山東省部分地區(qū)2026屆物理九上期中復(fù)習(xí)檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

山東省部分地區(qū)2026屆物理九上期中復(fù)習(xí)檢測模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、單選題1.請根據(jù)表給出的多組數(shù)據(jù)分析判斷,實驗電路可能是電路圖中的A.B.C.D.2.如圖所示,對于下列實驗中所描述的物理過程,說法正確的是A.試管內(nèi)的水蒸氣推動塞子沖出去時,水蒸氣的內(nèi)能減小B.抽去玻璃隔板,兩瓶中氣體逐漸混合均勻,說明空氣比二氧化氮的密度大C.給瓶內(nèi)打氣,瓶內(nèi)的空氣推動塞子跳起來時,瓶內(nèi)空氣的內(nèi)能增大D.厚玻璃管中的空氣被壓縮時,管內(nèi)空氣的內(nèi)能減小3.下列說法正確的是A.夜晚馬路同時亮同時滅的路燈是串聯(lián)的B.摩擦起電的實質(zhì)是正電荷發(fā)生了轉(zhuǎn)移C.金屬導(dǎo)體中自由電子定向移動的方向是電流的方向D.絲綢摩擦過的玻璃棒靠近帶正電的物體時會相互排斥4.下列測量儀器或電路元件不能判斷電池正負(fù)極的是()A. B.C. D.5.如圖所示,電壓表所測的是A.電源電壓 B.燈L1兩端的電壓 C.燈L2兩端的電壓 D.燈L1與L2兩端的電壓6.圖為通電電路中一段導(dǎo)線內(nèi)的電荷分布示意圖.●表示帶正電的原子核,表示帶負(fù)電的自由電子.關(guān)于導(dǎo)線中電荷的定向移動方向,正確的說法是A.兩種電荷都向左定向移動B.兩種電荷都向右定向移動C.●不做定向移動,向左定向移動D.●不做定向移動,向右定向移動7.用毛皮摩擦過的橡膠棒去接觸不帶電的驗電器時,驗電器的兩片金屬箔張開,如圖所示,下列說法正確的是A.驗電器上的金屬箔都帶負(fù)電B.橡膠棒接觸驗電器后,驗電器會帶上正電C.驗電器上的金屬箔一個帶正電,一個帶負(fù)電D.橡膠棒帶負(fù)電,是因為在和毛皮摩擦過程中,橡膠棒產(chǎn)生了負(fù)電荷8.電動機通電后帶動其他機器運轉(zhuǎn),一段時間后,電動機的外殼就會變得燙手,則下列關(guān)于能的轉(zhuǎn)化和守恒的說法中正確的是A.電能全部轉(zhuǎn)化為機械能,總的能量守恒B.電能一部分轉(zhuǎn)化為機械能,另一部分轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,總的能量守恒C.電能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,內(nèi)能守恒D.電能轉(zhuǎn)化為機械能和內(nèi)能,機械能守恒二、多選題9.圖中,用手使勁捏玻璃瓶時,細(xì)玻璃管內(nèi)的水柱隨之上升,由此來判斷玻璃瓶發(fā)生了微小形變.這里用到的科學(xué)方法有A.放大法 B.轉(zhuǎn)換法 C.等效替代法 D.控制變量法10.如圖1所示電路,電源電壓保持不變,當(dāng)閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動變阻器阻值從最大變化到最小,兩個電阻的“U-I”關(guān)系圖象如圖2所示。則下列判斷不正確的是()A.電源電壓為6VB.定值電阻R1的阻值為20ΩC.滑動變阻器R2的阻值變化范圍為010ΩD.變阻器滑片在中點時,電流表示數(shù)為0.3A三、填空題11.改革開放40年來,人民的生活水平得到了很大的提高,很多家庭都用上了電冰箱.冰箱冷藏室內(nèi)壁常常會結(jié)冰,這是_____現(xiàn)象,致冷劑在冰箱冷凍室的管子里面_____吸熱,從而使冷凍室溫度降低.(填物態(tài)變化名稱)12.如圖所示山頂石頭的自述:“你說我穩(wěn)坐如鐘,皆因我未顯神通”,山頂上的石頭具有______,若它滾下山崖時會轉(zhuǎn)化為______(兩空均填“動能”“重力勢能”或“彈性勢能”).13.絲綢與玻璃棒相互摩擦后,玻璃棒帶_____(選填“正”或“負(fù)”)電,將絲綢靠近帶負(fù)電的輕質(zhì)小球時會相互___(選填“排斥”或“吸引”).14.用兩個相同的“熱得快”,分別給質(zhì)量、初溫都相同的甲、乙兩種液體同時加熱,兩液體的溫度隨時間變化關(guān)系的圖象如圖所示.由圖象知,甲液體的比熱容_____(大于/等于/小于)乙液體的比熱容.如果乙液體是水,那么甲的比熱容大小是_____;若實驗中水的質(zhì)量是20kg,那么“熱得快”每分鐘提供的熱量是_____J.(不計熱量損失)15.過橋米線是云南人愛吃的食物,路過米線館可以聞見湯的香味,這是______現(xiàn)象;“湯缽燙手”是湯缽和手之間發(fā)生了______。16.如圖所示,閉合開關(guān)后,要使、都發(fā)光,甲表是______,乙表是______,(以上兩空均填“電壓表”或“電流表”)電壓表測量的是______(填“”“”或“電源”)兩端的電壓.四、作圖、實驗探究題17.甲是一款水管扳手鉗,用它夾水管時,AOB部分可視為一個杠桿,其簡化示意圖如圖乙所示。請在乙圖中畫出:阻力F2的力臂L2;杠桿平衡時,作用在B點的最小動力F1及其力臂L1.18.如圖所示為生活中使用的“開瓶起子”,請在圖中畫出作用在“開瓶起子”上動力F1的力臂和阻力F2的示意圖.(__________)19.(10分)在“探究物質(zhì)的吸放熱能力”實驗活動中:(1)小中同學(xué)使用相同的電加熱器給水和煤油加熱,他得到如下數(shù)據(jù):①實驗中,加熱時間實質(zhì)上反映了________.②分析第1、3次或第2、4次實驗數(shù)據(jù),可以得出的初步結(jié)論是:________.③我們還可以通過大量實驗分析出:不同物質(zhì)的吸熱能力一般不同,在相同條件下,升溫快的物質(zhì),它的吸熱能力較________.(選填“強”或“弱”)(2)小華分別用質(zhì)量相等、初溫相同的水和另一種液體進(jìn)行了實驗,并用圖象對實驗數(shù)據(jù)進(jìn)行了處理,如圖所示.實驗中,水和該液體在相同時間內(nèi)放出的熱量相等.分析圖象可以得出:________物質(zhì)為水,另一種液體的比熱容為________J/(kg·℃).五、計算題20.(6分)軍哥駕駛是的一款油電混合動力汽車。這種車在啟動或低速行駛時,內(nèi)燃機并不工作,動力電池通過驅(qū)動電機向車輪輸送能量;當(dāng)高速行駛或動力電池能量消耗過大時,內(nèi)燃機才開始工作,既可以向車輪提供動力,也可以同時帶動電機發(fā)電,給動力電池充電。某次行駛過程中該混合動力汽車在平直公路上勻速行駛了16km,行駛過程中受到的阻力為1000N,假設(shè)汽油完全燃燒所釋放能量的40%轉(zhuǎn)換為牽引力做的功和給動力電池充電,其中動力電池儲存的能量增加了7×106J。請根據(jù)以上信息解答下列問題。(1)題中劃線部分內(nèi)容中涉及的兩個能量轉(zhuǎn)化過程是_____能電能____能。(2)這次行駛過程汽車的牽引力做的功是多少_____?(3)這次行駛過程消耗多少kg汽油___?(汽油的熱值q=4.6×107J/kg)21.(6分)電阻R1和R2串聯(lián)在電源電壓恒為6V的電路中,已知電阻R1=4Ω,電阻R1兩端的電壓是2V,求:R1中的電流和電阻R2的阻值.

參考答案一、單選題1、D【解析】由表格數(shù)據(jù)可知,電壓表的示數(shù)增大時,電流表的示數(shù)也增大,且電壓表與電流表示數(shù)的比值不變.(1)由電路圖AB可知,定值電阻與滑動變阻器串聯(lián),電壓表測電源電壓,因電源電壓不變,所以,滑片移動時電壓表的示數(shù)不變,故AB不符合題意;(2)由電路圖CD可知,定值電阻與滑動變阻器串聯(lián),當(dāng)滑動變阻器接入電路中的電阻變小時,電路中的總電阻變小,由I=UR可知,電路中的電流變大,即電流表的示數(shù)變大,由U=IR可知,定值電阻兩端的電壓變大,因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,所以,滑動變阻器兩端的電壓變小,綜上可知,選項C中電流表的示數(shù)變大時電壓表的示數(shù)小,選項D中電流表的示數(shù)變大時電壓表的示數(shù)變大,故C不符合題意,2、A【解析】

A.試管內(nèi)的水蒸氣推動塞子沖出去時,水蒸氣對塞子做功,水蒸氣的內(nèi)能減小,溫度降低,故A正確;B.抽去玻璃隔板,兩瓶中氣體逐漸混合均勻,說明分子在不停的做無規(guī)則運動,故B錯誤;C.給瓶內(nèi)打氣,瓶內(nèi)的空氣推動塞子跳起來時,空氣對活塞做功,空氣的內(nèi)能減小,故C錯誤;D.厚玻璃管中的空氣被壓縮時,活塞對空氣做功,管內(nèi)空氣溫度升高,內(nèi)能增大,故D錯誤;3、D【解析】

A.雖然馬路上路燈同時亮、同時滅,但一燈損壞時,其它燈仍然能亮,由并聯(lián)電路中各個用電器互不影響可知,馬路的路燈是并聯(lián)的,故A錯誤.B.摩擦起電的實質(zhì),并不是創(chuàng)造了電,只是通過摩擦,使電子由一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體,得到電子的物體帶負(fù)電,失去電子的物體帶正電,不是正電荷發(fā)生了轉(zhuǎn)移,故B錯誤;C.金屬導(dǎo)體中的自由電子定向移動的方向與電流方向相反;故C錯誤.D.用絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電荷為正電荷,用它靠近帶正電的物體時,同種電荷會相互排斥,故D正確.故選D.4、B【解析】

A.閉合開關(guān)后,若電流表的指針向右偏轉(zhuǎn),說明靠近電流表正接線柱的是電源正極,若電流表的指針向左偏轉(zhuǎn),則靠近電流表負(fù)接線柱的是電源的正極,能判斷電池正負(fù)極,故A不符合題意;B.閉合開關(guān)后燈泡發(fā)光,無論電流從哪個方向流入燈泡,燈泡都會發(fā)光,所以此圖不能確定電源正負(fù)極,不能判斷電池正負(fù)極,故B符合題意;C.電壓表可以直接接在電源兩極上,利用電壓表指針的偏轉(zhuǎn)方向可以判斷電流方向,能判斷電源的正負(fù)極,能判斷電池正負(fù)極,故C不符合題意;D.閉合開關(guān)后,發(fā)光二極管具有單向?qū)щ娦裕O管是否發(fā)光就可以確定電源的正負(fù)極,能判斷電池正負(fù)極,故D不符合題意.5、C【解析】解答:電壓表是測量電壓的儀表,要與被測電路并聯(lián).由圖知,兩燈泡串聯(lián);電壓表的正負(fù)接線柱連接在L2兩端,即電壓表是并聯(lián)在L2的兩端的,測的是L2的電壓.所以ABD錯誤,C正確.6、C【解析】

人們規(guī)定正電荷定向移動的方向為電流方向;由圖知,電流方向向右,所以帶負(fù)電的自由電子定向向左移動,形成電流;帶正電的原子核是不會定向移動的.故選C.【點睛】重點是電流方向的問題,人們規(guī)定的電流方向是正電荷定向移動的方向,而實際電路中絕大多數(shù)情況都是電子定向移動形成的電流,因為電子帶負(fù)電,所以電子定向移動的方向與電流方向相反.7、A【解析】

用毛皮摩擦過的橡膠棒帶負(fù)電,接觸驗電器,金屬箔都帶負(fù)電,故A正確,BC錯誤;橡膠棒帶負(fù)電,是因為在和毛皮摩擦過程中,自由電子轉(zhuǎn)移到橡膠棒上,故D錯誤.8、B【解析】

電動機工作時,消耗電能輸出機械能,但根據(jù)電流的熱效應(yīng),電機繞圈具有電阻,所以通過電流時會發(fā)熱,即產(chǎn)生一定的熱量,即電動機工作時電能轉(zhuǎn)化為機械能和內(nèi)能.根據(jù)能量守恒的定律,能量不會憑空產(chǎn)生,也不會憑空消失,只會從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式或在物體間轉(zhuǎn)移,所以消耗的電能等于機械能加上內(nèi)能.B符合題意.選B.【點睛】重點要理解電能向其它形式的能轉(zhuǎn)化時,除了超導(dǎo)現(xiàn)象以外,都會有內(nèi)能的產(chǎn)生.二、多選題9、AB【解析】若一種物理變化非常不明顯,可以通過其他明顯的現(xiàn)象來觀察,這是放大法.所謂“轉(zhuǎn)換法”,主要是指在保證效果相同的前提下,將不可見、不易見的現(xiàn)象轉(zhuǎn)換成可見、易見的現(xiàn)象.用力捏玻璃瓶時,玻璃瓶會發(fā)生形變,但形變太小,不能直接觀察,但采用圖中所示方法后,通過細(xì)玻璃管內(nèi)水柱的上升間接知道了瓶子發(fā)生的形變,利用液柱變化放大了瓶子的形變,所以本次實驗采用了放大法和轉(zhuǎn)換法,故選AB.10、BC【解析】

A.當(dāng)滑動變阻器接入電路中的電阻為零時,R2兩端的電壓為零,由圖2可知,甲為R2的U?I圖象,乙為R1的U?I圖象;當(dāng)滑動變阻器的阻值最大時,兩電阻串聯(lián),電路中的電流最小,由圖2可知,此時電路中的電流I1=0.2A,電阻R1的電壓U1=2V,滑動變阻器兩端的電壓U2=4V,因串聯(lián)電路總電壓等于各支路電壓之和,所以,電源電壓為:U=U1+U2=2V+4V=6V,故A正確,不符合題意;B.由I=可得,定值電阻R1的阻值:R1===10Ω,故B錯誤,符合題意;C.滑動變阻器的阻值最大為:R2===20Ω,即滑動變阻器R2的阻值變化范圍為0~20Ω,故C錯誤,符合題意;D.當(dāng)變阻器滑片在中點時,R2′=R2=×20Ω=10Ω,電路中的電流:I===0.3A,故D正確,不符合題意。故選BC。三、填空題11、凝華汽化【解析】

冰箱冷藏室內(nèi)壁常常會結(jié)冰,是水蒸氣遇冷凝華成冰的現(xiàn)象;制冷劑吸收外界熱量發(fā)生汽化現(xiàn)象,從而使冷凍室的溫度降低,達(dá)到保鮮制冷的作用.12、重力勢能動能【解析】

[1]山頂上的石頭,由于在高處而具有重力勢能;[2]若它滾下山崖時,重力勢能會轉(zhuǎn)化為動能.13、正排斥【解析】分析:(1)正負(fù)電荷的規(guī)定:跟絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電荷是正電荷,跟毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電荷是負(fù)電荷;(2)電荷之間的作用規(guī)律:同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引。解答:絲綢與玻璃棒相摩擦后,玻璃棒帶正電,絲綢帶負(fù)電;絲綢靠近帶負(fù)電的輕質(zhì)小球時,二者都帶負(fù)電,因此會相互排斥。故答案為:正;排斥?!军c睛】摩擦起電的實質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移,失去電子的物體因為少了電子而帶正電,得到電子的物體因為有了多余的電子而帶負(fù)電。14、小于1.8×103J/(kg?℃)28000【解析】有圖像可知,在相等時間內(nèi),液體甲的溫度變化大,則甲液體溫度升高較快,而兩個加熱器相同且加熱時間相等,則兩種液體吸收的熱量相等,由公式可知,在質(zhì)量、初溫都相同的甲、乙兩種液體在吸收相同的熱量時,甲液體的比熱容小.有圖像可知,在質(zhì)量、初溫都相同的甲、乙兩種液體在吸收相同的熱量時:,所以:.若實驗中水的質(zhì)量是20kg,由乙圖可知,加熱90min“熱得快”提供的總熱量:,所以每分鐘提供的熱量:.15、擴散熱傳遞【解析】

[1]路過米線館可以聞見湯的香味是湯分子的無規(guī)則運動,擴散到了空氣中,所以就聞見米線湯的香味;[2]“湯缽燙手”是湯缽和手之間通過熱傳遞的方式增加手內(nèi)能。16、電壓表電流表【解析】

[1][2]電壓表要并聯(lián)在電路中,而電流表要串聯(lián)在電路中,由于乙表與燈泡串聯(lián),說明乙表是電流表;甲表與燈泡L1并聯(lián),則甲表為電壓表;[3]電壓表測得L1兩端的電壓.四、作圖、實驗探究題17、【解析】

(1)由題乙知道,O點為支點,過支點作阻力作用線的垂線,支點到垂足的距離為阻力臂,所以,從O點作F2作用線的垂線,支點到垂足的距離為阻力臂L2(如圖);(2)根據(jù)杠桿的平衡條件,在阻力、阻力臂一定時,動力臂越長、越省力;所以動力若作用在B點,則以O(shè)B為動力臂是最長的力臂,此時力最??;故連接OB為最長力臂L1,再過B點做OB的垂線,即動力F1的作用線,由于F2使杠桿順時針轉(zhuǎn)動,所以F1應(yīng)使杠桿逆時針轉(zhuǎn)動,即F1的方向向上,如圖:【點睛】本題考查的是力臂的畫法和最小力的示意圖的畫法,要畫出最小的力,關(guān)鍵是確定最長的力臂,即從支點到作用點的距離。18、【解析】

(1)知道力臂是從支點到力的作用線的距離,由支點向力的作用線引垂線,垂線段的長度即為力臂;(2)掌握動力和阻力的概念,在此題中蓋對起子的力即為阻力.【詳解】(1)首先在F1的方向上作出力F1的作用線,然后從支點O向F1的作用線作垂線,垂線段的長度即為動力臂L1.(2)F1使起子沿逆時針轉(zhuǎn)動,而瓶蓋對起子的力阻礙了起子的轉(zhuǎn)動,所以阻力F2的方向豎直向下,如下圖所示:19、物體吸收熱量的多少質(zhì)量相同的不同種物質(zhì),升高相同溫度時,吸收熱量的多少與物質(zhì)種類有關(guān)弱甲2.1×103【解析】

(1)①根據(jù)轉(zhuǎn)換法,加熱時間實質(zhì)上反映了物體吸收熱量的多少;②分析第1、3次或第2、4次實驗數(shù)據(jù),質(zhì)量相同,升高的溫度相同,物質(zhì)種類不同,加熱的時間不同,即吸收的熱量不同,故可以得出的初步結(jié)論是:質(zhì)量相同的不同種物質(zhì),升高相同溫度時,吸收熱量的多少與物質(zhì)種類有關(guān);③不同物質(zhì)的吸熱能力一般不同,根據(jù)比較吸熱能力的第2種方法,在相同條件

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