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第2章神經(jīng)調(diào)節(jié)第5節(jié)人腦的高級(jí)功能課程標(biāo)準(zhǔn)課標(biāo)解讀1.3.6簡(jiǎn)述語(yǔ)言活動(dòng)和條件反射是由大腦皮層控制的高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)1.過(guò)閱讀、分析教材37頁(yè)“大腦皮層的語(yǔ)言功能特點(diǎn)”第一段,簡(jiǎn)述語(yǔ)言活動(dòng)和條件反射是由大腦皮層控制的高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)。2.過(guò)分析、討論教材問(wèn)題探討,概述大腦的高級(jí)功能。【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.鍵鼠人類的語(yǔ)言功能與大腦皮層的關(guān)系。2.簡(jiǎn)要說(shuō)明人類記憶的過(guò)程以及記憶與學(xué)習(xí)的關(guān)系。3.簡(jiǎn)述情緒是人腦的高級(jí)功能之一。一、大腦皮層的地位及功能1.地位調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞。2.功能①基本功能:______及控制機(jī)體的______活動(dòng)。②高級(jí)功能:語(yǔ)言、學(xué)習(xí)和記憶等。二、大腦皮層的語(yǔ)言功能語(yǔ)言文字是人類社會(huì)信息傳遞的主要形式,也是人類進(jìn)行________的主要工具。語(yǔ)言功能是人腦特有的高級(jí)功能,它包括與語(yǔ)言、文字相關(guān)的全部智能活動(dòng),涉及人類的________。1.大腦皮層的言語(yǔ)區(qū)人類的語(yǔ)言活動(dòng)是與大腦皮層某些特定區(qū)域相關(guān)的,這些特定區(qū)域叫______。大腦皮層言語(yǔ)區(qū)的損傷會(huì)導(dǎo)致特有的各種言語(yǔ)活動(dòng)功能障礙。2.言語(yǔ)區(qū)的語(yǔ)言功能①W區(qū):書(shū)寫(xiě)性語(yǔ)言中樞→聯(lián)想記憶Write,功能發(fā)生障礙會(huì)患上失寫(xiě)癥,即患者可聽(tīng)懂別人講話和看懂文字,也能講話,手部活動(dòng)正常,但失去書(shū)寫(xiě)、繪畫(huà)能力。②V區(qū):視覺(jué)性語(yǔ)言中樞→聯(lián)想記憶Visual,功能發(fā)生障礙會(huì)患上視覺(jué)性失語(yǔ)癥,即患者雖視覺(jué)無(wú)障礙,但看不懂文字含義,不能閱讀。③S區(qū):運(yùn)動(dòng)性語(yǔ)言中樞→聯(lián)想記憶Sport,功能發(fā)生障礙會(huì)患上運(yùn)動(dòng)性失語(yǔ)癥,即患者能講話和看懂文字,但是自己不會(huì)講話,不能用詞語(yǔ)表達(dá)自己的思想。④H區(qū):聽(tīng)覺(jué)性語(yǔ)言中樞→聯(lián)想記憶Hear,功能發(fā)生障礙會(huì)患上聽(tīng)覺(jué)性失語(yǔ)癥,即患者能講話、書(shū)寫(xiě),能看懂文字,能聽(tīng)別人講話,但是不懂其含義。大多數(shù)人主導(dǎo)語(yǔ)言功能的區(qū)域是在大腦的______半球,邏輯思維主要由左半球負(fù)責(zé)。大多數(shù)人的大腦______半球主要負(fù)責(zé)形象思維,如音樂(lè)、繪畫(huà)、空間識(shí)別等。言語(yǔ)區(qū)聯(lián)想記憶患病特征S區(qū)Sport→S________H區(qū)Hear→H________V區(qū)Visual→V_______W區(qū)Write→W________【注意】①視覺(jué)性語(yǔ)言中樞≠視覺(jué)中樞,此區(qū)受損,患者仍有視覺(jué),只是“看不懂”語(yǔ)言文字的含義。②聽(tīng)覺(jué)性語(yǔ)言中樞≠聽(tīng)覺(jué)中樞,此區(qū)受損,患者仍有聽(tīng)覺(jué),只是“聽(tīng)不懂”話的含義。三、學(xué)習(xí)與記憶1.含義:學(xué)習(xí)和記憶也是腦的高級(jí)功能,是指神經(jīng)系統(tǒng)不斷地接受刺激,獲得新的行為、習(xí)慣和積累經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程。條件反射的建立也就是動(dòng)物______的過(guò)程。2.特點(diǎn):學(xué)習(xí)和記憶不是由____________控制的,而是____________和神經(jīng)通路參與的。3.基礎(chǔ):學(xué)習(xí)和記憶涉及腦內(nèi)______的作用以及某些種類蛋白質(zhì)的合成。4.人類記憶的四個(gè)階段短時(shí)記憶可能與神經(jīng)元之間即時(shí)的____________有關(guān),尤其是與大腦皮層下一個(gè)形狀像海馬的腦區(qū)有關(guān)。長(zhǎng)時(shí)記憶可能與______形態(tài)及功能的改變以及______的建立有關(guān)。四、情緒1.含義:情緒是指人們對(duì)環(huán)境所作出的反應(yīng),是大腦的____________之一。2.抑郁與抑郁癥(1)抑郁:當(dāng)人們遇到精神壓力、生活挫折、疾病、死亡等情況時(shí),常會(huì)產(chǎn)生消極的情緒。當(dāng)消極情緒達(dá)到一定程度時(shí),就會(huì)產(chǎn)生抑郁。(2)抑郁癥:抑郁通常是______的,可以通過(guò)自我調(diào)適、身邊人的支持以及心理咨詢好轉(zhuǎn)。當(dāng)抑郁__________________時(shí),就可能形成抑郁癥。(3)積極建立和維系良好的人際關(guān)系、____________和調(diào)節(jié)壓力都可以幫助我們減少和更好地應(yīng)對(duì)情緒波動(dòng)。考點(diǎn)01爾茨海默病【典型例題】(1)請(qǐng)結(jié)合下圖嘗試推測(cè)患者出現(xiàn)記憶衰退和語(yǔ)言障礙的原因。
(2)隨后的研究發(fā)現(xiàn),淀粉樣蛋白斑塊是由β-淀粉樣蛋白(amyloidβ-protein)在細(xì)胞外聚集而成的。研究人員以小鼠為實(shí)驗(yàn)材料,探究了β-淀粉樣蛋白的聚集對(duì)突觸后膜電位的影響。實(shí)驗(yàn)組處理如下:向成年小鼠的腦室中注射1.5μL的β-淀粉樣蛋白提取物,一段時(shí)間后,刺激小鼠的海馬區(qū)域(與記憶相關(guān)),結(jié)果如下圖中藍(lán)色數(shù)據(jù)所示。橘色曲線為對(duì)照組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)中對(duì)照組應(yīng)如何處理?分析數(shù)據(jù)可能得出什么結(jié)論?知識(shí)點(diǎn)02語(yǔ)言功能【典型例題】某學(xué)生因病導(dǎo)致大腦皮層言語(yǔ)區(qū)發(fā)生障礙,醫(yī)生對(duì)其進(jìn)行檢查,下列相關(guān)敘述正確的是(
)A.語(yǔ)言文字功能是哺乳動(dòng)物所特有的高級(jí)功能B.若能聽(tīng)、說(shuō)、寫(xiě),但不能看懂文字,則說(shuō)明H區(qū)受損C.若能說(shuō)、寫(xiě)、看,但不能聽(tīng)懂講話,則說(shuō)明V區(qū)受損D.若能看、聽(tīng),但不能寫(xiě)和說(shuō),則說(shuō)明W和S區(qū)受損考點(diǎn)03學(xué)習(xí)與記憶【典型例題】學(xué)習(xí)和記憶是腦的高級(jí)功能。下面有關(guān)學(xué)習(xí)和記憶的敘述,不正確的是()A.學(xué)習(xí)和記憶是神經(jīng)系統(tǒng)不斷地接受刺激,獲得新的行為、習(xí)慣和積累經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程B.記憶過(guò)程分成四個(gè)階段C.學(xué)習(xí)和記憶涉及腦內(nèi)神經(jīng)遞質(zhì)的作用以及某些種類蛋白質(zhì)的合成D.短期記憶可能與新突觸的建立有關(guān)考點(diǎn)04情緒【典型例題】抑郁癥的主要表現(xiàn)是顯著而持久的情感低落、言語(yǔ)減少、記憶力下降、學(xué)習(xí)困難等。該病發(fā)病機(jī)制復(fù)雜,5-羥色胺(一種神經(jīng)遞質(zhì))分泌不足是引發(fā)抑郁癥的原因之一。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.大腦皮層是調(diào)節(jié)機(jī)體活動(dòng)的最高級(jí)中樞B.語(yǔ)言、學(xué)習(xí)、記憶和情緒是人腦的高級(jí)功能C.良好人際關(guān)系和適量運(yùn)動(dòng)可以減少情緒波動(dòng)D.加速突觸間隙5-羥色胺的清除是治療思路之一題組A基礎(chǔ)過(guò)關(guān)練1.語(yǔ)言功能,學(xué)習(xí)和記憶是人腦的高級(jí)功能。下列相關(guān)表述不正確的是()A.人類語(yǔ)言活動(dòng)中的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)分別由大腦皮層不同的區(qū)域控制B.學(xué)習(xí)和記憶涉及腦內(nèi)神經(jīng)遞質(zhì)的作用以及某些種類蛋白質(zhì)的合成C.經(jīng)常運(yùn)用已學(xué)過(guò)的生物學(xué)概念去解釋相關(guān)的生命現(xiàn)象,概念就不容易遺忘D.如果某人聽(tīng)不懂別人的講話,但卻可以講話,可能是W區(qū)出現(xiàn)問(wèn)題2.下列有關(guān)人腦功能的敘述錯(cuò)誤的是()A.完成呼吸、排尿、閱讀的神經(jīng)中樞依次位于:腦干、脊髓、大腦皮層B.聾啞人藝術(shù)團(tuán)的精彩舞蹈,受老師“手語(yǔ)”指揮,依靠的神經(jīng)中樞是位于大腦皮層的視覺(jué)中樞C.針刺指尖引起的縮手反射,屬于非條件反射,其神經(jīng)中樞位于脊髓,屬低級(jí)中樞D.維持身體平衡的中樞位于小腦,調(diào)節(jié)機(jī)體活動(dòng)的最高級(jí)中樞位于大腦皮層3.某人因腦出血導(dǎo)致能聽(tīng)懂別人講話,但不能表達(dá)自己的思想。據(jù)此判斷患者可能大腦皮層哪個(gè)區(qū)域出現(xiàn)功能障礙()A.V區(qū) B.S區(qū) C.W區(qū) D.H區(qū)4.下列關(guān)于人腦的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是()A.大腦皮層有產(chǎn)生渴覺(jué)的功能B.大腦皮層是整個(gè)神經(jīng)系統(tǒng)中最高級(jí)的部位C.大腦皮層S區(qū)發(fā)生障礙的人不能寫(xiě)字D.學(xué)習(xí)和記憶是人腦的高級(jí)功能之一5.觀眾在電影院觀看電影《你好,李煥英》時(shí),下列相關(guān)神經(jīng)活動(dòng)的敘述錯(cuò)誤的是()A.觀眾能聽(tīng)懂電影臺(tái)詞與大腦皮層言語(yǔ)區(qū)的H區(qū)有關(guān)B.觀眾看電影過(guò)程中神經(jīng)系統(tǒng)接受的刺激只來(lái)自視網(wǎng)膜C.憋尿看完電影說(shuō)明低級(jí)神經(jīng)中樞可受高級(jí)中樞支配D.觀眾看完電影還能記得某些情節(jié)可能與大腦中海馬區(qū)有關(guān)6.科研人員做了以下系列實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)1:取富含乙酰膽堿的鼠腦懸浮液注射到被酒精損害記憶大鼠的海馬區(qū),可以改善其記憶。實(shí)驗(yàn)2:對(duì)學(xué)習(xí)21天后的大鼠用膽堿酯酶抑制劑(可以阻止膽堿酯酶破壞乙酰膽堿)處理,結(jié)果大鼠可以保持記憶而不遺忘。實(shí)驗(yàn)3:增加大鼠海馬區(qū)神經(jīng)末梢內(nèi)的膽堿乙酰轉(zhuǎn)移酶(催化乙酰膽堿合成的酶)的活性可以提高大鼠的記憶力,此酶的活性可以作為大鼠學(xué)習(xí)能力的指標(biāo)。以上實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明()A.乙酰膽堿是一種有助于記憶的神經(jīng)遞質(zhì)B.乙酰膽堿、膽堿酯酶抑制劑可分布于內(nèi)環(huán)境C.大鼠學(xué)習(xí)21天后常常會(huì)產(chǎn)生遺忘的原因可能是膽堿酯酶活性過(guò)高D.乙酰膽堿通過(guò)胞吐釋放,作用于突觸后膜打開(kāi)Na+通道7.下列關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)的分級(jí)調(diào)節(jié)和人腦的高級(jí)功能的敘述,正確的是()A.短期記憶主要與神經(jīng)元的活動(dòng)及神經(jīng)元之間的聯(lián)系有關(guān),尤其是與大腦皮層下一個(gè)形狀像海馬的腦區(qū)有關(guān)B.腦干中有許多維持生命活動(dòng)必要的中樞,還與生物節(jié)律的控制有關(guān)C.飲酒過(guò)量的人表現(xiàn)為語(yǔ)無(wú)倫次,與此生理功能相對(duì)應(yīng)的結(jié)構(gòu)是小腦D.當(dāng)你專心作答試題時(shí),參與的高級(jí)中樞主要有大腦皮層H區(qū)和S區(qū)題組B能力提升練8.科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)腦血管內(nèi)皮細(xì)胞有維持腦內(nèi)乳酸穩(wěn)態(tài)的重要生理功能,隨著腦中乳酸濃度顯著增加,小鼠海馬區(qū)成體神經(jīng)干細(xì)胞出現(xiàn)過(guò)度增殖和分化障礙,海馬依賴性學(xué)習(xí)和記憶能力顯著下降。下列有關(guān)敘述正確的是()A.記憶是指神經(jīng)系統(tǒng)不斷地接受刺激,獲得新的行為習(xí)慣和積累經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程B.腦內(nèi)乳酸分子在成體神經(jīng)干細(xì)胞增殖和分化過(guò)程中可能充當(dāng)一種信號(hào)分子C.乳酸能夠延長(zhǎng)小鼠海馬區(qū)成體神經(jīng)干細(xì)胞的細(xì)胞周期,促進(jìn)細(xì)胞增殖D.細(xì)胞內(nèi)的緩沖物質(zhì)在維持血漿中乳酸平衡的過(guò)程中起著重要的作用9.大腦皮層是神經(jīng)系統(tǒng)中最高級(jí)的部位,具有語(yǔ)言、學(xué)習(xí)、記憶、思維等與新知識(shí)掌握、考試檢測(cè)等有關(guān)的功能。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.新知識(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程中某些瞬時(shí)記憶可能因沒(méi)有注意而發(fā)生丟失現(xiàn)象B.若某同學(xué)能看懂聽(tīng)懂英語(yǔ)卻不能書(shū)寫(xiě)英語(yǔ)單詞,受損部位在H區(qū)C.短期記憶與海馬區(qū)有特別的關(guān)系,而長(zhǎng)期記憶則與新突觸的建立有關(guān)D.語(yǔ)言功能包括與語(yǔ)言、文字相關(guān)的全部智力活動(dòng),包括聽(tīng)、寫(xiě)、讀、說(shuō)10.鳶尾素是一種蛋白類激素。研究發(fā)現(xiàn),鳶尾素對(duì)突觸結(jié)構(gòu)有一定的保護(hù)作用,且能促進(jìn)大腦中與記憶有關(guān)的海馬區(qū)神經(jīng)元的生長(zhǎng)。運(yùn)動(dòng)時(shí)血液中鳶尾素含量會(huì)上升。下列分析不正確的是()A.鳶尾素在細(xì)胞中的核糖體處合成B.鳶尾素主要影響的是興奮在神經(jīng)元之間的傳遞C.體育鍛煉可在一定程度上預(yù)防或緩解記憶衰退D.施加鳶尾素阻斷劑可使小鼠記憶能力提高11.關(guān)于人腦的高級(jí)功能的說(shuō)法不正確的是()A.記憶和思維是人腦特有的高級(jí)功能B.學(xué)習(xí)和記憶是人腦的高級(jí)功能,兩者相互聯(lián)系,不可分割C.短期記憶主要與神經(jīng)元的活動(dòng)及神經(jīng)元之間的聯(lián)系有關(guān)D.短期記憶通過(guò)重復(fù)多次,才有可能轉(zhuǎn)化為長(zhǎng)期記憶12.當(dāng)你專心作答試題時(shí),參與的高級(jí)神經(jīng)中樞主要有()①下丘腦②大腦皮層H區(qū)(聽(tīng)覺(jué)性語(yǔ)言中樞)③大腦皮層S區(qū)(運(yùn)動(dòng)性語(yǔ)言中樞)④大腦皮層V區(qū)(視覺(jué)性語(yǔ)言中樞)⑤大腦皮層W區(qū)(書(shū)寫(xiě)性語(yǔ)言中樞)A.①③B.②③C.②④D.④⑤13.科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)腦血管內(nèi)皮細(xì)胞有維持腦內(nèi)乳酸穩(wěn)態(tài)的重要生理功能,隨著腦中乳酸濃度顯著增加,小鼠海馬區(qū)成體神經(jīng)干細(xì)胞出現(xiàn)過(guò)度增殖和分化障礙,海馬依賴性學(xué)習(xí)和記憶能力顯著下降。下列有關(guān)敘述正確的是()A.記憶是指神經(jīng)系統(tǒng)不斷地接受刺激,獲得新的行為習(xí)慣和積累經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程B.腦內(nèi)乳酸分子在成體神經(jīng)干細(xì)胞增殖和分化過(guò)程中可能充當(dāng)一種信號(hào)分子C.乳酸能夠延長(zhǎng)小鼠海馬區(qū)成體神經(jīng)干細(xì)胞的細(xì)胞周期,促進(jìn)細(xì)胞增殖D.細(xì)胞內(nèi)的緩沖物質(zhì)在維持血漿中乳酸平衡的過(guò)程中起著重要的作用14.觀眾在電影院觀看電影《你好,李煥英》時(shí),下列相關(guān)神經(jīng)活動(dòng)的敘述錯(cuò)誤的是()A.觀眾能聽(tīng)懂電影臺(tái)詞與大腦皮層言語(yǔ)區(qū)的H區(qū)有關(guān)B.觀眾看電影過(guò)程中神經(jīng)系統(tǒng)接受的刺激只來(lái)自視網(wǎng)膜C.憋尿看完電影說(shuō)明低級(jí)神經(jīng)中樞可受高級(jí)中樞支配D.觀眾看完電影還能記得某些情節(jié)可能與大腦中海馬區(qū)有關(guān)15.阿爾茨海默癥又稱老年癡呆癥,是一種神經(jīng)系統(tǒng)退行性疾病,會(huì)表現(xiàn)為記憶障礙。患者神經(jīng)系統(tǒng)興奮性減弱,興奮性突觸數(shù)量大量減少??茖W(xué)家通過(guò)給患有阿爾茨海默癥的小鼠注射CPTX可以極大程度地緩解患病小鼠的癥狀,部分作用機(jī)理如圖所示,回答下列問(wèn)題:(1)據(jù)圖分析,在興奮性突觸中,CPTX發(fā)揮作用的場(chǎng)所是________,其能與_____________________________________________________________結(jié)合,有助于神經(jīng)遞質(zhì)發(fā)揮作用。(2)CPTX發(fā)揮作用的機(jī)理是促進(jìn)________________通過(guò)________________的方式進(jìn)入突觸后神經(jīng)元,引起突觸后膜的電位變?yōu)開(kāi)_______________。(3)聯(lián)系人腦的高級(jí)功能,大腦皮層中的海馬腦區(qū)主要與________功能有關(guān)。記錄神經(jīng)元的電活動(dòng)發(fā)現(xiàn),注射CPTX的患病小鼠,其海馬腦區(qū)神經(jīng)元有更多興奮性的反應(yīng),可推出CPTX除圖示作用機(jī)理外,還可能具有的作用機(jī)理是_________________________________。題組C培優(yōu)拔尖練16.科研人員做了以下系列實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)1:取富含乙酰膽堿的鼠腦懸浮液注射到被酒精損害記憶大鼠的海馬區(qū),可以改善其記憶。實(shí)驗(yàn)2:對(duì)學(xué)習(xí)21天后的大鼠用膽堿酯酶抑制劑(可以阻止膽堿酯酶破壞乙酰膽堿)處理,結(jié)果大鼠可以保持記憶而不遺忘。實(shí)驗(yàn)3:增加大鼠海馬區(qū)神經(jīng)末梢內(nèi)的膽堿乙酰轉(zhuǎn)移酶(催化乙酰膽堿合成的酶)的活性可以提高大鼠的記憶力,此酶的活性可以作為大鼠學(xué)習(xí)能力的指標(biāo)。以上實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明()A.乙酰膽堿是一種有助于記憶的神經(jīng)遞質(zhì)B.乙酰膽堿、膽堿酯酶抑制劑可分布于內(nèi)環(huán)境C.大鼠學(xué)習(xí)21天后常常會(huì)產(chǎn)生遺忘的原因可能是膽堿酯酶活性過(guò)高D.乙酰膽堿通過(guò)胞吐釋放,作用于突觸后膜打開(kāi)Na+通道17.人的高級(jí)神經(jīng)中樞的不同部位受損可能導(dǎo)致機(jī)體發(fā)生異常,以下受損部位和所導(dǎo)致的結(jié)果相互對(duì)應(yīng)正確的是()選項(xiàng)受損部位可能導(dǎo)致的結(jié)果A大腦皮層機(jī)體體溫恒定的調(diào)節(jié)和血糖平衡的調(diào)節(jié)仍可維持正常B小腦機(jī)體無(wú)法維持身體平衡,并呼吸急促C言語(yǔ)區(qū)的V區(qū)由于不能看到文字,而無(wú)法進(jìn)行正常閱讀D言語(yǔ)區(qū)的H區(qū)能聽(tīng)懂別人說(shuō)話,但無(wú)法進(jìn)行正常言語(yǔ)交流A.A B.B C.C D.D18.正常情況下,到達(dá)大腦左右半球的信息會(huì)很快通過(guò)胼胝體(由許多神經(jīng)纖維組成)由兩個(gè)半球共享,臨床上可通過(guò)切斷胼胝體來(lái)治療某些腦部疾病。將某患者腦中胼胝體切斷后,患者大腦左右半球的視覺(jué)功能正常,患者能說(shuō)出出現(xiàn)在右側(cè)視野中的物體(視覺(jué)投射到左半球)的名稱,但不能說(shuō)出出現(xiàn)在左側(cè)視野中的物體(視覺(jué)投射到右半球)的名稱(手術(shù)前能夠說(shuō)出)。下列有關(guān)大腦左右半球功能的分析,不合理的是()A.語(yǔ)言中樞位于左半球B.視覺(jué)中樞僅位于左半球C.大腦左右半球存在功能聯(lián)系D.大腦左右半球存在功能差異19.下列關(guān)于人腦的高級(jí)功能的敘述,錯(cuò)誤的是()A.大腦皮層言語(yǔ)區(qū)的H區(qū)損傷,導(dǎo)致人不能聽(tīng)懂別人講話B.“植物人”腦干、脊髓的中樞仍然能發(fā)揮調(diào)控作用C.聾啞人表演“千手觀音”時(shí),大腦皮層視覺(jué)中樞、軀體運(yùn)動(dòng)中樞等參與調(diào)節(jié)D.若只有S區(qū)受損,患者看不懂文字,但能聽(tīng)懂別人說(shuō)話20.神經(jīng)系統(tǒng)疾病是近年來(lái)醫(yī)學(xué)研究的重點(diǎn)。阿爾茨海默病(AD)是一種神經(jīng)系統(tǒng)退化性疾病,就是常說(shuō)的老年癡呆,具體病因和發(fā)病機(jī)制不是很明確,臨床主要表現(xiàn)的癥狀有記憶力下降和認(rèn)知功能障礙及學(xué)習(xí)能力下降,并進(jìn)行性加重。晚期出現(xiàn)嚴(yán)重癡呆。該病主要是由β-淀粉樣蛋白(Aβ)聚集破壞神經(jīng)細(xì)胞所致,是一種全腦功能衰退的疾病。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)認(rèn)知障礙主要表現(xiàn)出失語(yǔ)、失認(rèn)或失行等病理特征,這說(shuō)明Aβ的聚集損傷了__________中的細(xì)胞。(填“大腦皮層”或“下丘腦”或“腦干”)(2)研究發(fā)現(xiàn),阿爾茨海默病患者體內(nèi)Aβ的聚集使突觸小體中線粒體損傷,引起乙酰膽堿(一種興奮性神經(jīng)遞質(zhì))的合成和釋放量__________(填“增加”或“減少”或“不變”),從而導(dǎo)致興奮在神經(jīng)細(xì)胞之間的傳遞速率__________(填“加快”或“減慢”或“不變”)。(3)阿爾茨海默病伴有神經(jīng)纖維纏結(jié)這一異常細(xì)胞狀態(tài),會(huì)阻礙興奮的傳導(dǎo)。若纏結(jié)點(diǎn)在下圖中的__________處時(shí),刺激a處產(chǎn)生的興奮不會(huì)引起d處電位的變化。若在圖中的e處刺激時(shí),產(chǎn)生的興奮不會(huì)引起a處電位變化,則最可能的原因是_______
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