（完整版）人教八年級下冊期末物理真題模擬試卷(比較難)及答案解析一、選擇題1．下列選項(xiàng)中與1N力大小相當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢．一頭大象受到的重力 B．一只螞蟻受到的重力C．兩只雞蛋受到的重力 D．一個(gè)小孩受到的重力2．如圖所示，利用彈簧測力計(jì)沿水平方向拉動木塊在水平桌面上運(yùn)動，下列選項(xiàng)中一定是平衡力的是（）A．木塊受到的摩擦力與木塊對彈簧測力計(jì)的拉力B．木塊受到的摩擦力與彈簧測力計(jì)對木塊的拉力C．木塊對桌面的壓力與桌面對木塊的支持力D．木塊所受到的重力與桌面對木塊的支持力3．如圖所示，滑滑梯是我們兒時(shí)喜歡的游戲，下列對小夢滑滑梯過程分析正確的是（）A．下滑過程中，所有的力突然全部消失，小夢將做勻速直線運(yùn)動B．若滑梯表面絕對光滑，下滑過程中小夢的運(yùn)動狀態(tài)不發(fā)生改變C．小夢躺著比坐著下滑受力面積大，增大了摩擦力D．下滑過程中，小夢受到的重力和支持力是一對平衡力4．日常生活很多實(shí)例需要改變壓強(qiáng)，下圖所示的實(shí)例中，是為了增大壓強(qiáng)的是（）A．斧刃磨得很鋒利 B．坦克裝有寬大的履帶C．在鐵軌下鋪枕木 D．書包背帶做得很寬5．下列設(shè)備和器材中，利用連通器原理的是（）A．氣壓計(jì) B．船閘 C．密度計(jì) D．潛水艇6．如圖所示為等刻度輕質(zhì)杠桿，A處掛2牛的物體，若使杠桿在水平位置平衡，則在B處施加的力（）A．可能為0.5牛 B．一定為1牛C．一定為4牛 D．可能為2牛7．兩個(gè)完全相同的容器盛有質(zhì)量相等的水，將木塊A和金屬塊B按不同的方式放入水中，A、B靜止時(shí)的情況如圖所示，（設(shè)細(xì)繩重和體積不計(jì)）則下列判斷正確的是（）A．甲圖容器底部受到水的壓強(qiáng)較大B．甲圖木塊下表面受到水的壓強(qiáng)較小C．甲圖木塊受到的重力大于乙圖木塊受到的重力D．甲、乙圖容器底部受到水的壓強(qiáng)大小相等8．如圖所示，同一個(gè)球在A液體中處于漂浮狀態(tài)，在B液體中處于懸浮狀態(tài)。下列判斷正確的是（）A．A液體的密度小于B液體的密度B．A液體的密度大于B液體的密度C．球在A液體中受到的浮力小于在B液體中受到的浮力D．球在A液體中受到的浮力大于在B液體中受到的浮力二、填空題9．“北風(fēng)卷地百草折”中“百草折”表明力可以改變物體的______（選填“形狀”或“運(yùn)動狀態(tài)”）；在《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中，大風(fēng)向上卷走了作者的屋頂，是因?yàn)槲蓓斏戏娇諝饬魉俅?，壓?qiáng)______（選填“大”或“小”）。10．（1）圖甲是運(yùn)動員射點(diǎn)球，球由靜止變?yōu)檫\(yùn)動；圖乙是守門員奮勇地把球接住，球由運(yùn)動變?yōu)殪o止，這表明：力可以改變物體的______；（2）圖丙是運(yùn)動員在用頭頂球，頭頂在球上不同位置，則球運(yùn)動方向會不同，說明力的作用效果與______有關(guān)，球離開頭后仍能繼續(xù)向前飛行一段距離，是因?yàn)榍蚓哂衉_____。11．小莉在學(xué)習(xí)壓強(qiáng)知識時(shí)，用氣球做了個(gè)小實(shí)驗(yàn)．她將氣球壓在一根牙簽上，則氣球會爆破；但是用同樣大小的力將氣球壓在如圖所示的“牙簽板”上，則氣球完好無損．這個(gè)小實(shí)驗(yàn)說明壓力的作用效果與______有關(guān)．12．大小、形狀相同的A、B、C三個(gè)圓球，它們的質(zhì)量關(guān)系是mA=mC<mB，如圖，將A、B球距離沙子表面等高H處、C球高H′處由靜止釋放，三球砸出的沙坑深度如圖所示；由此可得出：物體的重力勢能與物體的______和______有關(guān)。13．如圖所示，在玻璃杯里裝上大半杯米，把一根筷子插在中間，將米壓緊并使筷子直立，再往杯內(nèi)加少許水，過一會兒拿起筷子，可以看到筷子把裝米的玻璃杯提起來。這是因?yàn)槊孜蟀l(fā)漲發(fā)澀，既增大了米對筷子和米對玻璃杯的______，又增大了它們接觸面的粗糙程度，從而增大了摩擦力。若米重2N，玻璃杯重1N，則當(dāng)筷子提著米在空中靜止時(shí)，米與筷子的摩擦力為______N，方向______。14．汽車是我們家庭常用的交通工具，給我們的生活提供了便利。在汽車的制造中涉及到許多物理知識：（1）根據(jù)最新的交通法規(guī)，汽車上的所有駕乘人員務(wù)必在車輛行駛之前系上安全帶，這主是要防止車輛發(fā)生意外事故時(shí)，人由于具有__而給人體帶來的意外傷害。（2）有的汽車尾部設(shè)計(jì)安裝了一種“氣流偏導(dǎo)器”，它的上表面平直，底部呈弧形凸起，相當(dāng)于一個(gè)倒置的翅膀，如圖所示。當(dāng)汽車高速行駛時(shí)，導(dǎo)流板__（上表面/下表面）壓強(qiáng)較大，使汽車能產(chǎn)生較大的抓地力。15．如圖所示，在輕質(zhì)杠桿中點(diǎn)處懸掛重為60N的物體，在杠桿的最右端施加一個(gè)豎直向上的力F，杠桿保持平衡，則F的大小為______N。保持力F方向不變，當(dāng)將重物向左移動時(shí)，要使杠桿保持平衡，力F將______；將杠桿順時(shí)針方向緩慢轉(zhuǎn)動，力F將______（后兩空選填“變大”“變小”或“不變”）。16．圖甲是小林用水平推力F把木箱向前推動，此過程中，推力F隨時(shí)間t的變化情況如圖乙，木箱前進(jìn)的速度的大小隨時(shí)間t的變化情況如圖丙。則從0至1s內(nèi)，小林對木箱所做的功為______J，從1s到3s木箱受到地面的摩擦力是______N，從3s到5s木箱克服摩擦力做功的功率是______W。三、解答題17．如圖所示，物體沿斜面勻速下滑，請畫出它所受重力、摩擦力和支持力的示意圖。18．如圖所示，畫出鉛球?qū)κ值淖饔昧對支點(diǎn)O的力臂l。19．在圖中按最省力的要求，畫出滑輪組繩子的繞法。20．某同學(xué)在探究“物體所受重力大小與物體質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)記錄如下表：實(shí)測物體物體質(zhì)量m（kg）重力G（N）比值G/m（N/kg）物體10.10.989.8物體20.21.969.8物體30.32.949.8（1）在實(shí)驗(yàn)過程中，需要的兩個(gè)測量工具是___________、___________。（2）分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得出的結(jié)論是：物體的重力和質(zhì)量成___________比，你判斷的依據(jù)是___________。（3）在圖中，以質(zhì)量為橫坐標(biāo)，重力為縱坐標(biāo)，根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，畫出重力與質(zhì)量之間關(guān)系的圖線。___________（4）該小組的同學(xué)在繼續(xù)探究“影響物體重力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)行了“物體重力的大小跟物體形狀是否有關(guān)”的探究實(shí)驗(yàn)，他們用橡皮泥為實(shí)驗(yàn)對象，用小刀將橡皮泥雕刻成各種形狀進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示。被測物體形狀重力橡皮泥正方體4.8N球4.2N三棱錐3.6N他們分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：物體重力的大小與物體的形狀有關(guān)。這個(gè)結(jié)論是___________（填“正確”或“錯(cuò)誤”）的，依據(jù)是：___________。21．如圖A、B是同種材料制成的大小不同的正方體，他們表面的粗糙程度相同，將它們分別按照甲、乙所示疊放，用彈簧秤水平拉動它們一起在同一水平桌面上運(yùn)動。回答下列問題：（1）測量它們受到的滑動摩擦力時(shí)，我們要______拉動彈簧測力計(jì)。（2）上圖中，彈簧秤的示數(shù)是______。（3）有一種猜想認(rèn)為摩擦力大小與受力面積大小無關(guān).若要利用這個(gè)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證，你應(yīng)該選用圖中的哪兩個(gè)實(shí)驗(yàn)操作圖來說明問題______（選填甲、乙、丙、?。＃?）若要利用甲、丙實(shí)驗(yàn)來探究摩擦力大小與哪些因素有關(guān)，可以得到什么結(jié)論？______二22．同學(xué)們利用壓強(qiáng)計(jì)等裝置“探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的規(guī)律”，進(jìn)行了如圖的操作。（1）小唐把調(diào)節(jié)好的壓強(qiáng)計(jì)放在空氣中時(shí)，U形管兩邊的液面應(yīng)該______；紅紅同學(xué)發(fā)現(xiàn)U形管中兩側(cè)液面已有高度差（如圖甲所示），接下來的操作是______（選填字母）；A．直接從U形管右側(cè)中倒出適量液體B．拆除膠管重新安裝（2）正確操作后，分析乙、丙兩圖的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，初步得出的結(jié)論是：同種液體中，液體壓強(qiáng)隨液體深度的增加而______，因此攔河大壩要做成______的形狀（選填“上窄下寬”或“上寬下窄”）；（3）玲玲保持丙圖中探頭的位置不變，并向容器內(nèi)加入適量的濃鹽水，她發(fā)現(xiàn)U形管兩側(cè)液面的高度差又變大了，于是得出了“在同一深度，液體的密度越大，其內(nèi)部的壓強(qiáng)越大”的結(jié)論。她的操作不可靠，原因是加入鹽水后液面位置改變了，正確操作是應(yīng)將探頭適當(dāng)______（選填“上移”或“下移”）；（4）紅紅用丁裝置測量未知液體的密度：在左側(cè)加入適量的水，在右側(cè)緩慢倒入待測液體，直到觀察到橡皮膜相平，需要測量的物理量有______（多選）；A．右側(cè)待測液體到容器底的深度h1B．右側(cè)待測液體到橡皮膜中心的深度h2C．左側(cè)水到容器底的深度h3D．左側(cè)水到橡皮膜中心的深度h4根據(jù)你選用的物理量推導(dǎo)出待測液體密度的表達(dá)式為ρ＝______（用題中字母和ρ水表示）。二23．在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”時(shí)，同學(xué)們提出了如下猜想：猜想A：可能與物體浸沒在液體中的深度有關(guān)；猜想B：可能與液體的密度有關(guān)；猜想C：可能與物體浸在液體中的體積有關(guān)。為了驗(yàn)證上述猜想，同學(xué)們利用一個(gè)實(shí)心物體、彈簧測力計(jì)、水、某種液體和細(xì)線，依次把物體緩緩地浸人水或液體中不同位置，實(shí)驗(yàn)步驟如圖所示.請根據(jù)他們的實(shí)驗(yàn)，完成下列問題：（1）物體受到的重力為______N，物體完全浸沒在水中受到的浮力為______N；（2）從實(shí)驗(yàn)步驟②→③的過程中，可以驗(yàn)證猜想______（選填猜想序號）是正確的；（3）利用實(shí)驗(yàn)步驟①③④，可以說明浮力的大小與物體浸沒在液體中的深度______（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）；（4）利用實(shí)驗(yàn)步驟①②⑤，能不能驗(yàn)證猜想B？請判斷（如果不能請寫出理由）：______；（5）如圖中正確反映浮力F與物體下表面在水中的深度關(guān)系的圖象是______；A．B．C．D．（6）根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)，可以計(jì)算出物體的密度為______kg/m3，液體的密度為______kg/m3。（g取10N/kg）24．如圖所示是探究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖；（1）該實(shí)驗(yàn)裝置要探究的是物體動能的大小與物體______的關(guān)系（物體A、B的質(zhì)量不變）；（2）該實(shí)驗(yàn)中所探究物體的動能是指物體______（選填“A”或“B”）的動能；（3）該實(shí)驗(yàn)中物體動能的大小是通過______來反映的；該實(shí)驗(yàn)采用的是______（選填“轉(zhuǎn)換法”或“控制變量法”）；（4）該實(shí)驗(yàn)中物體的速度是指物體A從______的速度；（5）實(shí)驗(yàn)表明，同一物體A從斜面高處滾下，高度越高，物體B被撞得越遠(yuǎn)，可得出結(jié)論：______。25．小紅用如圖甲所示的裝置進(jìn)行“測滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)(忽略繩重和摩擦)．(1)實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)該在___________時(shí)(選填以下正確選項(xiàng)前的字母)，讀取測力計(jì)示數(shù)；A．豎直勻速拉動B．豎直加速拉動C．靜止D．任意方向勻速拉動(2)若重物以0.lm/s的速度勻速上升，則彈簧測力計(jì)豎直向上移動的速度為_______m/s．(3)改變動滑輪重，提升同一物體進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，獲得數(shù)據(jù)并繪制出如圖乙所示的圖象，分析可知：被提升物體所受的重力相同時(shí)，動滑輪越重，滑輪組的機(jī)械效率越___________．(4)分析圖象中的A點(diǎn)可知，被提升物體所受的重力為_________N．(5)小紅在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上多使用一個(gè)滑輪再次做了實(shí)驗(yàn)，如圖丙所示．小紅多使用一個(gè)滑輪，目的是_____．(選填以下選項(xiàng)前的字母)A．可以省力B．可以省功C．可以省距離D．可以改變拉力的方向(6)小紅同學(xué)分別使用動滑輪重相同的甲、丙滑輪組提升相同的重物時(shí)，甲、丙滑輪組的機(jī)械效率________________(選填“相同”或“不相同”)．26．如圖所示，某餐廳的送餐機(jī)器人的質(zhì)量為40kg，機(jī)器人與地面的接觸面積為0.01m2。某次運(yùn)送熱湯時(shí)，大碗與湯的總質(zhì)量為1kg，其中湯的質(zhì)量為0.6kg（取g=10/kg，ρ湯=1×103kg/m3）。求：（1）這碗熱湯的體積是多少？（2）送餐機(jī)器人的重力是多少？（3）機(jī)器人送餐時(shí)對水平地面的壓強(qiáng)是多少？27．如圖甲所示，彈簧測力計(jì)下掛有一個(gè)圓柱體。把它從盛水的燒杯中緩慢提升，直到全部露出水面，已知燒杯的底面積為400cm2，該過程中彈簧測力計(jì)示數(shù)F隨圓柱體上升高度h的關(guān)系如圖所示。（g取10N/kg）求：（1）該圓柱體受到的最大浮力為多大？（2）圓柱體的密度多大？28．如圖所示，用滑輪組提升重物時(shí)，將重500N的物體在10s內(nèi)勻速提升了2m，所用拉力300N（不計(jì)繩重和摩擦），則提升重物的過程中：（1）對重物做的功為多少J？（2）繩子自由端拉力F做的功為少J？（3）滑輪組的機(jī)械效率為多大？（4）拉力做功的功率為多少W？【參考答案】一、選擇題1．C解析：C【詳解】A．一頭大象的質(zhì)量約為6t，即6000kg，故一頭大象受到的重力約為G=mg=6000kg10N/kg=6104N故A不符合題意；B．一只螞蟻的質(zhì)量約為m=0.4mg=0.0004kg故一只螞蟻受到的重力約為G=mg=0.0004kg10N/kg=0.004N故B不符合題意；C．兩只雞蛋的質(zhì)量約為m=100g=0.1kg故兩只雞蛋受到的重力約為G=-mg=0.1kg10N/kg=1N故C符合題意；D．一個(gè)小孩的質(zhì)量約為m=25kg，故一個(gè)小孩所受重力約為G=mg=25kg10N/kg=250N故D不符合題意。故選C。2．D解析：D【詳解】A．木塊受到的摩擦力與木塊對彈簧測力計(jì)的拉力，作用在兩個(gè)不同物體上，不是平衡力，故A不符合題意；B．木塊受到的摩擦力與彈簧測力計(jì)對木塊的拉力，雖然兩個(gè)力作用在同一物體上，但是不知木塊是否做勻速直線運(yùn)動，因此無法判斷二力是不是平衡力，故B不符合題意；C．木塊對桌面的壓力與桌面對木塊的支持力，是物體間的相互作用力，故C不符合題意D．木塊所受到的重力與桌面對木塊的支持力，使木塊在豎直方向上保持靜止，是平衡力，故D符合題意。故選D。3．A解析：A【詳解】A．下滑過程中，所有的力突然全部消失，由牛頓第一定律可知，小夢將做勻速直線運(yùn)動，故A正確；B．若滑梯表面絕對光滑，小夢將做加速運(yùn)動，速度大小發(fā)生改變，所以下滑過程中小夢的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變，故B錯(cuò)誤；C．滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度以及壓力大小有關(guān)，與受力面積無關(guān)，小夢躺著比坐著下滑受力面積大，接觸面粗糙程度以及壓力大小沒有變化，所以摩擦力不變，故C錯(cuò)誤；D．下滑過程中，支持力垂直斜面向上，與重力方向不在同一直線上，所以小夢受到的重力和支持力不是一對平衡力，故D錯(cuò)誤。故選A。4．A解析：A【詳解】A．斧刃磨得很鋒利，在壓力一定時(shí)，減小受力面積來增大壓強(qiáng)，故A符合題意；B．坦克裝有寬大的履帶，是在壓力一定時(shí)，增大受力面積減小車對地面的壓強(qiáng)，保護(hù)路面，故B不符合題意；C．在鐵軌下面鋪枕木，在壓力一定時(shí)，增大受力面積來減小壓強(qiáng)，故C不符合題意；D．書包背帶做的較寬，在壓力一定時(shí)，增大受力面積來減小壓強(qiáng)，故D不符合題意。故選A。5．B解析：B【詳解】A．氣壓計(jì)雖然底部相互連通，但其上端不都開口，不是連通器，故A不符合題意；B．船閘在工作時(shí)，閘室分別與上游和下游構(gòu)成連通器，是利用連通器原理工作的，故B符合題意；C．密度計(jì)是利用物體的漂浮條件和阿基米德原理來工作的，不是利用連通器原理工作的，故C不符合題意；D．潛水艇是通過改變自身重力實(shí)現(xiàn)浮沉的，故D不符合題意。故選B。6．D解析：D【詳解】設(shè)杠桿每一格長度是L，當(dāng)B處的作用力與杠桿垂直時(shí)，力臂最大，此時(shí)作用力最小，有杠桿平衡條件可得由題意可知，只有杠桿自重等不計(jì)，力的方向與杠桿垂直時(shí)，力的大小才是1N，但如果力的方向與杠桿不垂直，力臂變小，力增大，則力將會大于1N，即有可能是2N。故ABC不符合題意，D符合題意。故選D。7．D解析：D【詳解】AD．把木塊A和金屬塊B看做一個(gè)整體，由圖可知，在甲、乙兩圖中整體都處于漂浮狀態(tài)，則整體受到的浮力都等于它們的總重力，所以甲、乙兩圖中整體受到的浮力相等，根據(jù)阿基米德原理可知它們排開水的體積相等；由題知，兩容器的底面積相同，且原來水的質(zhì)量相等，則原來水的體積也相等；放入木塊A和金屬塊B后，此時(shí)水的深度因、、都相等，則兩容器中水的深度相同，根據(jù)可知兩容器底部受到水的壓強(qiáng)相等，故A錯(cuò)誤，D正確；C．木塊的質(zhì)量不變，根據(jù)可知木塊的重力不變，故C錯(cuò)誤；B．由前面解答可知，甲、乙兩圖中整體排開水的體積相等，則結(jié)合圖示可知所以甲圖中木塊A排開水的體積大于乙圖中木塊A排開水的體積，則可知甲圖中木塊下表面所處的深度較大，根據(jù)可知甲圖中木塊下表面所受水的壓強(qiáng)較大，故B錯(cuò)誤。故選D。8．B解析：B【詳解】AB．因?yàn)榍蛟贏液體中處于漂浮狀態(tài)，則有在B液體中處于懸浮狀態(tài)，則有所以故B正確，A錯(cuò)誤；CD．同一個(gè)球在A液體中處于漂浮狀態(tài)，在B液體中處于懸浮狀態(tài)，所以在兩液體中的浮力即球在A液體中受到的浮力等于在B液體中受到的浮力，故CD錯(cuò)誤。故選B。二、填空題9．形狀小【詳解】[1]“北風(fēng)卷地白草折”中“白草折”，體現(xiàn)了力的作用效果，表明力可以改變物體的形狀。[2]風(fēng)刮過屋頂，屋頂上方的空氣流動速度大，壓強(qiáng)??；屋內(nèi)空氣流動速度小，壓強(qiáng)大。屋頂受到向上的壓強(qiáng)大于向下的壓強(qiáng)，受到的向上的壓力大于向下的壓力，產(chǎn)生一個(gè)向上的壓力差，將茅草吸上去。10．運(yùn)動狀態(tài)力的作用點(diǎn)慣性【詳解】（1）[1]甲乙兩圖中，球受力后，運(yùn)動狀態(tài)都發(fā)生變化，說明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)。（2）[2]丙圖中力作用在物體不同位置，球的運(yùn)動狀態(tài)不同，說明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)。[3]物體具有慣性，要保持原來的運(yùn)動狀態(tài)；球離開頭后仍能繼續(xù)向前飛行一段距離，是因?yàn)榍蚓哂袘T性。11．受力面積【詳解】一根牙簽，與牙簽板的區(qū)別是受力面積不同，壓力相同的情況下，受力面積越大，壓強(qiáng)越?。?2．A解析：質(zhì)量高度【詳解】[1][2]比較A、B兩球，下落高度相同，B球質(zhì)量大于A球質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)B球陷入沙面的深度更大，由此可得出結(jié)論：當(dāng)所處高度相同時(shí)，物體的質(zhì)量越大，重力勢能越大。比較A、C兩球，兩球的質(zhì)量相同，C球的下落高度大于A球的下落高度，發(fā)現(xiàn)C球陷入沙面的深度更大，由此可得出結(jié)論：當(dāng)物體的質(zhì)量相同時(shí)，下落高度越高，物體的重力勢能越大。13．壓力3豎直向上【詳解】[1]筷子提米，米吸水后發(fā)漲，使米的體積變大，米對玻璃板的壓力變大。[2]以米和玻璃杯為研究對象，由于筷子提著米在空中靜止，米和玻璃杯受到的重力與米與筷子的摩擦力相平衡，二者大小相等，由于米重2N，玻璃杯重1N，則摩擦力是[3]因?yàn)橹亓湍Σ亮κ且粚ζ胶饬Γ灾亓湍Σ亮Ψ较蛳喾?，重力的方向豎直向下，因此摩擦力的方向豎直向上。14．慣性上表面【詳解】（1）[1]當(dāng)汽車緊急制動、碰撞或車輛行駛狀態(tài)急劇變化時(shí)，車由運(yùn)動突然變成靜止，而人由于具有慣性，繼續(xù)向前運(yùn)動，容易撞到擋風(fēng)玻璃發(fā)生傷害，系安全帶是為了防止慣性帶來的危害。（2）[2]當(dāng)車高速行駛時(shí)，導(dǎo)流板的上表面空氣流速小，壓強(qiáng)大；下方空氣流速大，壓強(qiáng)小?？諝鈱ζ囅蛳碌膲簭?qiáng)大于向上的壓強(qiáng)，由此氣體對汽車產(chǎn)生了一個(gè)向下的壓力，使車更好的“抓”住地面。15．變小不變【詳解】[1]在輕質(zhì)杠桿中點(diǎn)處懸掛重為60N的物體，在杠桿的最右端施加一個(gè)豎直向上的力F，杠桿保持平衡，根據(jù)杠桿的平衡條件，則F的大小為[2]保持力F方向不變，當(dāng)將重解析：變小不變【詳解】[1]在輕質(zhì)杠桿中點(diǎn)處懸掛重為60N的物體，在杠桿的最右端施加一個(gè)豎直向上的力F，杠桿保持平衡，根據(jù)杠桿的平衡條件，則F的大小為[2]保持力F方向不變，當(dāng)將重物向左移動時(shí)，此時(shí)阻力不變，阻力臂減小，動力臂不變，根據(jù)杠桿的平衡條件可知，要使杠桿保持平衡，動力應(yīng)該變小。[3]將杠桿順時(shí)針方向緩慢轉(zhuǎn)動，力臂變化如下圖所示：由數(shù)學(xué)知識可知，動力臂與阻力臂之比沒變，阻力大小沒變，根據(jù)杠桿的平衡條件可知，動力大小不變。16．200200【詳解】[1]由圖乙知，從0s到1s內(nèi)，推力大小為100N；由圖丙可知，木箱在0~1s內(nèi)木箱處于靜止?fàn)顟B(tài)，由W＝Fs知，在0~1s內(nèi)推力對木箱所做的功為0。[2]由解析：200200【詳解】[1]由圖乙知，從0s到1s內(nèi)，推力大小為100N；由圖丙可知，木箱在0~1s內(nèi)木箱處于靜止?fàn)顟B(tài)，由W＝Fs知，在0~1s內(nèi)推力對木箱所做的功為0。[2]由圖丙知，3s到5s時(shí)間內(nèi)，木箱做勻速直線運(yùn)動，結(jié)合圖乙和二力平衡條件可知，此時(shí)物體受到的摩擦力f＝F＝200N在1到3s，雖然木箱做加速運(yùn)動，但木箱對地面的壓力不變，接觸面的粗糙程度不變，所以木箱受到的摩擦力不變，仍為200N。[3]由丙圖知，木箱在3~5s內(nèi)做勻速直線運(yùn)動，v＝1m/s，摩擦力為f＝200N，由P＝＝Fv得克服摩擦力做功的功率為P＝Fv＝200N×1m/s＝200W三、解答題17．【詳解】沿斜面勻速下滑的物體受豎直向下的重力，垂直于斜面向上的支持力，平行于斜面向上的滑動摩擦力，力的示意圖如圖所示：解析：【詳解】沿斜面勻速下滑的物體受豎直向下的重力，垂直于斜面向上的支持力，平行于斜面向上的滑動摩擦力，力的示意圖如圖所示：18．【詳解】過O點(diǎn)做力F的垂線，垂線段即為力F的力臂l，如圖所示：解析：【詳解】過O點(diǎn)做力F的垂線，垂線段即為力F的力臂l，如圖所示：19．【詳解】當(dāng)從動滑輪開始繞時(shí)有5段繩子承擔(dān)動滑輪和物體的重，繩子固定在動滑輪的鉤子上，依次繞過定滑輪、動滑輪、定滑輪、動滑輪，此時(shí)最省力，如下圖所示：解析：【詳解】當(dāng)從動滑輪開始繞時(shí)有5段繩子承擔(dān)動滑輪和物體的重，繩子固定在動滑輪的鉤子上，依次繞過定滑輪、動滑輪、定滑輪、動滑輪，此時(shí)最省力，如下圖所示：20．彈簧測力計(jì)天平正見解析錯(cuò)誤在實(shí)驗(yàn)中沒有保證橡皮泥的質(zhì)量不變【詳解】（1）[1][2]本實(shí)驗(yàn)要測量物體的重力與質(zhì)量，因此須用到彈簧測力計(jì)和解析：彈簧測力計(jì)天平正見解析錯(cuò)誤在實(shí)驗(yàn)中沒有保證橡皮泥的質(zhì)量不變【詳解】（1）[1][2]本實(shí)驗(yàn)要測量物體的重力與質(zhì)量，因此須用到彈簧測力計(jì)和托盤天平。（2）[3][4]分析數(shù)據(jù)可知，比值基本不變，等于9.8N/kg；故可得出的結(jié)論：物體的重力和質(zhì)量成正比。（3）[5]利用數(shù)學(xué)中描點(diǎn)連線的方法作圖即可，如下圖：（4）[6][7]因?yàn)槲矬w所受重力大小與質(zhì)量有關(guān)，所以在探究重力大小與形狀之間的關(guān)系時(shí)，應(yīng)保證質(zhì)量不變；該小組的同學(xué)用小刀將橡皮泥雕刻成各種形狀進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，未保持橡皮泥的質(zhì)量不變，所以得到了錯(cuò)誤結(jié)論。21．勻速1.2N甲乙粗糙程度一定時(shí)，壓力越大滑動摩擦力越大【詳解】（1）[1]只勻速拉動彈簧測力計(jì)時(shí)，摩擦力和拉力保持平衡，大小相等，所以可以用彈簧測力計(jì)的示數(shù)表示摩解析：勻速1.2N甲乙粗糙程度一定時(shí)，壓力越大滑動摩擦力越大【詳解】（1）[1]只勻速拉動彈簧測力計(jì)時(shí)，摩擦力和拉力保持平衡，大小相等，所以可以用彈簧測力計(jì)的示數(shù)表示摩擦力的大小。（2）[2]由圖可知，彈簧測力計(jì)的示數(shù)為1.2N。（3）[3]探究摩擦力大小與受力面積大小的關(guān)系，需要控制壓力和粗糙程度保持不變，改變受力面積的大小，觀察彈簧測力計(jì)的示數(shù)是否發(fā)生變化，因此選擇甲、乙兩圖。（4）[4]甲、丙實(shí)驗(yàn)中，接觸面粗糙程度和受力面積相同，壓力不同，因此探究的是摩擦力大小與壓力的關(guān)系，該實(shí)驗(yàn)可以得到的結(jié)論是粗糙程度一定時(shí)，壓力越大滑動摩擦力越大。二22．相平B增大上窄下寬上移BD【詳解】（1）[1]若壓強(qiáng)計(jì)的氣密性很差，用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜時(shí)，就會有漏氣現(xiàn)象，因此U形管兩邊液柱的高解析：相平B增大上窄下寬上移BD【詳解】（1）[1]若壓強(qiáng)計(jì)的氣密性很差，用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜時(shí)，就會有漏氣現(xiàn)象，因此U形管兩邊液柱的高度差變化?。徽{(diào)節(jié)好的壓強(qiáng)計(jì)放在空氣中時(shí)，橡皮膜不受液體的壓強(qiáng)，因此U形管兩邊的液面應(yīng)該相平。[2]進(jìn)行調(diào)節(jié)時(shí)，只需要將軟管取下，再重新安裝，這樣的話，U形管中兩管上方的氣體壓強(qiáng)就是相等的（都等于大氣壓），當(dāng)橡皮膜沒有受到壓強(qiáng)時(shí)，U形管中的液面就是相平的；故選B。（2）[3][4]正確操作后，分析乙、丙兩圖知，液體密度相同，乙中深度較大，液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)較大，初步得出的結(jié)論是：同種液體中，液體壓強(qiáng)隨液體深度的增加而增大，因此攔河大壩要做成上窄下寬的形狀。（3）[5]研究液體壓強(qiáng)與密度的關(guān)系，要控制液體的深度相同；保持丙圖中探頭的位置不變，并向容器內(nèi)加入適量的濃鹽水，密度增大的同時(shí)，液體深度也增大了，沒有控制液體的深度不變；為控制深度相同，正確操作是應(yīng)將探頭適當(dāng)上移。（4）[6][7]左側(cè)加入適量的水，在右側(cè)緩慢倒入待測液體，直到觀察到橡皮膜相平，則左右液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)相同，即ρ水gh4＝ρgh2故液體的密度故需要測量的物理量是：右側(cè)待測液體到橡皮膜中心的深度h2，左側(cè)水到橡皮膜中心的深度h4。故選BD。二23．21C無關(guān)不能，物體排開液體的體積不同C3.2×1031.1×103【詳解】（1）[1][2]稱重法測重力，圖①中彈簧測力計(jì)的示數(shù)解析：21C無關(guān)不能，物體排開液體的體積不同C3.2×1031.1×103【詳解】（1）[1][2]稱重法測重力，圖①中彈簧測力計(jì)的示數(shù)即為重力，彈簧測力計(jì)的分度值為0.2N，故讀數(shù)為3.2N；物體完全浸沒在水中受到的浮力為故物體完全浸沒在水中受到的浮力為1N。（2）[3]從實(shí)驗(yàn)步驟②→③的過程中，液體密度不變，排開液體的體積變大，浮力也變大，說明浮力與排開液體的體積有關(guān)，故選C。（3）[4]利用實(shí)驗(yàn)步驟①③④，深度變化了，浮力不變，故浮力大小與物體浸沒在液體中的深度無關(guān)。（4）[5]利用實(shí)驗(yàn)步驟①②⑤，有兩個(gè)變量，排開液體的體積不同，液體的密度也不同，故無法得出結(jié)論，要得出浮力與液體密度的關(guān)系，需要控制物體排開液體的體積相同。（5）[6]正確反映浮力F與物體下表面在水中的深度關(guān)系，從剛接觸到浸沒，深度變大，排開液體的體積變大，浮力變大，浸沒后，深度變大，浮力不變，故選C。（6）[7][8]物體的質(zhì)量為物體的體積為物體的密度為故物體的密度為；物體浸沒在鹽水中的浮力為則鹽水的密度為故鹽水的密度為。24．速度AB被撞開的距離大小轉(zhuǎn)換法斜面上靜止?jié)L下與物體B即將碰撞時(shí)當(dāng)物體的質(zhì)量相同時(shí)，物體的速度越大，動能越大【詳解】（1）[1]動能的大小與物體的質(zhì)解析：速度AB被撞開的距離大小轉(zhuǎn)換法斜面上靜止?jié)L下與物體B即將碰撞時(shí)當(dāng)物體的質(zhì)量相同時(shí)，物體的速度越大，動能越大【詳解】（1）[1]動能的大小與物體的質(zhì)量和速度都有關(guān)，由于這一實(shí)驗(yàn)中只有一個(gè)物體A從斜面上滑下，質(zhì)量不能改變，通過改變物體A最初的高度，可以改變其達(dá)到水平面的速度，所以本實(shí)驗(yàn)要探究的是物體動能的大小與物體速度的關(guān)系。（2）[2]該實(shí)驗(yàn)研究的主體是物體A，研究的是物體A的動能。（3）[3][4]該實(shí)驗(yàn)物體動能的大小是通過物體B被撞開的距離大小反映的，B被撞的越遠(yuǎn)，說明小球的動能越大；這里采用了轉(zhuǎn)換法，將看不見的動能轉(zhuǎn)化為看得見的物體B被的距離，故是轉(zhuǎn)換法。（4）[5]該實(shí)驗(yàn)物體的速度是指物體A從斜面上靜止?jié)L下與物體B即將碰撞時(shí)的速度，這個(gè)速度是通過改變小球A在斜面上的高度實(shí)現(xiàn)的。（5）[6]同一物體A從斜面高處滾下，高度越大，物體B被撞得越遠(yuǎn)，說明物體A的動能越大，可得結(jié)論為：當(dāng)物體質(zhì)量相同時(shí)，物體的速度越大，動能越大。25．A0.3低3D相同【詳解】第一空．測機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中：當(dāng)勻速豎直向上拉動彈簧測力計(jì)