2025年大學《自然地理與資源環(huán)境》專業(yè)題庫——河流水系發(fā)育規(guī)律與生態(tài)保護考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（每小題2分，共20分。請將正確選項字母填涂在答題卡相應(yīng)位置。）1.在河流侵蝕基準面下降時，河流下切作用增強，這主要導致（）。A.河流坡度變緩B.河流長度縮短C.河谷加寬D.河床下降，形成深谷2.下列哪個水系形態(tài)指數(shù)反映了流域形狀的緊湊程度？（）A.分水嶺長度B.流域面積C.河網(wǎng)密度D.流徑比3.沖積扇形態(tài)通常表現(xiàn)為（）。A.上部扇頂尖，下部扇緣寬緩B.上部扇緣尖，下部扇頂寬緩C.整體呈錐形，頂部平坦D.整體呈碟形，中央高四周低4.河流生態(tài)系統(tǒng)中，作為生產(chǎn)者的主要是（）。A.水生魚類B.河流中的浮游植物C.河岸邊的鳥類D.水底的無脊椎動物5.河流中溶解氧含量過低，主要對下列哪類生物產(chǎn)生直接危害？（）A.植物根狀莖B.水生昆蟲幼蟲C.魚類等變溫動物D.河流原生動物6.導致河流富營養(yǎng)化最主要的人為原因是（）。A.氣候干旱B.土壤鹽堿化C.大量排放生活污水和農(nóng)業(yè)徑流D.河流流速過快7.生態(tài)護岸的主要目的是（）。A.增加河流輸沙能力B.盡可能提高工程防護強度C.恢復或維持河岸帶的自然結(jié)構(gòu)和功能D.減少河流侵蝕基準面的下降速度8.河流生態(tài)系統(tǒng)中的“棲息地連通性”是指（）。A.河流生物的遷移能力B.不同河段之間生物交流的可能性C.河流兩岸植被的覆蓋程度D.河流水體交換的頻率9.在河流生態(tài)修復中，“沉水植物恢復”的主要生態(tài)功能是（）。A.提供鳥類棲息地B.增加河流濁度C.提高水體自凈能力，為其他生物提供基礎(chǔ)D.防止河流改道10.流域綜合管理強調(diào)（）。A.僅關(guān)注河流上游的水資源開發(fā)B.將水資源、生態(tài)環(huán)境、經(jīng)濟社會發(fā)展視為一個整體進行協(xié)調(diào)管理C.優(yōu)先保護河流生態(tài)系統(tǒng)，限制經(jīng)濟發(fā)展D.以流域為單元，統(tǒng)一規(guī)劃、調(diào)配和治理水資源二、填空題（每空2分，共20分。請將答案填寫在橫線上。）1.河流地貌形態(tài)的發(fā)育主要受__________作用、__________作用和__________作用共同影響。2.河流徑流的季節(jié)性變化通常與__________的季節(jié)性變化密切相關(guān)。3.河流生態(tài)系統(tǒng)具有__________、__________、__________和__________等基本功能。4.造成水體黑臭的主要污染指標是__________和__________。5.河流生態(tài)修復的目標是恢復河流生態(tài)系統(tǒng)的__________和__________。三、名詞解釋（每小題3分，共15分。請給出各名詞的準確定義。）1.流域2.河流侵蝕力3.河流生態(tài)服務(wù)功能4.水質(zhì)富營養(yǎng)化5.流域綜合管理四、簡答題（每小題5分，共20分。請簡明扼要地回答下列問題。）1.簡述河流侵蝕、搬運、堆積作用的基本原理。2.比較山區(qū)河流與平原河流在形態(tài)和過程方面的主要差異。3.簡述水污染對河流生態(tài)系統(tǒng)的主要危害。4.簡述河流生態(tài)修復中物理修復、化學修復、生物修復各自的特點。五、論述題（10分。請結(jié)合具體實例，論述河流生態(tài)保護的重要性及其面臨的挑戰(zhàn)。）試卷答案一、選擇題1.D2.C3.A4.B5.C6.C7.C8.B9.C10.B二、填空題1.侵蝕，搬運，堆積2.降水3.生產(chǎn)，消費，分解，凈化4.化學需氧量，五日生化需氧量5.結(jié)構(gòu)，功能三、名詞解釋1.指分水嶺（集水嶺）所包圍，并最終向單一出口（河流出口）匯集的所有地表水流的水域。2.指水流對河床底部、河岸及水中泥沙具有侵蝕、搬運能力的總稱，主要受水流速度、流量等因素影響。3.指河流生態(tài)系統(tǒng)及其環(huán)境為人類提供各種惠益，包括供給服務(wù)（水）、調(diào)節(jié)服務(wù)（凈化、調(diào)節(jié)徑流）、支持服務(wù)（維持生物多樣性）和文化服務(wù)（美學、科研）等。4.指由于人類活動排放大量營養(yǎng)物質(zhì)（主要是氮、磷），導致水體富營養(yǎng)化，溶解氧降低，水生植物異常繁殖，水體變渾濁、發(fā)臭的現(xiàn)象。5.指以流域為單元，統(tǒng)籌考慮水資源的合理開發(fā)、高效利用、有效保護和綜合治理，協(xié)調(diào)流域內(nèi)社會經(jīng)濟發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護之間關(guān)系的管理模式。四、簡答題1.侵蝕作用：水流在流動過程中憑借動能對河床和河岸進行破壞，帶走物質(zhì)。搬運作用：水流將侵蝕下來的物質(zhì)（泥沙、溶解物等）帶走。堆積作用：當水流速度減慢時，搬運的物質(zhì)沉積下來，形成各種地貌。2.山區(qū)河流：坡度大，流速快，侵蝕力強，多為V型谷，河道較窄，曲率小，水力坡度大于地形坡度，輸沙能力強。平原河流：坡度小，流速慢，侵蝕力弱，多為寬谷，河道寬闊，曲率大，水力坡度小于地形坡度，堆積作用顯著，常形成沖積平原。3.水體缺氧：導致水生生物（尤其是魚類）窒息死亡。生物多樣性下降：敏感物種死亡或遷移，生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)破壞。水質(zhì)惡化：產(chǎn)生異味、異色，形成黑臭水體。生態(tài)系統(tǒng)功能退化：自凈能力下降，水體凈化功能受損。4.物理修復：主要通過工程措施改善物理環(huán)境，如修建生態(tài)護岸、清淤、修建人工濕地等，側(cè)重于改變或恢復水生棲息地的物理條件?；瘜W修復：主要使用化學藥劑處理污染物或調(diào)節(jié)水體化學參數(shù)，如投放絮凝劑、中和劑等，側(cè)重于快速降低特定污染物濃度。生物修復：利用生物（植物、微生物）的生命活動來凈化污染物或恢復生態(tài)系統(tǒng)，如種植沉水植物、投放微生物制劑等，側(cè)重于利用自然的凈化能力。五、論述題（答案要點，非完整論述）重要性：河流是重要的水資源來源，提供供水、灌溉、