2025年大學(xué)《大學(xué)西班牙語》專業(yè)題庫——西班牙語專業(yè)學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______第一部分：語言知識與運用1.Eligelaopciónquecompletecorrectamentelaoración:a)Aunquellueve,nosotros______alparque.b)Sihubierasabidoqueerasenfermo,_______visitedote.c)Laúltimavezque______aMadrid,fueen2019.d)Eselibro,______leíhaceunmes,esmuyinteresante.2.Marcalapalabraquetieneunaaccentuacióndiferente:a)aprendemosb)compramosc)estudiamosd)pedimos3.Completelafraseconelverboeneltiempoindicado:Yo(ir)______alcinema?anaporlatarde.4.Encuentraelerrorenlasiguienteoraciónyescribelapalabracorrecta:Elestudiantenosabeniunapalabradefrancésyesoesunadesventajaimportanteparasufuturoprofesional.5.Traducealespa?ollasiguientefrase:Thecompanyislookingforsomeonewithexperienceinmarketingandcommunication.第二部分：閱讀理解與文化認(rèn)知Leaelsiguientetextoyrespondealaspreguntas:LaSemanaSantaenEspa?aesunadelasfiestasmásimportantesysingularesdela?o.Adiferenciadeotraspartesdelmundo,dondelaPascuacristianasecelebradeformamásamenudocentradaenlaresurrección,enEspa?aelénfasisestáenlaPasióndeCristo,representadavívidamenteatravésdeprocesionesquerecorrenlascalleslanochedelViernesSantoyelSábadodePasión.Estasprocesiones,especialmenteenciudadescomoSemanaSantaenAndalucía,sonunaespectáculomultitudinarioconimágenesdeCristoysantos,amenudorealizadascongrandetalleartístico,portadasporcostaleros.Laatmósferaessolemne,perotambiéncargadadeunaprofundadevociónpopular.Losactossuelenacompa?arsedebandasdemúsicaygaitas,ylaparticipacióndecientosdepersonasquevistentrajestradicionalesesunelementofundamental.Paramuchosespa?oles,estacelebraciónnoessolounaexpresiónreligiosa,sinotambiénunaformadeidentidadculturalycomunitariamuyarraigada.6.?CuáleselfocoprincipaldelaSemanaSantaespa?olasegúneltexto?7.MencionadoselementosquecaracterizanlasprocesionesdeSemanaSantamencionadaseneltexto.8.?ParaquiéneslaSemanaSantamásqueunaexpresiónreligiosa,segúnseindica?第三部分：綜合運用9.Escribeunacartadeaproximadamente80palabrasaunamigo/aquetehavisitadorecientemente.Explicabrevementeporquénopudistesalircomohabíaisplaneadoysugierealgunaactividadparalapróximavezquesereúnan.10.Describeuneventoculturaldetupaís(comounafiestapopular,unfestivaldemúsicaocine,unatradicióncomunitaria)resaltandosuscaracterísticasprincipales,porquéesimportanteparatupuebloociudadycómosecelebra.第四部分：拓展與潛力11.Laglobalizaciónhafacilitadoelintercambiocultural,perotambiénhallevadoapreocupacionessobrelapérdidadeidentidadeslocales.?Cuálestuopiniónsobrecómolospaíseshispanohablantespuedenequilibrarlainfluenciaglobalconlapreservacióndesupatrimonioculturalúnico?Explicatupuntodevistaconargumentosclaros.(Escribeunensayodealmenos100palabras).試卷答案第一部分：語言知識與運用1.a)vamos2.d)pedimos3.voy4.desventaja(Correcto:desventaja)5.estábuscando第二部分：閱讀理解與文化認(rèn)知6.EnelénfasisenlaPasióndeCristo.7.ImágenesdeCristoysantos,participacióndecientosdepersonasquevistentrajestradicionales.8.Paramuchosespa?oles.第三部分：綜合運用9.(Ejemploderespuestaadecuada:Hola[amigo/a],graciasporvisitarme.Lamentablemente,nopudimossalircomohabíamosplaneadoporquemifamiliatuvounaemergenciainesperada.Esperoquehayasdisfrutadode[algunaactividadquehirieronhacer].Lapróximavezquetengasoportunidad,meencantaría[proponerunaactividad,ej:iralparque/visitarnosamicasa].?Esperovertepronto!)10.(Ejemploderespuestaadecuada:EnmipueblosecelebralaFeriade[nombredelaferialocal],unadelasfiestasmásimportantes.Secaracterizaporlascasetasdondesesirvencomidastradicionalesysebailatodalanoche.Esimportanteporqueuneatodalacomunidad,oldalgaalatradiciónyesunaoportunidadparasocializar.Secelebralaúltimasemanadeagosto,condesfilesdecaballos,conciertosyactosculturales.)第四部分：拓展與潛力11.(Ejemploderespuestaadecuada:Laglobalizaciónofrecemuchasventajasperotambiénamenazaconhomogeneizarculturas.Enmiopinión,lospaíseshispanohablantespuedenequilibrarambascosasfomentandolaeducaciónsobresupropiahistoriayculturadesdeunaedadtemprana.Esimportantequesepreservenlaslenguaslocales,lastradicionesylasexpresionesartísticas.Almismotiempo,sepuedeaprovecharlaglobalizaciónparamostrarestepatrimonioalmundoatravésdemedioscomointernet,elcineoelturismoResponsable.Deestaforma,sepuedemantenerlaidentidadúnicamientrassecomparteconelrestodelplaneta.)解析思路第一部分：語言知識與運用1.解析思路:Pruebaelverboirenpresentedeindicativo,seguidodelpronombreadverbial"a"yelinfinitivodelverboir(ir+a+infinitivo)."Vamosalcinema?anaporlatarde"esunaoracióngramaticalmentecorrectaynatural.2.解析思路:Pruebalaregladeacentuacióndelaspalabrasterminadasen"-amos".Aprendemos,compramos,estudiemostienenacentoenlaantepenúltimasílaba.Pedimostieneacentoenlapenúltimasílaba.3.解析思路:Pruebaelverboirenpresentedeindicativoparaexpresarplanesfuturos."Yovoyalcinema?anaporlatarde"eslaformacorrecta.4.解析思路:Pruebalaconcordanciadegéneroynúmerodeladjetivoconelsustantivo."Unadesventaja"esfemeninoysingular."Importante"debeserfemeninoysingular,porlotanto,"importante"escorrecto.Eltexto"esunadesventajaimportante"estábien,perosielerrorfueraconceptual,podríaserusarunsustantivomasculinocomo"desventaja"ounadjetivomasculinocomo"importante".5.解析思路:Pruebaelverbobuscarenpresentedeindicativoparaexpresarunaacciónactual."Thecompanyislookingforsomeone..."setraducecomo"Laempresaestábuscandoalguien..."."Lookingfor"correspondea"buscando".第二部分：閱讀理解與文化認(rèn)知6.解析思路:Lapreguntabuscaidentificareltemaprincipal.EltextoenfatizaqueelénfasisenEspa?anoestáenlaresurrección(comúnenotroslugares),sinoenlaPasióndeCristo(diferente),queserepresentaatravésdelasprocesiones.Larespuestaseextraedelaprimeraoración:"Adiferenciadeotraspartesdelmundo,dondelaPascuacristianasecelebradeformamásamenudocentradaenlaresurrección,enEspa?aelénfasisestáenlaPasióndeCristo...".7.解析思路:Lapreguntapideelementosespecíficosmencionadoseneltextoquecaracterizanlasprocesiones.Eltextomenciona"imágenesdeCristoysantos"(línea2)y"laparticipacióndecientosdepersonasquevistentrajestradicionales"(línea4).8.解析思路:Lapreguntarefiereaparaquiénlacelebraciónesmásquereligiosa.Aunquehaydevoción(línea5),lafraseclaveeslaúltima:"Paramuchosespa?oles,estacelebraciónnoessolounaexpresiónreligiosa,sinotambiénunaformadeidentidadculturalycomunitariamuyarraigada".Estoindicaqueparamuchosespa?oles,tieneunvalorculturalycomunitariomásalládelopuramentereligioso.第三部分：綜合運用9.解析思路:Lacartadebecumplirconlosrequisitos:dirigirseaunamigo/a,explicarlarazónporlaquenosalieron(emergencia)deformaconcisa,expresarсожаление,yproponerunaactividadfutura.Larespuestadebeserenespa?ol,teneruntonoamistosoylalongitudaproximada.10.解析思路:Elensayodebecubrirlospuntossolicitados:describiruneventocultural(festival,fiesta),mencionarsuscaracterísticas(quéhace,cómoes),explicarsuimportanciapara