版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
高校寫信活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題“筆墨傳情,共筑校園溫暖”二、活動(dòng)背景在當(dāng)今數(shù)字化信息飛速發(fā)展的時(shí)代,手寫書信這種傳統(tǒng)而真摯的交流方式逐漸被忽視。為了重拾書信文化的魅力,增進(jìn)高校師生之間、同學(xué)之間的情感溝通,特舉辦此次寫信活動(dòng),讓大家在書寫中傳遞溫暖、表達(dá)心聲。三、活動(dòng)目的1.豐富校園文化生活,營(yíng)造溫馨、和諧的校園氛圍。2.促進(jìn)師生之間、同學(xué)之間的情感交流,增強(qiáng)彼此的了解與信任。3.傳承和弘揚(yáng)書信文化,培養(yǎng)學(xué)生的書寫能力和表達(dá)能力。四、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)1.時(shí)間:[具體活動(dòng)時(shí)間,例如:XX年X月X日XX年X月X日]2.地點(diǎn):校內(nèi)宣傳點(diǎn):學(xué)校食堂門口、教學(xué)樓大廳、宿舍區(qū)宣傳欄等。信件收集點(diǎn):學(xué)校圖書館一層服務(wù)臺(tái)、各學(xué)院辦公室(根據(jù)實(shí)際情況安排,方便師生投遞信件)。五、參與人員全體在校師生六、活動(dòng)流程活動(dòng)籌備階段(提前兩周)1.成立活動(dòng)籌備小組由學(xué)校宣傳部、學(xué)生會(huì)、各學(xué)院輔導(dǎo)員代表等組成活動(dòng)籌備小組,負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃、組織、宣傳及協(xié)調(diào)工作。明確小組成員的分工,確保各項(xiàng)工作責(zé)任到人。2.宣傳資料準(zhǔn)備設(shè)計(jì)制作活動(dòng)海報(bào),內(nèi)容包括活動(dòng)主題、時(shí)間、地點(diǎn)、參與方式及活動(dòng)意義等,張貼在學(xué)校各個(gè)顯著位置。制作活動(dòng)宣傳單頁(yè),詳細(xì)介紹活動(dòng)流程和要求,在各班級(jí)發(fā)放。準(zhǔn)備活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)所需的橫幅、展板等宣傳物料。3.物資準(zhǔn)備購(gòu)置足夠數(shù)量的信紙、信封、郵票、書寫工具(如鋼筆、中性筆等),放置在信件收集點(diǎn)及校內(nèi)宣傳點(diǎn),供師生取用。準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品,如精美筆記本、書籍、文具等獎(jiǎng)品,用于獎(jiǎng)勵(lì)表現(xiàn)優(yōu)秀的寫信者。安排專人負(fù)責(zé)信件的整理、郵寄及保管工作,準(zhǔn)備相應(yīng)的收納箱、文件夾等物資。4.場(chǎng)地布置在信件收集點(diǎn)設(shè)置明顯的標(biāo)識(shí)牌,方便師生投遞信件。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置展示區(qū),展示一些優(yōu)秀的書信作品,營(yíng)造濃厚的書信文化氛圍。確?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)的桌椅、照明等設(shè)施齊全,為師生提供舒適的寫信環(huán)境?;顒?dòng)宣傳階段(提前一周)1.線上宣傳利用學(xué)校官方網(wǎng)站、微信公眾號(hào)、微博等平臺(tái)發(fā)布活動(dòng)通知和宣傳海報(bào),詳細(xì)介紹活動(dòng)內(nèi)容和參與方式,吸引師生關(guān)注。邀請(qǐng)學(xué)校的自媒體達(dá)人、學(xué)生代表等轉(zhuǎn)發(fā)活動(dòng)信息,擴(kuò)大活動(dòng)影響力。2.線下宣傳在學(xué)校食堂門口、教學(xué)樓大廳、宿舍區(qū)宣傳欄等人員密集的地方張貼活動(dòng)海報(bào),發(fā)放宣傳單頁(yè),向師生面對(duì)面宣傳活動(dòng)。組織學(xué)生會(huì)成員在課間到各班級(jí)進(jìn)行活動(dòng)宣傳,鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與。信件書寫與收集階段(活動(dòng)期間)1.信件書寫師生可在活動(dòng)期間內(nèi),隨時(shí)到校內(nèi)宣傳點(diǎn)或信件收集點(diǎn)領(lǐng)取信紙和信封,在舒適的環(huán)境中靜下心來(lái)書寫信件。鼓勵(lì)師生們發(fā)揮創(chuàng)意,用優(yōu)美的文字、真摯的情感表達(dá)自己的想法和感受,可以寫給老師、同學(xué)、朋友或者遠(yuǎn)方的親人。2.信件收集在學(xué)校圖書館一層服務(wù)臺(tái)及各學(xué)院辦公室設(shè)置信件收集箱,師生們寫好信件后,自行將信件投遞至收集箱內(nèi)。安排專人每天定時(shí)收集信件,確保信件的安全和完整。收集后,對(duì)信件進(jìn)行初步整理,按照不同的投遞對(duì)象(如老師、同學(xué)、其他)進(jìn)行分類。信件評(píng)選與展示階段(活動(dòng)結(jié)束后一周)1.成立評(píng)選小組由學(xué)校語(yǔ)文教師、宣傳部工作人員、學(xué)生會(huì)代表等組成評(píng)選小組,負(fù)責(zé)對(duì)收集到的信件進(jìn)行評(píng)選。制定詳細(xì)的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),包括內(nèi)容的真摯性、文采、書寫工整度等方面。2.信件評(píng)選評(píng)選小組對(duì)分類后的信件進(jìn)行逐一評(píng)審,按照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。在評(píng)選過(guò)程中,確保評(píng)選的公平、公正、公開,對(duì)每一封信件都認(rèn)真對(duì)待。3.信件展示在學(xué)校圖書館、教學(xué)樓大廳等場(chǎng)所設(shè)置優(yōu)秀書信作品展示區(qū),將評(píng)選出的優(yōu)秀信件進(jìn)行展示。通過(guò)展示優(yōu)秀書信作品,讓更多的師生感受到書信文化的魅力,激發(fā)大家對(duì)書信交流的興趣。頒獎(jiǎng)與表彰階段(活動(dòng)結(jié)束后兩周)1.頒獎(jiǎng)典禮籌備確定頒獎(jiǎng)典禮的時(shí)間、地點(diǎn),邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、獲獎(jiǎng)師生代表、活動(dòng)籌備小組成員等參加。準(zhǔn)備頒獎(jiǎng)典禮所需的音響設(shè)備、舞臺(tái)布置、證書、獎(jiǎng)品等物資。2.頒獎(jiǎng)典禮流程開場(chǎng)致辭:由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表開場(chǎng)講話,對(duì)活動(dòng)的成功舉辦表示祝賀,對(duì)參與活動(dòng)的師生表示感謝。公布獲獎(jiǎng)名單:主持人依次宣讀一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)名單。頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié):學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)師生頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品,獲獎(jiǎng)師生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),并合影留念。獲獎(jiǎng)代表發(fā)言:邀請(qǐng)獲獎(jiǎng)師生代表分享寫信的心得和感受,傳遞書信文化的溫暖與力量。活動(dòng)總結(jié):由活動(dòng)籌備小組負(fù)責(zé)人對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),回顧活動(dòng)的精彩瞬間,展望書信文化在校園中的傳承與發(fā)展前景。結(jié)束致辭:主持人宣布頒獎(jiǎng)典禮結(jié)束。信件郵寄與保存階段(活動(dòng)結(jié)束后一個(gè)月內(nèi))1.信件郵寄對(duì)于寫給遠(yuǎn)方親人、朋友的信件,由學(xué)校統(tǒng)一安排郵寄。工作人員對(duì)信件進(jìn)行再次整理、封裝,確保信件的安全郵寄。統(tǒng)計(jì)好收件地址、收件人等信息,與郵政部門合作,按照郵政規(guī)定進(jìn)行信件的投遞。2.信件保存對(duì)于寫給老師、同學(xué)等校內(nèi)人員的信件,由學(xué)校相關(guān)部門負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)交給收件人。同時(shí),為了保證信件的完整性和可追溯性,學(xué)校將對(duì)這些信件進(jìn)行電子存檔,保存一定期限。建立信件保存檔案,記錄信件的投遞時(shí)間、收件人、信件內(nèi)容摘要等信息,方便日后查詢和管理。七、活動(dòng)預(yù)算1.宣傳物料制作費(fèi)用:[X]元海報(bào)制作:[X]元宣傳單頁(yè)印刷:[X]元橫幅制作:[X]元展板制作:[X]元2.物資購(gòu)置費(fèi)用:[X]元信紙、信封、郵票:[X]元書寫工具:[X]元收納箱、文件夾等:[X]元3.獎(jiǎng)品費(fèi)用:[X]元精美筆記本:[X]元書籍:[X]元文具:[X]元4.場(chǎng)地布置費(fèi)用:[X]元展示區(qū)布置:[X]元活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)桌椅租賃及布置:[X]元5.郵寄費(fèi)用:[X]元6.其他費(fèi)用:[X]元(包括活動(dòng)期間的水電費(fèi)、工作人員通訊費(fèi)等)總預(yù)算:[X]元八、活動(dòng)效果評(píng)估1.參與度評(píng)估通過(guò)統(tǒng)計(jì)參與活動(dòng)的師生人數(shù)、信件投遞數(shù)量等數(shù)據(jù),評(píng)估活動(dòng)的參與度。分析參與人員的分布情況,如不同年級(jí)、專業(yè)的參與比例,了解活動(dòng)在全校范圍內(nèi)的覆蓋程度。2.滿意度評(píng)估設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷,收集參與師生對(duì)活動(dòng)的滿意度評(píng)價(jià),包括活動(dòng)內(nèi)容、組織安排、宣傳效果等方面。根據(jù)調(diào)查問(wèn)卷結(jié)果,分析師生對(duì)活動(dòng)的意見和建議,以便今后改進(jìn)活動(dòng)方案。3.文化傳承效果評(píng)估通過(guò)觀察優(yōu)秀書信作品展示區(qū)的參觀人數(shù)、師生對(duì)書信文化的討論熱度等,評(píng)估書信文化在校園內(nèi)的傳承效果。收集師生在活動(dòng)后的反饋,了解他們對(duì)書信文化的認(rèn)識(shí)和態(tài)度是否有所改變,是否更加重視書信交流這種傳統(tǒng)方式。九、注意事項(xiàng)1.活動(dòng)期間,要確保信件收集點(diǎn)的工作人員按時(shí)值班,認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好信件的收集和整理工作,防止信件丟失或損壞。2.在評(píng)選信件過(guò)程中,要嚴(yán)格按照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行,保證評(píng)選結(jié)果的公平、公正、公開,避免出現(xiàn)不公正的評(píng)選現(xiàn)象。3.對(duì)于獲獎(jiǎng)信件的作者,要及時(shí)通知其參加頒獎(jiǎng)典禮,并做好相關(guān)的組織工作,確保頒獎(jiǎng)典禮順利進(jìn)行。4.在
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 微課程內(nèi)容開發(fā)方案
- 城市污水處理環(huán)境工程設(shè)計(jì)方案
- 2026云南保山市隆陽(yáng)區(qū)林業(yè)和草原局招聘公益崗位人員2人備考題庫(kù)及答案詳解參考
- 2026年福建省泉州市鯉城區(qū)第五實(shí)驗(yàn)幼兒園招聘?jìng)淇碱}庫(kù)及答案詳解一套
- 孩子暑期閱讀計(jì)劃方案
- 醫(yī)院感染控制與預(yù)防操作流程
- 2026四川宜賓銘星中醫(yī)醫(yī)院人才招募中醫(yī)醫(yī)生、外科醫(yī)生、編碼員備考題庫(kù)及答案詳解(易錯(cuò)題)
- 2026中共昆明市委黨校招聘3人備考題庫(kù)(云南)及一套完整答案詳解
- 安全生產(chǎn)月創(chuàng)新活動(dòng)方案設(shè)計(jì)
- 物業(yè)維修保養(yǎng)計(jì)劃編制方法
- 新能源汽車技術(shù) SL03維修手冊(cè)(第4章)-電氣-4.2.2~4.2.12電器集成
- 教科版科學(xué)教材培訓(xùn)
- 甲狀腺的中醫(yī)護(hù)理
- 商住樓項(xiàng)目總體規(guī)劃方案
- 2022儲(chǔ)能系統(tǒng)在電網(wǎng)中典型應(yīng)用
- 互聯(lián)網(wǎng)+物流平臺(tái)項(xiàng)目創(chuàng)辦商業(yè)計(jì)劃書(完整版)
- 家庭學(xué)校社會(huì)協(xié)同育人課件
- IABP主動(dòng)脈球囊反搏課件
- 基于python-的車牌識(shí)別
- 《LTCC生產(chǎn)流程》課件
- 7KW交流交流充電樁說(shuō)明書
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論