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2025年大學(xué)《大學(xué)英語》專業(yè)題庫——大學(xué)英語專業(yè)的雙語口語課程考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______考生請根據(jù)要求,用英語和漢語完成下列各項口語任務(wù)。任務(wù)一:情景對話你是一位國際學(xué)生,正在參加一個關(guān)于環(huán)境保護(hù)的學(xué)術(shù)研討會。會議中間休息時,你遇到一位來自不同國家的參會者,他/她對你國家在某些環(huán)保政策上的做法很感興趣。請用英語和漢語進(jìn)行一段對話,介紹你國家在這方面的一個具體政策或做法,并簡要說明你的看法。任務(wù)二:主題演講請就“科技發(fā)展對跨文化交流的影響”這一主題,用英語和漢語進(jìn)行一段2-3分鐘的即興演講??梢越Y(jié)合你自身的經(jīng)歷或觀察,談?wù)効萍紟淼臋C遇與挑戰(zhàn)。任務(wù)三:信息轉(zhuǎn)述你剛剛觀看了一個關(guān)于某國傳統(tǒng)藝術(shù)(如音樂、舞蹈、繪畫等)的短片(內(nèi)容已提供,或由考官口頭描述關(guān)鍵信息)。請用英語和漢語將其主要內(nèi)容進(jìn)行轉(zhuǎn)述,包括藝術(shù)形式、特點以及它所代表的文化意義。任務(wù)四:互動問答考官將就你剛才的演講主題或轉(zhuǎn)述內(nèi)容向你提問。請用英語和漢語回答考官的問題。*例如:考官可能會問:“你認(rèn)為科技發(fā)展是否會最終消除文化差異?為什么?”或者“在跨文化交流中,你認(rèn)為最重要的素質(zhì)是什么?”任務(wù)五:觀點闡述請選擇以下兩個話題中的一項,用英語和漢語闡述你的觀點。準(zhǔn)備時間1分鐘,闡述時間3分鐘。*話題A:在全球化背景下,保護(hù)和傳承本民族文化的重要性。*話題B:學(xué)習(xí)外語對于增強跨文化理解能力的積極作用??忌埜鶕?jù)要求,用英語和漢語完成下列各項口語任務(wù)。試卷答案任務(wù)一:情景對話*解析思路:考生需構(gòu)建一個自然的對話流程。首先,用英語或漢語問候并引出話題(例如,"Hi,howareyou?Bytheway,Inoticedyou'reinterestedinenvironmentalpoliciesinourcountry.")。接著,用英語清晰、準(zhǔn)確地介紹一個具體的環(huán)保政策(如垃圾分類強制執(zhí)行、可再生能源補貼、國家公園保護(hù)計劃等),并解釋其內(nèi)容(Whatitis,howitworks)。隨后,可以簡要用英語或漢語表達(dá)對該政策的看法(Positiveaspects,potentialchallenges,personalopinion),體現(xiàn)思考深度。語言需得體,表達(dá)流暢,體現(xiàn)雙語能力。任務(wù)二:主題演講*解析思路:演講應(yīng)結(jié)構(gòu)清晰,包含引言、主體和結(jié)論。開頭用英語或漢語簡要點明主題,并可以提出一個引人思考的問題或引用一個相關(guān)現(xiàn)象。主體部分用英語闡述科技對跨文化交流的積極影響(如社交媒體促進(jìn)聯(lián)系、翻譯工具消除障礙、在線教育擴大范圍等)和負(fù)面影響(如文化同質(zhì)化風(fēng)險、數(shù)字鴻溝加劇、誤解可能性增加等)??梢越Y(jié)合個人經(jīng)歷或觀察用英語和漢語具體例證。結(jié)尾用英語或漢語總結(jié)觀點,重申科技的雙刃劍特性,并可以提出展望或建議。任務(wù)三:信息轉(zhuǎn)述*解析思路:轉(zhuǎn)述要求準(zhǔn)確、簡潔地傳達(dá)原文核心信息。首先,仔細(xì)觀看短片或聽清描述,抓住關(guān)鍵要素:藝術(shù)形式(Whatkindofart)、主要特點(Uniquefeatures)、文化意義(Culturalsignificance)。然后,用英語組織語言,將這些要素按邏輯順序(如先形式后特點再意義)進(jìn)行轉(zhuǎn)述。在用漢語轉(zhuǎn)述時,注意用不同的詞語和句式表達(dá)相同的意思,避免簡單重復(fù),同時確保信息的準(zhǔn)確性。語言表達(dá)要清晰流暢。任務(wù)四:互動問答*解析思路:回答問題要直接、切題。聽清考官的問題,理解其核心含義。思考后,用英語清晰表達(dá)自己的觀點或信息?;卮鹂梢越Y(jié)合之前演講或轉(zhuǎn)述的內(nèi)容,也可以延伸思考。在表達(dá)時,注意使用恰當(dāng)?shù)倪B接詞和過渡語,使回答連貫。如果需要,可以用漢語輔助解釋某個復(fù)雜的概念,但主體回答應(yīng)使用英語。確保語言準(zhǔn)確,邏輯性強。任務(wù)五:觀點闡述*解析思路(以話題A為例):選擇一個話題后,首先明確自己的立場。準(zhǔn)備階段,用英語和漢語快速構(gòu)建論點框架:中心論點+1-2個分論點及例證(可簡單列出)。闡述時,用英語開篇表明觀點。主體部分,分別用英語和漢語展開論述
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