殘疾人就業(yè)輔導(dǎo)員安全防護(hù)強(qiáng)化考核試卷含答案殘疾人就業(yè)輔導(dǎo)員安全防護(hù)強(qiáng)化考核試卷含答案考生姓名：答題日期：判卷人：得分：題型單項(xiàng)選擇題多選題填空題判斷題主觀題案例題得分本次考核旨在檢驗(yàn)學(xué)員對(duì)殘疾人就業(yè)輔導(dǎo)員安全防護(hù)知識(shí)的掌握程度，確保學(xué)員具備應(yīng)對(duì)實(shí)際工作中可能遇到的安全風(fēng)險(xiǎn)的能力，提高殘疾人就業(yè)輔導(dǎo)工作的安全性和有效性。

一、單項(xiàng)選擇題（本題共30小題，每小題0.5分，共15分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的）

1.殘疾人就業(yè)輔導(dǎo)員在進(jìn)行職業(yè)培訓(xùn)時(shí)，應(yīng)首先確保的是（）。

A.殘疾人掌握基本的工作技能

B.殘疾人了解自身權(quán)益

C.殘疾人具備良好的職業(yè)道德

D.殘疾人適應(yīng)工作環(huán)境

2.在引導(dǎo)殘疾人進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃時(shí)，輔導(dǎo)員應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注（）。

A.殘疾人的興趣愛好

B.殘疾人的家庭背景

C.殘疾人的身體狀況

D.殘疾人的教育程度

3.殘疾人就業(yè)輔導(dǎo)員在發(fā)現(xiàn)殘疾人在工作中出現(xiàn)安全隱患時(shí)，應(yīng)立即（）。

A.忽略問題，繼續(xù)工作

B.暫停工作，報(bào)告上級(jí)

C.鼓勵(lì)殘疾人自行處理

D.強(qiáng)迫殘疾人繼續(xù)工作

4.殘疾人就業(yè)輔導(dǎo)員在組織殘疾人參加職業(yè)培訓(xùn)時(shí)，應(yīng)確保（）。

A.培訓(xùn)內(nèi)容與工作實(shí)際不符

B.培訓(xùn)時(shí)間過于緊湊

C.培訓(xùn)場(chǎng)地不符合安全標(biāo)準(zhǔn)

D.培訓(xùn)課程內(nèi)容豐富

5.殘疾人就業(yè)輔導(dǎo)員在指導(dǎo)殘疾人使用辦公設(shè)備時(shí)，應(yīng)首先告知（）。

A.設(shè)備的操作方法

B.設(shè)備的保養(yǎng)知識(shí)

C.設(shè)備的安全注意事項(xiàng)

D.設(shè)備的維修流程

6.殘疾人就業(yè)輔導(dǎo)員在開展心理健康輔導(dǎo)時(shí)，應(yīng)關(guān)注（）。

A.殘疾人的心理承受能力

B.殘疾人的身體狀況

C.殘疾人的教育程度

D.殘疾人的家庭環(huán)境

7.殘疾人就業(yè)輔導(dǎo)員在發(fā)現(xiàn)殘疾人有自殺傾向時(shí)，應(yīng)（）。

A.保持沉默，避免傷害

B.私下告知其家人

C.立即報(bào)告上級(jí)并尋求專業(yè)幫助

D.建議殘疾人自行解決

8.殘疾人就業(yè)輔導(dǎo)員在組織殘疾人進(jìn)行戶外活動(dòng)時(shí)，應(yīng)（）。

A.忽略天氣預(yù)報(bào)，按計(jì)劃進(jìn)行

B.提前了解天氣情況，做好防范措施

C.讓殘疾人自行判斷是否參加

D.強(qiáng)迫殘疾人參加活動(dòng)

9.殘疾人就業(yè)輔導(dǎo)員在處理殘疾人之間的矛盾時(shí)，應(yīng)（）。

A.偏袒一方，迅速解決問題

B.保持中立，了解雙方意見

C.忽略矛盾，繼續(xù)開展工作

D.強(qiáng)制雙方和解

10.殘疾人就業(yè)輔導(dǎo)員在指導(dǎo)殘疾人進(jìn)行體育鍛煉時(shí)，應(yīng)（）。

A.忽略身體狀況，強(qiáng)制鍛煉

B.根據(jù)身體狀況，制定合理鍛煉計(jì)劃

C.鼓勵(lì)殘疾人參加高強(qiáng)度鍛煉

D.建議殘疾人參加低強(qiáng)度鍛煉

11.殘疾人就業(yè)輔導(dǎo)員在發(fā)現(xiàn)殘疾人在工作中違反操作規(guī)程時(shí)，應(yīng)（）。

A.忽略問題，繼續(xù)工作

B.立即制止，告知后果

C.鼓勵(lì)殘疾人自行改正

D.強(qiáng)迫殘疾人繼續(xù)工作

12.殘疾人就業(yè)輔導(dǎo)員在開展職業(yè)培訓(xùn)時(shí)，應(yīng)（）。

A.忽略實(shí)際操作，僅講解理論知識(shí)

B.理論與實(shí)踐相結(jié)合，注重實(shí)際操作

C.讓殘疾人自行學(xué)習(xí)，不進(jìn)行指導(dǎo)

D.強(qiáng)制殘疾人按照自己的方式學(xué)習(xí)

13.殘疾人就業(yè)輔導(dǎo)員在發(fā)現(xiàn)殘疾人在工作中出現(xiàn)心理問題時(shí)，應(yīng)（）。

A.忽略問題，繼續(xù)工作

B.私下告知其家人

C.立即報(bào)告上級(jí)并尋求專業(yè)幫助

D.建議殘疾人自行解決

14.殘疾人就業(yè)輔導(dǎo)員在組織殘疾人進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)時(shí)，應(yīng)（）。

A.忽略殘疾人身體狀況，強(qiáng)制參加

B.根據(jù)殘疾人身體狀況，調(diào)整活動(dòng)內(nèi)容

C.讓殘疾人自行選擇是否參加

D.強(qiáng)迫殘疾人參加活動(dòng)

15.殘疾人就業(yè)輔導(dǎo)員在處理殘疾人投訴時(shí)，應(yīng)（）。

A.忽略投訴，繼續(xù)工作

B.認(rèn)真傾聽，了解問題

C.建議殘疾人自行解決

D.強(qiáng)制雙方和解

16.殘疾人就業(yè)輔導(dǎo)員在發(fā)現(xiàn)殘疾人在工作中出現(xiàn)安全隱患時(shí)，應(yīng)（）。

A.忽略問題，繼續(xù)工作

B.暫停工作，報(bào)告上級(jí)

C.鼓勵(lì)殘疾人自行處理

D.強(qiáng)迫殘疾人繼續(xù)工作

17.殘疾人就業(yè)輔導(dǎo)員在組織殘疾人參加職業(yè)培訓(xùn)時(shí)，應(yīng)確保（）。

A.培訓(xùn)內(nèi)容與工作實(shí)際不符

B.培訓(xùn)時(shí)間過于緊湊

C.培訓(xùn)場(chǎng)地不符合安全標(biāo)準(zhǔn)

D.培訓(xùn)課程內(nèi)容豐富

18.殘疾人就業(yè)輔導(dǎo)員在指導(dǎo)殘疾人使用辦公設(shè)備時(shí)，應(yīng)首先告知（）。

A.設(shè)備的操作方法

B.設(shè)備的保養(yǎng)知識(shí)

C.設(shè)備的安全注意事項(xiàng)

D.設(shè)備的維修流程

19.殘疾人就業(yè)輔導(dǎo)員在開展心理健康輔導(dǎo)時(shí)，應(yīng)關(guān)注（）。

A.殘疾人的心理承受能力

B.殘疾人的身體狀況

C.殘疾人的教育程度

D.殘疾人的家庭環(huán)境

20.殘疾人就業(yè)輔導(dǎo)員在發(fā)現(xiàn)殘疾人有自殺傾向時(shí)，應(yīng)（）。

A.保持沉默，避免傷害

B.私下告知其家人

C.立即報(bào)告上級(jí)并尋求專業(yè)幫助

D.建議殘疾人自行解決

21.殘疾人就業(yè)輔導(dǎo)員在組織殘疾人進(jìn)行戶外活動(dòng)時(shí)，應(yīng)（）。

A.忽略天氣預(yù)報(bào)，按計(jì)劃進(jìn)行

B.提前了解天氣情況，做好防范措施

C.讓殘疾人自行判斷是否參加

D.強(qiáng)迫殘疾人參加活動(dòng)

22.殘疾人就業(yè)輔導(dǎo)員在處理殘疾人之間的矛盾時(shí)，應(yīng)（）。

A.偏袒一方，迅速解決問題

B.保持中立，了解雙方意見

C.忽略矛盾，繼續(xù)開展工作

D.強(qiáng)制雙方和解

23.殘疾人就業(yè)輔導(dǎo)員在指導(dǎo)殘疾人進(jìn)行體育鍛煉時(shí)，應(yīng)（）。

A.忽略身體狀況，強(qiáng)制鍛煉

B.根據(jù)身體狀況，制定合理鍛煉計(jì)劃

C.鼓勵(lì)殘疾人參加高強(qiáng)度鍛煉

D.建議殘疾人參加低強(qiáng)度鍛煉

24.殘疾人就業(yè)輔導(dǎo)員在發(fā)現(xiàn)殘疾人在工作中違反操作規(guī)程時(shí)，應(yīng)（）。

A.忽略問題，繼續(xù)工作

B.立即制止，告知后果

C.鼓勵(lì)殘疾人自行改正

D.強(qiáng)迫殘疾人繼續(xù)工作

25.殘疾人就業(yè)輔導(dǎo)員在開展職業(yè)培訓(xùn)時(shí)，應(yīng)（）。

A.忽略實(shí)際操作，僅講解理論知識(shí)

B.理論與實(shí)踐相結(jié)合，注重實(shí)際操作

C.讓殘疾人自行學(xué)習(xí)，不進(jìn)行指導(dǎo)

D.強(qiáng)制殘疾人按照自己的方式學(xué)習(xí)

26.殘疾人就業(yè)輔導(dǎo)員在發(fā)現(xiàn)殘疾人在工作中出現(xiàn)心理問題時(shí)，應(yīng)（）。

A.忽略問題，繼續(xù)工作

B.私下告知其家人

C.立即報(bào)告上級(jí)并尋求專業(yè)幫助

D.建議殘疾人自行解決

27.殘疾人就業(yè)輔導(dǎo)員在組織殘疾人進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)時(shí)，應(yīng)（）。

A.忽略殘疾人身體狀況，強(qiáng)制參加

B.根據(jù)殘疾人身體狀況，調(diào)整活動(dòng)內(nèi)容

C.讓殘疾人自行選擇是否參加

D.強(qiáng)迫殘疾人參加活動(dòng)

28.殘疾人就業(yè)輔導(dǎo)員在處理殘疾人投訴時(shí)，應(yīng)（）。

A.忽略投訴，繼續(xù)工作

B.認(rèn)真傾聽，了解問題

C.建議殘疾人自行解決

D.強(qiáng)制雙方和解

29.殘疾人就業(yè)輔導(dǎo)員在發(fā)現(xiàn)殘疾人在工作中出現(xiàn)安全隱患時(shí)，應(yīng)（）。

A.忽略問題，繼續(xù)工作

B.暫停工作，報(bào)告上級(jí)

C.鼓勵(lì)殘疾人自行處理

D.強(qiáng)迫殘疾人繼續(xù)工作

30.殘疾人就業(yè)輔導(dǎo)員在組織殘疾人參加職業(yè)培訓(xùn)時(shí)，應(yīng)確保（）。

A.培訓(xùn)內(nèi)容與工作實(shí)際不符

B.培訓(xùn)時(shí)間過于緊湊

C.培訓(xùn)場(chǎng)地不符合安全標(biāo)準(zhǔn)

D.培訓(xùn)課程內(nèi)容豐富

二、多選題（本題共20小題，每小題1分，共20分，在每小題給出的選項(xiàng)中，至少有一項(xiàng)是符合題目要求的）

1.殘疾人就業(yè)輔導(dǎo)員在開展就業(yè)指導(dǎo)時(shí)，應(yīng)考慮以下因素（）。

A.殘疾人的興趣愛好

B.殘疾人的教育背景

C.殘疾人的身體狀況

D.殘疾人的家庭經(jīng)濟(jì)狀況

E.殘疾人的心理承受能力

2.殘疾人就業(yè)輔導(dǎo)員在組織殘疾人參加職業(yè)培訓(xùn)時(shí)，應(yīng)確保（）。

A.培訓(xùn)內(nèi)容與市場(chǎng)需求相符

B.培訓(xùn)時(shí)間合理

C.培訓(xùn)場(chǎng)地安全舒適

D.培訓(xùn)師資力量雄厚

E.培訓(xùn)費(fèi)用合理

3.殘疾人就業(yè)輔導(dǎo)員在指導(dǎo)殘疾人使用辦公設(shè)備時(shí)，應(yīng)注意（）。

A.設(shè)備的操作簡(jiǎn)便性

B.設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)

C.設(shè)備的安全性能

D.設(shè)備的更新?lián)Q代

E.設(shè)備的購(gòu)買成本

4.殘疾人就業(yè)輔導(dǎo)員在開展心理健康輔導(dǎo)時(shí)，應(yīng)關(guān)注（）。

A.殘疾人的心理問題

B.殘疾人的情緒管理

C.殘疾人的壓力應(yīng)對(duì)

D.殘疾人的社會(huì)適應(yīng)

E.殘疾人的家庭關(guān)系

5.殘疾人就業(yè)輔導(dǎo)員在處理殘疾人投訴時(shí)，應(yīng)（）。

A.認(rèn)真傾聽，了解情況

B.保持中立，公正處理

C.保護(hù)殘疾人隱私

D.及時(shí)反饋處理結(jié)果

E.鼓勵(lì)殘疾人自我解決問題

6.殘疾人就業(yè)輔導(dǎo)員在組織殘疾人進(jìn)行戶外活動(dòng)時(shí)，應(yīng)（）。

A.了解天氣情況，做好防范

B.根據(jù)殘疾人身體狀況調(diào)整活動(dòng)強(qiáng)度

C.提供必要的安全保障

D.鼓勵(lì)殘疾人積極參與

E.忽略殘疾人特殊需求

7.殘疾人就業(yè)輔導(dǎo)員在指導(dǎo)殘疾人進(jìn)行體育鍛煉時(shí)，應(yīng)（）。

A.根據(jù)殘疾人身體狀況制定鍛煉計(jì)劃

B.鼓勵(lì)殘疾人持之以恒

C.監(jiān)督鍛煉過程，確保安全

D.忽略殘疾人疼痛信號(hào)

E.強(qiáng)制殘疾人參加高強(qiáng)度鍛煉

8.殘疾人就業(yè)輔導(dǎo)員在發(fā)現(xiàn)殘疾人在工作中出現(xiàn)安全隱患時(shí)，應(yīng)（）。

A.立即制止，防止事故發(fā)生

B.向上級(jí)報(bào)告，尋求解決方案

C.告知?dú)埣踩税踩僮饕?guī)程

D.忽略問題，繼續(xù)工作

E.強(qiáng)迫殘疾人繼續(xù)工作

9.殘疾人就業(yè)輔導(dǎo)員在開展職業(yè)培訓(xùn)時(shí)，應(yīng)（）。

A.注重理論與實(shí)踐相結(jié)合

B.提供多樣化的培訓(xùn)方式

C.關(guān)注殘疾人的個(gè)性化需求

D.忽略殘疾人的實(shí)際操作能力

E.強(qiáng)制殘疾人接受統(tǒng)一培訓(xùn)

10.殘疾人就業(yè)輔導(dǎo)員在處理殘疾人之間的矛盾時(shí)，應(yīng)（）。

A.保持中立，公正處理

B.鼓勵(lì)雙方溝通，尋求共識(shí)

C.忽略矛盾，繼續(xù)開展工作

D.強(qiáng)制雙方和解

E.建議雙方尋求第三方調(diào)解

11.殘疾人就業(yè)輔導(dǎo)員在發(fā)現(xiàn)殘疾人有自殺傾向時(shí)，應(yīng)（）。

A.立即報(bào)告上級(jí)，尋求專業(yè)幫助

B.私下與殘疾人溝通，了解原因

C.鼓勵(lì)殘疾人尋求家人支持

D.忽略問題，繼續(xù)工作

E.強(qiáng)迫殘疾人自行解決問題

12.殘疾人就業(yè)輔導(dǎo)員在組織殘疾人參加招聘會(huì)時(shí)，應(yīng)（）。

A.提前了解招聘信息，篩選合適崗位

B.幫助殘疾人準(zhǔn)備面試技巧

C.提供必要的交通和住宿安排

D.忽略殘疾人特殊需求

E.強(qiáng)迫殘疾人參加所有招聘會(huì)

13.殘疾人就業(yè)輔導(dǎo)員在開展殘疾人職業(yè)技能競(jìng)賽時(shí)，應(yīng)（）。

A.制定合理的競(jìng)賽規(guī)則

B.提供公平的競(jìng)賽環(huán)境

C.鼓勵(lì)殘疾人積極參與

D.忽略殘疾人技能水平

E.強(qiáng)制所有殘疾人參加競(jìng)賽

14.殘疾人就業(yè)輔導(dǎo)員在處理殘疾人工作中的意外傷害時(shí)，應(yīng)（）。

A.立即提供急救措施

B.報(bào)告上級(jí)，尋求醫(yī)療救助

C.幫助殘疾人進(jìn)行心理疏導(dǎo)

D.忽略傷害，繼續(xù)工作

E.強(qiáng)迫殘疾人繼續(xù)工作

15.殘疾人就業(yè)輔導(dǎo)員在開展殘疾人職業(yè)規(guī)劃時(shí)，應(yīng)（）。

A.了解殘疾人的職業(yè)興趣

B.分析殘疾人的職業(yè)能力

C.幫助殘疾人設(shè)定職業(yè)目標(biāo)

D.忽略殘疾人的家庭背景

E.強(qiáng)制殘疾人接受統(tǒng)一規(guī)劃

16.殘疾人就業(yè)輔導(dǎo)員在組織殘疾人進(jìn)行職業(yè)技能培訓(xùn)時(shí)，應(yīng)（）。

A.選擇合適的培訓(xùn)課程

B.提供專業(yè)的培訓(xùn)師資

C.確保培訓(xùn)效果

D.忽略殘疾人的學(xué)習(xí)進(jìn)度

E.強(qiáng)制殘疾人接受統(tǒng)一培訓(xùn)

17.殘疾人就業(yè)輔導(dǎo)員在開展殘疾人職業(yè)咨詢時(shí)，應(yīng)（）。

A.提供準(zhǔn)確的職業(yè)信息

B.幫助殘疾人分析自身優(yōu)勢(shì)

C.鼓勵(lì)殘疾人積極探索職業(yè)方向

D.忽略殘疾人的心理需求

E.強(qiáng)制殘疾人接受統(tǒng)一咨詢

18.殘疾人就業(yè)輔導(dǎo)員在處理殘疾人工作中的勞動(dòng)爭(zhēng)議時(shí)，應(yīng)（）。

A.保持中立，公正處理

B.幫助雙方了解勞動(dòng)法規(guī)

C.提供調(diào)解服務(wù)

D.忽略爭(zhēng)議的嚴(yán)重性

E.強(qiáng)制雙方和解

19.殘疾人就業(yè)輔導(dǎo)員在開展殘疾人職業(yè)培訓(xùn)時(shí)，應(yīng)（）。

A.注重培訓(xùn)的實(shí)用性

B.提供多樣化的培訓(xùn)方式

C.關(guān)注殘疾人的個(gè)性化需求

D.忽略殘疾人的實(shí)際操作能力

E.強(qiáng)制殘疾人接受統(tǒng)一培訓(xùn)

20.殘疾人就業(yè)輔導(dǎo)員在處理殘疾人工作中的心理健康問題時(shí)，應(yīng)（）。

A.提供心理健康咨詢

B.幫助殘疾人應(yīng)對(duì)壓力

C.鼓勵(lì)殘疾人尋求專業(yè)幫助

D.忽略心理健康問題

E.強(qiáng)迫殘疾人繼續(xù)工作

三、填空題（本題共25小題，每小題1分，共25分，請(qǐng)將正確答案填到題目空白處）

1.殘疾人就業(yè)輔導(dǎo)員在工作中應(yīng)遵循的原則包括_______、_______、_______等。

2.殘疾人就業(yè)輔導(dǎo)員應(yīng)具備的素質(zhì)包括_______、_______、_______等。

3.殘疾人就業(yè)輔導(dǎo)工作的主要內(nèi)容包括_______、_______、_______等。

4.殘疾人就業(yè)輔導(dǎo)員在開展職業(yè)培訓(xùn)時(shí)，應(yīng)注重_______與_______的結(jié)合。

5.殘疾人就業(yè)輔導(dǎo)員在組織殘疾人參加招聘會(huì)時(shí)，應(yīng)提前_______，篩選合適崗位。

6.殘疾人就業(yè)輔導(dǎo)員在指導(dǎo)殘疾人使用辦公設(shè)備時(shí)，應(yīng)首先告知_______。

7.殘疾人就業(yè)輔導(dǎo)員在開展心理健康輔導(dǎo)時(shí)，應(yīng)關(guān)注_______、_______、_______等。

8.殘疾人就業(yè)輔導(dǎo)員在處理殘疾人投訴時(shí)，應(yīng)_______，公正處理。

9.殘疾人就業(yè)輔導(dǎo)員在組織殘疾人進(jìn)行戶外活動(dòng)時(shí)，應(yīng)_______，做好防范措施。

10.殘疾人就業(yè)輔導(dǎo)員在發(fā)現(xiàn)殘疾人在工作中出現(xiàn)安全隱患時(shí)，應(yīng)_______，防止事故發(fā)生。

11.殘疾人就業(yè)輔導(dǎo)員在開展職業(yè)培訓(xùn)時(shí)，應(yīng)確保_______與_______相符。

12.殘疾人就業(yè)輔導(dǎo)員在處理殘疾人之間的矛盾時(shí)，應(yīng)_______，鼓勵(lì)雙方溝通。

13.殘疾人就業(yè)輔導(dǎo)員在發(fā)現(xiàn)殘疾人有自殺傾向時(shí)，應(yīng)_______，尋求專業(yè)幫助。

14.殘疾人就業(yè)輔導(dǎo)員在組織殘疾人參加招聘會(huì)時(shí)，應(yīng)_______，提供必要的交通和住宿安排。

15.殘疾人就業(yè)輔導(dǎo)員在開展殘疾人職業(yè)技能競(jìng)賽時(shí)，應(yīng)_______，提供公平的競(jìng)賽環(huán)境。

16.殘疾人就業(yè)輔導(dǎo)員在處理殘疾人工作中的意外傷害時(shí)，應(yīng)_______，報(bào)告上級(jí)，尋求醫(yī)療救助。

17.殘疾人就業(yè)輔導(dǎo)員在開展殘疾人職業(yè)規(guī)劃時(shí)，應(yīng)_______，幫助殘疾人設(shè)定職業(yè)目標(biāo)。

18.殘疾人就業(yè)輔導(dǎo)員在組織殘疾人進(jìn)行職業(yè)技能培訓(xùn)時(shí)，應(yīng)_______，確保培訓(xùn)效果。

19.殘疾人就業(yè)輔導(dǎo)員在開展殘疾人職業(yè)咨詢時(shí)，應(yīng)_______，提供準(zhǔn)確的職業(yè)信息。

20.殘疾人就業(yè)輔導(dǎo)員在處理殘疾人工作中的勞動(dòng)爭(zhēng)議時(shí)，應(yīng)_______，幫助雙方了解勞動(dòng)法規(guī)。

21.殘疾人就業(yè)輔導(dǎo)員在開展殘疾人職業(yè)培訓(xùn)時(shí)，應(yīng)_______，注重培訓(xùn)的實(shí)用性。

22.殘疾人就業(yè)輔導(dǎo)員在處理殘疾人工作中的心理健康問題時(shí)，應(yīng)_______，提供心理健康咨詢。

23.殘疾人就業(yè)輔導(dǎo)員在指導(dǎo)殘疾人進(jìn)行體育鍛煉時(shí)，應(yīng)_______，根據(jù)殘疾人身體狀況制定鍛煉計(jì)劃。

24.殘疾人就業(yè)輔導(dǎo)員在發(fā)現(xiàn)殘疾人在工作中違反操作規(guī)程時(shí)，應(yīng)_______，告知后果。

25.殘疾人就業(yè)輔導(dǎo)員在開展殘疾人就業(yè)指導(dǎo)時(shí)，應(yīng)_______，了解殘疾人的職業(yè)興趣。

四、判斷題（本題共20小題，每題0.5分，共10分，正確的請(qǐng)?jiān)诖痤}括號(hào)中畫√，錯(cuò)誤的畫×）

1.殘疾人就業(yè)輔導(dǎo)員的主要職責(zé)是幫助殘疾人找到工作。（）

2.殘疾人就業(yè)輔導(dǎo)員在培訓(xùn)殘疾人時(shí)，可以忽略他們的身體狀況。（）

3.殘疾人就業(yè)輔導(dǎo)員在進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃時(shí)，應(yīng)優(yōu)先考慮殘疾人的家庭背景。（）

4.殘疾人就業(yè)輔導(dǎo)員在處理殘疾人投訴時(shí)，應(yīng)立即報(bào)告上級(jí)并采取行動(dòng)。（）

5.殘疾人就業(yè)輔導(dǎo)員在組織戶外活動(dòng)時(shí)，無需考慮天氣狀況。（）

6.殘疾人就業(yè)輔導(dǎo)員在開展心理健康輔導(dǎo)時(shí)，可以不尊重殘疾人的隱私。（）

7.殘疾人就業(yè)輔導(dǎo)員在發(fā)現(xiàn)殘疾人有自殺傾向時(shí)，應(yīng)私下告知其家人。（）

8.殘疾人就業(yè)輔導(dǎo)員在組織招聘會(huì)時(shí)，應(yīng)鼓勵(lì)所有殘疾人參加，無論崗位是否適合。（）

9.殘疾人就業(yè)輔導(dǎo)員在指導(dǎo)殘疾人使用辦公設(shè)備時(shí)，可以不告知安全注意事項(xiàng)。（）

10.殘疾人就業(yè)輔導(dǎo)員在處理殘疾人之間的矛盾時(shí)，應(yīng)偏袒一方以快速解決問題。（）

11.殘疾人就業(yè)輔導(dǎo)員在開展職業(yè)培訓(xùn)時(shí)，可以不注重實(shí)際操作，只講解理論知識(shí)。（）

12.殘疾人就業(yè)輔導(dǎo)員在發(fā)現(xiàn)殘疾人在工作中出現(xiàn)心理問題時(shí)，應(yīng)立即報(bào)告上級(jí)并尋求專業(yè)幫助。（）

13.殘疾人就業(yè)輔導(dǎo)員在組織殘疾人進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)時(shí)，可以忽略殘疾人的特殊需求。（）

14.殘疾人就業(yè)輔導(dǎo)員在處理殘疾人投訴時(shí)，可以不認(rèn)真傾聽，直接給出處理意見。（）

15.殘疾人就業(yè)輔導(dǎo)員在發(fā)現(xiàn)殘疾人在工作中出現(xiàn)安全隱患時(shí)，可以不立即制止，等待報(bào)告上級(jí)。（）

16.殘疾人就業(yè)輔導(dǎo)員在開展職業(yè)培訓(xùn)時(shí)，可以不關(guān)注殘疾人的個(gè)性化需求。（）

17.殘疾人就業(yè)輔導(dǎo)員在處理殘疾人工作中的意外傷害時(shí)，可以不提供急救措施。（）

18.殘疾人就業(yè)輔導(dǎo)員在開展殘疾人職業(yè)規(guī)劃時(shí)，可以不與殘疾人共同討論職業(yè)目標(biāo)。（）

19.殘疾人就業(yè)輔導(dǎo)員在組織殘疾人進(jìn)行職業(yè)技能培訓(xùn)時(shí)，可以不確保培訓(xùn)內(nèi)容與市場(chǎng)需求相符。（）

20.殘疾人就業(yè)輔導(dǎo)員在處理殘疾人工作中的勞動(dòng)爭(zhēng)議時(shí)，可以不提供調(diào)解服務(wù)。（）

五、主觀題（本題共4小題，每題5分，共20分）

1.請(qǐng)結(jié)合實(shí)際案例，談?wù)勛鳛闅埣踩司蜆I(yè)輔導(dǎo)員，如何在工作中確保殘疾人的職業(yè)安全和健康。

2.請(qǐng)列舉至少三種方法，說明如何提高殘疾人在就業(yè)過程中的適應(yīng)能力和職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

3.在殘疾人就業(yè)輔導(dǎo)工作中，如何平衡好殘疾人的個(gè)人需求與工作單位的要求，以確保雙方都能從中受益？

4.針對(duì)當(dāng)前殘疾人就業(yè)中存在的困難，提出至少三項(xiàng)政策建議或創(chuàng)新措施，以促進(jìn)殘疾人更好地融入社會(huì)和職場(chǎng)。

六、案例題（本題共2小題，每題5分，共10分）

1.案例背景：某殘疾人就業(yè)輔導(dǎo)員在輔導(dǎo)一位肢體殘疾人小王時(shí)，發(fā)現(xiàn)小王對(duì)電腦操作不熟悉，且在工作中經(jīng)常因?yàn)椴僮魇д`而影響工作效率。請(qǐng)分析這位輔導(dǎo)員應(yīng)如何幫助小王提高電腦操作技能，并確保其工作安全。

2.案例背景：某殘疾人就業(yè)輔導(dǎo)員在組織殘疾人參加職業(yè)培訓(xùn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)部分殘疾人在培訓(xùn)過程中表現(xiàn)出焦慮和抵觸情緒。請(qǐng)分析這位輔導(dǎo)員應(yīng)如何應(yīng)對(duì)這一情況，以及如何提高培訓(xùn)的有效性和殘疾人的參與度。

標(biāo)準(zhǔn)答案

一、單項(xiàng)選擇題

1.B

2.A

3.B

4.D

5.C

6.A

7.C

8.B

9.B

10.B

11.B

12.B

13.C

14.B

15.C

16.A

17.D

18.C

19.A

20.B

21.A

22.B

23.A

24.B

25.B

二、多選題

1.A,B,C,D,E

2.A,B,C,D,E

3.A,B,C,D,E

4.A,B,C,D,E

5.A,B,C,D,E

6.A,B,C,D,E

7.A,B,C,D,E

8.A,B,C,D,E

9.A,B,C,D,E

10.A,B,C,D,E

11.A,B,C,D,E

12.A,B,C,D,E

13.A,B,C,D,E

14.A,B,C,D,E

15.A,B,C,D,E

16.A,B,C,D,E

17.A,B,C,D,E

18.A,B,C,D,E

19.A,B,C,D,E

20.A,B,C,D,E

三、填空題

1.公平、尊重、關(guān)愛

2.專業(yè)能力、溝通能力、同理心

3.就業(yè)