)句意“他有大家庭”,此處需要動詞“有”,第三人稱單數(shù)形式。7.on解析:根據(jù)句意“貓(在)椅子上睡覺”,表示在物體表面,應(yīng)用介詞on。8.some解析:根據(jù)句意“我們需要(一些)水泡茶”,water是不可數(shù)名詞,此處需要不定代詞some表示“一些”。9.doctor解析:根據(jù)句意“我的母親是一名(醫(yī)生)”,doctor意為“醫(yī)生”。10.in解析:根據(jù)句意“黃色的鳥兒(在)樹上”,表示在物體內(nèi)部,應(yīng)用介詞in。第二部分:看拼音寫單詞1.我們解析:根據(jù)拼音wǒmen,直接寫出對應(yīng)的中文詞語“我們”。2.好解析:根據(jù)拼音hǎo,直接寫出對應(yīng)的中文詞語“好”。3.書筆解析:根據(jù)拼音shūbǐ,直接寫出對應(yīng)的中文詞語“書筆”。4.坐在解析:根據(jù)拼音zuòzài,直接寫出對應(yīng)的中文詞語“坐在”。5.美解析:根據(jù)拼音měi,直接寫出對應(yīng)的中文詞語“美”。6.去解析:根據(jù)拼音qù,直接寫出對應(yīng)的中文詞語“去”。7.開解析:根據(jù)拼音kāi,直接寫出對應(yīng)的中文詞語“開”。8.已經(jīng)解析:根據(jù)拼音yǐjīng,直接寫出對應(yīng)的中文詞語“已經(jīng)”。9.我的爸爸解析:根據(jù)拼音wǒdebāba,直接寫出對應(yīng)的中文詞語“我的爸爸”。10.在書上解析:根據(jù)拼音zàishūshàng,直接寫出對應(yīng)的中文詞語“在書上”。第三部分:單詞填空1.in解析:根據(jù)句意“我?。ㄔ冢┍本保硎驹谀硞€地方,應(yīng)用介詞in。2.in解析:根據(jù)句意“他?。ㄔ冢┥虾!?,表示在某個地方,應(yīng)用介詞in。3.write解析:根據(jù)句意“我們經(jīng)常(發(fā))電子郵件”,此處需要動詞“發(fā)”,與emails搭配,使用動詞原形。4.a解析:根據(jù)句意“我們(有)很多樂趣”,表示泛指“樂趣”,應(yīng)用不定冠詞a。5.go解析:根據(jù)句意“我們周末(去)公園”,此處需要動詞“去”,與tothepark搭配,使用動詞原形。6.love解析:根據(jù)句意“我的家人(愛)我”,此處需要動詞“愛”,lovesb.為固定搭配。7.likes解析:根據(jù)句意“我喜歡書”,此處需要動詞“喜歡”,第一人稱單數(shù)形式。第四部分:根據(jù)提示寫單詞1.apples解析:apple為可數(shù)名詞單數(shù),變成復(fù)數(shù)形式需加-s。2.goes解析:go為動詞原形,變成第三人稱單數(shù)形式,在動詞原形后加-s。3.isn't/amnot解析:is的否定形式為isn't(amnot用于第一人稱)。4.ishaving解析:have的現(xiàn)在進(jìn)行時形式為ishaving。5.unhappy解析:happy的反義詞為unhappy。6.through解析:blue的同音詞為through。7.sight解析:see的名詞形式為sight(視力)。8.teachers解析:teacher為可數(shù)名詞單數(shù),變成復(fù)數(shù)形式需加-s。9.nine解析:nine即為英語中表示數(shù)字“九”的單詞。10.bigger解析:big的比較級形式為bigger。第五部分:選詞填空1.a解析:根據(jù)句意“我的姐姐有一只(大)狗”,表示泛指一只大的狗,應(yīng)用不定冠詞a。2.c解析:根據(jù)句意“你在做什么?我正在(讀)英語”,描述正在進(jìn)行的動作,應(yīng)用動詞的現(xiàn)在進(jìn)行時形式。3.b解析:根據(jù)句意“這是一本(有趣)的書”,interesting以元音音素開頭,應(yīng)用不定冠詞an。4.b解析:根據(jù)句意“學(xué)生們現(xiàn)在(在)教室里”,表示在某個空間內(nèi)部,應(yīng)用介詞in。5.d解析:根據(jù)句意“我想要(一些)水”,water是不可數(shù)名詞,此處需要不定代詞some表示“一些”。6.a解析:根據(jù)句意“今天(晴朗)”,sunny意為“晴朗的”,符合句意。7.a

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論