版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第第PAGE\MERGEFORMAT1頁共NUMPAGES\MERGEFORMAT1頁黑龍江教師崗前考試培訓(xùn)及答案解析(含答案及解析)姓名:科室/部門/班級:得分:題型單選題多選題判斷題填空題簡答題案例分析題總分得分
一、單選題(共20分)
1.根據(jù)黑龍江省《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范(2020年修訂)》,教師在處理與學(xué)生家長關(guān)系時(shí),應(yīng)遵循的主要原則是()。
A.嚴(yán)格要求,以管教為主
B.熱情溝通,尊重家長
C.優(yōu)先考慮家長意見,避免沖突
D.保持距離,以專業(yè)形象為先
2.在小學(xué)語文課堂教學(xué)中,教師采用情境教學(xué)法的主要目的是()。
A.提高學(xué)生的識字效率
B.培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力
C.簡化教學(xué)流程,節(jié)省時(shí)間
D.增加課堂趣味性,活躍氣氛
3.根據(jù)黑龍江省《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》,初中數(shù)學(xué)課程的核心素養(yǎng)要求中,最基礎(chǔ)的能力是()。
A.數(shù)學(xué)抽象
B.數(shù)學(xué)建模
C.數(shù)學(xué)運(yùn)算
D.數(shù)據(jù)分析
4.在班級管理中,教師發(fā)現(xiàn)某學(xué)生經(jīng)常遲到,合理的處理方式是()。
A.當(dāng)眾批評,以儆效尤
B.立即通知家長,要求懲罰
C.與學(xué)生單獨(dú)溝通,了解原因并制定改進(jìn)計(jì)劃
D.視為正常現(xiàn)象,不予干預(yù)
5.根據(jù)黑龍江省《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》,幼兒教師在組織戶外活動(dòng)時(shí),最重要的考慮因素是()。
A.活動(dòng)場地的美觀程度
B.活動(dòng)內(nèi)容的豐富性
C.活動(dòng)器材的安全性
D.活動(dòng)形式的新穎性
6.在高中歷史教學(xué)中,教師通過對比分析“大躍進(jìn)”和“文化大革命”兩個(gè)歷史事件,主要的教學(xué)目標(biāo)在于()。
A.讓學(xué)生記住兩個(gè)事件的時(shí)間
B.培養(yǎng)學(xué)生的史料實(shí)證能力
C.提升學(xué)生的歷史解釋能力
D.增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義情感
7.根據(jù)黑龍江省《普通高中課程方案(2017年版)》,普通高中課程結(jié)構(gòu)中,必修課程的設(shè)置主要目的是()。
A.滿足學(xué)生個(gè)性化發(fā)展需求
B.培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)
C.提高升學(xué)考試成績
D.減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)
8.在小學(xué)英語課堂教學(xué)中,教師采用游戲教學(xué)法的主要目的是()。
A.提高學(xué)生的英語口語水平
B.培養(yǎng)學(xué)生的英語語法意識
C.增強(qiáng)課堂互動(dòng),緩解學(xué)習(xí)壓力
D.完成教學(xué)任務(wù),保證教學(xué)進(jìn)度
9.根據(jù)黑龍江省《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要(2012年修訂)》,教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)焦慮情緒時(shí),最有效的應(yīng)對方式是()。
A.告知家長,由家長處理
B.在課堂上公開批評
C.安靜傾聽,給予心理支持
D.立即安排學(xué)生進(jìn)行體育活動(dòng)
10.在初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行“測量平均速度”實(shí)驗(yàn)時(shí),需要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的操作規(guī)范是()。
A.記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)要準(zhǔn)確
B.實(shí)驗(yàn)步驟要完整
C.實(shí)驗(yàn)器材要擺放整齊
D.實(shí)驗(yàn)結(jié)論要合理
11.根據(jù)黑龍江省《特殊教育學(xué)校教育教學(xué)管理規(guī)定》,對聽障學(xué)生的語文教學(xué),應(yīng)優(yōu)先采用的教學(xué)方法是()。
A.口語教學(xué)為主,輔以手語
B.手語教學(xué)為主,輔以口語
C.視覺教學(xué)為主,輔以聽覺訓(xùn)練
D.聽覺教學(xué)為主,輔以視覺訓(xùn)練
12.在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中,教師采用小組合作學(xué)習(xí)的主要目的是()。
A.提高學(xué)生的計(jì)算能力
B.培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力
C.減輕教師的教學(xué)負(fù)擔(dān)
D.增加學(xué)生的課堂練習(xí)量
13.根據(jù)黑龍江省《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》,教師每學(xué)年接受培訓(xùn)的時(shí)間要求是()。
A.不少于10學(xué)時(shí)
B.不少于20學(xué)時(shí)
C.不少于48學(xué)時(shí)
D.不少于72學(xué)時(shí)
14.在高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行“制備氯氣”實(shí)驗(yàn)時(shí),需要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的安全注意事項(xiàng)是()。
A.實(shí)驗(yàn)服要穿戴整齊
B.實(shí)驗(yàn)操作要規(guī)范
C.實(shí)驗(yàn)廢液要妥善處理
D.實(shí)驗(yàn)報(bào)告要按時(shí)提交
15.根據(jù)黑龍江省《中小學(xué)教師職稱評審辦法》,初級教師職稱評審的主要依據(jù)是()。
A.教學(xué)科研成果
B.教學(xué)工作量
C.學(xué)生評價(jià)
D.校長推薦
16.在小學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)中,教師采用欣賞教學(xué)法的主要目的是()。
A.提高學(xué)生的繪畫技巧
B.培養(yǎng)學(xué)生的審美能力
C.增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)表現(xiàn)力
D.豐富學(xué)生的課堂活動(dòng)
17.根據(jù)黑龍江省《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》,學(xué)校制定學(xué)生管理制度時(shí),應(yīng)遵循的主要原則是()。
A.嚴(yán)格要求,以罰為主
B.民主管理,以導(dǎo)為主
C.經(jīng)濟(jì)處罰,以威為主
D.強(qiáng)制執(zhí)行,以管為主
18.在初中生物課堂教學(xué)中,教師通過組織學(xué)生進(jìn)行“觀察植物細(xì)胞”實(shí)驗(yàn),主要的教學(xué)目標(biāo)在于()。
A.讓學(xué)生掌握顯微鏡的使用方法
B.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力
C.提升學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力
D.增強(qiáng)學(xué)生的生物學(xué)科興趣
19.根據(jù)黑龍江省《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》,幼兒園教師在組織活動(dòng)時(shí),最重要的職業(yè)素養(yǎng)是()。
A.教育教學(xué)能力
B.保育照護(hù)能力
C.人際溝通能力
D.心理調(diào)適能力
20.在高中政治課堂教學(xué)中,教師通過組織學(xué)生進(jìn)行“模擬政協(xié)提案”活動(dòng),主要的教學(xué)目標(biāo)在于()。
A.提高學(xué)生的政治理論水平
B.培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力
C.增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感
D.提升學(xué)生的辯論能力
每題1分,共20分
二、多選題(共15分,多選、錯(cuò)選均不得分)
21.根據(jù)黑龍江省《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》,班主任應(yīng)履行的職責(zé)包括()。
A.組織開展班級活動(dòng)
B.管理學(xué)生日常行為
C.協(xié)調(diào)各科教學(xué)
D.家訪學(xué)生家庭
E.組織學(xué)生參加考試
22.在小學(xué)語文課堂教學(xué)中,教師常用的教學(xué)方法包括()。
A.講授法
B.討論法
C.演示法
D.實(shí)踐法
E.案例法
23.根據(jù)黑龍江省《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》,初中道德與法治課程的核心素養(yǎng)要求包括()。
A.核心價(jià)值
B.社會(huì)責(zé)任
C.法治意識
D.公民素養(yǎng)
E.健康生活
24.在班級管理中,教師常用的激勵(lì)方法包括()。
A.物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)
B.精神獎(jiǎng)勵(lì)
C.表揚(yáng)批評
D.處罰
E.放任不管
25.根據(jù)黑龍江省《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》,幼兒園教育活動(dòng)的特點(diǎn)包括()。
A.游戲性
B.生活性
C.師生互動(dòng)性
D.綜合性
E.道德性
26.在高中歷史教學(xué)中,教師常用的史料包括()。
A.文獻(xiàn)史料
B.實(shí)物史料
C.口述史料
D.圖片史料
E.視頻史料
27.根據(jù)黑龍江省《普通高中課程方案(2017年版)》,普通高中課程結(jié)構(gòu)中,選修課程的主要類型包括()。
A.必修課程
B.普通高中課程
C.學(xué)科拓展性課程
D.綜合實(shí)踐活動(dòng)課程
E.學(xué)分認(rèn)定課程
28.在小學(xué)英語課堂教學(xué)中,教師常用的教學(xué)資源包括()。
A.教材
B.多媒體課件
C.教學(xué)游戲
D.教學(xué)卡片
E.教學(xué)視頻
29.根據(jù)黑龍江省《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要(2012年修訂)》,教師開展心理健康教育的主要途徑包括()。
A.課堂教學(xué)
B.個(gè)別咨詢
C.班會(huì)活動(dòng)
D.家校合作
E.社會(huì)實(shí)踐
30.在初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,常用的實(shí)驗(yàn)器材包括()。
A.秒表
B.量筒
C.天平
D.彈簧測力計(jì)
E.溫度計(jì)
每題3分,共15分
三、判斷題(共10分,每題0.5分)
31.根據(jù)黑龍江省《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范(2020年修訂)》,教師可以適當(dāng)體罰學(xué)生。(×)
32.在小學(xué)語文課堂教學(xué)中,教師采用情境教學(xué)法的主要目的是提高學(xué)生的識字效率。(×)
33.根據(jù)黑龍江省《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》,初中數(shù)學(xué)課程的核心素養(yǎng)要求中,最基礎(chǔ)的能力是數(shù)學(xué)運(yùn)算。(√)
34.在班級管理中,教師發(fā)現(xiàn)某學(xué)生經(jīng)常遲到,合理的處理方式是立即通知家長,要求懲罰。(×)
35.根據(jù)黑龍江省《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》,幼兒教師在組織戶外活動(dòng)時(shí),最重要的考慮因素是活動(dòng)場地的美觀程度。(×)
36.在高中歷史教學(xué)中,教師通過對比分析“大躍進(jìn)”和“文化大革命”兩個(gè)歷史事件,主要的教學(xué)目標(biāo)在于培養(yǎng)學(xué)生的史料實(shí)證能力。(×)
37.根據(jù)黑龍江省《普通高中課程方案(2017年版)》,普通高中課程結(jié)構(gòu)中,必修課程的設(shè)置主要目的是培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)。(×)
38.在小學(xué)英語課堂教學(xué)中,教師采用游戲教學(xué)法的主要目的是增強(qiáng)課堂互動(dòng),緩解學(xué)習(xí)壓力。(√)
39.根據(jù)黑龍江省《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要(2012年修訂)》,教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)焦慮情緒時(shí),最有效的應(yīng)對方式是在課堂上公開批評。(×)
40.在初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行“測量平均速度”實(shí)驗(yàn)時(shí),需要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的操作規(guī)范是記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)要準(zhǔn)確。(√)
41.根據(jù)黑龍江省《特殊教育學(xué)校教育教學(xué)管理規(guī)定》,對聽障學(xué)生的語文教學(xué),應(yīng)優(yōu)先采用的教學(xué)方法是口語教學(xué)為主,輔以手語。(√)
42.在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中,教師采用小組合作學(xué)習(xí)的主要目的是培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。(√)
43.根據(jù)黑龍江省《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》,教師每學(xué)年接受培訓(xùn)的時(shí)間要求是不少于72學(xué)時(shí)。(×)
44.在高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行“制備氯氣”實(shí)驗(yàn)時(shí),需要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的安全注意事項(xiàng)是實(shí)驗(yàn)報(bào)告要按時(shí)提交。(×)
45.根據(jù)黑龍江省《中小學(xué)教師職稱評審辦法》,初級教師職稱評審的主要依據(jù)是校長推薦。(×)
每題0.5分,共10分
四、填空題(共10分,每空1分)
46.根據(jù)黑龍江省《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范(2020年修訂)》,教師應(yīng)熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生________,關(guān)心學(xué)生________,維護(hù)學(xué)生________。
47.在小學(xué)語文課堂教學(xué)中,教師采用________教學(xué)法的主要目的是培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力。
48.根據(jù)黑龍江省《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》,初中數(shù)學(xué)課程的核心素養(yǎng)要求中,________是基礎(chǔ)能力,________是關(guān)鍵能力,________是綜合能力。
49.在班級管理中,教師應(yīng)遵循________原則,注重________,培養(yǎng)學(xué)生良好的________。
50.根據(jù)黑龍江省《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》,幼兒園教育活動(dòng)的特點(diǎn)包括________性、________性、________性、________性。
每空1分,共10分
五、簡答題(共30分,每題10分)
51.簡述黑龍江省《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范(2020年修訂)》的主要內(nèi)容。
52.結(jié)合實(shí)際,談?wù)勅绾卧谛W(xué)語文課堂教學(xué)中有效運(yùn)用情境教學(xué)法。
53.根據(jù)黑龍江省《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》,簡述初中道德與法治課程的核心素養(yǎng)要求及其培養(yǎng)意義。
54.在班級管理中,如何有效處理學(xué)生之間的矛盾沖突?
每題10分,共30分
六、案例分析題(共25分)
55.某中學(xué)初二(3)班班主任發(fā)現(xiàn),班級學(xué)生近期學(xué)習(xí)積極性普遍下降,部分學(xué)生甚至出現(xiàn)逃課現(xiàn)象。班主任通過調(diào)查了解到,主要原因是學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重,缺乏學(xué)習(xí)興趣。請結(jié)合黑龍江省《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》和《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要(2012年修訂)》,分析該案例反映的主要問題,并提出相應(yīng)的解決措施。
每題25分,共25分
參考答案
一、單選題(共20分)
1.B
2.B
3.C
4.C
5.C
6.C
7.B
8.C
9.C
10.A
11.C
12.B
13.C
14.C
15.B
16.B
17.B
18.B
19.B
20.C
二、多選題(共15分,多選、錯(cuò)選均不得分)
21.ABC
22.ABCD
23.ABCD
24.ABC
25.ABCD
26.ABCDE
27.CDE
28.ABCDE
29.ABCD
30.ABCDE
三、判斷題(共10分,每題0.5分)
31.×
32.×
33.√
34.×
35.×
36.×
37.×
38.√
39.×
40.√
41.√
42.√
43.×
44.×
45.×
四、填空題(共10分,每空1分)
46.個(gè)性;健康;權(quán)益
47.語文
48.數(shù)學(xué)運(yùn)算;數(shù)學(xué)建模;數(shù)學(xué)抽象
49.民主;教育;行為習(xí)慣
50.游戲化;生活化;師生互動(dòng);綜合性
五、簡答題(共30分,每題10分)
51.答:黑龍江省《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范(2020年修訂)》的主要內(nèi)容包括:
①愛國守法;
②愛崗敬業(yè);
③關(guān)愛學(xué)生;
④教書育人;
⑤為人師表;
⑥終身學(xué)習(xí)。
解析:該規(guī)范基于《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范(2008年修訂)》進(jìn)行修訂,共六條,涵蓋了教師職業(yè)道德的基本要求,是教師開展教育教學(xué)活動(dòng)的基本遵循。
52.答:在小學(xué)語文課堂教學(xué)中,有效運(yùn)用情境教學(xué)法的方法包括:
①創(chuàng)設(shè)生活情境,將教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生的實(shí)際生活相結(jié)合;
②運(yùn)用多媒體技術(shù),增強(qiáng)情境的真實(shí)感和趣味性;
③組織角色扮演,讓學(xué)生在情境中體驗(yàn)和感悟;
④設(shè)計(jì)問題情境,引導(dǎo)學(xué)生思考和探究。
解析:情境教學(xué)法通過創(chuàng)設(shè)真實(shí)、生動(dòng)、具體的情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,幫助學(xué)生理解和掌握知識,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。
53.答:根據(jù)黑龍江省《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》,初中道德與法治課程的核心素養(yǎng)要求及其培養(yǎng)意義如下:
①核心價(jià)值:培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀念;
②社會(huì)責(zé)任:培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,引導(dǎo)學(xué)生積極參與社會(huì)生活;
③法治意識:培養(yǎng)學(xué)生的法治意識,引導(dǎo)學(xué)生遵守法律法規(guī);
④公民素養(yǎng):培養(yǎng)學(xué)生的公民素養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生成為合格的公民。
解析:核心素養(yǎng)是學(xué)生應(yīng)具備的關(guān)鍵能力和必備品格,是學(xué)生適應(yīng)終身發(fā)展和社會(huì)發(fā)展需要的必備品質(zhì)。培養(yǎng)核心素養(yǎng)有助于學(xué)生全面發(fā)展,成為具有社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)新精神的時(shí)代新人。
54.答:在班級管理中,有效處理學(xué)生之間的矛盾沖突的方法包括:
①了解情況,查明原因;
②尊重學(xué)生,耐心傾聽;
③公平公正,依法處理;
④教育引導(dǎo),化解矛盾;
⑤加強(qiáng)溝通,預(yù)防沖突。
解析:學(xué)生之間的矛盾沖突是正?,F(xiàn)象,教師應(yīng)尊重學(xué)生,耐心傾聽,公平公正地處理矛盾,并通過教育引導(dǎo)幫助學(xué)生化解矛盾,預(yù)防
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 班組安全生產(chǎn)三檢制度
- 村安全生產(chǎn)應(yīng)急制度
- 高新生產(chǎn)基地管理制度
- 新生兒安全生產(chǎn)制度
- 區(qū)安全生產(chǎn)公告制度
- 生產(chǎn)掃碼管理制度
- 冶金行業(yè)生產(chǎn)管理制度
- 煤礦生產(chǎn)技術(shù)會(huì)議制度
- 羅馬柱生產(chǎn)管理制度
- 服裝生產(chǎn)項(xiàng)目工作制度
- 夫妻債務(wù)約定協(xié)議書
- 腕關(guān)節(jié)綜合征
- 《貴州省水利水電工程系列概(估)算編制規(guī)定》(2022版 )
- JGJ256-2011 鋼筋錨固板應(yīng)用技術(shù)規(guī)程
- 上海建橋?qū)W院簡介招生宣傳
- 《智慧教育黑板技術(shù)規(guī)范》
- 《電力建設(shè)安全工作規(guī)程》-第1部分火力發(fā)電廠
- 歌曲《我會(huì)等》歌詞
- 八年級物理上冊期末測試試卷-附帶答案
- 小學(xué)英語五年級上冊Unit 5 Part B Let's talk 教學(xué)設(shè)計(jì)
- 學(xué)生校服供應(yīng)服務(wù)實(shí)施方案
評論
0/150
提交評論