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文檔簡介
醫(yī)療急救流程及基本操作規(guī)范醫(yī)療急救是與時間賽跑的生命守護行動,規(guī)范的流程與操作不僅能為專業(yè)醫(yī)療救援爭取關鍵時間,更能直接影響患者的預后。以下從現(xiàn)場評估、基礎生命支持、常見急癥處置到操作規(guī)范,系統(tǒng)梳理醫(yī)療急救的核心要點,為專業(yè)人員及公眾提供實用指引。一、急救前的現(xiàn)場評估與準備(一)現(xiàn)場安全確認施救者需優(yōu)先確保自身與患者安全:觀察現(xiàn)場是否存在漏電、坍塌、交通危險等二次傷害風險,必要時快速轉移患者(如火災、觸電現(xiàn)場),或在安全區(qū)域設置警示(如道路事故中擺放三角牌)。若現(xiàn)場環(huán)境復雜(如密閉空間、有毒氣體),需佩戴防護裝備或等待專業(yè)救援。(二)患者狀態(tài)評估通過“輕拍呼喊+快速檢查”判斷核心生命體征:意識:輕拍患者肩膀并呼喊“你還好嗎?”,觀察有無睜眼、應答或肢體活動;若無意識,立即呼救。呼吸:俯身觀察胸廓起伏(5~10秒),同時感受口鼻氣息;若呼吸停止或異常(如瀕死喘息),啟動心肺復蘇。循環(huán):成人觸摸頸動脈(喉結旁開兩指)、兒童觸摸股動脈、嬰兒觸摸肱動脈,判斷有無搏動(≤10秒)。(三)呼救與資源調(diào)度若患者無意識、無呼吸或無循環(huán),立即撥打急救電話(如120),清晰說明:地點(門牌號、標志性建筑)、患者人數(shù);患者狀態(tài)(如“成人無意識、無呼吸”“兒童窒息”);已采取的急救措施(如“正在做心肺復蘇”);保持電話暢通,聽從調(diào)度員指導。二、基礎生命支持(BLS):心肺復蘇與AED使用(一)心肺復蘇(CPR)流程1.體位擺放將患者置于硬板或平坦地面,解開上衣(暴露胸部),若懷疑頸椎損傷,需多人協(xié)作保持頭、頸、軀干同軸轉動,避免二次損傷。2.胸外按壓(C)部位:成人/兒童為兩乳頭連線中點,嬰兒為兩乳頭連線中點下方(胸骨下半段)。操作:雙手交疊(兒童單手、嬰兒雙指),垂直向下按壓,成人深度5~6cm,兒童約5cm,嬰兒約4cm;頻率100~120次/分鐘,按壓與放松時間相等,確保胸廓完全回彈。3.開放氣道(A)采用仰頭抬頜法:一手壓額頭使頭后仰,另一手抬下頜(避免壓迫頸部),清除口腔可見異物(如嘔吐物、痰液),保持氣道通暢。若懷疑頸椎損傷,改用托頜法(雙手托住下頜角,避免頭部后仰)。4.人工呼吸(B)捏住患者鼻翼,施救者深吸一口氣后,口對口密封患者口唇,緩慢吹氣(持續(xù)1秒以上),觀察胸廓隆起(成人/兒童每次約500~600ml,嬰兒約300ml)。每按壓30次,進行2次人工呼吸,循環(huán)至救援到達或患者恢復自主呼吸、心跳。(二)自動體外除顫器(AED)使用若現(xiàn)場有AED,在CPR同時盡快取來使用:1.開機:按電源鍵,聽從語音提示;2.貼電極片:成人電極片貼于右鎖骨下、左乳頭外側,兒童/嬰兒可使用兒童電極片或調(diào)整位置(避開胸骨與心前區(qū));3.分析心律:AED自動分析,若提示“需電擊”,確保無人接觸患者后按電擊鍵;若提示“無需電擊”,繼續(xù)CPR。三、常見急癥的急救流程(一)窒息(異物梗阻)1.成人/兒童(>1歲)采用海姆立克法:站在患者身后,雙臂環(huán)繞腹部,一手握拳抵住肚臍上方兩橫指,另一手抓住拳頭,快速向上、向內(nèi)沖擊腹部,直至異物排出或患者恢復呼吸。2.嬰兒(≤1歲)背部拍擊+胸部沖擊:將嬰兒俯臥于前臂,頭低腳高,用掌根拍擊兩肩胛骨之間(5次);若異物未排出,轉為仰臥,用兩指按壓胸骨下半段(5次),重復至異物排出。(二)創(chuàng)傷出血1.表淺出血直接用無菌紗布/干凈布料壓迫傷口5~10分鐘,避免頻繁查看。2.動脈出血(噴射狀)加壓包扎:在傷口上方(近心端)墊厚紗布,用繃帶加壓纏繞;止血帶:僅用于四肢大動脈出血且加壓無效時,綁在傷口上方5~10cm(避開關節(jié)),標記時間(每60分鐘放松1~2分鐘,避免組織壞死)。(三)骨折與關節(jié)脫位固定原則:就地取材(夾板、樹枝、硬紙板)固定骨折上下關節(jié),避免移動傷肢;若為開放性骨折,先止血、覆蓋無菌敷料,再固定。脫位處理:禁止強行復位,用三角巾或繃帶固定關節(jié)于功能位,盡快送醫(yī)。(四)燒燙傷Ⅰ度(紅斑):立即用流動冷水沖洗15~30分鐘,緩解疼痛;Ⅱ度(水皰):冷水沖洗后,用無菌紗布覆蓋(勿挑破水皰),避免涂抹牙膏、醬油等異物;Ⅲ度(焦痂):用干凈布料覆蓋,避免壓迫創(chuàng)面,立即送醫(yī)。(五)中暑先兆/輕癥:移至陰涼通風處,解開衣物,用濕毛巾擦拭降溫,口服淡鹽水或藿香正氣水;重癥(熱射?。嚎焖俳禍兀ū蟠笱芴?、冷水擦身),保持氣道通暢,立即送醫(yī)。四、急救操作的規(guī)范與注意事項(一)無菌與防護意識接觸傷口、進行人工呼吸時,優(yōu)先使用無菌紗布、呼吸膜(若無,可用干凈塑料袋、手帕替代),避免交叉感染;施救后及時洗手、消毒。(二)心理支持與溝通急救過程中,用簡潔、安撫的語言告知患者“我是急救人員,會幫你”,穩(wěn)定其情緒;同時與家屬清晰溝通病情與措施,避免過度承諾。(三)記錄與交接詳細記錄急救開始時間、措施、患者反應(如按壓次數(shù)、呼吸恢復時間),交接給醫(yī)護人員時,清晰說明“患者何時失去意識、已做CPR時長、AED是否電擊”等關鍵信息。(四)避免常見誤區(qū)勿隨意搬動骨折、頸椎損傷患者;勿給昏迷、嘔吐患者喂水/食物,避免窒息;胸外按壓避免用力過猛(易致肋骨骨折)或過輕(無效);燒燙傷勿涂抹有色物質(zhì)(影響醫(yī)生判斷創(chuàng)面)。結語醫(yī)療急救的核心是“快速評估、規(guī)范操作、持續(xù)監(jiān)護”。無論是專業(yè)醫(yī)護人員還是公眾,掌握科學的急救流程與操
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