高考語文專題復(fù)習(xí)之文學(xué)類文本情節(jié)賞析題答題技巧(一）敘述方式的特點(diǎn)及作用1.順敘：按時(shí)間的先后順序來寫。作用：情節(jié)發(fā)展脈絡(luò)分明，層次清晰。2.倒敘：將事情的結(jié)局或某個(gè)最重要或最突出的片段提到前面敘述，然后依“自然時(shí)序”進(jìn)行敘作用：造成懸念，引人入勝。3.插敘：在敘述中心事件的過程中，暫時(shí)中斷敘述的線索，插入一段與主要情節(jié)相關(guān)的回憶或故作用：使情節(jié)更加完整，結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)密，內(nèi)容更加充實(shí)豐滿。4.補(bǔ)敘：行文中根據(jù)內(nèi)容的需要，對(duì)前面所寫的人或事作一些簡(jiǎn)短的補(bǔ)充交代。作用：使文章結(jié)構(gòu)完整，行文跌巖起伏；突出人物形象；有助于表達(dá)主題。5.平敘：平行地?cái)⑹鰞杉騼杉陨贤瑫r(shí)發(fā)生的作用：使情節(jié)頭緒清楚，照應(yīng)得體。(二）線索小說的線索是貫穿整個(gè)作品情節(jié)發(fā)展的脈絡(luò)，也是全文結(jié)構(gòu)的脈絡(luò)。它可以是小說中的某個(gè)人物、某個(gè)事物，也可以是作者的情感、小說中的事件，還可以是故事中的空間、時(shí)間。(1)一條線：線索可能是一條線，一條線上面有幾個(gè)結(jié)，作為作品的情節(jié)與場(chǎng)景，其實(shí)都是由線索串聯(lián)或并聯(lián)起來的一個(gè)個(gè)故事。(2)兩條線：線索也可能是兩條線，它們之間往往有各自運(yùn)行的軌跡，各有自己的故事，但偶爾又會(huì)匯合，產(chǎn)生交集，最后則全部集合，以順應(yīng)矛盾沖突集中爆發(fā)的要求。(3)多條線：線索還可能是多條線，如通過一組人物的故事來歸納反映作品的主題的情況。(4)明線：小說中由人物活動(dòng)或事件發(fā)展所直接呈現(xiàn)出來的線索就叫作明線，明線所敘述的人物故事更集中、突出。(5)暗線：未直接描繪的人物活動(dòng)或事件所間接呈現(xiàn)出來的線索就叫作暗線，暗線能在更廣更深的層面上揭示出當(dāng)時(shí)社會(huì)的各種矛盾或斗爭(zhēng)的焦點(diǎn)(三）結(jié)構(gòu)特色1.承上啟下：凸顯文章層次感，前后呼應(yīng)，上下銜接，過渡自然。2.起承轉(zhuǎn)合：“起”是起因，文章的開頭；“承”是事件的過程；“轉(zhuǎn)”是轉(zhuǎn)折；“合”是對(duì)該事件的議論，是文章的結(jié)尾。3.伏筆：指文學(xué)作品前面為后面將要出現(xiàn)的內(nèi)容預(yù)先所作的揭示或暗示，以達(dá)到前后連貫、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男Ч?.首尾照應(yīng)：前有伏筆，后有照應(yīng)，可以使內(nèi)容更為完整，結(jié)構(gòu)更為緊密，引起共鳴。5.開門見山：文章開頭直入正題，不拐彎抹角。旗幟鮮明，議論顯著，引發(fā)讀者閱讀興趣。6.層層深入：指在內(nèi)容上由淺入深，環(huán)環(huán)相扣的結(jié)構(gòu)形式，使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，條理清晰。7.卒章顯志：在文章結(jié)尾用一兩句話點(diǎn)明主題的手法叫“卒章顯志”，也叫“篇末點(diǎn)題”，可以增強(qiáng)文章的深刻性和感染力，起到畫龍點(diǎn)睛的作用解題技巧(一）情節(jié)作用分析題1.小說的常用開頭及作用(1)設(shè)疑法（懸念法）:開頭提出疑問，然后在行文過程中或結(jié)尾才回答疑問。作用：①造成懸念，引出下文情節(jié)。②引發(fā)讀者的思考，吸引讀者閱讀。③突出人物形象。④揭示或暗示小說的主題。(2)寫景法：以描寫景物或場(chǎng)景開篇。作用：①渲染環(huán)境氛圍。②交代主人公活動(dòng)的背景。③烘托人物性格。④暗示小說主人公的命運(yùn)。2.小說的常用結(jié)尾及作用(1)出人意料的結(jié)局①?gòu)慕Y(jié)構(gòu)上看，使平淡的故事情節(jié)陡然生出波瀾，產(chǎn)生震撼人心的力量。②從表現(xiàn)手法上看，與前文的伏筆相照應(yīng)，使人覺得又在情理之中。③從主題上看，能更好地深化主題。(2)令人傷感的悲劇結(jié)局①?gòu)谋憩F(xiàn)人物性格上看，能更好地塑造人物。②從情感體驗(yàn)上看，這種結(jié)局令人悲傷，令人回味，引人深思③從主題上看，能更好地深化主題。(3)令人喜悅的大團(tuán)圓結(jié)局①?gòu)那楦畜w驗(yàn)上看，喜劇性的結(jié)尾與主人公、作者的意愿構(gòu)成和諧的一體，給人以欣慰、愉悅之②從主題上看，這樣的結(jié)局凸顯出人性的真善美，超越、戰(zhàn)勝了假惡丑，反映出人類對(duì)和平、美好、幸福、美滿生活的向往。(4)夏然而止的結(jié)局給讀者留下了“空白”，為讀者進(jìn)行藝術(shù)再創(chuàng)造提供了可能。3.情節(jié)作用題答題術(shù)語(1)全文情節(jié)一波三折，引人入勝，扣人心弦，增強(qiáng)了故事的戲劇性、可讀性。(2)首尾呼應(yīng)，使情節(jié)完整，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。(3)開頭運(yùn)用倒敘，設(shè)置懸念，吸引讀者，引人(4)小說結(jié)尾夏然而止，給讀者留下廣闊的想象空間，引人深思。(5)結(jié)尾出人意料，情節(jié)逆轉(zhuǎn)，深化主題。(6)刻畫人物形象，豐富文章內(nèi)容。(二）敘事技巧賞析題解題步驟第一步：審題。根據(jù)題干提示明確要從哪些具體手法、角度著手分析。第二步：解題。結(jié)合文本闡釋手法的具體運(yùn)用情況，分析手法運(yùn)