2025-2026學年七年級上冊道德與法治期中綜合測試卷時間：50分鐘 滿分：60分學校:___________班級：___________姓名：___________得分：___________一、選擇題(本題包括13小題,每小題只有一個正確選項。每小題2分，共26分)1.“什么時光最值得珍愛?是這幸福的中學時代。什么時光最難以忘懷?是這美好的中學時代。友誼的陽光把心靈照耀,知識的泉水把心田澆灌……”這首《中學時代》歌曲唱出了(A) A.具有獨特的價值和意義的中學時代 B.擁有人生中最幸福時光的中學時代 C.朋友圈比小學逐漸擴大的中學時代 D.以獲取知識為全部內(nèi)容的中學時代 2.伴隨暑假的結束,小升初的學子們紛紛踏人各自的初中學校,來到一個新的環(huán)境,進入一個新的起點，在這一新的起點上,有很多有助于我們成功的方法。下列做法中有助于我們成功的是(D)A.心無雜念,將全部的心思放在學習上 B.珍惜友誼,將所有的精力放在交友上 C.以我為主,與班級上的同學和睦相處 D.規(guī)劃學習,為開啟中學生活做好準備 3.我國殘疾人運動員季子賢奪得杭州亞殘運會的首枚金牌。她說:“我的個子比較矮,身體條件不好,為了取得更好的成績只能加倍訓練,平時訓練量和男運動員一樣?！奔咀淤t認識自己的方式是(D)A.比較評價 B.心理測量 C.他人評價 D.自我的全面分析 4.進入中學,我們邁向人生發(fā)展的新階段,有了許多新夢想。對此,下列說法錯誤的是 (B) A.少年的夢想與個人志向緊密相連 B.只要以全部精力投入學習,就一定能實現(xiàn)夢想 C.少年的夢想與時代的脈搏緊密相連 D.少年的夢想不應止于心動,而應付諸行動 5.下列關于學習的名言警句解讀正確的是 (B) A.吾生也有涯,而知也無涯一要在實踐中學習B.獨學而無友,則孤陋而寡聞一學會與同伴在交流切磋中學習C.學如逆水行舟,不進則退一一樹立終身學習理念D.知之者不如好之者,好之者不如樂之者一要刻苦學習、努力學習6.有人說“能結交到親密的朋友是一種幸福,而擁有一個對自己有深刻而良好影響的朋友則是人生的幸運。”這句話主要說明 (C) A.我們在現(xiàn)實生活中要多交朋友 B.我們要享受有朋友的快樂 C.我們需要真誠友善的朋友 D.正直、誠信和見多識廣的朋友在現(xiàn)實生活中不多見 7.“求擴列”,擴充好友列表;“養(yǎng)火花”,持續(xù)好友互動……當下,不少中學生利用網(wǎng)絡社交媒體搜索志同道合的網(wǎng)友,在群內(nèi)展示自我,對各式話題都有很強的表達欲望,相互點贊,聊得火熱。然而日常生活中他們與同伴、父母,老師缺少互動,無話可說。對此,你應告訴這些中學生 (B) A.虛擬交往難把握,遠離網(wǎng)絡是良策 B.網(wǎng)絡虛擬非全部,現(xiàn)實交往不可少 C.師生同學情誼長,暫時忽略也無妨 D.虛擬世界最精彩,現(xiàn)實世界很無奈 8.對于漫畫《媽媽的嘮叨》,下列認識不正確的是(B) A.這屬于母女之間愛的碰撞B.對媽媽的“嘮叨”應該無視 C.成長中類似沖突有時難以避免D.要在其中體會蘊含的母愛9.學會學習,就要對自己的學習有一個合理規(guī)劃,做到心中有數(shù)。制訂學習計劃 (D)①可以隨大流,參考別人的計劃 ②要有彈性,以便根據(jù)實際情況及時調(diào)整 ③要力求具體,避免籠統(tǒng)、含糊 ④設計內(nèi)容和采用方法要符合自己的實際 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 10.每個人在生命中的任務就是逐漸變成一個更好的人,這就要求我們做更好的自己。因此，我們要(B)①接納自己的優(yōu)點和長處,不斷批評他人的缺點②學會欣賞自已,對自己充滿信心,任何時候都不放棄自己③不斷改正自己的缺點,讓缺點成為我們成長的契機④運用多種方法,發(fā)掘自己的潛能,努力喚醒沉睡的力量A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 11.李老師平時備課認真充分,上課課堂氣氛特別活躍,學生經(jīng)常在課堂上表達自己獨到的見解。課下,李老師對待學生就像朋友一樣,經(jīng)常幫助學生解決生活上的問題和思想上的苦惱,和同學的關系非常融洽。建立融治的師生關系 (A) ①有利于促進學生學習和教師的成長 ②需要師生之間彼此尊重、平等相待 ③需要我們正確對待老師的表揚批評 ④需要師生共同努力,避免矛盾沖突 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 12.在小秦的“綜合素質(zhì)報告”手冊中,老師和家長分別寫下了如下評語:老師:你學習成績優(yōu)異,值得表揚,如果能夠更加積極地參與集體活動,你將變得更加優(yōu)秀!家長:你能尊敬長輩,合理安排作息時間……但是,在家務勞動方面做得可不太好……他應該 (B) ①學會調(diào)節(jié)情緒,做情緒的主人 ②培養(yǎng)集體觀念,積極融入集體 ③增強勞動意識,參與家務勞動 ④重視他人評價,全盤接受建議 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 13.七年級要舉辦籃球賽。一班的同學都想獲得冠軍。比賽時女生當啦啦隊,拼命吶喊助威;不能上場的男生主動承擔起后勤保障工作;場上隊員團結拼搏,配合默契。結果原本被認為不可能取勝的一班竟然擊敗了多支強隊,奪得冠軍。這個班級獲得冠軍說明 (C) ①實力超強,所以能擊敗其他班級②共同的愿景是集體的精神動力之源③美好的集體是善于合作的④同學們能各盡其能，發(fā)揮所長,維護集體的共同利益①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③二、非選擇題(本題包括5小題,共34分)14.閱讀材料,回答問題。(6分)2024年9月2日,為了適應初中新生活,也為了讓中學時代異彩紛呈、道德與法治教師在課堂上讓同學們圍繞著"放飛夢想共同成長"進行討論。（1）初中階段對我們?nèi)松莫毺貎r值是什么?(2分)我們正處于生命成長的“拔節(jié)孕穗期”,這是我們世界觀、人生觀、價值觀初步形成的重要時期，需要精心引導和栽培。（2）夢想的實現(xiàn)需要我們怎樣努力學習、善于學習?(4分)發(fā)現(xiàn)并保持對學習的興趣,更加自覺、主動地學習;養(yǎng)成良好的學習習慣,掌握科學的學習方法,提高學習效率;積極參加社會實踐活動,到社會大課堂去讀好“無字之書”,獲得更多的啟迪.15.閱讀材料,回答問題。(6分)文文的個人綜合素質(zhì)評價表自我評價性格外向,人緣好,成績平平，有些老師不喜歡我……同學評價熱情、不拘小節(jié)、性格外向、做事效率高……班主任寄語熱心幫助同學，主動關心集體;學習主動性有待提高，成績有下滑現(xiàn)象。老師相信，明天的你會更優(yōu)秀!（1）個人綜合素質(zhì)評價中文文是通過哪些途徑認識自己的?(4分)通過對自我的全而分析來認識自己:通過他人的評價來認識自己。（2）同學和班主任的評價對于我們認識自已有什么意義?(2分)他人的評價是我們認識自己的一面鏡子.有助于我們形成對自己更為客觀、完整、清晰的認識。16.閱讀材料,回答問題。(6分)蘇霍姆林斯基在《給教師的建議》一書中寫道:"一個精神豐富,道德高尚的教師,才能尊重和陶冶自己學生的個性?！币虼?教師的風格一旦和學生的個性培養(yǎng)聯(lián)系起來,就顯示出其不可忽略、不可替代的價值和作用。每個教師都有不同的風格,要善于發(fā)揚自己的長處,形成和保持個人的教學特色。（1）教師是履行什么職責的專業(yè)人員?(2分)教師是展行教育教學職責的專業(yè)人員。（2）為什么每位老師的教育教學方法有所不同?(2分)由于年齡、專業(yè)、閱歷、性格等差異,每位老師的教育教學方法有所不同。（3）每一位教師都應努力成長為教育家。教育家應擁有怎樣的育人智慧?(2分)啟智潤心、因材施教的育人智慧。17.閱讀材料,回答問題。(6分)七年級，是人生道路上一個新的起點。從這個起點開始，我們將在新的校園里學習,認識新的老師和同學,用自已的雙手，和老師、同學共同建設新集體，共同學習新知識。（1）升入七年級,你有哪些感受?(3分)同學是新的,老師是新的,課程增加了,環(huán)境是陌生的。(言之有理即可)（2）在美好集體的建設中,我們應該怎樣做?(3分)我們應主動作為,貢獻各自的智慧和力量,各負其責、各盡其能。18.閱讀材料,回答問題。(10分)某網(wǎng)絡大咖在微博上發(fā)表了一篇關于友誼的長帖,帖子中指出:“缺乏真正的朋友是最純粹最可憐的孤獨,沒有朋友,這世界不過是一片荒野。"以下是兩位網(wǎng)友的跟帖?；春觾砂?在彼此需要幫助時伸出援助之手,在彼此心里難過時互相安慰對方。黃山腳下:友情的長度,往往取決于你做事的尺度。做事沒分寸,再深的友誼也會被耗盡。不要仗著關系好，就肆意介入朋友的私事,干涉朋友的生活。人與人之間，保持恰當?shù)木嚯x，才能細水長流。（1）“缺乏真正的朋友是最純粹最可憐的孤獨,沒有朋友,這世界不過是一片荒野。”那么,友誼在我們的成長過程中有什么重要意義?(2分)友誼讓我們感受到生活的美好。（2）結合所學知識,談談兩位網(wǎng)友的跟帖說明了哪些關于友誼的道理?(4分)友誼是平等的、雙向的。交友需要學會關心和尊重對方。（3）請你用一則關于友誼的名言跟個帖。(2分)海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。(符合題意即可)（4）在微博互動中,我們應該選擇與什么樣的人交朋友?(2分)品德高尚。2025-2026學年七年級上冊道德與法治期中綜合測試卷時間：50分鐘 滿分：60分學校:___________班級：___________姓名：___________得分：___________一、選擇題(本題包括13小題,每小題只有一個正確選項。每小題2分，共26分)1.“什么時光最值得珍愛?是這幸福的中學時代。什么時光最難以忘懷?是這美好的中學時代。友誼的陽光把心靈照耀,知識的泉水把心田澆灌……”這首《中學時代》歌曲唱出了(A) A.具有獨特的價值和意義的中學時代 B.擁有人生中最幸福時光的中學時代 C.朋友圈比小學逐漸擴大的中學時代 D.以獲取知識為全部內(nèi)容的中學時代 2.伴隨暑假的結束,小升初的學子們紛紛踏人各自的初中學校,來到一個新的環(huán)境,進入一個新的起點，在這一新的起點上,有很多有助于我們成功的方法。下列做法中有助于我們成功的是(D)A.心無雜念,將全部的心思放在學習上 B.珍惜友誼,將所有的精力放在交友上 C.以我為主,與班級上的同學和睦相處 D.規(guī)劃學習,為開啟中學生活做好準備 3.我國殘疾人運動員季子賢奪得杭州亞殘運會的首枚金牌。她說:“我的個子比較矮,身體條件不好,為了取得更好的成績只能加倍訓練,平時訓練量和男運動員一樣。”季子賢認識自己的方式是(D)A.比較評價 B.心理測量 C.他人評價 D.自我的全面分析 4.進入中學,我們邁向人生發(fā)展的新階段,有了許多新夢想。對此,下列說法錯誤的是 (B) A.少年的夢想與個人志向緊密相連 B.只要以全部精力投入學習,就一定能實現(xiàn)夢想 C.少年的夢想與時代的脈搏緊密相連 D.少年的夢想不應止于心動,而應付諸行動 5.下列關于學習的名言警句解讀正確的是 (B) A.吾生也有涯,而知也無涯一要在實踐中學習B.獨學而無友,則孤陋而寡聞一學會與同伴在交流切磋中學習C.學如逆水行舟,不進則退一一樹立終身學習理念D.知之者不如好之者,好之者不如樂之者一要刻苦學習、努力學習6.有人說“能結交到親密的朋友是一種幸福,而擁有一個對自己有深刻而良好影響的朋友則是人生的幸運?！边@句話主要說明 (C) A.我們在現(xiàn)實生活中要多交朋友 B.我們要享受有朋友的快樂 C.我們需要真誠友善的朋友 D.正直、誠信和見多識廣的朋友在現(xiàn)實生活中不多見 7.“求擴列”,擴充好友列表;“養(yǎng)火花”,持續(xù)好友互動……當下,不少中學生利用網(wǎng)絡社交媒體搜索志同道合的網(wǎng)友,在群內(nèi)展示自我,對各式話題都有很強的表達欲望,相互點贊,聊得火熱。然而日常生活中他們與同伴、父母,老師缺少互動,無話可說。對此,你應告訴這些中學生 (B) A.虛擬交往難把握,遠離網(wǎng)絡是良策 B.網(wǎng)絡虛擬非全部,現(xiàn)實交往不可少 C.師生同學情誼長,暫時忽略也無妨 D.虛擬世界最精彩,現(xiàn)實世界很無奈 8.對于漫畫《媽媽的嘮叨》,下列認識不正確的是(B) A.這屬于母女之間愛的碰撞B.對媽媽的“嘮叨”應該無視 C.成長中類似沖突有時難以避免D.要在其中體會蘊含的母愛9.學會學習,就要對自己的學習有一個合理規(guī)劃,做到心中有數(shù)。制訂學習計劃 (D)①可以隨大流,參考別人的計劃 ②要有彈性,以便根據(jù)實際情況及時調(diào)整 ③要力求具體,避免籠統(tǒng)、含糊 ④設計內(nèi)容和采用方法要符合自己的實際 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 10.每個人在生命中的任務就是逐漸變成一個更好的人,這就要求我們做更好的自己。因此，我們要(B)①接納自己的優(yōu)點和長處,不斷批評他人的缺點②學會欣賞自已,對自己充滿信心,任何時候都不放棄自己③不斷改正自己的缺點,讓缺點成為我們成長的契機④運用多種方法,發(fā)掘自己的潛能,努力喚醒沉睡的力量A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 11.李老師平時備課認真充分,上課課堂氣氛特別活躍,學生經(jīng)常在課堂上表達自己獨到的見解。課下,李老師對待學生就像朋友一樣,經(jīng)常幫助學生解決生活上的問題和思想上的苦惱,和同學的關系非常融洽。建立融治的師生關系 (A) ①有利于促進學生學習和教師的成長 ②需要師生之間彼此尊重、平等相待 ③需要我們正確對待老師的表揚批評 ④需要師生共同努力,避免矛盾沖突 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 12.在小秦的“綜合素質(zhì)報告”手冊中,老師和家長分別寫下了如下評語:老師:你學習成績優(yōu)異,值得表揚,如果能夠更加積極地參與集體活動,你將變得更加優(yōu)秀!家長:你能尊敬長輩,合理安排作息時間……但是,在家務勞動方面做得可不太好……他應該 (B) ①學會調(diào)節(jié)情緒,做情緒的主人 ②培養(yǎng)集體觀念,積極融入集體 ③增強勞動意識,參與家務勞動 ④重視他人評價,全盤接受建議 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 13.七年級要舉辦籃球賽。一班的同學都想獲得冠軍。比賽時女生當啦啦隊,拼命吶喊助威;不能上場的男生主動承擔起后勤保障工作;場上隊員團結拼搏,配合默契。結果原本被認為不可能取勝的一班竟然擊敗了多支強隊,奪得冠軍。這個班級獲得冠軍說明 (C) ①實力超強,所以能擊敗其他班級②共同的愿景是集體的精神動力之源③美好的集體是善于合作的④同學們能各盡其能，發(fā)揮所長,維護集體的共同利益①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③二、非選擇題(本題包括5小題,共34分)14.閱讀材料,回答問題。(6分)2024年9月2日,為了適應初中新生活,也為了讓中學時代異彩紛呈、道德與法治教師在課堂上讓同學們圍繞著"放飛夢想共同成長"進行討論。（1）初中階段對我們?nèi)松莫毺貎r值是什么?(2分)我們正處于生命成長的“拔節(jié)孕穗期”,這是我們世界觀、人生觀、價值觀初步形成的重要時期，需要精心引導和栽培。（2）夢想的實現(xiàn)需要我們怎樣努力學習、善于學習?(4分)發(fā)現(xiàn)并保持對學習的興趣,更加自覺、主動地學習;養(yǎng)成良好的學習習慣,掌握科學的學習方法,提高學習效率;積極參加社會實踐活動,到社會大課堂去讀好“無字之書”,獲得更多的啟迪.15.閱讀材料,回答問題。(6分)文文的個人綜合素質(zhì)評價表自我評價性格外向,人緣好,成績平平，有些老師不喜歡我……同學評價熱情、不拘小節(jié)、性格外向、做事效率高……班主任寄語熱心幫助同學，主動關心集體;學習主動性有待提高，成績有下滑現(xiàn)象。老師相信，明天的你會更優(yōu)秀!（1）個人綜合素質(zhì)評價中文文是通過哪些途徑認識自己的?(4分)通過對自我的全而分析來認識自己:通過他人的評價來認識自己。（2）同學和班主任的評價對于我們認識自已有什么意義?(2分)他人的評價是我們認識自己的一面鏡子.有助于我們形成對自己更為客觀、完整、清晰的認識。16.閱讀材料,回答問題。(6分)蘇霍姆林斯基在《給教師的建議》一書中寫道:"一個精神豐富,道德高尚的教師,才能尊重和陶冶自己學生的個性?！币虼?教師的風格一旦和學生的個性培養(yǎng)聯(lián)系起來,就顯示出其不可忽略、不可替代的價值和作用。每個教師都有不同的風格,要善于發(fā)揚自己的長處,形成和保持個人的教學特色。（1）教師是履行什么職責的專業(yè)人員?(2分)教師是展行教育教學職責的專業(yè)人員。（2）為什么每位老師的