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文檔簡介

安全小衛(wèi)士成長記:我們都是安全小達人!第一章認識安全,從我做起!安全是什么?安全就像我們的"保護罩"安全不僅僅是保護我們不受傷、不生病,更是一種生活態(tài)度和行為習(xí)慣。它包括遵守規(guī)則、保護自己,同時也關(guān)心和保護他人的安全。每個人都可以成為安全小衛(wèi)士!當我們學(xué)會保護自己時,也在為創(chuàng)造一個更安全的環(huán)境貢獻力量。讓我們從身邊的小事做起,從每一個細節(jié)開始,用實際行動守護安全!保護自己學(xué)會識別危險,遠離傷害遵守規(guī)則規(guī)則是我們安全的保障關(guān)愛他人場景一:過馬路1小明的故事放學(xué)后,小明和小紅一起回家。走到路口時,紅燈亮了。小明著急回家看動畫片,不顧紅燈就沖了出去。這時,一輛汽車急剎車,司機叔叔嚇得滿頭大汗。小明也被嚇呆了,幸好沒有發(fā)生事故。2我們應(yīng)該怎么做?紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等過馬路要走人行橫道或過街天橋左看看,右看看,確認安全再通過不在馬路上追逐打鬧或玩耍和家人一起時,要牽好大人的手場景二:校園里小華的教訓(xùn)課間休息時,小華和同學(xué)在樓梯上追逐玩耍。他一邊跑一邊回頭和朋友說話,完全沒注意腳下。突然,小華踩空了一級臺階,整個人失去平衡摔倒了。膝蓋擦破了皮,還扭傷了腳踝,疼得直掉眼淚。校園安全注意事項上下樓梯要慢行,靠右走,不推擠走廊里不奔跑,轉(zhuǎn)角處要減速課間活動要文明,不做危險游戲體育課聽從老師指導(dǎo),規(guī)范使用器材看到地面有水漬要繞行或告訴老師不攀爬欄桿、窗臺等危險位置樓梯安全慢步輕聲靠右行操場安全文明游戲不打鬧教室安全有序活動不擁擠互動環(huán)節(jié):安全知識大闖關(guān)!小朋友們,讓我們來檢驗一下學(xué)習(xí)成果吧!請認真思考每一道題目,選出正確的答案。1問題一:過馬路時,應(yīng)該怎么做?A.隨意穿行,只要沒車就行B.走人行道,看紅綠燈?正確答案C.和小伙伴們一起跑過去解析:過馬路一定要走人行橫道,遵守交通信號燈的指示。這是保護我們生命安全最基本的規(guī)則!2問題二:在學(xué)校里,哪些行為是不安全的?A.在走廊里奔跑?B.玩耍時推搡同學(xué)?C.課間在教室里安靜玩耍D.遵守學(xué)校規(guī)章制度解析:這是多選題!A和B都是不安全的行為。而C和D是正確的做法,我們應(yīng)該遵守校規(guī),文明有序地活動。恭喜你!如果你全部答對了,說明你已經(jīng)是一名合格的安全小衛(wèi)士啦!繼續(xù)保持,并在日常生活中踐行這些安全知識。第二章守護安全,我能行!在這一章中,我們將學(xué)習(xí)更多實用的安全技能。從居家安全到消防知識,從防拐騙到應(yīng)急處理,讓我們一起提升自我保護能力!居家安全小貼士用電安全不用濕手觸碰電器和插座不私自拆卸電器發(fā)現(xiàn)電線破損要告訴大人燃氣安全不隨意開啟燃氣灶聞到燃氣味要開窗通風(fēng)立即告訴家長處理高空安全不攀爬陽臺和窗戶不在窗邊放置可攀爬物品不向窗外拋擲物品小麗的教訓(xùn)一天,爸爸媽媽外出辦事,小麗獨自在家。她覺得很無聊,突然想起動畫片里的"魔法師"可以變出火焰。小麗找來打火機,學(xué)著動畫片的樣子點燃了一張紙?;鹈缭絹碓酱?小麗嚇壞了,不知所措。幸好鄰居聞到煙味及時趕來,幫忙撲滅了火。這次經(jīng)歷讓小麗明白了玩火的危險性。在家要注意不玩火柴、打火機等易燃物品獨自在家時不給陌生人開門記住家長電話和緊急聯(lián)系方式不亂動藥品和化學(xué)用品消防安全我知道認識消防標志熟悉安全出口和疏散路線,關(guān)鍵時刻能救命滅火器的使用知道滅火器位置,了解基本使用方法緊急撥打119說清地址、火勢,保持冷靜等待救援發(fā)現(xiàn)火情保持冷靜,不要慌張,立即告知大人或撥打119安全疏散用濕毛巾捂住口鼻,彎腰低姿快速撤離,不乘電梯等待救援到達安全地帶后,不要返回火場,等待消防員救援重要提醒:如果火勢較大或被困房間,應(yīng)關(guān)閉房門,用濕毛巾堵住門縫,在窗口揮舞鮮艷衣物求救。切記:小朋友不要獨自嘗試滅火,生命安全最重要!防拐騙小妙招小明遇到陌生人放學(xué)路上,一位陌生叔叔笑著對小明說:"小朋友,叔叔這里有好吃的糖果,還有新玩具,跟叔叔去拿吧!"小明想起老師教過的安全知識,禮貌地說:"謝謝叔叔,我不認識您,不能跟您走。"然后快步向人多的地方走去,并告訴了學(xué)校的保安叔叔。1不接受陌生人的東西無論是糖果、玩具還是其他禮物,都要堅決拒絕。天下沒有免費的午餐!2不跟陌生人走即使對方說是爸爸媽媽的朋友,也不能輕信。要先打電話確認。3不透露個人信息家庭住址、電話號碼、父母工作單位等信息都不能告訴陌生人。4遇到危險大聲呼救如果陌生人強行拉扯,要大聲呼喊"救命!",引起周圍人注意。記住:真正關(guān)心你的人,不會用糖果和玩具來誘惑你。遇到可疑情況,要相信自己的直覺,及時向家長、老師或警察求助。互動環(huán)節(jié):安全小衛(wèi)士技能大比拼!理論知識學(xué)習(xí)完畢,現(xiàn)在讓我們通過情景模擬來檢驗實戰(zhàn)能力吧!情景一:火災(zāi)逃生模擬場景設(shè)定:教室里突然冒出濃煙,火警鈴響起。正確做法:保持冷靜,聽從老師指揮用濕毛巾或衣物捂住口鼻彎腰低姿,沿著墻壁快速有序撤離不擁擠推搡,互相幫助到達操場安全區(qū)域后,按班級列隊清點人數(shù)如有同學(xué)受傷或失蹤,立即報告老師評分標準:動作規(guī)范、反應(yīng)迅速、團隊協(xié)作。情景二:陌生人接觸應(yīng)對場景設(shè)定:一位陌生阿姨說她是媽媽的同事,要接你回家。正確做法:禮貌地說:"阿姨您好,但我不認識您"表示要先給爸爸媽媽打電話確認如果對方阻止,立即向周圍人求助記住對方的特征:身高、衣著、車輛等告訴老師或保安叔叔絕不透露家庭信息和聯(lián)系方式評分標準:警惕性高、應(yīng)對得當、自我保護意識強。第三章文明禮儀,安全同行!安全不僅僅是避免危險,更包括文明的行為舉止。一個有禮貌、懂規(guī)矩的孩子,往往能更好地保護自己,也能讓周圍的環(huán)境更加和諧安全。讓我們一起學(xué)習(xí)文明禮儀,做一個受歡迎的好孩子!文明用語記心間"您好!"見到長輩和老師主動問好,展現(xiàn)良好教養(yǎng)"謝謝!"接受幫助后表達感激,讓溫暖傳遞"對不起!"做錯事要及時道歉,勇于承認錯誤"請!"請求他人幫助時使用禮貌用語小剛的成長小剛和同學(xué)小明因為一支筆發(fā)生了爭執(zhí)。小剛認為是自己的筆,小明也堅持說是他的。兩人越吵越兇,甚至動起手來。老師了解情況后,告訴他們:"無論誰對誰錯,動手打架都是不對的。有問題要用語言溝通解決。"最后查明是小剛記錯了,他的筆在書包另一個口袋里。小剛紅著臉對小明說:"對不起,是我錯了。"小明也大度地說:"沒關(guān)系,我們還是好朋友!"文明溝通的好處避免矛盾升級,化解誤會增進同學(xué)之間的友誼培養(yǎng)良好的性格和修養(yǎng)創(chuàng)造和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境友愛互助暖人心主動幫助看到同學(xué)需要幫助時,主動伸出援手樂于分享與朋友分享快樂和知識,共同成長關(guān)心他人關(guān)注身邊同學(xué)的感受,給予溫暖團隊合作集體活動中互相配合,發(fā)揮團隊力量小明的善舉一天,小紅在操場上不小心摔倒了,膝蓋擦破了皮,疼得哭了起來。小明看到后,立刻跑過去扶起小紅,還拿出自己的手帕幫她擦去眼淚。小明陪小紅去了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生幫小紅處理了傷口。小紅感動地說:"謝謝你,小明!"小明笑著說:"不客氣,我們是好朋友嘛,互相幫助是應(yīng)該的!"互助友愛的意義讓受傷的同學(xué)得到及時幫助增進同學(xué)之間的感情營造溫馨友愛的班級氛圍培養(yǎng)責(zé)任感和同理心讓校園充滿正能量"贈人玫瑰,手有余香。"幫助他人的同時,我們自己也會感到快樂!保護環(huán)境,人人有責(zé)垃圾分類養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣,把垃圾投入正確的垃圾桶愛護綠植不踐踏草坪,不攀折花木,讓校園更加美麗節(jié)約資源節(jié)約用水用電,珍惜每一份資源小華的轉(zhuǎn)變以前,小華經(jīng)常隨手亂扔垃圾。吃完零食的包裝袋隨手一扔,喝完的飲料瓶也不扔進垃圾桶。有一天,班主任組織了一次"我是環(huán)保小衛(wèi)士"的活動,全班同學(xué)一起清理校園垃圾。小華撿了滿滿一袋垃圾,累得滿頭大汗。他突然意識到,如果大家都像他以前那樣亂扔垃圾,校園會變得多么臟亂!從那以后,小華不僅自己不亂扔垃圾,還主動撿起地上的垃圾,成為了真正的環(huán)保小衛(wèi)士。我們能做什么?不亂扔垃圾,保持環(huán)境整潔看到地上有垃圾主動撿起節(jié)約用紙,雙面使用不浪費糧食,光盤行動隨手關(guān)燈,節(jié)約用電少用一次性用品環(huán)保小知識:一個塑料袋需要200年才能降解,一節(jié)廢電池能污染60萬升水。保護環(huán)境從小事做起,從我做起,讓我們的地球家園更加美好!互動環(huán)節(jié):文明禮儀小達人!讓我們通過有趣的情景模擬和知識問答,鞏固文明禮儀知識,爭做文明好少年!01情景一:公交車上公交車上很擁擠,這時上來一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,手里還提著重重的購物袋。你該怎么做?正確做法:立即起身讓座,禮貌地說:"奶奶,您坐這里吧!"如果老奶奶的東西很重,還可以主動幫忙拿一下。02情景二:餐廳用餐在學(xué)校食堂或餐廳用餐時,應(yīng)該注意哪些文明禮儀?正確做法:排隊取餐不插隊,用餐時不大聲喧嘩,不挑食浪費,吃完后把餐具放到指定位置,保持桌面整潔。03情景三:圖書館閱讀在圖書館看書時,應(yīng)該遵守哪些規(guī)則?正確做法:保持安靜,不大聲說話;輕拿輕放書籍,不損壞圖書;看完的書放回原位或交給管理員;不在圖書館吃東西。知識問答:文明十問見到老師應(yīng)該怎么做?(主動問好)上課遲到了該怎么辦?(喊"報告",得到允許后進入)借用別人東西要說什么?("請問可以借用一下嗎?")不小心撞到別人該說什么?("對不起,您沒事吧?")接受別人幫助后要說什么?("謝謝!")第四章安全小衛(wèi)士,我們一起行動!經(jīng)過前面三章的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)掌握了豐富的安全知識和文明禮儀?,F(xiàn)在,讓我們將這些知識轉(zhuǎn)化為實際行動,真正成為生活中的安全小衛(wèi)士!安全小衛(wèi)士行動宣言我承諾遵守交通規(guī)則,安全出行每一天我承諾校園生活守規(guī)矩,保護自己和他人我承諾居家安全記心間,遠離危險源安全意識時刻保持警惕文明禮貌待人接物有禮愛護環(huán)境保護美麗家園互助友愛團結(jié)同學(xué)伙伴持續(xù)學(xué)習(xí)不斷提升自

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