【語文】三門峽市二年級(jí)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)試題（含答案）1．我會(huì)看拼音寫詞語。yuànyì

liǔshù

wēnnuǎn

bèiké

mínzú

jīdàn

yóuxì

bǔchōng

zhōuwéi

biānzhī

2．讀拼音，寫字詞。中huámínzú()是一個(gè)tuán()結(jié)的大家庭。疫情暴發(fā)后，各地醫(yī)務(wù)人yuán()，mào()著生命危險(xiǎn)，chōng()上“前線”。他們有時(shí)忙得忘jì()了吃fàn()，顧不上xiūxi()，給病人用yào()。他們這種shě()小家、不怕sǐ()的jìng()業(yè)精神和高尚品gé()，感動(dòng)著我們每一個(gè)人。3．按查字典的要求填空。要查的字部首除部首幾畫音序讀音結(jié)構(gòu)組詞彎____________________()永____________________()4．比一比，組詞語。沿()

喝()

紙()

披()鉛()

渴()

低()

波()5．讀句子，想象畫面，再仿照例句寫一寫。例：最后一個(gè)太陽害怕極了，慌慌張張地躲進(jìn)了大海里。劉小峰__________，_______________跑進(jìn)了教室。6．按照要求寫句子。（1）例：最后一個(gè)太陽害怕極了，慌慌張張地躲進(jìn)了大海里。兔子_________________，_____________________地回了森林。（2）湖水，碧綠碧綠的，好像一塊綠色寶石。（照樣子仿寫句子）____________________________________（3）天上的白云，一會(huì)兒變成小羊，一會(huì)兒變成白云，一會(huì)兒又變成棉花糖，漂亮極了。（用上加點(diǎn)的詞仿寫句子）_____________________________________7．日積月累：根據(jù)提示把下面的內(nèi)容補(bǔ)充完整。（1）在別人真正遇到困難時(shí)要給予幫助，這正是“與其錦上添花，________________送炭”。（2）柳樹多美啊，難怪詩人贊美道：“________________一樹高。萬條________________絳。不知________________誰裁出，二月春風(fēng)似________________?！?．日積月累。（1）我喜歡大自然迷人的景色，爛漫的藍(lán)天，為我們展開了一幅美的的畫卷。我們不禁吟誦起詩句“不知______誰載出，二月_________。”受炎炎夏日，雷雨即將上演一場交響樂：“滿天的________，________。樹上的葉子________，________。（2）我感受傳統(tǒng)文化多彩的魅力。我們度過一個(gè)個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日：“重陽節(jié)，________，踏秋賞菊去登高。________又是新春到，全家________。”我們了解了二十四個(gè)節(jié)氣；________天，夏滿芒夏暑相連?！蔽疫€懂得了二十四節(jié)氣中既是節(jié)氣，又是傳統(tǒng)節(jié)日的是________。（3）我懂得書本中深刻的道理。讀了寓言故事《揠苗助長》，我想對(duì)文中的農(nóng)夫說：“________”看到樂于助人的同學(xué)，我想夸夸他：“予人玫瑰，________。”9．閱讀下面文章，并完成練習(xí)。小青蛙青蛙有兩只大眼睛，它們像兩顆晶瑩的玻璃球，鼓得高高的，一眨一眨的，可機(jī)靈了。它碧綠的身子上，有三條墨綠色的斑紋均勻分布。雪白的大肚皮，像是發(fā)了脾氣，一鼓一鼓的。兩條有力的后腿，分排在身體兩邊。青蛙是捕蟲高手。它頭上那兩只圓而突出的眼睛，能讓它看清莊稼的天敵。它吃昆蟲時(shí)，把長長的舌頭從嘴里翻出來，一卷，一下子就把害蟲粘住，然后吃掉了。好神氣的“田間勇士”啊！9、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)牧吭~。兩()眼睛

兩()玻璃球

三()斑紋10、短文的第1自然段描寫了青蛙的外形，先寫_______，然后寫_______，再寫_______，最后寫____。11、根據(jù)課文內(nèi)容，連一連。雪白的

身子

看清

舌頭墨綠的

斑紋

翻出

害蟲碧綠的

大肚皮

吃掉

天敵12、文中說的“田間勇士”指的是_____________。閱讀下面文章，并完成練習(xí)。一只狐貍掉到了井里，他怎么掙扎仍沒法爬上去，只好待在那里。一只山羊覺得口渴極了，來到這井邊，看見狐貍在井下，便問：“狐貍，井水好不好喝□”狐貍覺得機(jī)會(huì)來了，開心得直笑，但馬上鎮(zhèn)靜下來，陶醉地說：“這是天下第一泉，清甜可口，好喝極了□你趕快下來，和我一起喝吧！”一心只想喝水的山羊信以為真，便跳了下去。當(dāng)他咕咚咕咚喝完后，才發(fā)現(xiàn)上不去，就與狐貍一起商量辦法。狐貍早有準(zhǔn)備，他狡猾地說：“我倒有一個(gè)方法。你用前腳扒在井墻上，再把角豎直了，我從你后背跳上井去，再拉你上來，我們就都得救了。”山羊同意了，狐貍就這樣跳出了井口。狐貍上去以后，準(zhǔn)備獨(dú)自離開。山羊才發(fā)現(xiàn)自己上當(dāng)（dāngdàng）了，指責(zé)狐貍不信守諾（nuò）言。狐貍朝（cháozhāo）著山羊說：“朋友，做事情要思考，你就不會(huì)在沒看清出口之前就盲（máng）目地跳下去。13、給加點(diǎn)的多音字選擇正確的讀音，用“√”畫出來。（1）山羊才發(fā)現(xiàn)自己上當(dāng)（dāngdàng）了。（2）狐貍朝（cháozhāo）著山羊說。14、用你的識(shí)字方法猜猜下面加點(diǎn)字的讀音，并連一連。掙扎

陶醉

狡猾

鎮(zhèn)靜táo

zhēng

zhèn

jiǎo15、讀一讀第二段，在□加上合適標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。16、仿照例句，發(fā)揮想象，試著寫一寫。例：狐貍開心得直笑。小明沒考好，__________得直_______________.17、讀了短文我知道，這是一只__________的狐貍和__________的山羊。通過它們的故事，我還懂得了___________________。（道理）18、我會(huì)寫。寫一種自己熟悉的動(dòng)物，可以描寫它可愛的樣子，可以寫寫它有趣的生活習(xí)性，也可以把自己和這個(gè)動(dòng)物之間發(fā)生的趣事寫下來。【參考答案】1．【詳解】本題考查看拼音寫漢字。同學(xué)們做題前要認(rèn)真讀拼音，了解要書寫的內(nèi)容，寫完后要檢查書寫是否有誤。書寫時(shí)要注意字的筆畫和筆順，要求工整、規(guī)范、正確。同學(xué)們?cè)跁鴮憰r(shí)要多留意“愿”“暖”“蛋”“族”“游”“編”這幾個(gè)字。2．

華民族

團(tuán)

員

冒

沖

記

飯

休息

藥

舍

死

敬

格3．

弓

6

W

wān

上下結(jié)構(gòu)

彎腰

丶

4

Y

yǒng

單一結(jié)構(gòu)

永生【詳解】本題考查查字典、間架結(jié)構(gòu)和組詞。用音序查字法應(yīng)先查這個(gè)字的音節(jié)的第一個(gè)字母的大寫，再查音節(jié)；用部首查字典法應(yīng)先查這個(gè)字的部首，再查除去部首剩余幾畫?！皬潯弊值牟渴资恰肮?，筆順：點(diǎn)，橫，豎，豎，撇，點(diǎn)，橫折，橫，豎折折鉤。除去部首剩余6畫，音序是“W”，讀音是“wān”，上下結(jié)構(gòu)的字，可組詞：彎曲?！坝馈弊值牟渴资恰柏肌?，筆順：點(diǎn)，橫折鉤，橫撇，撇，捺。除去部首剩余4畫，音序是“Y”，讀音是“yǒng”，單一結(jié)構(gòu)的字，可組詞：永遠(yuǎn)。4．

邊沿

喝水

紙巾

披風(fēng)

鉛筆

口渴

低頭

波紋【詳解】本題考查形近字組詞。做題時(shí)，同學(xué)們要先認(rèn)清字形，找出每組字的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，根據(jù)音形義區(qū)分形近字，再組詞。沿［yán］：（1）順著（江河、道路或物體的邊）。組詞：沿著、沿路、沿海。（2）依照以往的方法、規(guī)矩、式樣等。組詞：沿用、沿襲。（3）邊。組詞：邊沿、前沿、河沿。鉛［qiān］：（1）金屬元素，青灰色，質(zhì)軟而重。組詞：鉛刀。（2）用黑鉛（石墨）或加入帶顏料的黏土做的筆芯。組詞：鉛筆。喝［hē］：（1）把液體或流食咽下去。組詞：喝水、喝茶。［hè］：（1）大聲喊叫；多用于使令、呼喚、制止等。組詞：喝令、喝斥、喝彩。渴［kě］：（1）口干想喝水。組詞：口渴、解渴、消渴。（2）迫切地。組詞：渴望、渴求。紙［zhǐ］：（1）供寫字、繪畫、印刷、包裝等用的片狀的東西。組詞：紙巾、紙張、折紙、紙條。（2）量詞。用于計(jì)算文件、書信等的張數(shù)。組詞：一紙電文。低［dī］：（1）上下距離小，或離地面近。組詞：低處、低空。（2）在一般標(biāo)準(zhǔn)或平均程度之下。組詞：低級(jí)、低下。（3）向下、向下垂。組詞：低頭、低腰。披［pī］：（1）覆蓋在肩背上。組詞：披甲、披星戴月。（2）打開，散開。組詞：披散、披露、披卷。（3）劈開，裂開。波［bō］：（1）水面振蕩起伏引起的波浪。組詞：波浪、波紋、波濤。（2）比喻事情的意外變化。組詞：風(fēng)波、一波未平，一波又起。（3）物理學(xué)上指振動(dòng)在物質(zhì)中的傳播能量遞進(jìn)的一種形式。組詞：光波、電波、聲波。5．

開心極了

蹦蹦跳跳地【解析】略6．

開心極了

蹦蹦跳跳

天上的云一團(tuán)一團(tuán)的，好像巨大的棉花糖

小狗一會(huì)兒睡覺，一會(huì)兒汪汪叫，一會(huì)兒啃骨頭【解析】此題考查的是按要求寫句子。（1）我們根據(jù)句子：“最后一個(gè)太陽害怕極了，慌慌張張地躲進(jìn)了大海里?！笨芍\(yùn)用了擬人的修辭手法，如：兔子神色慌張地回了森林。（2）我們根據(jù)句子：湖水，碧綠碧綠的，好像一塊綠色寶石?？芍?，運(yùn)用了比喻的修辭手法，如：天上的云一團(tuán)一團(tuán)的，好像巨大的棉花糖。（3）我們根據(jù)句子：天上的白云，一會(huì)兒變成小羊，一會(huì)兒變成白云，一會(huì)兒又變成棉花糖，漂亮極了。用“一會(huì)兒，一會(huì)兒”造句，首先我們要弄明白“一會(huì)兒”的含義，表示短暫的時(shí)刻，并且動(dòng)作要順承，如：小狗兒一會(huì)兒睡覺，一會(huì)兒汪汪叫，一會(huì)兒啃骨頭。7．

不如雪中

碧玉妝成

垂下綠絲

細(xì)葉

剪刀【解析】（1）本題考查諺語俗語。與其錦上添花，不如雪中送炭。意思：與其別人好的時(shí)候跑去賀喜，不如別人苦的時(shí)候送去幫助。（2）本題考查詩詞歌賦默寫。唐代賀知章的《詠柳》碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。譯文：高高的柳樹像是碧玉堆成，柔美的枝條好似萬千條飄垂的綠絲帶。不知道這綠葉是誰的巧手裁出，二月的春風(fēng)好像一把靈巧的剪刀。8．

細(xì)葉

春風(fēng)似剪刀

烏云

黑沉沉的壓下來

一動(dòng)不動(dòng)

蟬一聲也不叫

要敬老

轉(zhuǎn)眼

團(tuán)圓真熱鬧

春雨驚春清谷

清明

不論做任何事情都不能急于求成，要穩(wěn)扎穩(wěn)打才能一步一步接近目標(biāo)。

手有余香9．9、

只

顆

條

10、

眼睛

身子

肚皮

后腿

11、12、青蛙【解析】9、本題考查詞語搭配。同學(xué)們從第①段的“青蛙有兩只大眼睛，它們像兩顆晶瑩的玻璃球”和“它碧綠的身子上，有三條墨綠色的斑紋均勻分布”可以找出相應(yīng)的答案。10、本題考查概括文章大意。短文的第①自然段描寫了青蛙的外形，先寫了眼睛、然后寫身子，再寫肚皮，最后寫后腿。11、本題考查文章內(nèi)容理解。同學(xué)們可以從第①段的“它碧綠的身子上，有三條墨綠色的斑紋均勻分布。雪白的大肚皮，像是發(fā)了脾氣，一鼓一鼓的?！钡贸龅谝唤M連線題的答案。同學(xué)們可以從第②段的“它頭上那兩只圓而突出的眼睛，能讓它看清莊稼的天敵。它吃昆蟲時(shí)，把長長的舌頭從嘴里翻出來，一卷，一下子就把害蟲粘住，然后吃掉了。”得出第二組連線題的答案。12、本題考查分析字詞的含義。從第②段的內(nèi)容可以知道文中說的“田間勇士”指的是青蛙。13、（1）dàng（2）cháo

14、

15、？！

16、

懊惱

跺腳

17、

狡猾

頭腦簡單

在做事情之前要考慮清楚后果，不要盲目相信別人【解析】13、本題考查學(xué)生對(duì)多音字的辨析?！爱?dāng)”讀“dāng”時(shí)意思是擔(dān)任；承擔(dān)。讀“dàng”時(shí)意思是合適。故“上當(dāng)”的“當(dāng)”應(yīng)讀“dàng”。“朝”讀“cháo”時(shí)意思是面對(duì)著；向。讀“zhāo”時(shí)意思是早晨。故“朝著”的“朝”應(yīng)讀“cháo”。14、本題考查學(xué)生對(duì)字音的辨析。掙，讀音zhēng；盡力支撐或堅(jiān)持。本字還有讀音[zhèng]用力擺脫束縛：～脫鎖鏈。陶，讀音táo；比喻教育、培養(yǎng)；快樂。本字還有讀音[yáo]皋陶，上古人名。狡，讀音jiǎo