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2025年初中三年級生物下學(xué)期模擬試卷(含答案)考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、選擇題(本大題共15小題,每小題2分,共30分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1.下列關(guān)于人類的生殖發(fā)育的敘述,正確的是()A.精子和卵細(xì)胞都是變形細(xì)胞B.受精卵的形成場所是輸卵管C.胎兒通過臍帶和胎盤從母體獲得營養(yǎng)D.女性的月經(jīng)周期是懷孕的標(biāo)志2.基因控制性狀,下列實例中,體現(xiàn)基因通過控制蛋白質(zhì)合成來控制性狀的是()A.紅花與白花雜交,后代全為紅花B.白化病患者的膚色異常C.同一物種不同品種的種子大小不同D.近視眼的形成與遺傳有關(guān)3.下列關(guān)于人類遺傳病的敘述,錯誤的是()A.單基因遺傳病通常由一對等位基因控制B.細(xì)胞質(zhì)遺傳病與細(xì)胞核遺傳病都屬于單基因遺傳病C.遺傳咨詢和產(chǎn)前診斷是預(yù)防遺傳病發(fā)生的有效措施D.白化病屬于多基因遺傳病4.下列關(guān)于生物變異的敘述,正確的是()A.變異是可遺傳的,不一定是進(jìn)化的原材料B.基因突變是生物變異的根本來源C.染色體結(jié)構(gòu)變異不會導(dǎo)致生物性狀改變D.環(huán)境改變引起的變異不能遺傳給后代5.“種豆得豆,種瓜得瓜”體現(xiàn)了生物的()A.應(yīng)激性B.生長性C.變異性D.生殖現(xiàn)象6.下列關(guān)于植物光合作用的敘述,錯誤的是()A.光合作用的場所是葉綠體B.光合作用將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲存在有機(jī)物中C.光合作用吸收二氧化碳,釋放氧氣D.光合作用只能在白天進(jìn)行7.下列關(guān)于人體呼吸系統(tǒng)的敘述,正確的是()A.氣體交換的主要場所是氣管B.肺泡是進(jìn)行氣體交換的功能單位C.呼吸道都能對吸入的空氣進(jìn)行加溫加濕D.咳嗽不屬于呼吸系統(tǒng)的主要功能8.人體運(yùn)動時,需要消耗更多的能量,此時血液中哪種成分會明顯增多?()A.紅細(xì)胞B.白細(xì)胞C.血小板D.淋巴細(xì)胞9.下列關(guān)于動物行為的敘述,錯誤的是()A.動物行為都是學(xué)習(xí)行為B.動物的行為有利于其生存和繁殖C.鳥類的遷徙屬于先天性行為D.動物的行為受神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié)10.生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)和能量流動的基礎(chǔ)是()A.生產(chǎn)者B.消費(fèi)者C.分解者D.非生物的物質(zhì)和能量11.在一個草原生態(tài)系統(tǒng)中,鷹位于食物鏈的()A.第二營養(yǎng)級B.第三營養(yǎng)級C.第四營養(yǎng)級D.第五營養(yǎng)級12.下列關(guān)于生態(tài)農(nóng)業(yè)的敘述,錯誤的是()A.生態(tài)農(nóng)業(yè)能夠有效利用資源B.生態(tài)農(nóng)業(yè)能夠提高能量傳遞效率C.生態(tài)農(nóng)業(yè)能夠減少環(huán)境污染D.生態(tài)農(nóng)業(yè)能夠?qū)崿F(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益的統(tǒng)一13.下列措施中,有利于保護(hù)生物多樣性的是()A.大量引進(jìn)外來物種B.建立自然保護(hù)區(qū)C.完善相關(guān)法律法規(guī)D.鼓勵過度開發(fā)利用自然資源14.下列關(guān)于傳染病預(yù)防措施的敘述,錯誤的是()A.接種疫苗屬于保護(hù)易感人群B.消毒餐具屬于控制傳播途徑C.患者隔離治療屬于控制傳染源D.切斷傳播途徑是預(yù)防傳染病的唯一措施15.健康的生活方式包括()A.飲食均衡,不挑食B.經(jīng)常熬夜,提神醒腦C.積極參加體育鍛煉D.過度吸煙,緩解壓力二、填空題(本大題共5小題,每空1分,共15分。)16.種子萌發(fā)必須同時具備的三個基本條件是:①__________、②__________、③__________。17.人體內(nèi)的液體統(tǒng)稱為__________,包括細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液。細(xì)胞外液是組織細(xì)胞直接生活的環(huán)境,也稱為__________。18.細(xì)胞分化是指細(xì)胞在生長過程中,形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過程,形成不同__________的過程。細(xì)胞分化的結(jié)果是形成__________。19.生態(tài)系統(tǒng)是由__________和__________共同組成的。生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括__________和__________。20.青春期是一個人身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期,其主要特征包括身高和體重迅速增加、__________發(fā)育迅速、第二性征出現(xiàn)等。三、簡答題(本大題共4小題,每小題5分,共20分。)21.簡述受精作用的意義。22.簡述人體消化系統(tǒng)由哪些主要器官組成,并說明消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所。23.簡述生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的特點(diǎn)。24.簡述細(xì)菌和真菌在自然界中的生態(tài)作用。四、實驗探究題(本大題共1小題,共15分。)25.小明同學(xué)想探究“光照對綠豆種子萌發(fā)的影響”,他設(shè)計了如下實驗:(1)實驗假設(shè):__________。(2)實驗材料:綠豆種子若干、兩個相同的盒子、濕潤的棉花、水。(3)實驗步驟:①將等量的、萌發(fā)率相同的綠豆種子分別放入兩個盒子中,并放入等量的濕潤棉花。②將甲盒放在__________的環(huán)境中,乙盒放在__________的環(huán)境中,其他條件均保持相同且適宜。③一周后觀察并記錄兩個盒子中綠豆種子的萌發(fā)情況。(4)實驗變量:__________。(5)實驗結(jié)果預(yù)測:甲盒中的綠豆種子__________(萌發(fā)/不萌發(fā)),乙盒中的綠豆種子__________(萌發(fā)/不萌發(fā))。(6)實驗結(jié)論:__________。五、綜合應(yīng)用題(本大題共1小題,共20分。)26.下圖是某家庭遺傳病系譜圖(設(shè)顯性基因用A表示,隱性基因用a表示),請據(jù)圖回答:(1)該遺傳病屬于__________(單基因/多基因)遺傳病。(2)2號個體的基因型是__________。(3)4號和5號個體生一個正常孩子的概率是__________。(4)6號個體如果再生一個孩子,患病的概率是__________。(5)為了降低后代患病的風(fēng)險,圖中2號和3號個體生育前最好進(jìn)行__________。---注意:本試卷為模擬試卷,題目和分值分配僅為示例,不代表真實考試情況。試卷答案1.B解析:精子是變形細(xì)胞,卵細(xì)胞不是。受精卵的形成場所是輸卵管。胎兒通過臍帶和胎盤從母體獲得營養(yǎng)和氧氣,并排出廢物。女性的懷孕標(biāo)志是懷孕反應(yīng)或B超檢查,月經(jīng)周期只是女性生理周期的一部分。2.B解析:白化病是由于控制酪氨酸酶的基因異常,導(dǎo)致黑色素合成不足,體現(xiàn)了基因通過控制酶的合成來控制代謝過程,進(jìn)而控制性狀。紅花與白花雜交,后代全為紅花可能說明白花是隱性性狀。種子大小不同可能是多基因遺傳或環(huán)境因素影響。近視眼的形成是多因素共同作用的結(jié)果。3.B解析:細(xì)胞質(zhì)遺傳病主要遺傳物質(zhì)位于細(xì)胞質(zhì)中,如線粒體DNA,不屬于單基因遺傳病。單基因遺傳病包括顯性遺傳和隱性遺傳。白化病是由單個基因控制的隱性遺傳病。4.B解析:可遺傳的變異是進(jìn)化的原材料?;蛲蛔兪巧镒儺惖母緛碓础H旧w結(jié)構(gòu)變異會導(dǎo)致基因數(shù)目或排列順序改變,必然導(dǎo)致生物性狀改變。環(huán)境改變引起的變異,如果遺傳物質(zhì)的改變,也能遺傳給后代。5.D解析:“種豆得豆,種瓜得瓜”描述的是生物的后代像親本的現(xiàn)象,這是生物的生殖現(xiàn)象。6.D解析:光合作用可以在有光的條件下進(jìn)行,但也可以在黑暗中進(jìn)行光合作用(如儲存的有機(jī)物分解供能),只是速率會顯著降低。白天有光,植物可以進(jìn)行光合作用和呼吸作用;夜晚無光,植物只能進(jìn)行呼吸作用。7.B解析:肺泡是肺的功能單位,數(shù)量多,壁薄,有豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維,適于進(jìn)行氣體交換。氣管是呼吸道的一部分,主要功能是輸送空氣。呼吸道對空氣有清潔、溫暖、濕潤的作用,但不是所有呼吸道都有,如鼻、咽、喉。8.A解析:人體運(yùn)動時,需要消耗更多能量,細(xì)胞呼吸增強(qiáng),血液中的氧氣消耗增多,為滿足肌肉對氧氣的需求,血液會運(yùn)輸更多氧氣,因此紅細(xì)胞數(shù)量會增多。9.A解析:動物行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為。動物行為都是適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn),有利于其生存和繁殖。鳥類的遷徙是先天性行為。動物的行為受神經(jīng)系統(tǒng)和激素的共同調(diào)節(jié)。10.A解析:生產(chǎn)者(植物)通過光合作用固定太陽能,是生態(tài)系統(tǒng)的能量來源,也是物質(zhì)循環(huán)的基礎(chǔ)。消費(fèi)者和分解者依賴于生產(chǎn)者提供的能量和物質(zhì)。11.C解析:該草原生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈可能是:草→兔→鷹。鷹位于食物鏈的末端,屬于第四營養(yǎng)級。12.B解析:生態(tài)農(nóng)業(yè)能夠有效利用資源,提高能量利用率,但不能提高能量傳遞效率,能量傳遞效率通常較低(約10%-20%)。生態(tài)農(nóng)業(yè)能夠減少環(huán)境污染,實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益的統(tǒng)一。13.B解析:建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最有效的措施之一。完善相關(guān)法律法規(guī)是保護(hù)生物多樣性的保障。大量引進(jìn)外來物種可能破壞當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)平衡。過度開發(fā)利用自然資源會破壞生物的棲息地,不利于生物多樣性保護(hù)。14.D解析:預(yù)防傳染病需要采取綜合措施,包括控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。切斷傳播途徑是預(yù)防傳染病的重要措施,但不是唯一措施。15.A解析:健康的生活方式包括:飲食均衡,不挑食,保證營養(yǎng)全面;積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì);按時作息,不熬夜;不吸煙,不酗酒等。經(jīng)常熬夜、過度吸煙都不屬于健康的生活方式。16.①適宜的溫度②充足的空氣③一定的水分解析:種子萌發(fā)需要滿足外界條件:適宜的溫度、充足的空氣(氧氣)、一定的水分。內(nèi)部條件是完整而有活力的胚和胚乳(或種子),以及不在休眠期。17.體液細(xì)胞外液(或血漿、組織液)解析:人體內(nèi)的液體統(tǒng)稱為體液。細(xì)胞外液是組織細(xì)胞直接生活的環(huán)境,也稱為細(xì)胞外液,包括血漿、組織液和淋巴等。18.組織細(xì)胞組織(或器官)解析:細(xì)胞分化是指細(xì)胞在生長過程中,形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過程,形成不同組織細(xì)胞的過程。細(xì)胞分化的結(jié)果是形成不同的組織(或器官)。19.非生物的物質(zhì)和能量生產(chǎn)者(或消費(fèi)者、分解者)食物鏈和食物網(wǎng)解析:生態(tài)系統(tǒng)是由非生物的物質(zhì)和能量(如陽光、水、空氣等)和生物成分(生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者)共同組成的。生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分(非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者)和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)(食物鏈和食物網(wǎng))。20.性腺(或生殖器官)解析:青春期的主要特征包括身高和體重迅速增加、性腺發(fā)育迅速、第二性征出現(xiàn)(如男孩出現(xiàn)遺精、長胡須等,女孩出現(xiàn)月經(jīng)、乳房發(fā)育等)。21.受精作用是精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵的過程。受精卵的形成,標(biāo)志著新生命的開始。通過受精作用,將父母的遺傳物質(zhì)傳遞給后代,保證了物種的連續(xù)性,并為后代的變異提供了基礎(chǔ)。解析:此題考察受精作用的意義。從生物學(xué)基本概念出發(fā),闡述受精卵的形成是生命開始的標(biāo)志,以及其傳遞遺傳物質(zhì)、保證物種連續(xù)性和提供變異基礎(chǔ)的意義。22.人體消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門。消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是小腸,因為小腸具有很長、有發(fā)達(dá)的腸絨毛和毛細(xì)血管、壁薄等特點(diǎn),有利于吸收。解析:此題考察消化系統(tǒng)的組成和功能。先列出消化系統(tǒng)的組成器官,然后說明消化和吸收的主要場所是小腸,并簡要解釋原因。23.生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的特點(diǎn)是單向流動、逐級遞減。能量從生產(chǎn)者開始,沿著食物鏈、食物網(wǎng)單向流動,不會循環(huán)利用。在流動過程中,每一營養(yǎng)級都會因呼吸作用等消耗一部分能量,且傳遞效率通常只有10%-20%,因此能量流動逐級遞減。解析:此題考察能量流動的特點(diǎn)。需要準(zhǔn)確描述能量流動的兩個主要特點(diǎn):單向流動和逐級遞減,并簡要解釋其原因。24.細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)的分解者,它們能夠?qū)又参锸w和糞便中的有機(jī)物分解成無機(jī)物(如二氧化碳、水、無機(jī)鹽等),歸還到無機(jī)環(huán)境中。這為生產(chǎn)者(植物)提供了合成有機(jī)物的原料,促進(jìn)了物質(zhì)循環(huán)。解析:此題考察細(xì)菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中的作用。明確指出其分解者的角色,并說明其將有機(jī)物分解為無機(jī)物,促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)的作用。25.(1)光照對綠豆種子萌發(fā)有影響(或綠豆種子萌發(fā)需要光/綠豆種子在黑暗中不能萌發(fā))(2)有光有黑暗(或黑暗)(3)①將等量的、萌發(fā)率相同的綠豆種子分別放入兩個盒子中,并放入等量的濕潤棉花。②將甲盒放在有光的環(huán)境中,乙盒放在黑暗的環(huán)境中,其他條件均保持相同且適宜(如溫度、濕度等)。③一周后觀察并記錄兩個盒子中綠豆種子的
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