2025遼寧錦州醫(yī)科大學開展“錦醫(yī)英才計劃”教學名師遴選工作模擬試卷及

姓名：__________考號：__________一、單選題(共10題)1.錦醫(yī)英才計劃主要面向哪類教師？()A.副教授以上職稱的教師B.講師及以上職稱的教師C.中級職稱以上的教師D.優(yōu)秀青年教師2.以下哪項不是錦醫(yī)英才計劃的基本條件？()A.具有良好的師德師風B.具有扎實的專業(yè)基礎和教學能力C.具有豐富的科研經(jīng)驗D.具有較高的學術影響力3.錦醫(yī)英才計劃的教學名師遴選程序包括哪幾個環(huán)節(jié)？()A.申報、評審、公示、聘用B.評審、公示、培訓、考核C.考核、公示、培訓、聘用D.申報、考核、公示、聘用4.錦醫(yī)英才計劃的教學名師在聘期內(nèi)需要完成哪些任務？()A.承擔本科教學工作B.發(fā)表高水平學術論文C.組織或參與教學改革項目D.以上都是5.錦醫(yī)英才計劃的教學名師選拔過程中，以下哪項不是評審專家的評審標準？()A.教學效果B.科研成果C.學術影響力D.學生滿意度調(diào)查6.錦醫(yī)英才計劃的教學名師聘用期限為多少年？()A.2年B.3年C.4年D.5年7.錦醫(yī)英才計劃的教學名師培養(yǎng)過程中，以下哪項不是重點培養(yǎng)方向？()A.教學能力提升B.學術研究能力培養(yǎng)C.國際視野拓展D.醫(yī)療技能培訓8.錦醫(yī)英才計劃的教學名師在聘期內(nèi)，如果出現(xiàn)重大教學事故，將如何處理？()A.警告B.撤銷聘用C.警告并延期聘用D.警告并降低待遇9.錦醫(yī)英才計劃的教學名師選拔結果如何公布？()A.在學校官方網(wǎng)站公布B.通過校內(nèi)郵件通知C.在學校公告欄公布D.以上都是二、多選題(共5題)10.錦醫(yī)英才計劃實施過程中，以下哪些措施有助于提升教師的教學水平？()A.定期組織教學研討會B.鼓勵教師參加國內(nèi)外學術交流活動C.提供教學培訓和實踐機會D.建立教師教學評價體系11.以下哪些是錦醫(yī)英才計劃教學名師應具備的基本素質？()A.堅定的理想信念B.良好的職業(yè)道德C.豐富的教學經(jīng)驗D.創(chuàng)新的教學理念12.錦醫(yī)英才計劃教學名師在選拔過程中，以下哪些材料是評審專家重點關注的？()A.教學成果B.科研成果C.教學改革項目參與情況D.學生評價13.錦醫(yī)英才計劃教學名師在聘期內(nèi)，以下哪些活動有助于其個人和團隊的發(fā)展？()A.參與跨學科教學項目B.指導青年教師C.參與學校教育教學改革D.舉辦學術講座14.以下哪些是錦醫(yī)英才計劃教學名師聘期考核的主要內(nèi)容？()A.教學質量B.教學改革C.學術成果D.學生滿意度三、填空題(共5題)15.錦醫(yī)英才計劃的教學名師遴選工作，旨在選拔和培養(yǎng)一批具有影響力的教學骨干，提升錦州醫(yī)科大學整體的教學水平。16.參加錦醫(yī)英才計劃教學名師遴選的教師，需具備豐富的教學經(jīng)驗和良好的師德師風。17.錦醫(yī)英才計劃的教學名師選拔程序包括申報、評審、公示和聘用等環(huán)節(jié)，確保選拔過程的公正性。18.錦醫(yī)英才計劃的教學名師在聘期內(nèi)，需完成一定數(shù)量的本科教學任務，以提升教學質量。19.錦醫(yī)英才計劃對入選教學名師的考核，不僅包括教學質量，還包括教學改革、學術成果等方面。四、判斷題(共5題)20.錦醫(yī)英才計劃僅面向錦州醫(yī)科大學在職教師開放。()A.正確B.錯誤21.錦醫(yī)英才計劃入選者將獲得終身聘用。()A.正確B.錯誤22.錦醫(yī)英才計劃的教學名師需在聘期內(nèi)發(fā)表一定數(shù)量的學術論文。()A.正確B.錯誤23.錦醫(yī)英才計劃的教學名師選拔過程中，學生評價不計入評審標準。()A.正確B.錯誤24.錦醫(yī)英才計劃的教學名師聘期內(nèi)，不得參加其他學校的教學任務。()A.正確B.錯誤五、簡單題(共5題)25.請簡述錦醫(yī)英才計劃的主要目標和意義。26.在錦醫(yī)英才計劃的選拔過程中，評審專家會從哪些方面對申報教師進行綜合評估？27.錦醫(yī)英才計劃對入選教學名師在聘期內(nèi)的教學和科研工作有哪些具體要求？28.如何確保錦醫(yī)英才計劃選拔過程的公平性和透明度？29.錦醫(yī)英才計劃對學校教學和科研工作有哪些潛在的影響？

2025遼寧錦州醫(yī)科大學開展“錦醫(yī)英才計劃”教學名師遴選工作模擬試卷及一、單選題(共10題)1.【答案】B【解析】錦醫(yī)英才計劃主要針對講師及以上職稱的教師，旨在選拔和培養(yǎng)教學名師，提升教學質量。2.【答案】C【解析】錦醫(yī)英才計劃強調(diào)師德師風、教學能力和學術影響力，而科研經(jīng)驗雖然重要，但不是基本條件。3.【答案】A【解析】錦醫(yī)英才計劃的教學名師遴選程序包括申報、評審、公示和聘用等環(huán)節(jié)，確保公平、公正。4.【答案】D【解析】錦醫(yī)英才計劃的教學名師在聘期內(nèi)需要承擔本科教學工作，發(fā)表高水平學術論文，組織或參與教學改革項目，全面提升自身能力。5.【答案】B【解析】評審專家在選拔教學名師時，主要考慮教學效果、學術影響力和學生滿意度，科研成果雖然重要，但不是主要評審標準。6.【答案】B【解析】錦醫(yī)英才計劃的教學名師聘用期限為3年，期間將進行定期考核，確保教學質量。7.【答案】D【解析】錦醫(yī)英才計劃的教學名師培養(yǎng)重點在于教學能力、學術研究能力和國際視野拓展，醫(yī)療技能培訓不是重點。8.【答案】B【解析】錦醫(yī)英才計劃的教學名師在聘期內(nèi)如出現(xiàn)重大教學事故，將直接撤銷聘用，確保教學質量。9.【答案】D【解析】錦醫(yī)英才計劃的教學名師選拔結果將通過學校官方網(wǎng)站、校內(nèi)郵件和公告欄等多種渠道公布，確保師生知曉。二、多選題(共5題)10.【答案】ABCD【解析】通過定期組織教學研討會、鼓勵教師參加學術交流活動、提供教學培訓和建立教學評價體系等措施，可以全面提升教師的教學水平。11.【答案】ABCD【解析】錦醫(yī)英才計劃教學名師應具備堅定的理想信念、良好的職業(yè)道德、豐富的教學經(jīng)驗和創(chuàng)新的教學理念，以適應新時代教育發(fā)展的需要。12.【答案】ABCD【解析】評審專家在選拔教學名師時，會重點關注教學成果、科研成果、教學改革項目參與情況以及學生評價等方面，以全面評估教師的綜合實力。13.【答案】ABCD【解析】參與跨學科教學項目、指導青年教師、參與學校教育教學改革和舉辦學術講座等活動，均有助于錦醫(yī)英才計劃教學名師個人和團隊的發(fā)展。14.【答案】ABCD【解析】錦醫(yī)英才計劃教學名師聘期考核主要包括教學質量、教學改革、學術成果和學生滿意度等方面，以確保教師的教學和科研水平持續(xù)提升。三、填空題(共5題)15.【答案】【解析】本題考查對錦醫(yī)英才計劃目的和意義的理解。16.【答案】豐富的教學經(jīng)驗、良好的師德師風【解析】本題考查對錦醫(yī)英才計劃選拔標準中教師基本素質的理解。17.【答案】申報、評審、公示、聘用【解析】本題考查對錦醫(yī)英才計劃選拔程序的掌握。18.【答案】一定數(shù)量的本科教學任務【解析】本題考查對錦醫(yī)英才計劃教學名師聘期要求中教學任務的掌握。19.【答案】教學質量、教學改革、學術成果【解析】本題考查對錦醫(yī)英才計劃教學名師考核內(nèi)容的理解。四、判斷題(共5題)20.【答案】正確【解析】錦醫(yī)英才計劃確實是面向錦州醫(yī)科大學在職教師，旨在選拔和培養(yǎng)校內(nèi)教學名師。21.【答案】錯誤【解析】錦醫(yī)英才計劃入選者將獲得一定期限的聘用，并需接受定期考核，而非終身聘用。22.【答案】正確【解析】錦醫(yī)英才計劃對教學名師在學術研究方面有要求，鼓勵其發(fā)表一定數(shù)量的學術論文。23.【答案】錯誤【解析】學生評價是錦醫(yī)英才計劃教學名師選拔過程中重要的評審標準之一，反映了教師的教學效果。24.【答案】正確【解析】為了保證教學質量，錦醫(yī)英才計劃的教學名師聘期內(nèi)通常要求不得參加其他學校的教學任務。五、簡答題(共5題)25.【答案】錦醫(yī)英才計劃的主要目標是選拔和培養(yǎng)一批具有國際視野、創(chuàng)新精神和實踐能力的教學名師，提升學校的教學水平和科研能力，推動學校教育教學改革，培養(yǎng)高素質醫(yī)學人才。其意義在于提高教師隊伍的整體素質，促進學校教育教學質量的全面提升，增強學校的核心競爭力?！窘馕觥勘绢}考查對錦醫(yī)英才計劃目標和意義的理解，需要結合計劃的具體內(nèi)容來回答。26.【答案】評審專家會從申報教師的師德師風、教學能力、科研成果、教學改革、學術影響力、學生評價等多個方面進行綜合評估。【解析】本題考查對錦醫(yī)英才計劃評審標準的掌握，需要列舉出評審專家關注的各個方面。27.【答案】錦醫(yī)英才計劃對入選教學名師在聘期內(nèi)的教學要求包括承擔一定數(shù)量的本科教學工作，參與教學改革項目；科研要求包括發(fā)表一定數(shù)量的高水平學術論文，參與科研項目等?！窘馕觥勘绢}考查對錦醫(yī)英才計劃入選者在聘期內(nèi)工作要求的理解，需要具體列舉教學和科研方面的要求。28.【答案】為確保公平性和透明度，錦醫(yī)英才計劃的選拔過程