英語動詞基本形式試題類型及其解題技巧一、動詞基本形式1．—Herfathertriedto______thatnothingunusualhadhappened.—Infact,itwasnotserious.A.

imagine

B.

pretend

C.

mean

D.

warn【答案】B【解析】【分析】句意：——她的父親努力假裝沒有什么不尋常的事發(fā)生?！聦嵣?，那不嚴重。imagine想想；pretend假裝；mean意味著；warn警告。根據(jù)itwasnotserious.可知事情不嚴重，因此假裝沒有發(fā)生過，故選B。【點評】此題考查動詞的辨析。2．MeiPingeatsaloteveryday.Shehas___________fivepoundsthesedays.A.

putup

B.

turnedon

C.

puton

D.

washedaway【答案】C【解析】【分析】句意：梅萍每天吃很多。她這些天已經(jīng)增長了五英鎊。putonweight:增長體重，putup:搭起，turnon：打開，washaway:沖走，根據(jù)語境，故選C?！军c評】考查動詞短語。熟記這四個短語的意思。3．—Whatdoyou

MoYan'snovels?—Ilikethemverymuch.A.

lookat

B.

like

C.

thinkover

D.

thinkof【答案】D【解析】【分析】根據(jù)答語Ilikethemverymuch.我非常喜歡他們?？芍獑柧渚湟鉃椋耗阏J為莫言的小說怎么樣？你認為.......怎么樣？1.Whatdoyouthinkof/about...?

2.Howdoyoulike...?根據(jù)What可知此題選D。【點評】此題考查固定的搭配，平時應(yīng)多歸納總結(jié)并記憶。4．Asparents,youshouldpaymoreattentiontoyourwords,becausesometimestheywill________yourchild`sschoolwork.A.

influence

B.

improve

C.

increase

D.

require【答案】A【解析】【分析】句意：作為父母，你應(yīng)該更多得注意你的話，因為有時候它們會影響你的孩子的功課。A.影響，B.提高，C.增長，D.需要，根據(jù)句意可知答案，故選A。【點評】考查動詞辨析。熟記這些動詞。5．Kite

issointerestingthatwealllikeit.A.

fly

B.

tofly

C.

toflying

D.

flying【答案】D【解析】【分析】句意：放風(fēng)箏是如此有趣，我們都很喜歡。根據(jù)is可知此空為動名詞短語做主語。故選D?！军c評】考查動詞不同形式的辨析。6．Classicmusic________nicetomostoldpeople.A.

hears

B.

sounds

C.

looks

D.

listens【答案】B【解析】【分析】句意：古典音樂對于大部分老年人來說聽起來很舒服。hear聽見；sound聽起來；look看起來；listen聽。這里根據(jù)空后的形容詞nice可知要用sound,故選B?！军c評】考查動詞辨析。7．Ican't_______mycomputertotheInternet.Theremustbesomethingwrongwithit.A.

offer

B.

take

C.

fix

D.

connect【答案】D【解析】【分析】句意：我不能把電腦連到網(wǎng)絡(luò)上。一定是出什么毛病了。offer：提供，take：帶走，fix：安裝，connectAto/withB:把A連到B上，根據(jù)句意可知答案，故選D?！军c評】考查動詞辨析。根據(jù)句意選出恰當?shù)膭釉~，確保句子通順。8．Themanager

hisworkersveryhardsotheyhatedhim.A.

praised

B.

taught

C.

drove

D.

protected【答案】C【解析】【分析】經(jīng)理迫使他的工人人拼命干活，所以他們恨他。drive“迫使，驅(qū)使……拼命干”。故選C?！军c評】本題考查動詞的詞義辨析。9．—Look！

Smithsareplayingbasketball

—Let's

them.A.

The;joinin

B.

The;join

C.

A;joinin

D.

A;join【答案】B【解析】【分析】句意：——看！史密斯一家正在打籃球?！屛覀兗尤胨麄兊男辛邪?。冠詞作為一種虛詞，只能和名詞一起使用。英語中的冠詞分為不定冠詞和定冠詞。不定冠詞有兩個，a和an,a用在輔音音素開頭的單詞前面，an用于以元音音素開頭的單詞前。不定冠詞用在單數(shù)可數(shù)名詞前面，表示這個人或事物是泛指的不確定的一個，相當于中文的“一個”。定冠詞和名詞連用，表示某個或某些特定的人或東西。Letsbdosth讓某人做某事。姓氏的復(fù)數(shù)形式前面上定冠詞，表示該姓夫婦或該姓一家人。join指加入某組織并成為其中一員，joinin一般指參加活動:不過不是很大型的。所以選B。10．Beforestamps,peopledidn't

fortheletterstheysent,butfortheletterstheyreceived.A.

pay

B.

cost

C.

spend

D.

lake【答案】A【解析】【分析】句意是：在郵票出現(xiàn)之前，人們寄信不花錢，但是收到信時付費。payfor是固定搭配，意為“付款”，故選A?！军c評】本題考查表示“花費、付款”等幾個動詞的辨析。11．—Haveyoueverreadthenovel

bytheyoungwriter?—No.ButIhearit'sveryinteresting.A.

written

B.

write

C.

towrite

D.

writing【答案】A【解析】【分析】句意：——你讀過那位年輕作家寫的小說嗎？——沒有，但是聽說很有趣。novel與write之間是邏輯上的被動關(guān)系，所以用過去分詞作定語。故答案為A?！军c評】考查過去分詞的用法。12．—Didyougetthereontimeyesterday?—No.I

thefirsttrainyesterday.SoIhadtotakethenextone.A.

forgot

B.

missed

C.

mistook

D.

got【答案】B【解析】【分析】句意：——你昨天準時到那了嗎？——沒有。我昨天錯過了頭班車，所以我不得不乘坐下一趟。A忘記，B錯過，C錯誤，D得到。根據(jù)SoIhadtotakethenextone.乘坐下一趟車，可知應(yīng)該是錯過了頭班車。故選B?！军c評】本題考查動詞辨析，注意理解動詞意思，理解句意，選擇正確答案。13．—WhatdidMr.Zhangsay?—He

theresultsofthegame.A.

developed

B.

divided

C.

announced

D.

created【答案】C【解析】【分析】句意：——張老師說了什么？——他宣布了比賽結(jié)果。A發(fā)展、增強，B分成，C宣布，D創(chuàng)造。根據(jù)名詞result結(jié)果，可知應(yīng)該是“宣布”結(jié)果。故選C?！军c評】本題考查動詞辨析，注意理解選項意思，理解句意。14．Ican'tstop

ifTomwillshowupattheparty.Wewillbehappyifhecancome.

A.

hoping

B.

wishing

C.

believing

D.

wondering【答案】D【解析】【分析】句意：我一直想知道Tom是否會出現(xiàn)在聚會上。如果他來我們將很高興。hope希望；wish希望；believe相信；wonder想知道。根據(jù)句意可知選D?！军c評】考查動詞辨析。15．—Whatbadweatheryesterday!—Yes.It_______afewtrafficaccidents.A.

caused

B.

took

C.

brought

D.

got【答案】A【解析】【分析】原對話開頭意為：昨天天氣真糟糕啊!答語意為：是的。這種天氣造成了幾起交通事故。根據(jù)選項詞義辨析可知答案為A.16．—Ican'tfindmyEnglishtextbook.—Isitpossiblethatyou________itathome?A.

lost

B.

saw

C.

left

D.

gave【答案】C【解析】【分析】句意：——我找不到我的英語課本了。——你可能把它忘在家里了吧？A.lost遺失；B.saw看見；C.left丟失、離開；D.gave給。根據(jù)題干Isitpossiblethatyou________itathome?可以推知，課本可能是忘在家里了，leavesth.+地點，意為“把某物留在某地”；句中“忘”的動作發(fā)生在過去，所以用leave過去式left，故答案為C?！军c評】考查動詞辨析。理解句意并掌握動詞詞義。17．—Youaren'tsupposedtosmokeinpublic．It'sbadforourhealth．—Sorry，Iwill______mycigaretterightnow．A.

giveup

B.

putdown

C.

putout

D.

giveaway【答案】C【解析】【分析】句意：——你不應(yīng)該在公眾場所吸煙。這對我們的健康不好?！獙Σ黄?，我會馬上戒掉香煙。giveup放棄，戒掉；putdown放下；putout撲滅；giveaway捐贈。根據(jù)It'sbadforourhealth．可知吸煙有害健康，因此應(yīng)戒掉，故選C?！军c評】此題考查動詞短語辨析，熟記短語詞義，根據(jù)語境選擇合適的短語。18．—Whatwillthephone

?

—Thesameasyousaid,eighthundreddollarseach.A.

spend

B.

cost

C.

pay

D.

afford【答案】B【解析】【分析】spend,pay.afford等的主語都應(yīng)該是表人的名詞或代詞：cost的主語應(yīng)該是表物的名詞或代詞。本句主語thephone表示物，故選B?！军c評】本題考查動詞辨析，注意區(qū)別spend，cost，pay，afford等幾個動詞的用法。19．Don't

thechancewhenyoucancatchit,oryouwillregret.A.

guess

B.

miss

C.

remember

D.

allow【答案】B【解析】【分析】考查動詞辨析。句意：當你可以抓住機會的時候，不要錯過機會，否則你會后悔的。guess猜；miss錯過；remember記??；allow允許。所以選B。20．—Doyoumissyourfamiliesfaraway?—Yes,verymuch.I

thehometownforovertwoyears.A.

left

B.

wereawayfrom

C.

haveleft

D.

havebeenawayfrom【答案】D【解析】【分析】句意：——你想念遠方的家人嗎？——嗯，很想。我已經(jīng)離開家鄉(xiāng)超過兩年了。A離開，瞬間性動詞；B離開，一般過去時；C離開，瞬間性動詞；D離開，延續(xù)性動詞。根據(jù)時間狀語forovertwoyears持續(xù)超過兩年可知，用現(xiàn)在完成時，且動詞要具有延續(xù)性。故選D。【點評】本題考查動詞辨析和現(xiàn)在完成時，熟記現(xiàn)在完成時的結(jié)構(gòu)have/has+過去分詞，注意區(qū)分瞬間性動詞和延續(xù)性動詞的用法。21．—Howmuchdoesthiscamera_______,please?—Fourhundreddollars.A.

pay

B.

spend

C.

take

D.

cost【答案】D【解析】【分析】句意為”—請問這個照相機花費多少錢？—四百美元?！八膫€選項都有“花費”的意思，pay主語為人，常與介詞for連用；take用于前面有形式主語it，后面有表示動作的不定式作真正的主語；spend一般前面為人作主語；cost前由物作主語；句中主語為thiscamera表示物，故用cost，選D?！军c評】考查動詞的辨析。22．IwillseewhatIcando,butIcan't_________youanything.A.

plan

B.

prepare

C.

promise

D.

protect【答案】C【解析】【分析】句意：我將要看看我會做什么，但是我不能向你承諾任何事。plan計劃；prepare準備；promise許諾，承諾；protect保護。根據(jù)短語promisesbsth向某人承諾某事，只有promise可以接雙賓語，其他三項都不能接雙賓語，故選C?！军c評】此題考查動詞的用法。根據(jù)句意及動詞的用法可選出正確答案。23．WhenIgothome,myfather_______themusic.A.

amlisteningto

B.

listenedto

C.

waslisteningto

D.

waslistening【答案】C【解析】【分析】句意：當我到家的時候，我的父親……音樂。根據(jù)句意可知此處應(yīng)該使用過去進行時，故選C。【點評】考查時態(tài)的辨析。24．—Alex,whydidn'tyouanswermycallatninelastnight?—Sorry.I___mymobilephoneathome.I___basketballintheparkwithmyfriends.A.

forgot;played

B.

forgot;wasplaying

C.

left;played

D.

left;wasplaying【答案】D【解析】【分析】句意：——萊克斯，昨晚九點你為什么不接我的電話？——抱歉，我的手機落在家，我和朋友在公園打籃球。leave+地點，主要強調(diào)把某物落在某個地方，本題的第一個空強調(diào)手機落在家里，所以本空上填left，由題中的atnine，可知過去具體時刻是過去進行時，表示在那時我正在打籃球，故選D。【點評】考查時態(tài)，注意過去進行時的用法。25．Thelibraryrulessaythatthelibrarybooks

fortwoweeks.A.

canbeborrowed

B.

canbekept

C.

shouldbelent【答案】B【解析】【分析】句意：圖書館的規(guī)則上說圖書館的書可以保存兩周。canbeborrowed可以被借，這個選項意思合適，但是里面的動詞borrow是瞬間性動詞，不能和一段時間狀語連用，句中的fortwoweeks就是一段時間，故A不對；canbekept可以被保存，符合句意；shouldbelent應(yīng)該被借出，和A選項一樣，lend也是瞬間性動詞。故選B?！军c評】考查持續(xù)性動詞與for段時間連用。26．—HowdoyoulikeTreasureIsland,Kate?—It'ssoexcitingthatI________ittwice.A.

amreading

B.

haveread

C.

wasreading

D.

hadread【答案】B【解析】【分析】句意：-你認為金銀島怎么樣，凱特？-它是令人激動的……二次。根據(jù)句意可知我已經(jīng)看了它兩次了，故選B?！军c評】考查時態(tài)的應(yīng)用。27．Hehasbeen

deeplybyhisfather.A.

influenced

B.

influence

C.

affect

D.

effect【答案】A【解析】【分析】句意：他被他的爸爸深深地影響了。beinfluencedbysb.意為“受某人影響”,是被動語態(tài)。affect影響，是動詞原形；effect影響，是名詞。此處用過去分詞構(gòu)成被動語態(tài)，故答案選A?！军c評】考查現(xiàn)在完成時的被動語態(tài)。28．Nei