單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式單擊此處編輯母版文本樣式二級三級四級五級2025/11/21部編版五年級語文上冊課件松鼠單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式單擊此處編輯母版文本樣式二級三級四級五級2025/11/22目錄01學(xué)習(xí)背景02新課導(dǎo)入03課堂檢測04拓展延伸單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式單擊此處編輯母版文本樣式二級三級四級五級2025/11/23第壹部分學(xué)習(xí)背景本課目標(biāo)1.識11個(gè)生字。正確讀記“乖巧、馴良、清秀、矯健、機(jī)警、玲瓏、躲藏、追逐、強(qiáng)烈、溪流、警覺、震動、銳利、錯雜、狹窄、勉強(qiáng)、遮蔽”等詞語。2.朗讀課文，了解松鼠的特點(diǎn)。激發(fā)同學(xué)熱愛自然、維護(hù)動物的人文情懷。3.感受課文中準(zhǔn)確的說明和生動、形象、細(xì)致的描寫，積累語言。4.能用較準(zhǔn)確、生動的文字對某一種動物的特點(diǎn)進(jìn)行說明。單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式單擊此處編輯母版文本樣式二級三級四級五級2025/11/25第貳部分課文解讀本課作者布封(1707——1788)，十八世紀(jì)法國博物學(xué)家、作家。生于孟巴爾城一個(gè)律師家庭，原名喬治·路易·勒克來克，因繼承關(guān)系，改姓德·布封。布豐從小受教會教育，愛好自然科學(xué)。1739年起擔(dān)任皇家花園(植物園)主任。他用畢生精力經(jīng)營皇家花園，并用40年時(shí)間寫成36卷巨冊的《自然史》。布封是人文主義思想的繼承者和宣傳者，在他的作品中慣常用人性化的筆觸描摹動物。他寫的課文中的《馬》就被賦予了人性的光彩，它像英勇忠義的戰(zhàn)士，又像馴服誠實(shí)的奴仆，像豪邁而獷野的游俠，又像典雅高貴的紳士。布封的《馬》被選入七年級課文。松鼠的簡介松鼠，是哺乳綱嚙齒目中的一個(gè)科，其下包括松鼠亞科和非洲地松鼠亞科，特征是長著毛茸茸的長尾巴。根據(jù)生活環(huán)境不同，松鼠科分為樹松鼠、地松鼠和石松鼠等。與其他親緣關(guān)系接近的動物又被合稱為松鼠形亞目。全世界近35屬212種，中國有11屬24種，其中巖松鼠和側(cè)紋巖松鼠2種是中國特有動物。大家想不想了解更多關(guān)于這位動物朋友的秘密呢?上下結(jié)構(gòu)共13畫組詞：松鼠

老鼠

袋鼠

賊眉鼠眼造句：松鼠的尾巴就像一把傘。shǔ鼠上下結(jié)構(gòu)共7畫組詞：清秀

秀氣

秀麗

眉清目秀造句：她長得眉清目秀的，特別漂亮。秀xiù左右結(jié)構(gòu)共9畫組詞：玲瓏

小巧玲瓏

玲瓏剔透造句：這件工藝品，小巧玲瓏的讓人愛不釋手。玲左右結(jié)構(gòu)共9畫組詞：玲瓏

八面玲瓏造句：大家都說她八面玲瓏。瓏左右結(jié)構(gòu)共13畫組詞：歇息

歇腳

歇工

停歇造句：蝴蝶飛累了，停在一朵花上歇息。xiē歇上下結(jié)構(gòu)共12畫組詞：做窩

窩頭

窩火

窩窩囊囊造句：春天來了，燕子飛來飛去在忙著做窩。窩wōlínɡlónɡ字詞樂園字詞樂園左右結(jié)構(gòu)共12畫組詞：光滑

滑雪

滑梯

油腔滑調(diào)造句：去年冬天，爸爸媽媽帶我去滑雪了。huá滑左右結(jié)構(gòu)共9畫組詞：拾取

拾掇

拾荒

俯拾即是造句：浪潮退去，海灘上各種漂亮的貝殼俯拾即是。拾shí左右結(jié)構(gòu)共9畫組詞：狹窄

狹小

狹隘

狹路相逢造句：他為人心胸狹窄，總是斤斤計(jì)較。xiá狹半包圍共9畫組詞：勉強(qiáng)

勉勵

勸勉

造句：這條路很窄，勉強(qiáng)能容下兩人并行通過。勉miǎn左右結(jié)構(gòu)共11畫組詞：梳理

梳頭

梳妝

梳洗造句：小貓一邊曬著太陽，一邊梳理著毛發(fā)。梳shūxùn馴chà杈矯jiǎo蘚xiǎn錐zhuī字詞樂園露lùlòu露水露馬腳強(qiáng)jiànɡ倔強(qiáng)qiánɡ強(qiáng)大qiǎnɡ勉強(qiáng)多音字乖巧——(

)強(qiáng)烈——(

)輕快——（

）光滑——(

)干凈——()暖和——()寬敞——(

)端端正正——()頑劣粗糙微弱骯臟反義詞近義詞馴良——（）矯健——（）追逐——（）

輕快——（）銳利——（）光滑——（）

溫順矯捷追趕鋒利平滑輕巧詞語搭配笨重寒冷狹窄歪歪斜斜（）的小動物（）的小面孔（）的夏

夜（）的日

光漂亮玲瓏強(qiáng)烈清朗字詞樂園詞語解釋詞語擴(kuò)展【乖巧】①合人心意；

討人喜歡。②機(jī)靈。本文是第①種意思。【馴良】和順善良。【矯健】強(qiáng)壯有力?！玖岘嚒浚|西）精巧細(xì)致。【蟄伏】動物冬眠，潛伏起來不食不動?！揪X】對危險(xiǎn)或情況變化的敏銳感覺?！居|動】①碰；撞。②沖撞；觸犯。③因某種刺激而引起（感情變化、回憶等）。本文是第①種意思。【堅(jiān)實(shí)】堅(jiān)固結(jié)實(shí)?！久銖?qiáng)】將就；湊合。描寫小動物的詞語：

四肢輕快

溫柔可愛

乖巧馴良

活蹦亂跳

小巧玲瓏

身姿矯健AABC式詞語：閃閃發(fā)光

洋洋大觀

滔滔不絕

彬彬有禮

栩栩如生

默默無聞AABB式詞語：端端正正

干干凈凈

高高興興

平平安安

風(fēng)風(fēng)火火

形形色色單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式單擊此處編輯母版文本樣式二級三級四級五級2025/11/212第叁部分課堂檢測本課導(dǎo)讀

大自然是豐富多彩的，它既有風(fēng)光旖旎的自然景觀，又有千姿百態(tài)的花鳥蟲魚，還有形形色色的飛禽走獸。其中動物是我們?nèi)祟惖呐笥?，熱愛動物是兒童的天性，上課伊始，就讓我們一起先到美妙神奇，多姿多彩的動物世界走一走，看一看吧!1、松鼠有什么樣的外形特點(diǎn)？2、作者是從哪些方面來說明松鼠的機(jī)警敏捷和聰明的？思考問題？課文層次12345第一部分(①)：先總說松鼠漂亮、乖巧、馴良的特征，再具體描寫松鼠漂亮的外形特征。第二部分(②)：介紹了松鼠的活動范圍和生活規(guī)律兩個(gè)方面的內(nèi)容。第三部分(③）：從有人觸動大樹時(shí)反應(yīng)的警覺，蹦跳時(shí)動作的輕快，儲糧過冬的聰明等方面來表現(xiàn)松鼠的機(jī)警敏捷和聰明。第四部分(④）：詳述了松鼠搭窩的經(jīng)過，進(jìn)一步突出了它們的聰明能干。第五部分(⑤)：介紹了松鼠的生育情況，換毛時(shí)間及愛干凈的生活習(xí)性。課文賞析課文第一部分

①松鼠是一種漂亮的小動物，乖巧，馴良，很討人喜歡。它們面容②清秀，眼睛閃閃發(fā)光，身體矯健，四肢輕快。玲瓏的小面孔襯上一條帽纓形的美麗尾巴，顯得格外漂亮。它們的尾巴老是翹起來，一直翹到頭上，自己就躲在尾巴底下歇涼。它們常常直豎著身子坐著，像人們用手一樣用前爪往嘴里送東西吃?？梢哉f，松鼠最不像四足獸了。

【析句：（總起句）這一句話概括介紹了松鼠的外形特點(diǎn)，起統(tǒng)領(lǐng)全文的作用?！?1

【品詞：“清秀”一詞用來形容人的面貌美麗而不俗氣，現(xiàn)在用來形容松鼠的面容，既表現(xiàn)了松鼠的漂亮，也表達(dá)了作者對松鼠的喜愛之情?！?2【思考：本段是從哪些方面來描寫松鼠的？】答：本段先從總體入手，總寫松鼠漂亮、乖巧、馴良的外形特點(diǎn)，接著從面容、眼睛、身體、四肢、尾巴和吃相等方面具體描寫松鼠漂亮的外形。03課文賞析課文第二部分

①松鼠不躲藏在地底下，②經(jīng)常在高處活動，像飛鳥一樣住在樹頂上，滿樹林里跑，從這棵樹跳到那棵樹。它們在樹上做窩，摘果實(shí)，喝露水。③只有樹被風(fēng)刮得太厲害了，才到地上來。

【析句：（打比方）這句話把松鼠比作“飛鳥”，說明松鼠的活動范圍是在樹上?！?1

【思考：“經(jīng)?！币辉~說明了什么？你從中體會到了什么？】答：“經(jīng)?！币辉~說明松鼠大多數(shù)時(shí)間而非全部時(shí)間都在高處活動。我從中體會到了作者觀察之仔細(xì)、表達(dá)之準(zhǔn)確。02【品詞：“只有……才……”說明松鼠很少到地上來?！?3【思考：從本段你得知了哪些與松鼠有關(guān)的信息？】

答：從這一段可以得知松鼠喜歡在高處和夜間活動。04課文賞析課文第三部分它們是十分警覺的，只要有人觸動一下松鼠所在的大樹，它們就從樹上的窩里跑出來躲到樹枝底下，或者逃到別的樹上去。松鼠輕快極了，總是小跳著前進(jìn)，有時(shí)也連蹦帶跑。它們的爪子是那樣銳利，動作是那樣敏捷，一棵很光滑的高樹，一忽兒就爬上去了。【品詞】：“只要……就……”表現(xiàn)出松鼠靈敏的反應(yīng)和動作。

“跑”“躲”“逃”寫出了松鼠對于微小危險(xiǎn)的快速反應(yīng)，說明它們的警覺性很高。01【品詞：“小跳”“連蹦帶跑”“一忽兒”寫出松鼠動作的輕快、敏捷?！?2【思考：本段作者告訴我們有關(guān)松鼠的哪些信息？】答：1、松鼠十分警覺。2、松鼠的動作很敏捷。3、松鼠會儲藏食物。03課文賞析課文第四部分松鼠的窩通常搭在樹枝分權(quán)的地方，又干凈又暖和?！酒吩~：“干凈”“暖和”說明了松鼠窩的特點(diǎn)，也表現(xiàn)出松鼠選址時(shí)非常用心，足見它們的聰明。】01【思考：表明松鼠搭窩順序的詞語有哪些？從中你體會到了什么？】答：表明松鼠搭窩順序的詞語有：先、再、然后。通過這些詞語可以體會到松鼠搭窩時(shí)有條不絮、精心考究。由此可見松鼠的聰明。02【思考：從松鼠窩口的哪些特點(diǎn)可以看出松鼠的聰明？】答：從松鼠的窩口朝上，狹窄，以及利用圓錐形的蓋來使雨水不落入容中，可以看出松鼠的聰明。03它們搭窩的時(shí)候，先搬些小木片，錯雜著放在一起，再用一些干苔蘚編扎起來，然后把苔蘚擠緊、踏平，使那建筑物足夠?qū)挸?、足夠?jiān)實(shí)。課文賞析難點(diǎn)探究一、課文說明了松鼠的哪些特點(diǎn)？是從哪幾個(gè)方面來說明這些特點(diǎn)的？

課文說明了松鼠漂亮、馴良、乖巧的特點(diǎn)。1．從面容、眼睛、身體、四肢、尾巴和吃相等方面具體來寫松鼠漂亮的外形。2．從松鼠的活動范圍——樹上（不侵犯人類）、活動時(shí)間——夜晚（不騷擾人類）兩個(gè)方面著重介紹了其性格特征——馴良。3．乖巧是從有人觸動大樹時(shí)反應(yīng)的警覺，從蹦跳的動作表現(xiàn)出的敏捷，從儲備食物過冬表現(xiàn)出的聰明以及搭窩時(shí)有條不紊、精心考究表現(xiàn)出的聰明等方面來說明的。課文賞析結(jié)構(gòu)圖解松鼠①外形特點(diǎn)②日?；顒英坌袨棰艽罡C——聰明能干

⑤生活習(xí)性：生育情況、換毛時(shí)間、愛干凈面容——清秀眼睛——發(fā)光身體——矯健四肢——輕快尾巴——美麗吃相——優(yōu)雅漂亮活動范圍——高處

生活規(guī)律——白天休息夜晚活動反應(yīng)蹦跳秋存冬糧機(jī)警敏捷聰明聰明伶俐惹人喜愛課文賞析主題歸納一、主題：作者通過生動傳神的描寫及準(zhǔn)確簡練的說明，描寫了松鼠乖巧馴良的外形特點(diǎn)、機(jī)警敏捷的行為特征、高超的搭窩技巧等方面，字里行間蘊(yùn)含著作者對松鼠的喜愛之情。二、感悟：伴著作者的介紹，一只可愛的小松鼠蹦跳著向我們走來。它那漂亮的外貌，馴良的性格和乖巧的行為清晰地定格在戔們的腦海中。其實(shí)，我們這個(gè)美麗的大家園中還有很多和松鼠一樣惹人喜愛的小動物，它們都是地球大家庭的成員。讓我們珍愛自然，珍愛生命，與它們和諧相處，為這些可愛的小動物提供一個(gè)溫馨、舒適的生活環(huán)境吧！單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式單擊此處編輯母版文本樣式二級三級四級五級2025/11/222第肆部分延伸拓展課文賞析教材習(xí)題一、默讀課文，把從課文中獲得的有關(guān)松鼠的信息分條寫下來。

點(diǎn)

撥：課文的每一段都從不同的方面描寫了松鼠，邊讀課文，邊抓關(guān)鍵詞句概括段落的主要內(nèi)容，從而提取有關(guān)松鼠的信息。

參考答案：1．松鼠的外形很漂亮。2．松鼠像人用手一樣，用前爪往嘴里送東西吃。3．松鼠喜歡在樹上和夜間活動。4．松鼠很警覺。5．松鼠的動作很敏捷。6．松鼠儲存食物過冬。7．松鼠很聰明，搭的窩既干凈又暖和。8．松鼠一胎生三四個(gè)。9．松鼠很愛干凈。課文賞析教材習(xí)題二、讀下面的句子，找出課文中相應(yīng)的內(nèi)容，體會表達(dá)上的不同。

松鼠體形細(xì)長，體長17～26厘米，尾長15～21厘米，體重300～400克。

松鼠在樹上筑巢或利用樹洞棲居，巢以樹的干枝條及雜物構(gòu)成，直徑約50厘米。

松鼠每年春、秋季換毛。年產(chǎn)仔2～3次，一般在4、6月產(chǎn)仔較多。——選自《中國大百科全書》（第二版）

點(diǎn)

撥：第1句講的是松鼠的體形，課文中相應(yīng)的內(nèi)容是第1自然段；第2句講的是松鼠的巢穴，課文中相應(yīng)的內(nèi)容是第4自然段；第3句講的是松鼠的換毛、產(chǎn)仔情況，課文中相應(yīng)的內(nèi)容是第5自然段。參考答案：這三組句子概括說明了松鼠的外形、筑巢、產(chǎn)仔等情況，語言比較平實(shí)、客觀，表達(dá)比較籠統(tǒng)；而課文中相應(yīng)的內(nèi)容，則描寫得比較生動、具體，給人留下更加鮮明的印象。第1課時(shí)17

松鼠統(tǒng)編版語文五年級上冊課前導(dǎo)入玲瓏面孔大尾巴，身體矯健善攀爬，忙忙碌碌采松果，跳到樹上又跳下。猜一猜松鼠助學(xué)資料生平介紹：法國博物學(xué)家、作家。主要作品：他用了40年時(shí)間完成了36卷的巨著《自然史》。這部博物志包括地球史、人類史、動物史和礦物史等部分，提出了許多有價(jià)值的創(chuàng)見。布封（1707－1788）松鼠

科學(xué)小品文也稱知識小品文或文藝性說明文。它用小品文的筆調(diào)，即借助某些文學(xué)寫作手法，將科學(xué)內(nèi)容生動、形象地表達(dá)出來。經(jīng)常運(yùn)用一些說明方法，比如列數(shù)字、下定義、打比方、舉例子、作比較等。字詞樂園馴良

矯健歇息樹杈苔蘚狹窄勉強(qiáng)錐子馴良矯健歇息

樹杈苔蘚

狹窄勉強(qiáng)錐子xùnjiǎoxiēxiámiǎnzhuīxiǎnchà

我會讀馴矯歇杈蘚狹勉錐鼠秀玲瓏拾狹勉我會寫滑梳窩歇（老鼠）（優(yōu)秀）（玲瓏）（玲瓏）（歇息）（鳥窩）（光滑）（拾?。íM窄）（勉強(qiáng)）（梳理）結(jié)構(gòu)：獨(dú)體結(jié)構(gòu)

組詞：松鼠田鼠造句：小明膽小如鼠，什么都怕。shǔ部首：鼠書寫指導(dǎo)：上小下大。注意下半部分的字形，整體寫緊湊。點(diǎn)擊播放重點(diǎn)字講解結(jié)構(gòu)：上下結(jié)構(gòu)

組詞：清秀秀才造句：姐姐長得眉清目秀，很好看。xiù部首：禾書寫指導(dǎo)：上下寬窄相當(dāng)。“禾”寫得稍扁，下面是“乃”。點(diǎn)擊播放結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)

組詞：滑倒圓滑造句：路面水多，小心地滑。huá部首：氵書寫指導(dǎo)：左窄右寬。右邊“月”第一筆是豎。點(diǎn)擊播放結(jié)構(gòu)：半包圍結(jié)構(gòu)

組詞：勉強(qiáng)勤勉造句：別人不愿意做的事，我們不能勉強(qiáng)。miǎn部首：

力書寫指導(dǎo)：“免”的豎彎鉤的彎要稍長，“力”要稍長稍窄。點(diǎn)擊播放鼠勉梳注意紅框部分，不要寫錯哦兩短橫不要連在一起托住“力”點(diǎn)不要丟甲骨文的“鼠”就像一只老鼠在啃東西，三點(diǎn)是指事符號，表示它咬爛的碎屑。趣識字——鼠甲骨文楷書簡化規(guī)范化篆書鼠解詞義乖巧：（言行等）合人心意；討人喜歡。矯健:強(qiáng)壯有力。玲瓏:精巧細(xì)致。馴良:和順善良。蟄伏:動物冬眠，潛伏起來不食不動。初讀感知

默讀課文，松鼠給你留下了怎樣的印象？試著在括號里填寫一個(gè)詞。（

）的松鼠漂亮乖巧馴良這篇文章介紹了松鼠的哪些方面的內(nèi)容？給你印象最深的是什么？在文中圈點(diǎn)批注，并概括各段的段意。12345外形特點(diǎn)活動范圍和規(guī)律行為特點(diǎn)搭窩其他習(xí)性我們梳理了很多關(guān)于松鼠的信息，那怎樣才能讓讀者一目了然呢？分條記錄外形特點(diǎn)漂亮、乖巧、馴良；面容清秀，眼睛閃閃發(fā)光，身體矯健，四肢輕快；有帽纓形的尾巴，尾巴老是翹起來；會直豎著身子坐著，吃東西時(shí)用前爪往嘴里送?；顒臃秶鸵?guī)律經(jīng)常在高處活動；白天休息，晚上活動。行為特點(diǎn)警覺，動作敏捷；秋天貯藏冬天吃的食物。搭窩搭在樹枝分杈的地方，干凈、暖和、舒適、安全；搭窩很有技巧，窩口朝上，并有一個(gè)圓錐形的蓋。其他習(xí)性一胎生三四個(gè)；小松鼠過了冬就換毛；愛干凈，用爪子和牙齒梳理毛發(fā)。作者從外形特點(diǎn)、活動范圍和規(guī)律、行為特點(diǎn)、搭窩、其他習(xí)性等幾個(gè)方面來介紹松鼠，你從中得到了什么啟示？說明性文章通過抓住事物鮮明的特點(diǎn)進(jìn)行具體說明，使我們清楚地了解事物。這節(jié)課你有什么收獲？

今天我們學(xué)習(xí)了《松鼠》的第一課時(shí)，通過本課的學(xué)習(xí)，學(xué)會認(rèn)識和會寫本課中的生字，對課文中生詞有所了解。我們了解了松鼠的特點(diǎn)和很多生活習(xí)性。課堂小結(jié)課堂練習(xí)一、選擇題。

松鼠的特點(diǎn)是（）。

A.漂亮、馴良、乖巧

B.漂亮、輕巧、剛健

C.乖巧、美麗、厲害A

1.“橡栗”的“栗”讀

lì，不讀sù

。（）

2.小松鼠習(xí)慣晚上睡覺，白天吃東西。（）3.松鼠一到冬天就蟄伏不動。（）√×二、判斷對錯?！寥?、將下列搭配恰當(dāng)?shù)脑~語用線連起來。做摘喝露水窩果實(shí)課后作業(yè)1.認(rèn)真書寫本課生字和詞語，選擇喜歡的三個(gè)詞語說話。2.認(rèn)真讀課文，把你從文中獲得的有關(guān)松

鼠的信息畫出來。第2課時(shí)17

松鼠統(tǒng)編版語文五年級上冊上節(jié)課我們了解了松鼠的特點(diǎn)和生活習(xí)性，今天讓我們看看作者是如何把這些方面介紹清楚的吧。課前導(dǎo)入默讀第1自然段，思考下面的問題：1.找一找這段是圍繞哪句話寫的，用“_____”

畫出來；2.說說本段從哪些方面具體介紹了松鼠的外

形特點(diǎn)。品讀鑒賞

松鼠是一種漂亮的小動物，乖巧，馴良，很討人喜歡?？偲鹁?，統(tǒng)領(lǐng)全文，總寫松鼠的特征。

它們面容清秀，眼睛閃閃發(fā)光，身體矯健，四肢輕快。玲瓏的小面孔，襯上一條帽纓形的美麗尾巴，顯得格外漂亮。它們的尾巴老是翹起來，一直翹到頭上，自己就躲在尾巴底下歇涼。它們常常直豎著身子坐著，像人們用手一樣，用前爪往嘴里送東西吃?？梢哉f，松鼠最不像四足獸了。吃相方面特點(diǎn)面容眼睛身體四肢尾巴閃閃發(fā)光矯健輕快清秀、玲瓏帽纓形、翹起來根據(jù)第1自然段，說說松鼠的樣子吧。哪些描寫松鼠外形的句子讓你覺得很有趣？為什么？作者說松鼠“面容清秀”，“清秀”一般形容人長得漂亮，這里把松鼠當(dāng)作人來寫，很有意思。松鼠可以躲在自己的尾巴底下歇涼，它的尾巴非常奇特、有趣。描寫松鼠外形的這部分內(nèi)容，特別介紹了松鼠的哪個(gè)部位？為什么這樣介紹？

特別介紹了松鼠的尾巴。因?yàn)樗墒蟮奈舶秃推渌游锏奈舶徒厝徊煌?，這是松鼠獨(dú)有的特點(diǎn)。抓住特點(diǎn)具體說明默讀課文第2自然段，看看作者是如何介紹松鼠的活動范圍和活動時(shí)間的。

松鼠不躲藏在地底下，經(jīng)常在高處活動，像飛鳥一樣住在樹頂上，滿樹林里跑，從這棵樹跳到那棵樹。它們在樹上做窩，摘果實(shí)，喝露水。只有樹被風(fēng)刮得太厲害了，才到地上來。在平原地區(qū)是很少看到松鼠的。它們不接近人的住宅，也不待在小樹叢里，只喜歡住在高大的老樹上?；顒臃秶虮确?/p>

在晴朗的夏夜，可以聽到松鼠在樹上跳著叫著，互相追逐。它們好像很怕強(qiáng)烈的日光，白天躲在窩里歇涼，晚上出來奔跑，玩耍，吃東西。活動時(shí)間“好像”一詞體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性、科學(xué)性。默讀第3自然段，作者運(yùn)用了哪些詞來寫松鼠十分警覺？它們是十分警覺的，只要有人觸動一下松鼠所在的大樹，它們就從樹上的窩里跑出來躲到樹枝底下，或者逃到別的樹上去?！坝|動”是很輕的動作，但松鼠還是能感覺到，并立馬做出反應(yīng)，說明松鼠十分警覺。默讀第4自然段，作者從哪些方面介紹了松鼠搭窩？松鼠的窩通常搭在樹枝分杈的地方，又干凈又暖和。窩的位置和特點(diǎn)它們搭窩的時(shí)候，先搬些小木片，錯雜著放在一起，再用一些干苔蘚編扎起來，然后把苔蘚擠緊，踏平，使那建筑物足夠?qū)挸?、足夠?jiān)實(shí)。這樣，它們可以帶著兒女住在里面，既舒適又安全。運(yùn)用表示順序的詞，條理清晰。搭窩過程這些動詞寫出了松鼠搭窩時(shí)的動作，反映了松鼠的聰明、勤快、靈巧。窩口朝上，端端正正，很狹窄，勉強(qiáng)可以進(jìn)出。窩口有一個(gè)圓錐形的蓋，把整個(gè)窩遮蔽起來，下雨時(shí)雨水向四周流去，不會落在窩里。窩口的獨(dú)特設(shè)計(jì)聰明能干松鼠通常一胎生三四個(gè)。小松鼠的毛是灰褐色的，過了冬就換毛,新?lián)Q的毛比脫落的毛顏色深些。它們用爪子和牙齒梳理全身的毛，身上總是光光溜溜、干干凈凈的。默讀課文第5自然段，看看作者還介紹了松鼠的哪些習(xí)性。生育情況換毛時(shí)間愛干凈寫法鑒賞恰當(dāng)運(yùn)用打比方的說明方法1.明確要介紹的事物的主要特點(diǎn)。2.聯(lián)想有相似特點(diǎn)的其他事物。3.用人們熟悉的事物比喻人們不熟

悉的事物。板書設(shè)計(jì)松鼠外形特征活動范圍和生活規(guī)律行為特征其他習(xí)性搭窩經(jīng)過漂亮、乖巧、馴良高處活動、晝伏夜出機(jī)警敏捷，秋天貯藏冬天的食物聰明能干生育情況、換毛時(shí)間、愛干凈熱愛大自然喜愛小動物主旨提煉本文通過介紹松鼠乖巧馴良的外形特點(diǎn)、機(jī)警敏捷的行為特征、高超的搭窩技巧和其他生活習(xí)性，表達(dá)了作者對松鼠的喜愛之情。讀下面的句子，找出課文中相應(yīng)的內(nèi)容，體會表達(dá)上的不同。（課后習(xí)題第二題）教材習(xí)題答案

松鼠體形細(xì)長，體長17～26厘米，尾長15～21厘米，體重300～400克。

松鼠在樹上筑巢或利用樹洞棲居，巢以樹的

干枝條及雜物構(gòu)成，直徑約50厘米。

松鼠每年春、秋季換毛。年產(chǎn)仔2～3次，一

般在4、6月產(chǎn)仔較多。——選自《中國大百科全書》（第二版）點(diǎn)撥：①從課文中找出與上面的句子對應(yīng)的內(nèi)容：第一句話對應(yīng)的是課文第1自然